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图书介绍


生命之花的灵性法则

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著者 原文作者: Drunvalo Melchizedek
出版者 出版社:方智 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 罗孝英
出版日期 出版日期:2012/04/30
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-17

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图书描述

直探生命本源的科学与灵性经典
一本打破既定思维,搅动内在,
甚至引发骚乱,但最终将为你我带来觉醒的书

  ◎真人版《圣境预言书》,灵性与科学共舞的经典之作

  ◎作者荣获《沃金斯评论》评选为百大精神人物

  ◎美国亚马逊网路书店经典长销书,已售出德国、俄国、法国、日本、义大利等二十一国版权

  带给你我活出生命天赋的勇气
  迎向新意识、新人类、新世界

  所有的生命都知道生命之花。全生命都明白它是创化的图腾──是进入与离开的方法。灵性用这个图腾创造了我们。你明白它的真实,它就写在你的体内,在我们每个人的身体中……但我们的头脑无法了解实相,除非与心连结!──德隆瓦洛(Drunvalo Melchizedek)

  德隆瓦洛在加州大学柏克莱分校主修物理系、副修数学,就在毕业前夕、仅剩1.25个学分就能拿到学位时,一些物理学家让他感觉到物理并不能算是一门科学;尽管教授、同学都认为他疯了,他还是放弃了物理学位,宁可多花两年改修艺术。毕业后,他与妻子到加拿大乡间过着与世隔绝的生活,全心投入灵修,因而开启了他与生命的本源──生命之花的相遇。

  灵修期间有两位天使引领德隆瓦洛接近七十位老师,教导他神圣几何和各种事物。十二年后,一个名为图特(埃及的智慧之神)的存有,在作者的生命中出现长达数年,几乎每天与作者对话,并以心电感应将全数知识倾囊相授。德隆瓦洛从而明了个人、世界与意识的本质,为世人揭开生命之花的古老祕密。

  原来,我们的体内藏有神圣几何,连细胞里也有生命之花的密码。所有的生命都是几何图案,从可见的原子到不可见的星体,从两眼瞳孔的距离到花瓣的数目,万事万物都是神圣几何的显化。生命之花的比例中涵盖生命的一切面向,它代表一切数学方程式,一切物理学定律,一切音乐和弦,一切生物的生理形式,包括人体:我们的身体周围,就围绕着一个星状四面体的能量场!达文西的维特鲁威人就是最好的证据。

  阅读这本书有两个方式:你可以用左脑来读,勤做笔记并注意每一个步骤逻辑;你也可以用右脑来读,放手、不思考,就像看电影一样,保持扩展,不退缩。两种方式都可以,看你的选择。

作者简介

德隆瓦洛.默基瑟德 Drunvalo Melchizedek

  德隆瓦洛毕业于加州大学柏克莱分校,主修艺术、副修物理与数学。毕业后追求灵性课程,先后师承七十多位各宗教及信仰体系的灵性导师,足迹遍布世界各地,向全球原住民宣导灵性讯息,同时也散播各地原住民愿意对外分享的资讯;曾于世界各地开设工作坊、研讨会,演讲神圣几何、人类能量场、灵性、冥思及在心中生活等资讯。

  三十多年来,透过生命之花课程及梅尔卡巴静心,德隆瓦洛带给全世界广阔视野,他在生命力及能量的治疗工作已帮助了成千上万的人。二○一一年,荣获《沃金斯评论》(Watkins Review)评选为百大精神人物,排名第三十六名。

  除本书外,德隆瓦洛先前曾出版过三本书,分别是《生命之花的灵性法则:第二部》(The Ancient Secret of the Flower of Life, Volume II)、《在心中生活》(Living in the Heart)及《地球大拙火》(Serpent of Light),分别以二十九种语言出版,在全世界一百多个国家发行。现为国际网路杂志《玛特灵魂》(Spirit of Ma’at, www.spiritofmaat.com)的总编辑,每年点阅人数超过一百万人次。
目前定居于亚利桑那州,全心投入创立的新学校School of Remembering的教师培训课程。关于作者的进一步资讯,请点阅以下网址:www.spiritofmaat.com;www.drunvalo.net

译者简介

罗孝英 Lucia

  清华大学核子工程学系毕业。美国欧林中心「开启光体」课程专任教师。译有欧林六书中的《创造金钱》(下册)、《个人觉醒的力量》、《灵性成长》、《灵魂之爱》、《开放通灵》以及《灵魂占星笔记》、《亚特兰提斯卡》、《生命之花的灵性法则》。带领新时代灵性成长及能量静心课程多年,目前为「欧林光爱关怀协会」理事长。

  最新讯息或课程活动请参考Lucia的部落格:blog.xuite.net/lucialuo

著者信息

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图书目录

推荐序 忆起内在的古老灵性 ◎杨定一
推荐序 生命之花最好的入门书──鼓励吸收另类知识,但不建议照单全收 ◎楼宇伟
推荐序 从心认识生命之花 ◎谢哲青
译 序 圆满一段奇异美妙的因缘 ◎罗孝英
自 序 一切都是灵性
引 言 为想明白真理的人而写

第一章 忆起古老的过去

1-1亚特兰提斯的消失如何改变我们的实相
梅尔卡巴 / 回到我们原本的状态 / 包含一切的更高实相 / 左脑与右脑的实相 / 这些讯息要把我们带向何方 / 挑战父母的信念模式

1-2异象大蒐奇
督刚部落、天狼星B和海豚族 / 祕鲁之旅和更多的督刚人证据 / 梵文诗和π的奇妙关联 / 人面狮身像有多古老? / 先知凯西、人面狮身像与纪录大厅 / 介绍图特

1-3 我的故事
始于柏克莱 / 放逐加拿大 / 两位天使和他们对我的引导 / 炼金术与图特第一次现身 / 亚特兰提斯的图特 / 图特、几何与生命之花

第二章 揭露生命之花的祕密

2-1阿比多斯的三座奥赛里斯神庙
时光刻痕 / 塞提一世神庙 / 「第三」神庙 / 「第二」神庙的神圣几何与生命之花 / 科普特人的雕刻 / 早期的教会改变了基督教符号

2-2 生命之花:神圣几何
生命种子 / 与生命之树的关联 / 鱼形椭圆 / 埃及的转轮和跨次元旅行

2-3 次元、和弦和波动宇宙
波长决定次元 / 次元与音阶 / 音程之间的区隔 / 改变次元

2-4 星状四面体
二元世界的三:神圣的三位一体 / 知识爆炸

2-5 地球和宇宙的关系
太空中的螺旋 / 我们与天狼星的关联 / 银河旋臂、球体与热封套 / 分点岁差与其他週期摆动 / 地纪

2-6 磁极逆转的现代观点
积铁与岩心样本 / 磁极逆转的原因 / 磁力线改变 / 和谐与不和谐的意识层次

第三章 人类现在与过去的黑暗面

3-1濒临危机的地球
濒死的海洋 / 臭氧 / 温室效应的冰河期 / 从冰河期进入温暖期的快速变化 / 地下的核弹和氟氯碳化合物 / 史崔克的爱滋备忘录 / 一种看地球问题的观点

3-2 世界史
西琴和苏美人 / 提亚玛特与尼比鲁 / 尼比鲁的大气问题 / 尼菲林人的叛乱与我们的种族源起 / 夏娃是否来自黄金矿脉? / 人类起源:图特的版本 / 人类的孕育:天狼星人的角色 / 安利尔的到临 / 尼菲林的母亲们 / 亚当与夏娃 / 列穆里亚大陆的升起 / 一九一○年发现的列穆里亚遗迹 / 阿已、提亚和最早的谭崔 / 列穆里亚陆沉与亚特兰提斯的升起

第四章 意识进化的中断与基督光网的诞生

4-1列穆尼亚人如何进化人类意识
人脑结构 / 在亚特兰提斯诞生新意识的企图 / 召唤列穆里亚的子民

4-2 进化的中断
两个空漩涡引来外星人 / 撒旦叛乱后的火星 / 火星人强暴幼小的人类意识并据为己有 / 小型的磁极变动与后续的争论 / 火星人决定的命运 / 火星人失败的梅尔卡巴 / 混乱遗址:百慕达三角

4-3 解决之道:基督意识网络
升天大师们协助地球 / 行星网络 / 第一百只猴子的概念 / 第一百个人类 / 政府发现行星网络并竞逐控制权 / 网络如何建构?位于何处? / 圣地 / 金字塔的降落平台和人面狮身像下方的太空船 / 脆弱的时代与女英雄的出现 / 即将降临亚特兰提斯的大灾难 / 三日半的虚空 / 记忆、磁场与梅尔卡巴 / 图特这群人在恢复光明后做的事 / 网络上的圣地 / 五种人类意识层次和染色体差异 / 新史观的埃及证据 / 地上的巨人 / 阶梯式进化 / 塔特弟兄们 / 苏美人的同时进化 / 埃及完善保存的祕密,新史观的钥匙

第五章 埃及在意识进化中的角色

5-1基本观念介绍
埃及人复活的工具和符号 / 死亡、复活及升天的差异 / 太阳从西边升起 / 获得永生的第一人:奥赛里斯 / 第一个意识层次的超个人全像记忆 / 书写的介入创造了第二个意识层次 / 多神论的障碍:染色体与内特

5-2 拯救人类的意识
昙花一现的璀璨:阿肯纳顿的生命 / 创造阿肯纳顿和娜芙蒂蒂的身体 / 新统治者和唯一真神 / 异族的真理之治载入基因库 / 图坦卡门和其他狭长头颅者 / 记忆:永生的钥匙 / 阿肯纳顿发生了什么事? / 阿肯纳顿神祕学校 / 艾塞尼派信徒和耶稣、玛莉与约瑟夫 / 两所神祕学校与四十八对染色体的形象

5-3创世纪:创造的故事
埃及人和基督徒的版本 / 神和神祕学校怎么做? / 首先创造一个空间 / 接下来,封闭这个空间 / 旋转这个形状创造球体 / 创世纪的第一动 / 经由鱼形椭圆生成光 / 第二动:创造星形四面体 / 移动到新造物上直到完成

第六章 形状和结构的意义

6-1创世纪图腾的展开
第一个形状:螺形环纹曲面 / 迷宫作为生命能量活动 / 创世纪之后的第二个形状:生命之卵 / 第三次旋转 / 形状:生命之果 / 最初的资讯系统:结合阳性与阴性,产生「麦达昶立方」

6-2柏拉图多面体
柏拉图多面体的来源:麦达昶立方 / 遗漏的线 / 准结晶 / 柏拉图多面体和元素 / 神圣的七十二 / 利用炸弹和了解创化的基本图案

6-3结晶体
落实所学 / 电子云与分子 / 六种结晶类型 / 截角多面体 / 富勒的立方体平衡 / 深入一颗芝麻子 / 二十六个形状 / 元素週期表 / 钥匙:立方体和球体 / 水晶是活的! / 未来上演的硅、碳大进化

第七章 宇宙的丈尺

7-1人体中的几何
卵:生命之初是个球体 / 数字十二 / 精子变成球体 / 第一个人体细胞 / 形成中央管 / 最初四个细胞形成四面体 / 我们真正的本质含藏在最初的八个细胞中 / 十六个细胞的星状四面体、立方体变为中空的球体、螺形环纹曲面 / 透过柏拉图多面体推演生命形式 / 水中分娩和海豚接生

7-2人体周围的几何
解开方圆之谜的共济会之钥 / 黄金比例 / 将这方法用于麦达昶立方 / 这两个同心圆(球) / 研究达文西人体比例图 / 人体的黄金比例 / 有机结构中的黄金比例 / 人体周围的黄金切割矩形和螺旋 / 阳性螺旋与阴性螺旋

第八章 调和费氏数列与二进制数列的极性

8-1费氏数列与螺旋
生命对无穷无尽的黄金切割螺旋的解答 / 自然中的螺旋 / 人体周围的费氏螺旋 / 人体网格与零点科技 / 阳性与阴性取向的螺旋 / 细胞分裂与电脑中的二进制数列 / 寻找二元极性背后的形式

8-2极座标是解答
六年级数学课本 / 极座标上的螺旋 / 凯斯.克里契洛三角形及其音乐意涵 / 黑色螺旋与白色螺旋 / 左脑的地图及其情绪元素 / 透过第二层资讯系统回到生命之果

图书序言

我的故事
始于柏克莱

你们之中也许有些人无法接受和存在其他次元的存有沟通的可能性,但它发生在我的生活中。我不曾希求,它就是发生了。于是我几乎天天和图特做跨次元的对话,长达数年之久。现在我知道的更多,我想我和图特的关系从我还在柏克莱念大学时就开始了。

我原本主修物理,副修数学,几乎要拿到毕业证书了。然而毕业前三个月,我决定放弃这个学位,因为有些事让我打消进入科学界的念头,他们让我觉得这里毫无科学可言。现在这些都改变了。说来话长,这可以写一本书了。我退学的理由和我刚才谈到的考古学家的事有关。和考古学家一样,物理学家面对太快和太大的改变时,都会无视真理,这或许是人性使然。于是我转向另一边大脑,开始主修艺术。我的导师认为我疯了,他们问我:「你真的要放弃物理学位?」然而我不需要,也不想要。为了毕业,我再修了两年艺术和艺术史。

现在看起来更换主修是合理的,因为当你研究古代文献,你会发现古人把艺术、科学和宗教视为密不可分的一体。因此我加入的学程恰好适合我现在做的事。

放逐加拿大
我在一九七○年取得学位,历经越战、观察那时候美国发生的事,我觉得我受够了。我不知道自己会活多久或未来会发生什么事,但我决定要保持快乐并做自己想做的事。于是我放下一切潜遁山林,离开美国前往加拿大,完全不知道一年之后会有几千名反越战人士追随我。那时候我和芮妮结婚,两个人一无所有,在库特内湖畔(Kootenay Lake)的小屋住下,远离尘嚣。从距离我们最近的公路走四哩才能到我们家,真的是与世隔绝。

我开始过我一直想过的日子,我总是想尝试我是否能一无所有地生活。刚开始有点害怕,随着时间过去变得容易许多,我很快就习惯在自然中过活。我过得美好而充实,根本不花钱。一段时间后我领悟到这比在城市工作更容易!每天只要工作三小时,就可以整天休息。这太棒了,我可以玩乐器,到处游荡,过着美妙的原始生活。那就是我的生活,很快乐,我一天可以玩十个小时乐器,和方圆数哩外的朋友相聚。我们的地方还小有名气。我们很快乐,这么做对我现在的理解很重要,从那时开始(我现在称之为「回归内在小孩」),我的内在孩童解放了。在解放中所发生的事是促使我过起现在生活的催化剂。

两位天使和他们对我的引导
在加拿大温哥华时,我们想了解静心,便开始和当地的印度老师学习。我的太太和我非常认真地学静心,戴上头巾、穿上白袍以示慎重。经过四、五个月的练习,两位高十呎的天使出现在我们的房间,一位绿色、一位紫色,我们可以看穿他们的身体,但他们的确就在那里。我们完全没预期、也没有要求这种事情,我们只是跟随印度老师的指引。我不认为他知道他在教什么,因为他总是问我们很多问题。从那一刻起,我的生活开始不同,而这种变化从未停止。

天使说的第一句话是:「我们是你。」我不懂这话是什么意思。我说:「你们是我?」然后他们开始慢慢教导我各种事情,关于我自己、关于世界和意识的本质。最后我的心完全对他们敞开,我可以感觉他们送出大量的爱,那完全改变了我的生命。他们在几年间引导我接近七十位老师;他们在静心里精确告诉我老师的地址和电话;他们会告诉我先打电话,还是直接出现在老师家。我会照做,而且总是能找到正确的人!他们会告诉我要在某位老师那里待多久。有时可能还在学习中,他们就说:「好,你学完了,离开!」

我记得他们送我到拉姆.达斯(Ram Dass)那里,我在他家待了三天,搞不懂究竟要做什么。有一天,我碰他的肩膀要和他说话,瞬时一震,几乎把我摔倒在地。天使说:「好了,现在你可以离开了。」我说:「好!」拉姆.达斯和我后来成为朋友,但不管我应该和他学什么,那一秒钟内便学完了。

拉姆.达斯的老师尼姆.卡洛里.巴巴(Neem Karoli Baba)的教导,对我而言很重要。他相信「见上帝最好的方式,就在每一种方式之中」。我接触过瑜伽难陀(Yogananda)的工作,我很尊崇他。之后我会提到圣尤地斯瓦尔(Sri Yukteswar)和他的工作。我密集投入所有的重要宗教。我拒绝钖克教,因为我不相信军事预备是必要的,但是我研习并演练其他所有的信仰:回教、犹太教、基督教、道教、苏菲教、印度教、密宗……我深入学习道教和苏菲教,也花了十一年研究苏菲教教义。然而在所有学习中,对我而言最有力量的老师是美洲原住民。印第安人打开了我心灵成长的大门,他们对我的生命产生重大的影响。那是另一个故事,有机会我会慢慢告诉你。

世上所有的宗教说的都是相同的实相,但使用的语汇、概念和想法不同,但确实只有一个实相,只有一个灵性穿透所有的生命。也许有不同的技巧达到不同意识状态,但是只有一样事情是真的,当你达到那里你便知道。不管你想怎么称唿它(你可以给它不同的名字),它都是同一件事。

图书试读

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