酸橘子,為什麼是書名?
〈酸橘子〉是一篇韆字左右的短文,作者說吃到早摘的橘子,外錶新鮮,入口卻青澀酸苦,像是成長中的青少年,你不必急著追求愛情,待身心成熟,自然得享甜蜜滋味。
這篇文章在報紙副刊發錶後,因為富涵人生道理,引起矚目,並被選入國中國文課本。她運用智慧點齣瞭平凡中的深奧,隻以橘子的由酸變甜作比喻,提示青少年與異性相處及追求愛情的正確之道。沒有諷刺、沒有激昂、更沒有說教,就能讓叛逆中的孩子由衷自省,可見〈酸橘子〉影響力的無遠弗屆。
本書以首篇〈酸橘子〉為書名,全書共有五十篇作品,分五個單元:成長的祝福、有歡笑的地方、打開心中的窗、青春寄語和驪歌聲中。各篇都取材自校園生活,字裏行間散發溫馨、希望與啓示,文字清新雋永,不但啓發人性靈,對提升作文程度也有幫助。
本書特色
國文課本作傢琹涵的經典散文,用智慧點齣瞭平凡中的深奧。
*一個有著天使心的老師,陪著班上的小天使們,走過青澀的階段。麵對這群對愛情對異性、對人生正充滿好奇與憧憬,卻又徬徨的青少年,他們之間沒有打罵、對抗與衝突,她發揮智慧,用一篇篇的文章跟孩子們說話,讓孩子從平凡的生活中,體會不平凡的深奧,品嘗人生與感情的甜美。
*〈酸橘子〉這篇國中國文課本裏的經典,很多傢長喜歡,更多的老師喜歡;當然,最重要的還是學生的反應,以及百萬讀者的肯定。
*作者藉著枝頭上青綠的果子,需要足夠的陽光及其他滋潤,纔能由青澀轉為成熟,由酸苦轉為甜美。鼓勵正在發育期的國中生,應該與異性和諧相處,但不宜急躁去追求男女戀情,等到身心成熟,自然更能享受愛情的芳醇甘美。
*她用橘子的由酸變甜作比喻,提示青少年與異性相處及追求愛情的正確之道;也用「強摘的果子不甜」、「那定然不甜的果子,又有什麼好滋味呢?」來說服青少年要能等待,纔有芳醇甘美的一日,充滿著溫馨說理的效果。
作者簡介
琹涵
本名鄭頻,文化大學中文係畢業,師範大學國文研究所結業,曾任颱南縣立白河國中、颱北縣立海山國中教師。現為專業作傢,曾獲教育部研究著作奬、中國語文奬章等。
她的散文無論內容、寓意、技巧、結構、同字遣詞,都已臻於範例,而<成功>與<酸橘子>,更先後入選國中國文課本,這三十多年來曆屆國中生,都曾誦讀她的作品;此外還被選入參考書與曆屆高中職聯考與基測等國文閱讀測驗試題。
她的作品都以校園生活為主軸,用天使般的性靈陪伴青少年朋友成長,把同學們的歡樂與憂愁、愛與被愛的故事,加上豐富的人生感悟寫齣來與讀者們分享。文章雖短,卻精緻雋永,佈局密實,充滿著愛與智慧的光輝。
在文經社齣版的作品有《酸橘子》《陽光下的笑臉》《心中桃源》(曾獲第二十五屆散文類中山文藝奬)等書。
Part1給成長中的你
酸橘子
給成長中的你
做彆人的好朋友
笨鳥先飛
我們都怕考試
不一樣
傷心的事業
幾個令尊
給他最適閤的
自然就是美
分享的快樂
Part2為心情上彩
為心情上彩
撿荸薺
不要拒絕
做個英雄
尼泊爾少年
揹
為你鼓掌
有歡笑的地方
跟自己賽跑
Part3跌落塵埃的天使
跌落塵埃的天使
叮當叮當叮叮當
慈悲的心
韆隻紙鶴
打開心中的窗
可愛的人
一輩子的事
因為補習
生命的微笑
誰會是永遠的贏傢
Part4 路是無限寬廣
客串
試一試
故事書
你快樂嗎?
信箱
監考的時候
失血的青春
路是無限寬廣
這算不算聰明
青春寄語
憂
Part5走齣燦爛的前途
鳥窩會叫
寬容和愛
走齣燦爛的前途
花與祝福
真誠的贊美
心安
打是萬靈丹?
歡喜和煩惱
也是神話
驪歌聲中
後記
自序
和昨日的自己相遇
最近,我因為修屋,所有的物品全數打包,加以整修時勢必塵土飛揚,令人望而生畏,我隻得搬離舊居,暫時住到士林的妹妹傢。
閑居無事,我讀起她書架上的書,也包括我以前所寫的書。幸好,當年每一本齣版的書都送瞭她,於是,我纔得以和昨日的自己相遇。
那樣的感覺很特彆。
曾經那麼年輕的生命,文字裏書寫瞭許多生活的故事和心情。那時候聯想力的豐富,其實是超越瞭今天;然而,四十年來我持續不懈的寫,進步又在哪裏呢?是文字的凝鍊和技巧的略勝一籌吧。
記得很久以前,有個我很喜歡的作傢在談到她昔日的書時,說:「那樣的清新可愛,也是難得的。」今天,我讀自己從前的書,內心的感觸庶幾近之。
有太多曾經發生過的事,曾經說過的話,隨著歲月的悄然流逝,逐漸被我遺忘在記憶之外,竟然毫無蹤跡可尋;卻因為重讀而帶來瞭許多意外的驚喜。原來,人的記性未必可以信靠,文字的記錄卻彌補瞭這些不足。
我的鄰居長輩曾經跟我說:「你能夠以文字跟大傢分享,這是多麼難得而又有意義啊。要特彆的珍惜,因為,不是每個人都有這樣的纔華和福分!」彼時年少,我雖然聽瞭,隻以為那是他對我的美言鼓勵,卻未能領會他話語中的深意。
許多年過去瞭,他也已經辭世。
《酸橘子》一書,是我很久以前《溫暖的心》的改版新編。我對舊書新齣的興緻原本並不高,固然是由於我年年有新書問世,在我的心裏,往日的書已然成為過去,還有迴顧的必要嗎?
然而,在它絕版之後,我不斷的被問起:「哪裏可以買到這本書?」也有學校裏的國文的老師告訴我:「因為買不到,所以隻好到國傢圖書館藉閱影印,以作為國文教學的補充之用。」
聽聞類似詢問的次數太多瞭,我方纔起心動念,考慮重新製作發行,也添瞭近兩萬字。這次有著嶄新的編排風貌,也盼望讀者會更加喜歡。
整本書是以書信體的方式呈現,和國中生談心,說的是生活種種,原本來自中華日報的一個專欄《溫暖的心》,謝謝當年主編吳涵碧小姐的賞識,雖然時隔多年瞭,我的感激直至今日,不敢或忘。
也由於國傢圖書館想要收藏我的手稿,翻找之下,竟然讀到周芬伶在一九八九年十二月十五日的信中說:
「你在中華日報上寫的〈酸橘子〉,寫得真好,不過像我這種不乖的孩子,是專門在十五六歲談戀愛,屬於強摘果子的人,強摘的果子總有一籮筐吧!大概那時,沒碰到像你這樣的老師和朋友,否則,我現在一定會更甜更熟。」……
重讀這封信,讓人莞爾。
你相信這話是真?芬伶的慧黠有趣,卻因為害羞而多有隱藏,哪裏是尋常人得以一窺的?
謝謝書裏的學生,或歡喜或憂愁,也都豐富瞭我原本平淡的人生,如今他們都已長大,再度迴首,又是怎樣的心情呢?
更要謝謝多年以來讀者的愛護,是那樣的善意和扶持,我纔能繼續如此認真的寫作,以迴報諸位的盛情鼓勵。
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