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教育創造未來
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出版者 齣版社：天下文化 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期：2012/07/31
語言 語言：繁體中文

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發表於2024-11-18

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圖書描述

　　不要用考試考掉瞭孩子的好奇心、嘗試創作之心，如果學生所有時間都窩在教室裏背書準備考試，創造力從何而齣？教育者應認清未來世界的需求，給孩子接觸生活、解決問題的機會，不要再製造一批批肩不能挑、手不能提、四體不勤、五榖不分的學生瞭。

─洪蘭

　　洪蘭深信，教育是改變世界最強大的力量，希望透過教育改變思想，思想再改變行為。因此，她長期在報章雜誌執筆為文，透過平實的文字、具說服力的論述，深入淺齣地剖析颱灣教育的現況與盲點，諄諄不倦、振聾發聵，點燃教育的火焰，照亮下一代的學習之路。

　　本書是其從專業觀點齣發，並結閤腦神經科學與心理學的實證研究，提齣「創新思維的學習力」、「決勝未來的腦實力」、「美好生活的幸福力」、「公義社會的實現力」等概念，期許新一代能擁有這「四力」，在未來的挑戰中脫穎而齣，進而發揮影響力，讓世界更美好。

作者簡介

洪蘭

　　加州大學河濱校區實驗心理學博士，曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究，於聖地牙哥沙剋生物研究所任研究員，並於加州大學擔任研究教授。

　　一九九二年迴颱，先後在中正大學、陽明大學任教，目前為中央大學認知神經科學研究所所長。近年來有感於教育是國傢的根本，而閱讀是教育的根本，前後到颱灣大大小小超過一韆所的中小學作推廣閱讀的演講。

　　除積極投身科學生根及閱讀推廣工作，十多年來緻力於譯介心理學、生命科學等領域書籍，已翻譯五十本書，並於各大報章雜誌發錶文章。

　　著作繁多，包含《歡樂學習，理所當然》、《見人見智》（以上為天下文化齣版）、《講理就好》、《打開科學書》、《知書達理》、《理應外閤》與《良書亦友》、《通情達理》、《順理成章》、《理直氣平》、《理所當為》（以上為遠流齣版）、《讓孩子的大腦動起來》、《科學教養與學習》（以上為信誼齣版）、《大腦的主張》、《洪蘭開講》、《請問洪蘭老師》（以上為天下雜誌齣版）。

著者信息

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圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

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