日本大学物理学测考题都在这一本！

　　物理公式不用背！
　　觉得「物理很难，怎样都读不好」的人有救了！
　　只要跟着日本明星高中的桑子老师学会祕密「三步骤解题法」
　　任何人都能轻松搞定大考中心的物理试题，将高分手到擒来！

　　其实物理是非常单纯、亲切又有趣的学问，只是你没有上到简单的物理讲解课！

　　本书将难懂的物理课程简化为简单、好懂的理论说明，让任何人都能轻易进入波动的世界

　　高中生所需要的【物理学波动篇】都在《桑子老师教你1.2.3学波动——学测，有这本就搞定》中：

　　第一堂课 ∣ 波的表现方式与五大性质
　　第二堂课 ∣ 乐器的架构  弦．气柱的振动
　　第三堂课 ∣ 救护车笛声的秘密  都卜勒效应
　　第四堂课 ∣ 闪闪发亮  光的干涉
　　补    课 ∣ 从零开始 波动算式写法
　　测试程度与附录 ∣ 作业．综合试题．附录

　　在女子高中任教多年的作者，因看到了女学生们在学习物理时总是抓不到窍门而备感苦恼，于是便集结了多年来同学们所提出最多的问题以及自己的教学经验，以轻松、简单又生活化的方式写就了这本书。书中强调，只要依循三步骤，就能轻松解开疑问。每章末都附有几题练习题，好让读者能验收之前的阅读成果，同时并配合大考的出题方向，提醒读者特别需注意处以及常见的考题等。  

作者简介

桑子 研 Ken Kuwako

　　生于1981年。国．高中物理老师。毕业于东京学艺大学，筑波大学研究所课程修毕。第一间教课学校就是女校，面对看到物理就大感冒的女学生们，每天都十分苦恼。于是使用iPod制作影像教材，更开发三步骤解题法等教学法，融入课堂之中。

　　在他独特的教学之下，学生们终于不再害怕，重获自信。目前以打造新的理科教育环境为目标，并投入教职员录用顾问、校外学习规画、师生共同绘本制作等活动。

　　着作有《桑子老师教你1.2.3解物理》（世茂出版）

　　Kuwako-Lab.com 

译者简介

李汉庭

　　1979年生，毕业于国立海洋大学电机系，自学日文小成。2003年进入专利事务所开始从事翻译工作，2006年底开始从事书本翻译。领域从电机专利文件乃至于小常识、生活医学、科技等等的中日对译，乐于在工作中吸收新知识。目前尝试将触角延伸到特殊造型与影像创作，有各方面之作品。往后仍希望能接触更多领域，增加知识广度，同时磨练文笔。译有《图解风力发电入门》《3小时读通有机化学》、《桑子老师教你1.2.3.解物理》、《3小时读通太阳能电池》等（以上世茂出版）。

前言…2
目录…4

朝会…10
两种讨厌物理的人…10
随处可见的波…11
本书的特征…12

第一堂课  波的表现方式与五大性质…15
前言…16
波是什么？…16
波的两种说明图（y-x图．y-t图）…20
波的标示符号…22
1.y-x图…22
2.y-t图…23
何谓频率…23
最重要的波公式…24
两种波…26
以横波来表现纵波…30
纵波123…32
波的五大性质…35
波的性质1  圆形波…36
波的性质2  反射…38
1.原样反射「自由端反射」…40
2.反向反射「固定端反射」…40
波的性质3  折射…42
波的性质4  干涉…44
波的性质5  反射＋干涉＝驻波…46
总结…50
问题练习（1）纵波与驻波…52
解答．解说…54
第一堂课总结  其1.…57
第一堂课总结  其2.…58

第二堂课  乐器的架构  弦．气柱的振动…59
前言…60
声波的真面目…61
声音的速度…62
声音的高低…63
声音的大小…64
弦的振动与驻波…64
弦所造成的波--波长…66
弦所造成的波--波速…66
f与L成反比…67
f与T成正比…68
f与ρ成反比…68
振动模式与频率…69
气柱振动…71
开管…72
开管的振动模式与声音高低…74
闭管…76
闭管的振动模式与声音高低…78
开口端修正…80
问题练习（2）弦与气柱…80
解答．解说…82
第二堂课总结…88

第三堂课  救护车笛声的秘密  都卜勒效应…89
前言…90
水面波的扩散状态…91
声音的扩散状态…92
音源若移动会发生什么事？…93
发生都卜勒效应的原因…95
以算式表示都卜勒效应…97
音源静止时的声波波长…97
A音源靠近的时候…98
B 音源远离的时候…100
观测者移动也会引发都卜勒效应…101
C 观测者靠近音源的时候…102
D 观测者远离音源的时候…104
救护车与观测者都在移动的时候…106
音源与观测者互相靠近的时候…106
音源与观测者互相远离的时候…107
都卜勒效应123…109
都卜勒效应之应用…114
A 有墙壁的时候…114
低鸣…117
B 音源斜着靠近的时候…119
C 有风吹的时候…121
问题练习（3）都卜勒效应 其1.…123
解答．解说…124
问题练习（4）都卜勒效应 其2.…126
解答．解说…127
第三堂课总结…130

第四堂课  闪闪发亮  光的干涉…131
前言…132
光的基础知识…132
光也会变慢！？折射率就是缩减率…134
光的反射…136
光的折射…137
折射公式…139
光是粒子？还是波动？…140
二维干涉…141
光具有波动性质…145
用登山来理解相长公式…147
位置P1为何会相长？…148
位置P2为何会相长？…150
位置P3为何会相长？…151
登山路径与相长的条件式…152
相长条件与整数m的关系…154
用登山来理解相消公式…155
位置P1’为何会相消？…156
位置P2’为何会相消？…157
登山路径与相消的条件式…158
相消条件与整数m的关系…159
杨格实验…160
杨格实验与路径差…161
路径差的使用方法…164
五种路径差…167
绕射栅…168
绕射栅的路径差…168
薄膜干涉…170
薄膜的路径差…171
光路差…174
光的自由端反射与固定端反射…176
掌握自由与固定的印象…179
薄膜的干涉…180
写出薄膜干涉条件式…183
干涉条件式写法123…183
楔形干涉…184
牛顿环…188
应用  从下方观测牛顿环，条件会有何种变化…192
问题练习（５）绕射栅…194
解答．解说…194
问题练习（６）杨格实验…196
解答．解说…198
问题练习（７）楔形干涉…200
解答．解说…201
第四堂课总结…206

补课  从零开始 波动算式写法…207
前言…208
正弦．余弦是什么？…208
正弦．余弦与波的关系…209
角度与弧度…213
波的四种型态…214
y-x图与波数k…214
y-x图与角速度ω…216
动态波算式的写法…218
波算式的意义…223
波算式123…224
波算式的变形…227
导出「2π算式」…228
如何使用「2π算式」…229
问题练习（８）波算式…230
解答．解说…230
补课总结…234

下课…235

测试程度与附录  作业．综合题．附录…237
作业．综合题…238
作业．解答篇…243
附录1.  全反射…252
附录2.  sinθ＝tanθ之谜…253
附录3.  反射波的波算式…254
附录4.  波动领域的公式…260
附录5.  物理123…262

后记…266
鸣谢…266
作者小档案…267
索引…268
出版感言..271