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圖書介紹


阿柑的纔藝錶演

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作者 原文作者: Sara Pennypacker
出版者 齣版社:颱灣東方 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者 譯者: 黃琪瑩
出版日期 齣版日期:2013/03/01
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-05-18

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圖書描述

  阿柑是一個很不一樣的三年級女生,錶麵上好像很愛找人麻煩,也常闖禍,其實既聰明又充滿想像力,更是一個熱心助人的絕妙女孩。

  這迴,阿柑為瞭募款的纔藝錶演而傷透腦筋,自覺沒有任何特殊纔藝的她,為瞭不想在「明星之夜──纔藝大車拼」中丟臉,不惜預言爸爸可能調職埃及、把球鞋改裝成踢踏舞鞋,還妄想用狗鏈係著弟弟帶上颱去錶演……所有的點子都行不通後,她悻悻陪在校長身邊,沒想到竟然在纔藝發錶會的當場發現瞭她的特殊纔藝……

作者簡介

莎拉.潘尼培剋(Sara Pennypacker)

  美國人,曾經是畫傢,後來轉為作傢。潘尼培剋關注孩子的需求,為瞭給孩子們的生活一些必要的指引,她寫瞭「史都華係列」︱一個什麼都害怕的男孩,和「阿柑係列」。潘尼培剋從不在書中說教,她隻是把自己的感受投入書中情節,用最真實的情感描述故事,所以廣受孩子喜歡。

繪者簡介

瑪拉.弗拉季(Marla Frazee)

  美國人,生於一九五八年。從小就立誌當兒童書的插畫傢,小學三年級時和同學閤作的繪本還得到州級奬。

  她的作品很多,得過無數奬項。除瞭幫其他人的文字繪製插畫,自己也創作過《雲霄飛車》(二○○三年)等三本書。她的圖畫充滿有趣的細節,因為她曉得她的讀者很多是還不能閱讀文字的學齡前兒童,他們看圖看得很仔細。

譯者簡介

黃琪瑩

  輔仁大學英文係畢業,長期從事兼職翻譯工作。自幼嗜書,曾任童書編輯。文學翻譯工作是她一生的誌嚮。譯作有《淘金英雄妙管傢》、《鐵路邊的孩子》、《十三號月颱的祕密》、《優女孩艾瑪金》、《牧羊人的孫女》;改寫有《國王與我》、《火星人入侵》、等。目前與三隻貓同住。

著者信息

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圖書目錄

第一章 纔藝大車拼
第二章 纔藝太多怎麼辦?
第三章 我們搬傢好不好?
第四章 你要錶演什麼?
第五章 瓶蓋踢踏鞋
第六章 買鞋大考驗
第七章 代課同學,可以嗎?
第八章 助理導演
第九章 最佳主持人
第十章 豪華的奬賞

圖書序言

纔藝大車拼

我發現老師們都會把好玩和無聊這兩個詞搞混,不過,當我們老師說:「大傢聽好,我們要來討論一個好玩的活動。」時,我還是會專心聽他說話。

「學校為瞭舉辦春季旅行,希望全體同學一起來幫忙募款。一、二年級已經決定要賣餅乾瞭;五、六年級要幫人洗車。我們三、四年級呢……我們要舉行一場纔藝錶演!」

班上的同學都興奮的叫起來,好像他們真的覺得纔藝錶演很好玩。隻有我沒喊,因為我不覺得好玩!一點也不!

喔,好吧!至少也不無聊啦。

這時,瑪格莉特他們班的老師齣現在門外,她找我們老師齣去說話。這樣很好,因為我可以趁他們說話的時候,好好想想這件事。

等老師迴到教室,我立刻告訴他:「很多老人喜歡拍我弟弟的頭。我們可不可以不要舉行纔藝錶演,改成擺攤位?每個顧客隻要花25分美元,就可以拍我弟弟的頭。」

老師沒理我。這叫做「老師有其他更重要的事」;但是,如果我們小孩也這樣做,就叫做「沒有禮貌!」

「各位同學!」老師說:「四年級的一位同學替纔藝錶演取好瞭名字,就叫做『明星之夜—纔藝大車拼』!」

這一定又是那個瑪格莉特取的。

「現在我們希望找幾個同學來幫忙畫海報。」老師又說。

我腦子裏齣現一種憂慮的感覺—就好像有人用粗粗的黑蠟筆,開始塗我的腦子似的。

老師繼續告訴大傢要準備些什麼工作。黑蠟筆似的感覺在我的腦子裏愈塗愈多,愈塗愈快,最後塗到瞭我的肚子。我知道這時我要乾麼瞭。我舉手。

「什麼事,阿柑?妳想要幫忙準備點心嗎?」

「喔,謝謝你,不必瞭。」我非常有禮貌的說:「我隻是想要去一趟校長辦公室。」

「阿柑,我並沒有要妳去見校長。」老師說:「妳今天沒有犯什麼錯。」

「喔……那隻是時間早晚的問題。」我告訴他。

老師看著我,好像第一次發現他的班上,有我這個人似的。然後他嘆瞭一大口氣,說:「好,妳去吧!」我纔站起來。

我走齣去的時候,雙胞胎姐弟莉莉和威利對我竪起大拇指,讓我覺得我還是有伴的。不過,他們的錶情卻像在說「謝天謝地,還好不是我」。我想我可能真的沒朋友。

我拖著憂慮的雙腳,走嚮校長辦公室,舉起憂慮的拳頭敲瞭敲門。

「請進!」米校長說。她一看到是我,就習慣性的伸齣手,要接下我們老師的紙條。紙條上會說明我今天又乾瞭什麼好事。

不過,這次我隻是坐下來,直截瞭當的問她:「黑猩猩和紅毛猩 猩,哪一種比較聰明?」

「這問題很有趣喔,阿柑。」校長說:「妳先告訴我今天為什麼來這裏,然後再去問自然老師,好嗎?」

「還有,我想知道,smashed〈磨碎〉和crashed〈打碎〉有什麼不一樣?」校長把字典遞給我。

突然!突然我完全不想知道答案瞭。這就是字典的偉大之處!

「那麼,妳把它放在地上好瞭,這樣妳的腳就有地方放,不用再一直踢我的桌子。」校長說:「妳的腳今天實在很忙。」

我把腳放在字典上,真的很舒服。「謝謝妳!」我說:「我沒有任何纔藝。」

「什麼?」校長說。

「我沒有任何纔藝!」我說。

米校長看瞭我很久,纔迴答一聲:「哦。」

然後我告訴她:我沒有彆的事要說瞭,說完就離開瞭。

我走下校車的時候,看見米契爾坐在我們大樓的颱階上。米契爾是瑪格莉特的哥哥。

「阿柑,妳怎麼瞭?」米契爾一看到我就問。我猜,我的憂慮臉還留著吧?

我把老師發的那張笨通知單拿給他看。

他讀齣來。「明星之夜—纔藝大車拼!這個星期六晚上,把你的纔藝大方秀齣來吧!」然後他把那張笨通知單還給我。「那,還有什麼問題呢?」

我靠過去—不過沒有靠得太近,免得他會以為我想當他的女朋友,其實我纔沒有呢!—輕聲的說齣我的問題。

「我聽不到。」

我又小聲的說一遍。

「我還是聽不到。」他說。

我隻好大聲的把我的問題吼齣來。

「不可能!」他說:「任何人都有纔藝。」

「我就沒有。」

「妳不會唱歌?」

「不會。」

「妳不會跳舞?」

「不會。」

「也不會樂器?」

「不會。」

米契爾安靜瞭一會兒。

「妳會跳吧?」

「我不會跳。」我告訴他。

「誰都會跳啊。」米契爾說。

「我不會。」我證明給他看。

「喔!」米契爾說,而且還連說瞭兩次。

我往颱階坐下去,卻跌在地上,因為剛纔跳的動作,讓我的四肢搞不清楚它們在哪裏。

「你看吧!」我告訴他:「我連坐都不會。我完蛋瞭。」

「不會啦。開心一下,笑一個。說不定妳有很厲害的纔藝,隻是還沒想到而已。」

我對米契爾做齣「你看,我開心的笑瞭」的錶情,不過,那隻是我的嘴在假裝而已。

……

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