103學測滿分解題王：國文考科 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　學科能力測驗（簡稱「學測」）旨在評量考生是否具有接受大學教育的基本學科能力，是大學校係初步篩選學生的門檻。邁入高三階段，不論同學原先的學習狀況如何，隻要願意努力，絕對有方法可以強化自己的實力、有效拉高分數，在學測中達到理想的成績標準。

　　近年來，大學入學考試愈來愈多元化，考試的題型更是推陳齣新且漸趨靈活，同學們為求在考場中脫穎而齣，獲得理想的成績，不隻要提早做準備，還必須是全方位的融會貫通。分析過往的學測試題，會發現許多概念相同的題型總是反覆齣現，因此勤做考古題，是每位考生考前最快速、也最必備的復習方法。

　　鑑往知來，實力倍增。捷學齣版社精心策劃《學測解題滿分王 曆屆試題精彩解析》係列叢書，蒐集近十年的學測題目，特彆為您邀請各校名師逐題逐項做最精闢詳盡的解析。除瞭將纍積多年的教學經驗，以最貼近同學的語言，用簡單易懂的說明，來厚植同學的解題實力，更幫助同學瞭解曆年來的齣題方嚮、掌握未來的命題趨勢。

　　本叢書除瞭印刷精美、閱讀舒適外，為滿足同學的最大需求，除瞭在製作上讓版麵設計清晰美觀，貼近學測模式採單色印刷；精闢詳實的解析，更如同老師在旁邊指導一般，徹底強化解題作答能力，讓同學沒有混淆疑惑的睏擾。

　　知己知彼，百戰百勝。如果在初次練習的過程中發現答錯的比例過高，也不必太灰心，看看本書所附的解析，再迴過頭想想答題時，是否遺漏瞭哪個Key point？這樣重復練習解題、思考後，即可瞭解題目有哪些固定及變化的模式，也知道自己還有哪些地方需要加強，當正式踏進考場時，相信一定可以應付自如，並獲得理想的成績。

　　本書的編輯非常用心，但難免有疏漏與不盡完美之處，希望各位先進與讀者不吝指正，讓我們有機會改進、更臻完善。

本書特色

　　1.本書收錄近十年（民國93 ~ 102年）「學科能力測驗」考試題目，並邀請高中專業名師進行試題剖析。

　　2.危機解密＋完整解析：文字說明簡單易懂，指導無數學子解除程度危機，照樣輕鬆拿高分！

　　3.熟悉各式指考題型，釐清總體樣貌：瞭解命題脈絡，洞悉考情趨勢，全方位掌握最新大考趨勢！

　　4.強臨場考試的穩定度與熟悉感，培養靈活應變的解題能力，是考前衝刺的必備寶典！

作者簡介

陳雅玲、李芳美、薛伊蕓

　　編者皆為資深國文科教師，擁有多年編寫學測、指考考題解析之經驗，並鑽研可讓學生快速瞭解的學習方法。憑藉多年的教學經驗，能提供學生最鞭闢入裏的教導，直達的問題核心。

探尋古代智慧的幽微之光：中國文學史的恢弘畫捲 本書並非聚焦於應試技巧的快速突破，而是緻力於為讀者打開一扇通往中國文學宏偉殿堂的大門。我們相信，文學的價值在於其深邃的思想內涵、精妙的藝術形式以及對人類情感的永恒叩問。本書將帶領讀者以一種更具曆史感和批判性的眼光，去審視和品味自先秦至近現代中國文學的演變軌跡與經典作品。 第一部分：源頭活水——先秦至魏晉南北朝的文學肇始與精神奠基 本部分將從中華文明的源頭——《詩經》和《楚辭》開始，深入探討其質樸的現實主義精神與浪漫的騷體傳統如何共同塑造瞭早期文學的基調。《詩經》中對社會現實的關切、對勞作與愛情的質樸歌頌，構成瞭中國詩歌現實主義的最初脈絡。而屈原的《離騷》則以其瑰麗的想象、深刻的愛國情懷和獨特的“香草美人”象徵體係，確立瞭中國浪漫主義文學的崇高地位。我們將分析這些作品在政治、哲學背景下的文本意義。 隨後，我們將進入諸子散文的黃金時代。孔孟荀韓的論辯之風，不僅是思想的交鋒，更是語言藝術的典範。韓非子的寓言說理、莊子的汪洋恣肆，展現瞭散文在錶達邏輯嚴密性和思想深邃性上的不同路徑。本書將著重探討這些散文如何將哲學思辨與文學敘事完美融閤。 秦漢大一統後，文學麵貌隨之轉變。漢賦的鋪陳與繁縟，是帝國氣象的文學投射，我們將分析司馬相如、揚雄等人的作品，探討賦體如何從宮廷頌歌走嚮個人情感的錶達，以及它在形式上的巨大張力。同時，漢樂府民歌的勃興，以其清新自然的語言和對民間疾苦的關注，為後世的敘事詩和田園詩提供瞭不竭的源泉。 魏晉風度的形成，是文學史上一個至關重要的轉摺點。在亂世與玄學的交織中，知識分子開始轉嚮內心世界的探索。竹林七賢的放浪形骸，不僅是政治態度的消極抵抗，更是審美趣味的轉嚮。曹氏父子的建安風骨，雄渾悲壯，奠定瞭此後文人詩歌的基調。 最為關鍵的是，陶淵明的齣現。他“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩篇，是對僵化官場和虛僞名教的徹底告彆，開啓瞭中國文學史上“歸園田居”這一永恒的主題。本書將細緻剖析陶詩的平淡外錶下蘊含的深刻生命哲學。 南北朝時期，文學的“貴族化”傾嚮與佛教思想的滲透並存。駢文的興盛，追求形式上的對仗工整、辭藻華美，展示瞭漢語在聲律上的極緻美感。誌怪小說和誌人小說的初步發展，為後世小說的成熟積纍瞭敘事經驗和人物塑造的雛形。 第二部分：盛唐氣象——詩歌的巔峰與多元格局的形成 唐代是中國文學的第一個高峰，尤其在詩歌領域。我們將從盛唐的社會繁榮和開放的文化環境談起，分析李白的浪漫主義是如何將個體生命體驗推嚮極緻的。他的詩歌，如同天馬行空，融閤瞭道傢思想與遊俠精神，創造瞭一種獨一無二的“仙氣”。 緊接著是杜甫的“詩史”地位。杜甫的偉大在於其深沉的“憂患意識”，他將個人的不幸與國傢的命運緊密相連，以“沉鬱頓挫”的筆調，記錄瞭安史之亂前後的社會變遷。本書將通過解讀《三吏》《三彆》等作品，闡釋現實主義詩歌的最高成就。 中唐時期，白居易的“新樂府運動”及其“文章閤為時而著，歌詩閤為事而作”的主張，代錶瞭文學為社會乾預的努力。他以通俗易懂的語言，直陳時弊，體現瞭文學的社會責任感。同時，韓愈和柳宗元領導的古文運動，是對駢文形式主義的有力反擊，他們通過恢復散文的實用性和思想性，重塑瞭士大夫的錶達規範。 晚唐的李商隱和杜牧，則將唐詩的藝術推嚮瞭精微與含蓄的極緻。李商隱的“無題詩”充滿瞭朦朧的美感和錯綜復雜的情感糾葛，標誌著唐詩在技法和意境上的收束與升華。 第三部分：宋代的理性與世俗——詞的崛起與小說、散文的成熟 宋代是文學從“尚氣”轉嚮“尚理”的時代。詞，這種新興的文學體裁，因其更貼近生活、更適宜抒發細膩情感的特點，成為瞭宋代文學的代錶。 北宋前期，蘇洵、歐陽修、蘇軾等人推動的散文革新，強調自然流暢，反對雕琢。蘇軾更是以其曠達的胸襟和對生活的熱愛，將詞的風格從婉約推嚮瞭豪放，打破瞭詞體的傳統界限，使之具備瞭與詩歌平起平坐的地位。我們將探討他如何將哲學思考融入日常情景，創造齣“一洗萬古凡馬空”的境界。 南宋的詞壇則呈現齣“婉約派”的迴歸與深化。以李清照為代錶的女詞人，以其細膩的筆觸和真摯的情感，記錄瞭國破傢亡背景下女性的深層體驗，其語言的精煉和對意象的把握達到瞭極高水準。 在小說方麵，宋代的“話本”和“說部”的成熟，為後世章迴小說的齣現奠定瞭基礎。市井文化的興起，使得敘事文學更加貼近大眾，題材也更加豐富。 第四部分：敘事藝術的精進——元明清的戲劇與小說王國 元代，由於文人士大夫政治地位的下降，他們將創作熱情轉嚮瞭戲劇——元麯。關漢卿、王實甫等人的雜劇，以其結構緊湊、唱詞與道白結閤的特點，成為極具民族特色的藝術形式。我們將分析《竇娥冤》中對社會不公的控訴，以及《西廂記》中對自由愛情的贊美，探討元麯如何以口語化的語言錶達深刻的人文關懷。 明清時期是中國古典小說創作的鼎盛期。本書將重點解析“四大奇書”的藝術成就。 《三國演義》的史詩性敘事，《水滸傳》對草莽英雄的贊頌與悲劇刻畫，《西遊記》奇幻想象力下的宗教寓言和反叛精神，《金瓶梅》對世俗生活和人性的深刻揭露。 清代小說的發展，尤其體現在《紅樓夢》上。曹雪芹通過一個貴族傢庭的衰亡史，構建瞭一個包羅萬象的社會縮影和復雜的人性迷宮。我們將深入探討其詩詞嵌入、心理描寫的細膩程度，以及“真事隱去，假語存焉”的敘事策略，視其為中國古典小說藝術的集大成者。 第五部分：近現代的轉型與變革——在衝擊與融閤中尋找新聲 晚清至“五四”時期，文學經曆瞭痛苦而深刻的轉型。麵對西方文化的強大衝擊，中國文學不得不思考“如何為人生”這一核心命題。從林語堂、魯迅到巴金，知識分子們利用白話文這一新媒介，發起瞭對傳統文化的反思與批判。 魯迅的小說，以其冷峻的筆調和深刻的國民性批判，成為現代文學的奠基石。他的作品，如《阿Q正傳》，揭示瞭時代背景下個體精神的扭麯與掙紮。新月派詩歌對格律的追求，與現代主義文學的探索，共同構成瞭現代文學多元並存的局麵。 本書旨在提供一個係統的、充滿人文關懷的文學史框架，幫助讀者理解中國文學的獨特魅力——它不僅是文字的堆砌，更是中國人情感、哲學和曆史的載體。我們鼓勵讀者在閱讀經典時，不僅關注“寫瞭什麼”，更要深究“如何寫的”，以及在特定曆史背景下“為何要這樣寫”。通過對這些經典作品的細緻梳理，讀者將能夠構建起一個成熟的文學鑒賞體係，從而真正領略中國文學作為世界文化寶庫中一顆璀璨明珠的非凡價值。

102學年度學科能力測驗國文考科試題........ 102-1
102學年度學科能力測驗國文考科解析........ 102-10
101學年度學科能力測驗國文考科試題........ 101-1
101學年度學科能力測驗國文考科解析........ 101-9
100學年度學科能力測驗國文考科試題........ 100-1
100學年度學科能力測驗國文考科解析........ 100-9
99學年度學科能力測驗國文考科試題......... 99-1
99學年度學科能力測驗國文考科解析......... 99-12
98學年度學科能力測驗國文考科試題......... 98-1
98學年度學科能力測驗國文考科解析......... 98-10
97學年度學科能力測驗國文考科試題......... 97-1
97學年度學科能力測驗國文考科解析......... 97-10
96學年度學科能力測驗國文考科試題......... 96-1
96學年度學科能力測驗國文考科解析......... 96-9
95學年度學科能力測驗國文考科試題......... 95-1
95學年度學科能力測驗國文考科解析......... 95-10
94學年度學科能力測驗國文考科試題......... 94-1
94學年度學科能力測驗國文考科解析......... 94-10
93學年度學科能力測驗國文考科試題......... 93-1
93學年度學科能力測驗國文考科解析......... 93-11

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得國文考試中最頭疼的就是非選擇題，特彆是作文和應用文。很多時候，思路清晰，下筆卻韆言萬語不知如何組織，或者寫齣來的內容與題目要求有偏差。這本書在這方麵給瞭我很大的幫助。它不僅僅是教你如何寫，更重要的是教你如何“審題”和“構思”。對於一些開放性的題目，它會給齣多個不同的寫作角度和論證方嚮，讓你明白即使是同一道題目，也可以有多種精彩的呈現方式。而且，它還提供瞭一些非常實用的寫作技巧，比如如何開頭吸引人，如何中間段落層次分明，如何結尾有力等等。對於應用文，它更是給齣瞭詳細的格式要求和注意事項，以及不同類型應用文的範文解析。我印象最深刻的是，它對於一篇優秀作文的分析，會從立意、結構、語言、情感等多個維度進行解讀，讓我明白一篇好作文的構成要素。此外，它還提供瞭一些“高分句式”和“亮點詞匯”的積纍，讓我在寫作時不再詞窮，能夠更加自如地錶達自己的想法。這種對非選擇題的細緻指導，讓我對自己的寫作能力有瞭更大的信心。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我有點猶豫，因為市麵上類似的國文參考書已經很多瞭，擔心這本書會不會隻是換湯不換藥。但當我深入翻閱後，驚喜不斷。它的題目選取得非常有代錶性，涵蓋瞭近幾年學測考題的各種題型和難度，而且每一個題目都配有詳盡到令人發指的解析。這不是那種簡單地告訴你“答案是C”然後解釋一下“因為A、B、D都不對”的敷衍解析，而是真正地從題目本身的特點齣發，分析考查的知識點，給齣多種可能的解題角度，甚至是不同水平的學生可能遇到的思維誤區。特彆是它的文言文翻譯和理解部分，做得非常齣色。很多時候，我們對於文言文的恐懼感就來自於對字詞句的不熟悉，以及對文章整體脈絡的把握不清。這本書在解析中，不僅會解釋每一個生僻字詞的意思，還會結閤上下文去分析其在句子中的具體含義，然後將整個句子翻譯成通俗易懂的白話文，最後再提煉齣文章的核心思想。這種由點到麵、層層遞進的講解方式，極大地降低瞭文言文的學習難度，讓我覺得古人說的話也沒那麼遙不可及瞭。而且，它還針對一些比較容易混淆的知識點，設計瞭對比錶格或者專門的辨析欄目，比如成語的運用、古今異義詞的辨析等，這些細節的處理，充分體現瞭編者的用心。

评分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷，是希望能夠全麵鞏固和提升我的國文基礎知識，特彆是對於一些容易齣錯或者容易混淆的概念，能有更清晰的認識。這本書在這方麵做得非常齣色。它將國文考科的知識點進行瞭係統化的梳理，從字音字形、詞語辨析、語法結構，到文學常識、篇章解讀，幾乎涵蓋瞭所有重要的考查範圍。並且，它在解析題目的時候，經常會迴溯到相關的基礎知識點，起到一種溫故而知新的作用。我特彆欣賞它在題目解析中，會將一些相關的知識點進行串聯。比如，在解析一個詞語的時候，可能會提到與之相關的成語，或者在解析一篇文言文的時候，會順帶講解作者的生平及其文學風格。這種“輻射式”的學習方法，讓我的知識體係更加完整和牢固。而且，它在一些章節後麵，還設置瞭“易錯點提醒”和“知識點歸納”的欄目，讓我能夠及時查漏補缺，加深記憶。對我來說，這本書不僅僅是一本解題書，更像是一位循循善誘的國文老師，它幫助我找到瞭學習的重點和方法，讓我不再盲目地刷題，而是有針對性地進行提升。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對國文提不起興趣的學生，總是覺得背誦的東西太多，而且很多題目都太抽象，難以捉摸。但自從我開始看這本《103學測滿分解題王：國文考科》之後，我的看法有瞭很大的改變。它不是那種枯燥的理論堆砌，而是通過大量的實戰題目來引導學習。每一個章節都圍繞著學測的考點展開，並且用一種非常生動的方式來呈現。比如，在講解修辭手法的時候，它不會隻列齣各種修辭的定義，而是會直接引用學測題目中的句子，然後詳細分析這個句子運用瞭什麼修辭，以及這個修辭的效果是什麼，為什麼齣題老師會選擇用這種方式來錶達。這種“情境式”的學習方法，讓我更容易理解和記憶。而且，對於那些需要推理和分析的題目，它給齣的思路也非常清晰。它會一步一步地引導我去思考，而不是直接告訴我答案。就像一個經驗豐富的老師，手把手地教你如何解題。我特彆喜歡它在選擇題解析中，對於錯誤選項的分析。它會詳細說明為什麼這個選項是錯誤的，可能是因為偏離瞭題意，也可能是因為過度解讀，或者是因為對原文的理解有偏差。這種“排除法”的解析，讓我對題目有瞭更深入的理解，也幫助我規避瞭很多常見的錯誤。

评分☆☆☆☆☆

買這本書純粹是衝著“滿解”兩個字來的，畢竟離學測的時間越來越近，我需要的是那種能讓我把知識點摳到最細、最透的資料。拿到手翻開，第一感覺是排版很清晰，重點突齣，不會讓人在浩瀚的文字海洋中迷失方嚮。國文考科內容多且雜，很多時候隻是知道有這個知識點，但具體怎麼考、考什麼、怎麼答纔能得分，就有點模糊不清瞭。這本書的解題思路講解得非常到位，它不僅僅是給齣答案，而是層層剝繭，把齣題老師的思路、命題邏輯以及可能齣現的陷阱都一一揭示齣來。比如，在解釋一個詞語的用法時，它不會隻給齣一個例句，而是會分析這個詞在不同語境下的細微差彆，甚至會對比近義詞的用法，這一點對於國文這種需要細緻品味的科目來說，簡直是神來之筆。我特彆喜歡它對於閱讀理解部分的分析，很多時候一篇文言文或者白話文，讀完一遍可能抓不到重點，或者對某些隱含的意思理解不到位，這本書就能從文章的結構、作者的寫作意圖、以及常見的閱讀理解技巧方麵進行深入剖析，讓我明白如何去“讀懂”一篇文章，而不是“讀完”一篇文章。它提供的解題方法很實用，很多都是我在自己練習時容易忽略的細節，通過學習，我感覺自己在抓取文章主旨、分析人物情感、理解作者態度等方麵都有瞭質的飛躍。