用韩国小学课本学韩语文法(1书+1MP3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　学完韩语40音之后，到底要再学什么？
　　有的人直接开始学会话句，
　　有的人拼命背单字，
　　但总是事倍功半，只知其一，不知其二。
　　天啊！难道没有更轻松、明确、有效的方法吗？！
　　其实，打好韩语文法基础，
　　才是突破韩语学习障碍的最佳捷径。

　　学完韩语40音就先看这本！
　　连韩国小学生都在学的文法课─
　　《用韩国小学课本学韩语文法》

　　专为台湾人设计的全图解韩语文法学习书！
　　「韩国小学生的方法」+「台湾韩语自学课程」
　　只要33堂课，韩语初级文法、会话一次到位。

　　符合韩语检定TOPIK 初级（1~2级）程度
　　《用韩国小学课本学韩语文法》为韩籍补教名师高俊江老师及韩国媳妇贾蕙如老师专为台湾人编写的韩语文法学习书，只要短短一个月的时间，不仅韩语文法融会贯通，口说能力也同步提升！本书学习内容完全符合韩语检定TOPIK 初级（1~2级）程度。

　　《用韩国小学课本学韩语文法》4大学习特色：

　　生活、旅游、职场皆适用
　　全书分成基础生活应用、进阶延伸运用、场合敬语学习三大阶段，将初级必会的文法用流畅、轻松的方式呈现，将韩语文法延伸至生活中应用中。无论是朋友邀约、逛街会用到的说法，或是第一天上班的应答，一本就能满足你多种学习目的。

　　要考TOPIK就看这本
　　完全针对初级韩语学习者设计的学习方案，附赠TOPIK初级适用的300动词及形容词字表，无论你是要考TOPIK初级，或是正在准备中级，打算加强基本功的学习者，只要一本就可轻松达成目标。

　　用韩国人的每一天学韩语
　　要学好文法不用死记硬背，名师精心设计情境式对话，从一般生活情境就可以轻松学习，跟着五位主角过每一天，不知不觉，你也能用韩语对答如流。

　　听说读写全方位加强
　　每篇学习重点都精心设计文法练习题，读者可以复习加深印象同时自我检测；附赠全书韩语对话与主要单字中韩文发音MP3，不只会读、会写，听说也难不倒你！

　　3大最实用学习主题，轻松快速学习

　　Part 1 基础生活应用｜以人、事、时、地、物、数等主题，介绍韩语基础文法。

　　Part 2 进阶延伸运用｜由浅入深以外卖、衣着、租屋、问路、逛街、外貌∕个性、气候、就医、检定考、求职、旅游等生活实用主题，介绍韩语初级文法。

　　Part 3 场合敬语学习｜以请教、面试、上班首日、客户问题、准备会议、庆功聚餐、机上广播、参加婚宴、送年会等正式场合主题，介绍韩语正式语体及敬语文法。

　　「全图解精彩学习内容」 +「专业韩语发音MP3 」+ 「TOPIK初级动词与形容词字表」33天速成韩语文法！

　　建议搭配我识出版社出版之《用韩国小学课本学韩语40音》，学习效果更显着！

作者简介

高俊江

　　■ 韩国高丽大学、美国印第安纳大学东亚研究系毕业，国立师范大学华语文教学硕士。

　　■ 着有多本韩语学习教材，曾任台湾三星、国内韩商公司、朝阳科技大学推广中心韩语教学讲师。

　　■ 精通中、韩、英三国语言，擅长编着韩语学习教材。现在除了从事韩语教学及创作外，并致力于推荐优良韩国版权书籍给台湾读者。

　　■ 与贾蕙如老师合着有《一生必学的万用韩语会话》、《用韩国小学课本学韩语40音》、《一生必学的万用韩语会话》（我识出版社）、《带着韩语去旅行》、《非学不可的韩语单字》（不求人文化）。

　　■ 与贾蕙如老师合译有《第一次学英文：用一本漫画的时间，学一辈子忘不掉的文法》、《6个新多益满分联手推荐的 新多益听力攻略+模拟试题+解析》（不求人文化）。

贾蕙如

　　■ 美国Pacific Western University，E-Commerce MBA硕士。

　　■ 曾任国内多间知名企业及外商公司驻外经理。

　　■ 擅长编着韩语学习教材，并致力于韩版书籍翻译。

　　■ 现为韩文教学顾问及线上韩语课、面授韩语课教学讲师，成立如江韩语线上学习网。

　　■ 与高俊江老师合着有《一生必学的万用韩语会话》、《用韩国小学课本学韩语40音》（我识出版社）、《带着韩语去旅行》、《非学不可的韩语单字》（不求人文化）。

　　■ 与高俊江老师合译有《第一次学英文：用一本漫画的时间，学一辈子忘不掉的文法》、《6个新多益满分联手推荐的 新多益听力攻略+模拟试题+解析》（不求人文化）。

好的，以下是根据您的要求撰写的图书简介，重点突出其内容、特色、适用人群和学习价值，避免提及您指定的书名及其内容： --- 沉浸式韩语学习指南：基础语法与实践应用全解析 本书旨在为初学者和希望系统巩固韩语语法的学习者提供一套全面、深入且实用的学习资源。我们摒弃了枯燥的传统语法解析，转而采用一种更贴近实际交流场景的教学方法，帮助学习者不仅理解“是什么”，更能掌握“怎么用”。全书内容围绕韩语核心语法点展开，结构清晰，层层递进，辅以大量真实的语境例句与练习，确保学习者能够将理论知识转化为实际的语言运用能力。 核心内容与结构设计 本书的编写遵循循序渐进的原则，从韩语最基础的语序、词性变化入手，逐步过渡到复杂的敬语体系、时态表达以及连接词的灵活运用。 第一部分：构建语言基石——韩语基础语法体系 本部分专注于打牢基础。我们将系统讲解韩语的主语、宾语、助词（主题词、格标记）的用法，这是构建韩语句子的关键。通过大量的对比分析，清晰区分“은/는”与“이/가”的细微差别，确保学习者能准确把握句子的重心。 名词与代词： 涵盖名词的单复数、指示代词（这、那、哪）以及人称代词的准确使用。 动词与形容词的活用： 详尽解释韩语动词和形容词的词干结构、词尾变化规则，特别是元音结尾与辅音结尾的变位技巧。本章会用图表清晰地展示过去式、现在式、将来式的规则变化，并特别强调不规则变化动词（如：ㄷ、ㅂ、ㄹ、ㅅ 变化）的记忆口诀与场景应用。 基础句型： 介绍韩语最核心的肯定句、否定句（아니다/안 + 动词/形容词）的构造，以及基础疑问句的构成。 第二部分：深度拓展——时态、语态与情感表达 在掌握了基础句型后，本部分引导学习者进入更丰富的表达领域，学会用韩语描绘时间、表达态度和观点。 时态的精细化处理： 深入讲解“过去时（-았/었-）”、“现在进行时（-고 있다）”的细微差别，以及如何使用“-(으)ㄹ 것이다”来表达推测与意志。特别辟出章节讲解时间副词（如 어제, 오늘, 내일）与时态的配合。 敬语与非敬语的艺术： 敬语体系是韩语的灵魂。本书会用大量的篇幅详细解析正式尊敬阶（-ㅂ니다/-습니다）、非正式尊敬阶（-아요/-어요）、平语（반말）的使用场合和对象区分。通过模拟对话场景，让学习者理解在不同社会关系中如何恰当地切换语态，避免失礼。 表达愿望与能力： 集中讲解“想做（-고 싶다）”、“可以做（-ㄹ 수 있다/없다）”、“应该做（-아야/어야 하다）”等表达愿望、能力和义务的核心句型。 第三部分：连接与逻辑——句子的复杂化与流畅性 本部分致力于提升学习者的语言流畅度，教会他们如何将简单句组合成复杂、逻辑清晰的长句。 连接词与转折： 系统梳理表示因果（-아서/어서, -기 때문에）、转折（-지만, -는데）、并列（-고, -으며）等功能的连接词。本书特别强调这些连接词在实际对话中的语感差异，而非单纯的词汇对应。 间接引语的构建： 这是从初级向中级过渡的关键难点。我们将用清晰的步骤分解“直接引语”如何转化为“间接引语”，包括引述动词的变化以及引述内容中时态和人称的调整。 修饰语的使用： 讲解定语从句的构造，如何用动词和形容词修饰名词（如：我昨天买的那个书，很感人），这是提升口语深度和书面语丰富度的核心技巧。 学习特色与配套支持 本书的设计充分考虑了成人学习者的需求，力求高效吸收和即时应用： 1. 情境驱动式教学： 所有语法点均配备三个以上的实用情境例句，涵盖日常问候、购物、旅行、工作等常见场景，确保学习到的知识能立即投入使用。 2. 易于记忆的“语法速查表”： 在每单元末尾设置“语法对比与易错点分析”，用表格形式直观对比易混淆的语法点（如：表示目的的-으러与-기 위해），并突出强调常见错误。 3. 强化练习与自我检测： 每课后设有“语法运用挑战”，包含填空、句子重组、情景翻译等多种题型，帮助学习者及时巩固所学，检测掌握程度。 适用人群 零基础或初级韩语学习者： 渴望建立扎实韩语语法框架的人士。 自学者： 适合作为独立学习的教材，结构自洽，讲解详细。 希望系统梳理语法的进阶学习者： 很多学习者在自学过程中积累了零散的知识点，本书能帮助他们形成结构化的知识体系。 韩语教师或辅导人员： 可作为备课或参考资料，用以清晰地解释复杂的韩语语法现象。 通过本套系统的学习资源，学习者将不再惧怕韩语复杂的语序和多变的词尾变化，能够自信地开口说出地道、准确的韩语。它不仅仅是一本语法书，更是通往流利韩语交流的实用桥梁。 ---

使用说明
作者序
本书学习目标－文法重点总览

Part 1 基础生活应用

01您好！很高兴认识您。
（自我介绍、正式语体说法及主语助词。）
02今天百货公司大特价。
（动词与形容词的现在型。）
03周末和朋友一起看了表演。
（动词与形容词的过去型及时间助词。）
04周末去梨大附近吧。
（地点助词及地点范围的表达。）
05这儿什么食物好吃呢？
（主语助词、受词助词及疑问词「什么」的用法。）
06你有几张音乐会的票？
（表达日期、数量、时间以及汉字数字、韩式数字。）

Part 2进阶延伸运用

07请帮我外送炸酱面。
（「请~」、拜託对方的说法以及「也」的用法。）
08请穿穿看夏天的新商品。
（请对方尝试某事、与对方确认某事以及否定动词与形容词的说法。）
09我来看看套房。
（去或来做某事、「能够做~」以及假设说法。）
10请在下车后转乘。
（移动的方向以及「~之前」、「~之后」的说法。）
11我想去传统市场逛逛。
（想做某事、经验过某事以及「不」的用法。）
12那个人亲切又稳重。
（原因、猜测说法，以及「□[go]」的用法。）
13济州岛比首尔暖和。
（比较、原因以及在某时候的说法。）
14乔迁宴快开始了！
（将要做某事、目前正进行以及对未来猜测的说法。）
15请不要化太浓的妆。
（目的、劝阻以及为对方做某事的说法。）
16你会做拌饭吗？
（是否有某能力、「必须~」，以及修饰名词的语尾用法。）
17电视才修过又坏掉了！
（冲突、矛盾、转折以及感叹的说法。）
18肠胃变得不舒服了。
（「变得~」、「除~之外」以及禁止的说法。）
19我的包包遗失了。
（建议、忘记某事以及「对于~」的说法。）
20约会时间可以改吗？
（允许、承诺以及假设的说法。）
21请帮我秤一下包裹。
（以某方式、容易与否以及建议或命令的原由。）
22考过TOPIK 2级了吗？
（经验、期望以及同时进行两件事的说法。）
23要不要来我们公司工作？
（已决定的事、询问对方意愿的说法以及「或」的用法。）
24在国外我喜欢市区观光。
（意愿、做某事已多久以及「喜欢~」的说法。）

Part 3 场合敬语学习

25您可以给我点建议吗？
（敬语、敬语现在型与过去型。）
26您有哪些工作能力呢？
（正式语体过去型、正式语体敬语的现在型与过去型。）
27请多多指教。
（建议的说法、「~的」以及「或」（动∕形）的用法。）
28我打算取消订单。
（禁止、打算以及对过去已发生之事的说法。
29无论多忙都得准备完。
（语意的转折、「无论~还是~」的说法，以及「与」（书面）的用法。）
30一起举杯庆祝吧。
（建议、「给~」（敬语）以及无法做某事的说法。）
31请您坐在位子上并系妥安全带。
（「为了」、「只~」、「先~」的说法。）
32结婚志喜！
（对未来的决定、「知道~」以及「像~一样」的说法。）
33明年也请您更认真工作。
（担心于某事、「变成~」的说法，以及主语助词（敬语）的用法。）

附录TOPIK初级必备300动词．形容词

作者序

　　学完韩语的第一步「40音」之后，是否在计划下一步要学习怎样的内容呢？有些人会开始学习会话，因为最实用，不管出国或是出差都很好用，也有不少学生会开始加强自己的文法。「文法」听起来是很艰深困难的东西，但其实只要掌握规则，基本的大方向有正确掌握，学习起来绝对不是如此困难的喔！编写本书时，考虑到这两大族群，以及参考了一些学生朋友的意见，决定将文法和会话做结合，一起学习更有效果！

　　本书特地设定出五个主角，利用主角的生活情境对话，带领学习者认识、学习容易搞混，或是学习时感到困难的文法重点，搭配精选的练习题，以及轻松活泼的插图，用最自然、无压力的方式学习，在不知不觉中将文法学起来。

　　去年的TOPIK考试，各位有去参加吗？是否顺利通过了呢？在台湾，TOPIK考试每年举办一次，近几年的应考人数有增加的现象，因此也愈来愈多朋友、学生，会来求助有关TOPIK考试的问题， 因此本书的程度，也根据TOPIK初级考试为基底考量，替读者将TOPIK初级需要的文法重新总整理，搭配丰富的学习内容，相信一定有所帮助！

　　TOPIK考试共分为「初级」、「中级」、「高级」三个级别，各级别又分为两个级数，主要测验可分为两个部分，第一部分为：「词汇与文法（□□□□□）」、「写作（□□）」，第二部分为：「听力（□□）」、「阅读（□□）」。满分各为100分，测验时间两个部份各90分钟。四个大题的分数平均超过50分为通过初级1级；平均70分以上则为通过初级2级。

　　对台湾学生来说，TOPIK的计分方式也许比较不熟悉，有些应考者对于每科都要达到规定的分数也会感到有些压力，但是请不要因此而却步，学习韩语就是要一步一步来，仔细阅读本书的文法重点，你会发现，只要懂得整理和有清楚的分析，其实韩语初级文法一点都不难！

　　最后希望借由本书，可以带给读者更多实用、有效的学习方式，帮助大家更轻松学习韩语。感谢购买此书的读者，也欢迎到「如江韩语线上学习网」交换彼此的学习心得。祝大家进步神速，韩语能力大幅提升！

高俊江、贾蕙如
2013.06

评分☆☆☆☆☆

**评价四：** 我一直認為，語言學習最關鍵的，就是要找到那個能讓你「持續學習下去」的動力。對於韓語，我曾經嘗試過很多方法，但總是雷聲大雨點小。直到我接觸了這本《用韓國小學課本學韓語文法》，我才感覺找到了那個讓我眼睛一亮、真正有興趣深入挖掘的教材。 這本書最與眾不同的地方，就是它選擇了韓國小學課本作為學習載體。我一開始有點好奇，小學課本的內容能教出什麼文法？但實際翻閱後，我才明白它的厲害之處。它不是把課本內容當成裝飾，而是真正地從課本的對話、故事、甚至是插圖中，提煉出每一個文法點。這種「故事化」的文法學習方式，讓我不再覺得枯燥，反而像在閱讀一本有趣的韓語故事集，文法就這樣不知不覺地被吸收進去了。 而且，它的講解方式非常細膩，對於初學者可能會感到困惑的細節，都處理得非常到位。例如，在講解動詞變化時，它會用課本裡的實際句子來說明，讓你清晰地看到動詞是如何根據不同的語境和時態而改變。MP3的發音更是讓我驚豔，非常標準，而且語速適中，非常適合跟讀練習。這本書真的讓我重拾了學習韓語的熱情，每天都期待著打開它！

评分☆☆☆☆☆

**评价三：** 老實說，我對韓語文法一直以來都處於一種「似懂非懂」的狀態。看了一些網路上的教學，或是買過幾本翻譯的文法書，但總是覺得抓不到核心，遇到實際運用時還是會卡住。直到我偶然看到了這本《用韓國小學課本學韓語文法》，我才真正體會到什麼叫做「學以致用」！ 這本書的設計真的很巧妙，它不是生硬地把文法條列出來，而是把文法融入在韓國小學課本的情境中。比如說，學習「-(으)세요」這個尊敬語尾時，它會透過課本裡老師對學生的指示，或是小朋友之間互相關懷的對話來呈現，讓你理解這個語尾在實際對話中的運用時機和場合。這種方式讓文法不再是抽象的概念，而是變得有血有肉，更容易被吸收。 更難得的是，它並沒有因為是「小學課本」就降低文法的深度。對於一些細微的文法差異，或是容易混淆的點，它都能夠一一詳細解釋，並且提供足夠的練習來鞏固。MP3的光碟更是實用，它不只提供單純的發音，還包含了一些小段落的對話，讓我能夠練習聽力，同時也模仿語氣和語調。我認為這本書對於想要真正掌握韓語文法，並且能夠自然地開口說韓語的人來說，絕對是必備的工具書。

评分☆☆☆☆☆

**评价二：** 身為一個追韓劇、聽K-POP多年的忠實粉絲，學韓文一直是我的夢想。但每次一翻開文法書，就覺得頭昏腦脹，各種助詞、時態、語尾，根本像天書一樣。幸好，我發現了這本《用韓國小學課本學韓語文法》，它真的徹底改變了我對韓語文法的看法！ 這本書最讓我印象深刻的就是它的「小學課本」概念。我一直以為小學課本應該很簡單，但這本書卻用小學課本的題材，把韓語文法講解得既清楚又透徹。像是學習助詞的時候，它會透過課本裡小朋友們的對話來示範，讓你瞬間明白「為什麼這裡要用這個助詞」，而不是死記硬背。這種「情境式」的學習法，真的比單純的文法解釋有效太多了！ 而且，書中的插圖和排版都很有韓國小學課本的風格，看了心情就很好，也更有學習的動力。MP3光碟裡的發音也很清晰，不論是聽力練習還是跟讀，都非常有幫助。我個人覺得，這本書不只適合初學者，對於學過一些基礎，但文法總是不穩固的朋友，也能有很大的幫助。它讓我感覺韓文學習不再遙不可及，而是可以輕鬆愉快地融入生活。

评分☆☆☆☆☆

**评价一：** 喔！這本書真的是太讓我驚豔了！一開始我還在猶豫要不要買，畢竟坊間的韓文教材真的很多，要找到一本真正適合自己又學得下去的，真的需要一點緣分。但拿到這本《用韓國小學課本學韓語文法》，我整個眼睛都亮了！它不像一般市面上那種枯燥乏味的文法書，而是巧妙地結合了韓國小學生的課本內容，讓學習文法變得像在閱讀一個個小故事，非常生動有趣。 我尤其喜歡它循序漸進的編排方式，從最基礎的單字、句子結構開始，然後慢慢深入到比較複雜的文法概念。而且，它提供的例句都非常貼近韓國日常生活，不是那種死板板的教科書範例。有時候看完一個文法點，再看到課本裡面的對話，就會覺得「啊！原來是這樣用的！」豁然開朗的感覺真的非常棒。 附贈的MP3光碟也是一大亮點！裡面的發音標準道地，聽著跟著唸，真的能幫助我糾正發音，把聽力和口說能力一起提升。而且，它不是單純的朗讀，有時候還會有一些情境對話，讓人更能融入學習。整體來說，這本書對於想從零開始，或是對現有教材感到厭倦的韓語學習者來說，絕對是個非常棒的選擇。我已經迫不及待想繼續往下學了！

评分☆☆☆☆☆

**评价五：** 作為一個曾經到韓國唸書的學生，我對韓國的教育體系和教材一直都很有興趣。所以當我看到這本《用韓國小學課本學韓語文法》時，就覺得非常好奇，想知道它是否能真正模擬出在韓國小學的學習情境，並且有效地傳授文法。 結果，它真的沒有讓我失望！這本書成功地捕捉到了韓國小學課本的精髓。它不只呈現了小學課本的內容，更重要的是，它從這些日常的、貼近生活的內容中，提取出各種韓語文法點進行講解。比如，在學習連接詞時，它會用課本裡小朋友寫的日記或小作文來舉例，讓你清楚地看到這些連接詞是如何讓句子變得更連貫、更有邏輯。這種「從實例中學文法」的方式，比單純的理論講解更有效。 而且，它提供的MP3光碟，不僅僅是發音，更包含了課本中的對話練習，讓我能夠在聽的同時，也模仿韓國小朋友的語氣和表達方式。這對於想培養自然語感的學習者來說，真的非常寶貴。我認為，這本書的優勢在於它將文法學習變得極具親和力，讓原本可能讓人卻步的文法，變得像在玩遊戲一樣有趣。它讓我覺得，原來學好韓語文法，真的可以這麼輕鬆愉快。