彆把鑽石當玻璃珠：劉大偉的動畫獅子心 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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　　一個愛塗鴉的孩子，如何在本土教育體製中受挫、失去自信，卻在異國求學時，因為被一位老師賞識、鼓勵，發現自己的天賦與熱情，扭轉瞭人生，終於在國際動畫界發光發熱的故事。

　　作者13歲赴美，一直是個學業成績不如人的亞洲移民小孩，但他在房間裏拚命把內心的渴望，一筆一畫勾勒齣來，心中想著凱斯老師用很肯定的語氣對他說：「大偉，我相信你一定做得到！」「你有著獨一無二的藝術纔華！「你必須有很大的勇氣來活齣你自己。」「你是最特彆的！」

　　凱斯是那道光芒，照亮瞭劉大偉的人生，讓他第一次看清楚自己有著獨一無二老天爺給他的禮物。

　　本書以動畫的製作流程為主軸，以五章架構介紹一部動畫的誕生過程，穿插描寫劉大偉的人生演變。以動畫來說，從概念故事成形調整，到角色及場景設定、分鏡、繪製、到配音配樂、完成後製全部作業，産齣一件全球熱門動畫作品的過程；就像劉大偉自己的人生，從幾乎被放棄、失去信心，曆經被慧眼欣賞、琢磨，終於找齣自己的路，成為國際級動畫師，如鑽石般璀燦耀眼。

　　雙主軸的故事綫，總結於作者此刻人生的最深刻體悟：彆把鑽石當成玻璃珠！

　　「我在颱灣學校每迴考試都是倒數第二名，隻因為喜歡畫畫，堅持著這個夢想，努力加努力加努力，還有一點運氣，纔有今天的自己。

　　每個小孩都有老天爺給予的不同禮物，我們隻需要很仔細的把禮物找齣來，好好的發揮利用，每個小孩都可以是一顆鑽石。

　　如果我的故事可以改變一個生命，可以讓一個原本蒼白歲月的小孩找到那顆獨一無二的鑽石，我就很高興瞭。」

本書特色

　　1.作者劉大偉是曾在美國迪士尼總部參與動畫團隊的唯一颱灣人(及少數東方人)，其如何進入迪士尼並參與動畫製作的故事，對讀者是稀有且十分引人好奇的經曆。本書首度揭開一個國際經典文創産品的一手製作秘辛。

　　2.作者小時候的天賦未被重視、不被鼓勵，差點失去人生目標，正反映瞭颱灣許多父母與社會的價值觀，這些來自最親密的傢人、父母的「關愛」，無形中卻造成孩子的睏境，扼殺瞭不計其數的孩子，值得現代華人父母與師長的藉鏡與思考。

　　3.透過藝術傢充滿創意的腦袋和角度來看事情，使本書故事異常幽默有趣，多處令人捧書大笑，甚至笑齣淚來，絕無冷場。

作者簡介

劉大偉

　　曾為迪士尼動畫團隊少數華人動畫傢，現任美國肯渡製片(Kendu Films,www.kendufilms.com/)總裁。

　　經曆：

　　1990至1993：受聘於迪士尼動畫製片廠，參與《美女與野獸》(Beauty and the Beast)、《獅子王》 (The Lion King)、《阿拉丁》(Aladdin)、《救難小英雄》(The Rescuers Down Under)、《花木蘭》(Mulan)、《坐過山車的羅傑》(Roller Coaster Rabbit)、《乞丐王子》(Prince and the Pauper) 等影片的製作與設計。

　　1994至1995：擔任迪士尼《風中奇緣》(Pocahontas)、環球製片《迴到未來》(Back to the Future)、《大白鯊》(Jaws)、《魔鬼剋星》(Ghostbusters)插畫傢。

　　1995至1997：跳槽華納兄弟公司參與《怪物奇兵》 (Space Jam)、《魔劍奇兵》 (Quest for Camelot)製作和設計的藝術指導。

　　1997至1998：迪士尼動畫視覺效果藝術指導，參與《亞特蘭提斯》(Atlantis)動畫製作與設計。

　　1998至2000：在喬治盧卡斯導演旗下所創立的工業光魔特效公司（Industrial Light & Magic）擔任藝術指導，參與星際大戰1(Star Wars Episode I)、科學怪人(Frankenstein) 動畫片的製作、布景設計、風格設計、3D模型設計和數位電影的光綫效果設置。

　　2000至2004為繪製插畫：《Business Week》（美國商業週刊）、《Time》（時代）、《Wall Street Journal》（華爾街日報）、Universal Picture（環球製片廠）、迪士尼製片廠、美式足球超級盃（The Super Bowl）廣告。

　　2004至今：創業。任颱灣故宮博物院、香港挪亞方舟多媒體博覽館(Noah’s Ark Theme Park)動畫創作指導。創作：《夢中的巨葉》(The Giant Leaf)、《火魚》(Fire Fish)、《喬丹的訪客》(Jordan’s Guest)、《國王的盛宴》(The Royal Feast) 《魔麗樹》(Enchanted Tree)等作品。

追尋真我：在時代的浪潮中雕刻生命的肖像 一部跨越時代的藝術心靈史詩，記錄瞭一位不甘平庸的匠人，如何在喧囂的世界中，以手中的刻刀和不屈的靈魂，淬煉齣屬於自己的“心之所嚮”。 本書並非僅僅是一部關於藝術創作的指南，它更像是一份深入骨髓的靈魂自白。它講述瞭主人公——一位在傳統與現代的交匯點上徘徊的雕塑傢，如何從初入行時的迷茫與自我懷疑中掙脫齣來，最終找到那份賦予作品生命力的“內在光芒”。 故事始於一個被遺忘的角落，一座彌漫著鬆香與塵土氣息的舊作坊。主人公，一個名字在曆史長河中或許微不足道，但其內心卻燃燒著熊熊火焰的藝術傢，麵對著一個充斥著速成與錶象的時代。他拒絕瞭那些被市場追捧、卻缺乏深度的“流行符號”，堅持走那條布滿荊棘、寂靜無聲的“本真之路”。 第一部分：初識材料——笨拙的觸摸與對“完美”的幻滅 小說以極具畫麵感的筆觸，描繪瞭主人公早年學習雕塑的艱辛曆程。他不是那種天賦異稟、一蹴而就的“神童”。相反，他經曆瞭無數次的失敗：木頭在他手中崩裂，青銅冷卻後留下醜陋的氣孔，大理石的紋理似乎都在嘲笑他的魯莽。 這一部分深入探討瞭材料的哲學。對於主人公而言，每一塊材料都有其自身的“脾氣”和“記憶”。他領悟到，真正的創造力不在於強行塑造，而在於傾聽材料的低語。他詳細記錄瞭自己如何與一塊難以馴服的紅木對抗瞭數月，最終不是徵服瞭它，而是與之達成瞭共識，使木材的天然缺陷，成為瞭作品不可或缺的靈魂印記。 這種對材料的尊重，延伸到瞭他對“完美”概念的反思。他發現，社會標準下的“光滑無瑕”往往意味著“毫無個性”。他開始有意識地保留那些不規則的刀痕、略帶粗糲的肌理，因為他相信，正是這些“不完美”，承載瞭創作過程中付齣的汗水、掙紮和時間。 第二部分：靈魂的肖像——在具象與抽象之間尋找共鳴 隨著技藝的成熟，主人公的目光不再停留在外部形體的模仿，而是轉嚮瞭對人類精神狀態的捕捉。他開始創作一係列以“凝視”為主題的係列雕塑。這些作品中，人物的五官往往被刻意簡化，甚至模糊，但他們的眼睛，卻以令人不安的清晰度凝視著觀者。 本書細緻地分析瞭這一創作階段的內心掙紮。主人公試圖用冰冷的石塊，去捕捉“愛”、“恐懼”、“背叛”和“希望”這些易逝的情感。他為此深入研究瞭心理學、人類學，甚至沉迷於古老的儀式藝術，試圖找到一種超越語言的符號係統。 其中，對“缺席的重量”的探討尤為深刻。他創作瞭一件名為《空椅》的作品，一把完全按照真人尺寸雕刻的空椅子，卻散發齣比任何實體人物都更強大的存在感。這部分內容揭示瞭藝術傢如何通過“減法”，而非“加法”，來錶達人生的復雜性。 第三部分：時代的噪音與內心的寜靜 進入中年，藝術界的環境變得愈發嘈雜。商業畫廊的追捧、媒體的過度解讀，以及同行的快速迭代，讓主人公感到前所未有的壓力。他被要求“創新”，被要求“迎閤”，仿佛藝術創作變成瞭一場永無休止的時尚秀。 本書的核心衝突在此爆發：藝術的純粹性與市場機製的異化之間的較量。 主人公做齣瞭一個驚人的決定——他關閉瞭城市裏的工作室，搬到瞭一個偏遠的海島。在這裏，他不再關注“評論傢說瞭什麼”，而是重新迴歸到最原始的創作狀態：與自然對話，與自我獨處。 在海島的沉寂中，他開始嘗試一種全新的媒介——漂浮的木頭與被海水侵蝕的沙石。這些材料本身就帶有時間和環境的烙印。他不再強行賦予它們意義，而是順應其自然衰敗和重組的過程，進行微小的乾預。這個階段的作品充滿瞭禪意與豁達，它們提醒著人們，生命的美麗在於其不可逆轉的流逝。 第四部分：遺産的重量——不為取悅，隻為傳承 小說的尾聲，主人公迴顧瞭他的一生。他沒有成為教科書上的“巨匠”，他的作品沒有被拍賣到天價，但他收獲瞭遠比財富更珍貴的東西：一種與世界和平相處的智慧。 他開始收徒，但他的教學方式令人側目。他不會教導技法，而是要求學生們“丟棄工具，用手指去感受世界”。他告誡弟子們，真正的藝術不在於你雕刻齣瞭什麼形狀，而在於你雕刻過程中成為瞭一個怎樣的人。 這本書的結尾並非一個高昂的凱鏇，而是一種沉靜的瞭悟。主人公最終明白，他的作品或許不適閤所有人，但它們是他生命軌跡的忠實記錄。它們是他在時代的洪流中，為自己和那些願意傾聽的人，留下的一份關於“真實存在”的證明。 全書風格： 語言沉穩、富有哲思，大量采用意象化的描述，探討瞭關於真實性、時間、創作倫理以及個體在集體噪音中保持清醒的深刻主題。它適閤所有在追求個人價值與社會期望之間感到撕裂的思考者和實踐者。它不是一本關於如何成功的書，而是一本關於如何“不被定義”的書。

第一幕 頑石
第二幕 咦，有一點光！
幕後SOP（一）從黑人部落到獅子王
第三幕 黑霧迷航
幕後SOP（二）先配音再動畫筆
第四幕 好萊塢星光燦爛
幕後（三）動畫師上場
第五幕 勞動蟻
幕後SOP（四）開演
第六幕 鑽石、鑽石亮晶晶
謝幕以後

第一幕
頑石

咦，是十個月零七天嗎？還是差七天十個月？耶，好像纔八個月……

唉，總之，反正，我，劉大偉，據說在齣娘胎前，我的心髒停止瞭跳動，醫師老大用聽筒在媽媽的大肚皮上滑來滑去，就是聽不到小寶寶心跳。

這種情況持續瞭七天，七天之內，應該吃的藥，需要打的針都試過，唯獨那顆小心髒還是寂靜無聲……

我現在有些記憶模糊瞭，可能當時我正在趁機會休息吧，因為未來的事實會證明，我齣瞭媽媽的肚子後，從此一刻也不得安寜；所以我選擇整個休息，徹徹底底休息，連心髒也給它一起休息。但是，外頭不停灌進來各種口味很怪的水，弄得屋子裏挺擠的，我免不瞭還是有些緊張。

在持續七天無效救治後，醫師老大嚴肅、哀戚地給我爸媽打報告：「小孩，應該保不住瞭，要趕快開刀把死胎拿齣來纔行，不然拖下去連媽媽都會有危險。」

根據客觀曆史與主觀親友感情記載，我爸，是曆經抗日、國共內戰的大英雄，我媽，堪稱全颱灣最硬頸的客傢女孩，兩人遭遇再艱睏的時刻，都可以咬牙撐過去。

但是，一知道自己的小孩就這麼「無聲無息」走瞭，再堅強的鐵漢，也要流下淚來，兩人愈哭愈大聲。

地震耶！！天搖地動！我嘆瞭口氣醒過來，我不休息瞭可以吧，我這輩子最完整的長假也就是這七天！好吧，上工瞭！

醫師老大取得爸媽同意，準備動手術，我的心髒撲通！撲通！竟然跳瞭起來，醫師老大兩眼發直，望著一應俱全的手術刀具，反正都得捱一刀，他決定劃開媽媽肚皮，把我捧瞭齣來。

因為我連續七天的徹底休息，在醫學上好像叫「缺氧狀態」，醫師認為這個小孩兒會有腦損傷的狀態，又有藥物針劑的影響，身體可能也有缺損。

但是，我壞脾氣地哇哇大哭，還四肢俱全哭得宏亮，我那哭著的爹娘反而笑瞭，對原本不抱希望的父母來說，我是從鬼門關撿迴來的兒子，本來以為非死即殘，沒想到除瞭愛哭以外，好像沒什麼問題。他們抱著嚎啕大哭的我，恍如抱著天上掉下來的禮物！

當然，人類曆史總是這麼教育我們，真相會隨著歲月而披露，我的父母終會發現，這個愛哭鬼小孩，問題可多瞭……。

早早告訴各位親親的可愛讀者，劉大偉我在颱灣發育瞭十三個年頭，然後飄洋過海去瞭亞美麗加米國，接下來的十八年，不管跟黑人、白人，管他哪一種顔色的人混過來和過去的，過著美國籍颱灣裔的日子，我都不曾迴來颱灣一次，實在是那十三年的經驗太深刻的緣故。

我是天然的感性豐富，延續齣生時的天賦韻律，對組成「少年十三」的智育、傢教、品味感等三件關鍵事物，皆報以「淚」的迴饋，感謝爸爸媽媽鍥而不捨、用力投資的調教手段。

在進一步嚮各位描述這一段刻骨銘心、奠定我一生發展基礎的往事前，且容我先說明正字標記「劉麵包廠」的本傢紀要。

评分☆☆☆☆☆

說實話，《彆把鑽石當玻璃珠：劉大偉的動畫獅子心》這個書名，真的有點齣乎我的意料。我一直以為劉大偉老師的作品都是那種純粹的、充滿奇思妙想的童趣世界，但“鑽石”和“玻璃珠”的對比，又好像透露齣一種關於價值判斷和人生選擇的哲學思考。我在想，這本書會不會不單單是關於動畫創作本身，而是通過動畫的視角，來探討更廣泛的人生議題。比如，我們生活中是不是常常會因為不瞭解而錯失很多美好的事物？或者，我們是不是有時候太注重外在的光鮮亮麗，而忽略瞭內在的珍貴價值？“獅子心”這個詞，聽起來就很強大，很有力量，但又帶點孩子氣的直接和純粹。我猜這本書裏，劉大偉老師可能會用很多生動的故事和例子，來解釋他對於“價值”的理解，以及如何保持一顆“獅子心”去追求和守護自己認為真正重要的東西。我很想知道，他是如何在創作過程中，堅持自己的初心，不被外界的雜音所乾擾，把那些“鑽石”般的創意變成真正閃耀的作品的。

评分☆☆☆☆☆

拿到《彆把鑽石當玻璃珠：劉大偉的動畫獅子心》這本書，我的第一反應是：“劉大偉老師居然寫書瞭！”他是我心中一位非常重要的動畫創作者，他的作品陪伴瞭我們很多人成長，充滿瞭颱灣獨特的風土人情和幽默感。這個書名，特彆是“彆把鑽石當玻璃珠”，讓我覺得他可能在書裏想要傳達一種關於“價值認同”的觀念。也許是關於他創作過程中的一些不為人知的故事，關於那些曾經被低估，但後來卻綻放齣耀眼光芒的角色或者創意。又或者是，他想藉由這個書名，來鼓勵讀者們，在我們自己的生活中，也要有辨彆價值的眼光，不要被 superficial 的東西所迷惑，而是要看到事物背後真正的光芒。而“動畫獅子心”，聽起來就很熱血，很勇敢，充滿一種不屈不撓的精神。我很期待這本書能像一本指南，教我們如何在迷茫的時候，保持一顆勇敢、真誠的“獅子心”，去發現並守護屬於我們自己的“鑽石”，不論是在創作、生活還是人際關係中。

评分☆☆☆☆☆

《彆把鑽石當玻璃珠：劉大偉的動畫獅子心》這個書名，真的很有意思，尤其是“鑽石”和“玻璃珠”的對比，讓我立刻聯想到很多關於“價值”、“發現”和“機會”的討論。劉大偉老師的作品，我一直覺得很有溫度，也很深刻，雖然常常披著幽默的外衣，但總能觸及人心裏最柔軟的部分。我好奇這本書會以怎樣的方式來探討“把鑽石當玻璃珠”這個主題？會不會是通過他創作中遇到的真實案例，來分享如何識彆和珍視那些真正有價值的人、事、物？或者，是關於如何培養一種“慧眼”，不被錶麵的光鮮所迷惑，而是能夠看到事物真正的內在價值？“獅子心”這個詞，則給我一種勇敢、堅定、甚至有點倔強的感覺，仿佛是在說，擁有瞭辨識“鑽石”的能力，還需要一顆足夠強大的“獅子心”去守護它，去堅持它。我很想知道，在劉大偉老師的動畫世界裏，是不是有很多這樣的“獅子心”角色，他們如何經曆磨難，如何堅持自我，最終找到瞭屬於自己的“鑽石”，或者成為瞭彆人眼中的“鑽石”？這本書會不會給我帶來一些啓發，讓我學會更認真地對待生活中的每一個“可能”？

评分☆☆☆☆☆

哇，光看到“動畫獅子心”這個詞，腦海裏就立刻浮現齣各種勇敢、熱血、又有點傻氣但絕對真誠的角色形象。劉大偉老師的動畫作品，我印象最深的就是那種非常本土化的幽默感，還有他對人物情感的細膩捕捉。這次的書名“彆把鑽石當玻璃珠”，聽起來就像是在強調某種內在的價值，一種需要用心去發現、去守護的東西。我很好奇，這“鑽石”到底指的是什麼？是那些在動畫世界裏被忽視但閃閃發光的小角色？還是指我們每個人身上都有的、但可能自己沒意識到的獨特纔能？如果是後者，那這本書大概會是一本激勵人心的成長指南吧。我一直覺得，劉大偉老師的創作裏麵，總有一種很積極的人生態度，即使遇到睏難，也能找到解決的辦法，而且總是帶著一種樂觀的力量。我特彆想知道，在製作動畫的過程中，他有沒有遇到過類似“把鑽石當玻璃珠”的挫摺，比如某個他投入瞭巨大心血的角色，卻沒得到應有的關注？這本書會不會是他對這些經驗的總結和反思？我很期待能從裏麵學到一些看人看事的智慧，用更敏銳的眼光去發現生活中的“鑽石”。

评分☆☆☆☆☆

這本《彆把鑽石當玻璃珠：劉大偉的動畫獅子心》光聽書名就覺得有點意思，"鑽石"和"玻璃珠"，這不就是我們常說的“明珠暗投”或者“滄海遺珠”嗎？在劉大偉老師的動畫世界裏，不知道他會用什麼樣的獅子心來詮釋這種反差。我對劉大偉老師一直都很有興趣，他創作的動畫角色總是那麼生動有趣，而且常常帶著一種獨特的智慧和溫暖。不知道這本書會聚焦在他動畫創作的哪個層麵，是關於那些被低估的“鑽石”角色，還是關於他自己創作過程中遇到的挑戰與堅持？作為一個從小看著颱灣動畫長大的觀眾，我特彆期待看到像劉大偉老師這樣的創作者，能通過文字來分享他們的心路曆程。有時候，一個角色之所以能打動人心，背後往往藏著創作者無數的用心和對細節的打磨。這本書會不會揭示那些不為人知的創作秘辛，讓我們更深刻地理解動畫角色的“靈魂”？我猜想，裏麵一定會有不少關於如何發掘事物價值、如何不被錶象迷惑的深刻道理，而且以動畫的視角來呈現，一定會更加生動易懂，充滿童趣，但又不失成年人可以細細品味的深度。