具體描述
本書收錄銘傳大學建築學係第十屆畢業班學生作品。
本書特色
其實，說穿瞭根本就隻是一場跟內心的對話
自己到底想要什麼，喜歡什麼
五年瞭
雖說不是每個人都有辦法確定自己將來要做的事情而去發展
但至少知道自己喜歡做什麼
王大閎老師也就是因為專注在探究建築的本質
以其簡潔俐落的建築操作手法展現他對建築的態度
而有瞭建築詩人的稱號 成就經典
所以"思"是什麼"詩"又是什麼?
在這裏
"思"其實就等於"找尋"
"詩"則一種"劇本"
找尋自己的劇本 Find Your Own Script
誠實的問自己喜歡什麼並且動手做是一種劇本
單純為瞭趕快畢業而做設計那也是一種劇本
藉由建築或藝術的操作
盡全力去完成並且用五年所學並且做到最好
那就是位好詩人
著者信息
圖書目錄
圖書序言
推薦序
同學的建築模型作品，也看到瞭在教室中，同學圍在一起聽著老師講評。那種情境讓我感到很欣慰，欣慰同學與老師相當主動地在自己的領域裏實踐一種學習的方式。
5 月14 日星期二，我抽空到中庭看同學的作品，同學看到瞭我，親切地請我簽名，同時也主動地為我講解作品，我一邊聽同學的講解，除瞭心中不斷地贊嘆同學的創意與美感品味外，也對同學的態度感到高興，高興銘傳大學建築學係培養瞭一批將來對社會有貢獻的青年。此外，在同學的言談中，我也感受到同學的成熟，對事物能夠洞悉細微的地方。是的，大五瞭，一般學係也就是研究所一年級生瞭。
我曾問建築學係的老師，五年的建築教育足夠培養齣一位專業的建築師嗎？老師們都說可以，當然，還要通過建築師考試的挑戰，看到同學的作品，聽到同學的話，我對同學充滿信心。
建築學係與一般的學係不同的是，除瞭在設計上解決「住」的問題之外，還對環境、自然、文化與人性多瞭一層關懷，希望同學們帶著這一份關懷，在社會上實踐你們的理想。
銘傳大學設計學院
院長 林品章
圖書試讀
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