具体描述
＊图片精美，按图依序组装，初学者亦能轻易上手
＊不用看原文书（英文），轻松组装台湾设计、「No Starch Press」等级的机器人
＊筹画两年，历经数百次测试，「挂保证」组出坚固耐用、确实达成任务的乐高机器人
＊内文包含机器人设计策略及科学原理说明，培养您参与竞赛的智慧能量
作者简介
赖基正老师
●本书主笔，各章机器人原始组装设计者如下：
第一章 刘威良 第五章 赖基正
第二章 刘威良 第六章 赖基正
第三章 赖基正 第七章 赖基正
第四章 赖基正 第八章 江旻儒、赖基正
●热爱机器人的国中电脑老师，常因竞赛与学生一同熬夜准备。历年竞赛成绩如下：95年桃园县WRO国中组机器人探险赛第一名、96年桃园县WRO国中竞赛组第三名、98年全国智慧型机器人大赛国中组自走车相扑第一名、98年台湾区电脑化运动竞技大赛国中组自走车撞球第一名、99年全国智慧型机器人大赛国中组自走车撞球第二名。、101年全国智慧型机器人大赛国中组自走车撞球第二名、101年台湾区机器人运动竞技大赛国中组自走车撞球第一名、102年全国智慧型机器人大赛国中组自走车撞球第一、二名。
●想知道全国数一数二的竞赛型机器人如何组装吗？快买一本吧！
刘威良老师
●嘉义县自然领域资深辅导员，爱动手做的理化老师。
●刘老师是一位科教专家，得奖经历如下：教育部第三届数学教学活动设计与表演赛探索奖，98年自然领域辅导团教材教具组比赛特优，经营的教学网站更荣获99年教育部科教专案的补助。
●历年竞赛成绩如下：2010Powertech青少年科技创作大赛复赛国中组第三名、国小组第三名、国小组造型奖第一名指导教师。
江旻儒老师
●游硅村课后辅导班乐高机器人老师（兼数理科老师）。
●历年竞赛成绩如下：100年台湾区电脑化运动竞技大赛国小组自走车撞球第二名、国小组自走车相扑佳作。101年全国智慧型机器人大赛国小组自走车相扑第一名、101年台湾区机器人运动竞技大赛国中组自走车相扑第一名、国小组自走车撞球第一名。
著者信息
图书目录
Chapter 02 乐高三灯自走车
Chapter 03 乐高碰碰车
Chapter 04 配重式投石机
Chapter 05 抓可乐瓶机器人
Chapter 06 第一代自走车撞球机器人
Chapter 07 第二代自走车撞球机器人
Chapter 08 第三代自走车撞球机器人
图书序言
图书试读
用户评价
最近翻阅了一本叫做《飙创意，组乐高》的书，光听书名就让人充满好奇。我一直觉得，乐高不仅仅是一种玩具，更像是一个微型的宇宙，里面蕴含着无穷的创造力。小的时候，我最喜欢的事情就是把所有积木都倒出来，然后凭着一股脑的冲动，随意地搭建。那时候的快乐，是纯粹的，是没有任何预设和目的的。 我特别好奇，这本书会对“创意”这两个字进行怎样的解读。在我的认知里，“飙创意”意味着一种不受拘束、爆发式的创新。它不是那种循规蹈矩的模仿，而是真正意义上的从无到有，或者是在现有基础上进行的颠覆性改造。我希望《飙创意，组乐高》这本书能够提供一些新颖的视角，让我看到乐高不仅仅是用来“搭建”的，更是一种“思考”和“表达”的工具。也许，它会分享一些艺术家或者设计师是如何利用乐高来进行概念设计，或者如何通过乐高来阐述复杂的理论。 而且，这本书的另一半主题是“组乐高”，这让我联想到很多动手实践的乐趣。很多人可能觉得，乐高玩到一定程度就会变得单调，但我觉得，那是因为我们没有找到新的玩法。《飙创意，组乐高》这本书，会不会提供一些超出我们想象的搭建方法？比如，如何利用乐高来实现一些特殊的结构，或者如何让搭建出来的模型具备某种动态功能？我期待这本书能分享一些“黑科技”一般的技巧，让我们在搭建的过程中，能够不断地挑战自己的极限，创造出更令人惊叹的作品。 对我而言，这本书更像是一个“创意实验室”的指南。我希望它能引导我去探索乐高积木本身的特性，并且思考如何将这些特性运用到更广泛的领域。也许，通过乐高，我们可以学习到一些基础的工程原理，或者如何进行更有效的团队协作。我很好奇，书中是否会探讨乐高在教育领域的应用，或者它如何成为一种促进儿童甚至成人学习的有效工具。如果这本书能够将创意理论与实际操作完美结合，那将是一本非常有价值的书。 总而言之，《飙创意，组乐高》这本书给我的第一印象是非常深刻的。它让我觉得，乐高游戏的核心，其实在于那份敢于尝试、不断创新的精神。我期待这本书能够真正地“激发”我，让我能够从全新的角度去认识乐高，并且将这种“飙创意”的精神，运用到我生活的方方面面。它不仅仅是一本关于乐高的书，更是一本关于如何拥抱创意、如何付诸实践的生活指南。
评分最近在书店里，我被一本叫做《飙创意，组乐高》的书吸引住了。它的封面设计非常醒目，色彩搭配充满活力，给人一种充满想象力和创造力的感觉。我一直认为，乐高积木是一种非常特别的媒介，它能够激发人们的想象力，并且将那些抽象的想法具象化。 我非常期待这本书能够分享一些关于如何“飙创意”的方法。在我看来，创意不仅仅是灵感的闪现，更是一种持续的、系统性的培养过程。如果《飙创意，组乐高》这本书能够提供一些打破思维惯性、激发联想的技巧，那将非常有价值。我希望它能教我如何从日常生活中捕捉灵感，并且将这些灵感转化为具体的乐高模型。也许，书中会介绍一些不同的创意发想练习，或者是一些案例分析，来展示乐高在不同领域的应用。 同时，“组乐高”这个部分，也让我对这本书的实用性充满了期待。很多人可能觉得，乐高就是按照说明书拼搭，但我觉得，真正的乐趣在于自由创造。我希望这本书能够提供一些超越常规的搭建技巧，或者是一些具有挑战性的主题项目，让我们能够不断突破自己的极限。比如，如何设计出更精巧的机械装置，或者如何让搭建出来的模型拥有更生动的表情和动作。 这本书对我来说，更像是一个“创意实验室”的钥匙。我期待它能够引导我去深入了解乐高积木的各种特性，并且思考如何将这些特性运用到更广泛的领域。比如，如何利用乐高来学习一些基础的工程学原理，或者如何通过搭建来解决一些实际生活中的问题。我很好奇，书中是否会探讨乐高在教育、设计甚至科学研究方面的潜力，从而为我们提供一些跨学科学习的思路。 总的来说，《飙创意，组乐高》这本书给我的第一印象是非常深刻的。它让我觉得，乐高游戏的核心，不仅仅是搭建，更是那份敢于尝试、不断创新的精神。我期待这本书能够真正地“启发”我，让我能够从全新的视角去认识乐高，并且将这种“飙创意”的精神，融入到我的学习和生活中。它不仅仅是一本关于乐高的书，更是一本关于如何拥抱创意、如何将想象力转化为现实的生活哲学。
评分最近在书架上看到一本装帧很特别的书，叫做《飙创意，组乐高》。这本书的书名就带着一种跃动的能量，让我瞬间就产生了兴趣。我一直觉得，乐高积木是一种非常奇妙的东西，它看似简单，却能组合出无限的可能。小时候，我常常在房间里堆满了乐高，然后花一下午的时间去搭建。那种沉浸在自己世界里的感觉，是很难忘的。 我特别好奇，这本书会怎么去诠释“飙创意”这个概念。在我看来，创意不仅仅是想到一些点子，更重要的是如何将这些点子落地，并且赋予它们生命。如果《飙创意，组乐高》这本书能够提供一些关于如何将零散的灵感，通过乐高这种具象化的方式来呈现，那就太棒了。我期待书中能够分享一些非常规的思考模式，帮助我们打破思维的定势，用一种更灵活、更具想象力的方式去创作。 而且，“组乐高”这个部分，也让我觉得这本书会非常实用。很多人可能觉得，乐高玩到一定程度就会没有新鲜感，但我觉得，那是因为我们还没有真正掌握它的精髓。我希望这本书能够提供一些进阶的搭建技巧，或者是一些充满挑战性的项目，让我们能够不断地提升自己的搭建能力。也许，书中会介绍一些如何设计复杂的机械结构，或者如何让搭建出来的模型拥有某种特殊的运动轨迹。 这本书对我来说，更像是一个“创意工坊”的邀请函。我期待它能够引导我去探索乐高积木本身的特性，并且思考如何将这些特性运用到更广泛的领域。比如，如何利用乐高来学习一些基础的物理原理，或者如何通过搭建来模拟一些复杂的社会模型。我很好奇，书中是否会探讨乐高在设计、艺术甚至科学领域的应用，从而为我们提供一些跨界学习的灵感。 总而言之，《飙创意，组乐高》这本书给我的初步印象是非常有吸引力的。它让我觉得，乐高游戏的核心，其实在于那份不断探索、挑战自我的精神。我期待这本书能够真正地“点燃”我，让我能够从全新的角度去认识乐高，并且将这种“飙创意”的精神，融入到我的学习和工作中。它不仅仅是一本关于乐高的指南，更是一本关于如何拥抱创意、如何将想象力转化为现实的生活哲学。
评分最近手边有一本新书，书名蛮有趣的，叫做《飙创意，组乐高》。光听名字就觉得很有画面感，感觉会是一本关于如何跳脱框架，用乐高来发挥各种奇思妙想的书。我对乐高一直以来都有一种特别的情感，它不仅仅是小朋友的玩具，更是很多成年人释放压力、重拾童心的一种方式。 我一直觉得，乐高的魅力在于它的无限可能性。你拿到一盒积木，最终能变成什么，完全取决于你的想象力。有时候，我会对着一堆零散的积木发呆，思考着它们组合起来会是什么样子。这种过程本身就很有趣，也很考验人的空间感和逻辑思维。我很好奇，《飙创意，组乐高》这本书是否能提供一些非常规的搭建思路，不只是那些按照说明书拼出来的模型，而是能激发我们用全新的角度去组合和连接这些小小的积木，创造出独一无二的作品。 “飙创意”这个词，也让我觉得这本书应该不只是停留在“怎么玩”的层面，而是更深入地去探讨“为什么这么玩”和“怎么才能玩得更好”。我一直认为，创意并不是凭空产生的，而是需要一定的基础和方法来培养的。我希望这本书能分享一些关于如何打破思维定势，如何捕捉灵感，以及如何将这些零散的创意付诸实践的技巧。也许，它会提供一些有趣的练习，或者是一些案例分析，来展示不同的人是如何利用乐高来表达自己的想法和情感的。 我很期待这本书能为我带来一些新的启发。在生活中，我们常常会遇到一些需要解决的问题，或者想要表达一些内心的感受，但却苦于找不到合适的方式。《飙创意，组乐高》这本书，会不会提供一些利用乐高作为一种沟通工具，或者一种解决问题的方法论呢？我很好奇，它是否会探讨如何通过搭建乐高模型来模拟一些现实场景，或者来梳理复杂的逻辑关系。如果能够从乐高这种看似简单的活动中，提炼出适用于生活的创意方法，那这本书的价值就真的很大了。 总而言之，我目前对《飙创意，组乐高》这本书的初步印象是，它可能是一本集趣味性、实践性和启发性于一体的书籍。我希望它能帮助我重新发现乐高的乐趣，并且更重要的是，能够让我学会如何在生活中，以及在面对各种挑战时，都能保持一颗“飙创意”的心。这是一种不断探索、勇于尝试的精神，也是我一直以来所追求的。我非常期待能通过这本书，获得更多关于创意和实践的宝贵经验。
评分最近在逛书店的时候，偶然被一本封面色彩鲜艳、设计感十足的书吸引了，书名叫做《飙创意，组乐高》。光看书名就觉得很有意思，让我联想到很多关于创造力、想象力和动手实践的议题。虽然我还没来得及深入阅读，但光是翻阅一下目录和前言，就感觉到它不是一本空泛的理论书，而是充满了实际操作和启发性的内容。 我一直觉得乐高不只是一种玩具，更是一种连接我们内心童趣和无限想象的载体。小时候，我花了很多时间用乐高积木搭造各种各样的东西，从简单的房子到复杂的交通工具，甚至是一些天马行空的幻想生物。那些搭建的过程，不仅仅是简单的拼凑，更是一种解决问题、不断尝试和自我挑战的过程。我很好奇，《飙创意，组乐高》这本书是否会分享一些关于如何激发乐高创作灵感的独特视角，或者是一些不同寻常的搭建技巧，能够帮助我们突破思维定式，搭建出更具想象力和生命力的作品？ 而且，这本书的名字也让我联想到“飙创意”这个词，这背后蕴含着一种不受限制、尽情释放的能量。我一直相信，创意无处不在，关键在于我们如何去捕捉和培养它。在快节奏的现代生活中，我们常常被各种规则和框架束缚，有时候反而会压抑了自己的创造力。《飙创意，组乐高》这本书是否会提供一些实用的方法，教我们如何在日常生活，或者是在使用乐高进行创作时，能够更自由地表达自己的想法，让创意像一股洪流一样涌现出来？我特别期待这本书能够带来一些不同于以往的启发，让我重新审视创意与实践之间的关系。 我个人很喜欢那种能够引发思考，同时又具有很强操作性的书籍。如果《飙创意，组乐高》这本书能够提供一些循序渐进的引导，从基础的搭建技巧到更复杂的创意构思，一步步带领读者进入一个充满乐趣的创造世界，那就太棒了。我很好奇，这本书的内容是否会涵盖一些不同年龄段的读者都能够受益的方面？毕竟，无论是孩子还是大人，内心深处都渴望着创造和表达。我希望这本书能够成为一本家庭共享的读物，让父母和孩子一起在搭建乐高的过程中，发现彼此的创意火花，共同成长。 坦白说，我有点担心市面上的一些“创意”书籍可能会过于理论化，或者只是提供一些模板式的范例，难以真正触及到“飙”的精髓。我期待《飙创意，组乐高》能够打破这种窠臼，提供一些更具颠覆性和前瞻性的理念。它是否会探讨一些关于乐高作为一种学习工具的潜力，如何通过搭建来学习科学、工程、数学甚至艺术？或者，它是否会分享一些艺术家、设计师或其他创意领域人士，是如何将乐高融入他们的创作过程，从而获得灵感和突破的？这些问题都让我对这本书充满了期待，希望能从中找到一些意想不到的惊喜。
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