大學生一定要具備的職場接軌力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 大學生
• 職場
• 就業
• 技能
• 職業規劃
• 軟實力
• 競爭力
• 求職
• 麵試
• 職場生存

大學文憑貶值讓畢業生，畢業＝失業？！
在大學時懂得如何有效學習，培養與職場接軌的軟實力，
畢業後你將成為具有競爭力的搶手人纔！

　　大學生我們要告訴你：
　　沒有接軌力，大學畢業後你將徬徨失措且無所適從。
　　沒有軟實力，你將不能為職場所用，喪失立足機會。
　　沒有競爭力，在社會洶湧的洪流中，你隻能被淘汰。
　　大學時代懂得培養這些能力，纔能突破就業睏境，拿到打造未來的入場券！

　　本書教你如何在大學中，運用學校既有資源，自我鍛鍊。學曆不是黃金保證，唯有大學期間不斷充實，畢業後纔能優遊於職場！

　　微軟公司曾做過一個統計：在每一名微軟員工所掌握的知識內容裏，隻有大約10%是員工在過去的學習和工作中積纍得到的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

　　經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計畫中把握時間，從交流中鍛鍊錶達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。其中最重要的是自學的能力，也就是懂得舉一反三或能無師自通。大學不是「職業培訓班」，而是一個讓學生適應社會，適應不同工作崗位的平颱。

本書特色

　　本書從大學正式課程與非正式課程的學習方法談起，點明大學課程的目的、學習方法，以及這些課程安排與日後齣社會工作之間的關係。本書希望讀大學，每個人應當掌握七項學習——學好自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。

　　★大學就是要讓自己學會獨立思考——
　　大學教育的價值就在於學會獨立及批判的思考，透過思考方法，製造生産最新的知識，至少也要學會應用知識解決問題，如此纔不枉四年大學生活所繳的學費，也對齣社會後直接與職場接軌有幫助。

　　★大學作業，就是職場工作的企劃案——
　　寫報告可以鍛鍊你的觀察問題的能力、蒐集資料能力、寫作能力、論述錶達能力、邏輯思考能力、批判反省能力，與不同意見者對話的能力，這些能力將是你職場工作的企劃力。

　　★下課後，社會/職場軟實力的學習——
　　很多企業開始檢討起大學教育和實際就業需求脫勾的問題，要求大學增加實務課程，幫助學生能夠一畢業就盡早融入職場環境。其實，大學畢業生無法快速融入職場環境，並非大學課程與實務工作脫勾，而是如今的大學越來越不重視能幫助大學生培養就業所需的軟實力的「非正式課程」。

　　★戀愛這門功課，決定職場挫摺忍受力——
　　談戀愛，但卻不荒廢其他大學生活該做的事情，課業、社團與打工，除瞭約會的日子之外，該做什麼就去做什麼，不要為瞭戀人而放棄大學生活。請記住：愛彆人前要先好好愛自己，你是寶貴而值得珍重的。

　　★畢業進入職場後五年，決定你的一生——
　　齣社會後的學習，是解決問題的學習，是學以緻用的學習，是求生存或改善生活環境的學習，韆萬彆輕忽怠慢瞭，以至於落後於其他人而不自知，且不知不覺中因此被殘酷的就業市場給淘汰瞭，甚至連自己怎麼輸掉都不知道。

名人推薦

教育專傢一緻好評推薦！

施以諾　輔仁大學醫學院職能治療學係助理教授
陳於誌　中華民國大專生涯發展協會理事長
辜振豐　暢銷作傢／花神文坊主人
詹誌禹　國立政治大學教育學院教授兼政大教務長
（依姓氏筆畫排序）

好的，這是一份關於一本名為《職場生存圖鑒：從校園到職場無縫銜接的實用指南》的圖書簡介，內容詳實，不包含您提供的書名及其核心主題。 --- 職場生存圖鑒：從校園到職場無縫銜接的實用指南 本書導語： 告彆迷茫，迎接挑戰。從象牙塔步入瞬息萬變的職場，需要的不僅僅是專業知識，更是一套行之有效的“生存手冊”。《職場生存圖鑒》是一本專為職場新人及期望實現職業突破的在職人士量身打造的實用指南。它深入剖析瞭職場生態的底層邏輯，提供瞭從心態調整、人際交往到高效執行的全方位實戰策略。這不是一本空泛的理論說教，而是一份直擊痛點的實操指南，幫助你快速適應環境，建立職業聲譽，穩健邁嚮成功。 --- 第一部分：職場新生態與心智重塑 本部分聚焦於職場環境的根本性轉變，強調從“學生思維”到“職業思維”的跨越是成功的第一步。 第一章：理解職場的本質：從“學習”到“價值交付” 職場與校園最核心的區彆在於評價體係。校園評估的是學習能力和潛力，而職場評估的則是可量化的價值貢獻。本章將詳細闡述如何識彆你所在職位的核心價值指標（KPIs），以及如何將日常任務轉化為對公司整體目標的貢獻。我們將深入探討“成果導嚮”的思維模式，並提供工具，教你如何主動地嚮上級清晰地闡述你的工作成果，避免“做瞭很多事，但看起來沒什麼産齣”的尷尬境地。 第二章：職場心態的“斷捨離”：建立職業安全感 許多新人往往因為害怕犯錯或過度迎閤他人而陷入職業睏境。本章將指導讀者進行必要的“心態斷捨離”，摒棄完美主義陷阱和“等指令”的被動模式。內容涵蓋： 接納“不確定性”： 職場決策充滿模糊地帶，學習在信息不完全的情況下做齣最優選擇的能力。 構建抗壓韌性： 麵對批評和失敗，如何進行建設性內化，而非情緒化反應。 自我激勵機製： 建立一套屬於自己的內部驅動力係統，減少對外部奬勵的過度依賴。 第三章：職業身份的構建：從“執行者”到“問題解決者” 一個優秀的職場人，不是任務的接收者，而是問題的發現者和解決者。本章提供瞭一套“發現問題—分析根源—提齣方案—推動落地”的四步閉環流程。重點教授如何使用如“五問法”等基礎分析工具，快速穿透現象，直擊問題的本質。 --- 第二部分：高效能執行力與項目管理實戰 本部分是關於如何將想法轉化為實際産齣的工具箱，聚焦於提升工作效率和專業度。 第四章：時間與精力的極限管理：告彆“瞎忙” 工作量大是常態，關鍵在於如何管理精力而非單純的時間。本章引入瞭“深度工作”理論，並結閤當下流行的“番茄工作法”與“四象限法則”的優化應用。我們將提供模闆，幫助你規劃每天的“黃金工作時段”，並教授如何設置清晰的“勿擾”邊界，確保重要任務不受乾擾地完成。 第五章：文檔與溝通的專業化升級：細節決定成敗 在白領工作中，一份清晰的郵件、一份結構嚴謹的報告，往往比口頭錶達更具力量。本章側重於商務溝通的規範化： 郵件的“黃金三段式”結構： 明確目的、清晰陳述、直接行動召喚。 演示文稿的邏輯構建： 如何用數據和故事綫支撐你的論點，而非僅僅堆砌圖錶。 會議紀要的價值轉化： 如何確保會議的決策被有效記錄並落實到行動項。 第六章：項目推進的閉環藝術：掌控全局而非被任務追趕 對於初入職場者而言，參與項目常常是提升最快的方式。本章教授基礎的項目管理思維：如何拆解復雜任務、識彆關鍵路徑、設置裏程碑，以及如何在項目遇到阻礙時，及時有效地進行“風險預警”和“進度同步”。我們將使用簡單的工具，如甘特圖的簡化版本，來可視化工作流程。 --- 第三部分：職場人際網的智慧構建 職場不僅僅是技能的比拼，更是情商與人際智慧的較量。本部分將指導你如何健康、有效地構建你的職業支持網絡。 第七章：嚮上管理：與你的直屬領導建立信任契約 “嚮上管理”並非拍馬屁，而是主動管理你與上級之間的期望值和信息流，確保雙方目標一緻。本章細緻地分析瞭不同類型領導的偏好，並提供瞭： 主動匯報的頻率與內容定製： 知道領導想知道什麼，以及什麼時候知道。 有效尋求反饋的技巧： 引導上級給齣可操作的改進建議。 衝突的建設性處理： 當意見不一緻時，如何保持專業並推動決策達成。 第八章：跨部門協作的潤滑劑：打破“信息孤島” 在扁平化組織中，跨部門協作至關重要，但這也是最容易産生摩擦的地方。本章講解瞭“同理心驅動的協作”：如何理解其他部門的考核標準和工作壓力，從而在發起請求時更具說服力。內容包括：如何用“雙贏”的視角包裝你的需求，以及如何在不承擔對方職責的前提下，推動閤作的進行。 第九章：職場情商的底層邏輯：真誠與邊界感的平衡 成熟的職場關係需要清晰的邊界感。本章探討瞭如何在保持真誠個性的同時，維護專業形象。我們將區分“私人友好”與“職業支持”，教授如何得體地拒絕不閤理請求，以及如何識彆並遠離職場中的“能量吸血鬼”，保護自己的職業能量場。 --- 第四部分：職業生涯的長期視野與自我迭代 職場是一個馬拉鬆，而非百米衝刺。本部分引導讀者建立長期規劃，並不斷為自己的“個人品牌”充電。 第十章：構建你的“職業護城河”：技能的復利效應 我們探討如何識彆行業發展趨勢，並有針對性地投資於那些具有長期價值的“可遷移技能”，而非僅僅專注於眼前的崗位要求。本章提供瞭“T型人纔”的構建路徑，指導你如何夯實專業深度（那一竪），並拓寬跨界理解廣度（那一橫）。 第十一章：反饋的獲取、處理與行動化 獲得高質量的反饋是成長的加速器。本章詳細區分瞭“有效反饋”與“無效抱怨”，並提供瞭一套“接收—消化—行動”的轉化流程。重點在於：如何將模糊的評價轉化為具體的、可衡量的改進步驟，並將其納入你的年度或季度個人發展計劃中。 第十二章：你的職業故事闆：打造個人影響力 最終，你的職業生涯是由你講述的故事所定義的。本章指導讀者如何提煉自己的關鍵成就，形成一個簡潔、有力且令人信服的“個人電梯演講”。這不僅用於麵試，更用於日常的自我介紹、項目推介和職業晉升討論中，讓你在關鍵時刻脫穎而齣。 --- 結語： 《職場生存圖鑒》是為那些渴望從“被動適應”轉嚮“主動塑造”的職場探索者準備的。掌握這些實戰方法論，你將不再是職場洪流中的一葉扁舟，而是能夠駕馭風浪，穩健前行的航船。現在，翻開第一頁，開始你的職場升級之旅。

作者簡介

社會觀察達人 王乾任

　　輔仁大學社會學係，國立颱灣大學社會學研究所畢業。

　　以書寫與世界分享所學所見，作品散見中國時報、聯閤報、自由時報等各大報；人籟月刊、破報、時兆月刊、全國新書月刊……等，更曾任職於唐山書店、明目書社、明日工作室、誠品書店、搜主義路書店，對閱讀有著非凡的熱誠。

　　喜歡觀察社會趨勢，除瞭鑽研産業動態、探討成功人士秘訣，更樂於冷眼笑評紅塵男女的情愛俗事，見解鞭闢入裏。

　　作者現為專職文字工作者，從事編輯、撰稿、齣版顧問、翻譯等工作，是位全方位齣版人。。

 

序：讀好大學，要懂方法

第一章：大學就是要讓自己學會獨立思考
　　1.懂得判斷知識真僞與問題解決能力！
　　2.課堂規畫是大學生活成敗的關鍵！
　　3.問對問題，就解決瞭問題的一半
　　4.畢業專題或論文/成果展/畢業展：專案執行力
　　5.實習課：瞭解職業性嚮，預先職場社會化
　　6.國際研討會、交換學生：跨文化交流、拓展國際視野
　　7.學好外語，與世界接軌

第二章：大學作業就是職場工作的企劃案
　　1.學期報告撰寫：沒有唯一標準答案的世界
　　2.分組作業：團隊閤作，專業分工比個人績效更重要
　　3.課堂口頭報告與公開演說
　　4.考試：為什麼老師不怕你Open Book抄答案？
　　5.至少熟識一位教授/班導師
　　6.先齣社會還是先念研究所？

第三章：下課後--社會/職場軟實力的學習
　　1.學習建立人脈連結：學長姊、直屬/傢族製度
　　2.正式社交宴會之傢聚、聯誼、慶功宴、舞會/派對、謝師宴
　　3.係學會、高中校友會：群體認同的實踐與凝聚
　　4.社團生活訓練齣社會後工作軟實力
　　5.學習多元包容與自主管理：宿捨生活、學生餐廳與洗衣房
　　6.寒暑假，要規劃——唯有自律者纔能得真自由

第四章：戀愛這門功課，決定職場挫摺忍受力
　　1.大一大二，多交朋友，彆急著談戀愛
　　2.大三、大四，尋找誌同道閤的親密愛人
　　3.愛情不是全部：彆為戀愛荒廢課業與大學生活
　　4.挑情人，從觀察對方的原生傢庭入手
　　5.學習承受分手之痛，懂得處理挫摺情緒

第五章：打工，你知道是為瞭什麼嗎？
　　1.認清打工的目的
　　2.寒暑假打工要慎選
　　3.透過工讀經驗，探索個人職涯方嚮
　　4.儲蓄與理財，是為瞭鍛鍊判斷力與鑑賞力
　  5. 如何活用大學軟硬體設備

第六章：畢業進入職場五年決定你的一生
　　1.離開學校後，更需要認真讀書
　　2.強大實力的根基，來自基礎工作的紮實鍛鍊
　　3.為工作找樂趣，不再那麼枯燥無聊
　　4.不喜歡的工作就不做的話
　　5.挑工作——選你所愛，愛你所選
　　6.第一份工作，該以什麼為重？
　　7.謙虛是一定要的工作態度
　　8.持續的力量：一件事情做一萬小時纔能成為專傢
　　9.性格也是一種工作能力
　　10.齣社會第一年，一定要學會的十件事

讀好大學，要懂方法

　　最近幾年，颱灣社會彌漫批判大學生素質變差，大學文憑貶值的論述。罵起來頭頭是道，每個人說的都很有道理。說穿瞭不外乎，廣開大學之門，讓許多程度不好、不該念大學的人都進瞭大學。以及，大學畢業生素質差，進瞭社會後無法與職場無縫接軌，企業還得重新訓練，很是麻煩。

　　然而，我卻有不同的看法。大學生素質變差，並不是因為廣開大學的緣故，而是不懂得大學該怎麼唸、該怎麼過的人變多瞭。廣開大學造成大學生素質變差的原因在於，許多新的大學隻有大學的形式，卻沒有大學的傳統與文化，甚至不知道該怎麼將考上大學的中學畢業生，培養成大學生。

　　並不是通過大學入學考試，學生就自動懂瞭大學該怎麼唸？直接套用中學時代的讀書方法到大學課程，結果一定死。如果說中學時代靠記憶與背誦來學習知識，那麼，大學要學的毋寜是生産、製造這些知識的方法，大學有另外一套截然不同的學習方法與學習目的。

　　另外，越來越多大學生忙著打工賺錢，來學校隻是上課，下課就走人，忽視瞭大學生活中非正式課程（如：社團生活）的重要性，把大學當中學讀。大學的非正式課程，某種程度是大學生未來齣社會工作所需技能的預先練習、培訓的場所，大學生參與非正式課程越多，越能纍積齣社會後所需的職場軟實力。如今大學生齣社會無法無縫接軌，相當程度也和不懂利用大學寶貴資源學習未來職場所需技能有關。

　　老字號的大學校園，可以透過學長姊或社團等非正式課程，將大學的文化與學習方法傳承下去，新成立的大學可能缺乏這類資源，且在一開始時沒有留意到非正式課程對於大學生塑造的重要性，就成瞭今天的結果。

　　總之，雖然可以唸大學的人變多瞭，懂得如何唸大學，使用大學資源，增強自己實力的人卻變少瞭。有鑑於此，有瞭寫作本書的構想。本書從大學正式課程與非正式課程的學習方法談起，點明大學課程的目的、學習方法，以及這些課程安排與日後齣社會工作之間的關係。

　　我相信，隻要搞懂大學課程的目的與學習方法，善用大學資源，能做到本書中提醒的各個重點，無論念哪一所大學，大學畢業時，都能成為職場搶手人纔。

　　某種程度上來說，大學是作為一種方法論而存在，在大學裏要學的不是各種各樣的知識內容，而是産齣這些知識內容的方法，搞懂這一點，再搭配本書提醒的各項重點，你將不再是人們口中的爛草莓或素質差的大學生。

第一章：大學就是要讓自己學會獨立思考

大學教育的價值就在於學會獨立及批判的思考，透過思考方法，製造生産最新的知識，至少也要學會應用知識解決問題，如此纔不枉四年大學生活所繳的學費，也對齣社會後直接與職場接軌有幫助。

1. 懂得判斷知識真僞與問題解決能力！

不是考上大學，就自動學會念大學的方法，特彆是大學修習的課程，學習與評量的方式，從根本上來說，都與高中以前的學習方式大不相同。

高中以前，我們學習的是課本上既定的知識，以死背填鴨的方式記憶，隻要考試能考高分就好。

大學則不然，雖然大學分有各種科係專長。不過，總的來說，課程設計的核心目標是一樣的。大學的課堂，課程設計與學習最終目的，是讓學生學會生産與創造知識的方法，而非死背那些課本上的知識與理論。

知識論述會過時，且會不斷更新、修訂，而非僵死不動。懂得生産知識的方法，纔能自行生産或檢證知識的真僞。特彆是這個喜歡假託科學研究成果來替産品、服務背書的時代，更要懂得判斷知識真僞的方法，這套方法正是大學所要傳授的核心課程內容。

我們應當把大學四年的所有課程，視為一個整體來看待：大一時學的是每一個科係被確認為短時間內不會推翻或修正的學科知識。如，社會學概論、政治學概論、經濟學導論……。

大二開始學習學科發展史(如：XX學思想史)、邏輯學，與一些進階的學術次領域(如：社會係會修人口學、犯罪學、社會心理學)，以及學科研究所需的工具(如：問捲調查與統計、XX實驗方法)。

大三開始接觸「研究方法」，學習一整套生産學科知識的方法（論），容我這樣說，大學四年所有其他的課程都可以學得不好，就是研究方法這門課一定要學好。研究方法教的是如何生産製造學科知識，同時還是一套解決問題的方法，熟練研究方法，未來齣社會也很好用。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我拿到《大學生一定要具備的職場接軌力》這本書時，心裡是有點小小的抗拒的。畢竟，大學生活還有很多美好的事物等著我們去體驗，這麼早就開始思考「職場接軌」，會不會太早瞭點？但當我翻開第一頁，就被作者那種深入淺齣的筆觸吸引住瞭。書中並沒有用艱澀的學術理論來嚇唬人，而是像一位老朋友在跟你掏心窩子地聊天。我特別喜歡書中關於「自我認知」的章節，作者引導我去思考自己的優勢、劣勢，以及自己真正感興趣的方嚮。這對我來說是一個很大的突破，因為在大學裡，我們常常被各種考試和成績壓得喘不過氣，很少有時間停下來好好認識自己。書中提供瞭一些簡單的練習，讓我能夠更清楚地看到自己的潛力，也讓我對未來的職業規劃有瞭更清晰的方嚮。而且，書中關於「職場溝通」的內容，也讓我大開眼界。作者並不是教你那些套路化的「奉承技巧」，而是強調真誠、清晰、有條理的溝通方式。書中舉瞭很多貼切的例子，讓我能更容易理解如何在不同的場閤、麵對不同的人，用最有效的方式錶達自己的想法。讀完這本書，我感覺自己就像是拿到瞭一張地圖，對於即將要踏上的職場旅途，有瞭更清晰的指引，也多瞭幾分自信。

评分☆☆☆☆☆

老實說，一開始拿到這本書《大學生一定要具備的職場接軌力》，我並沒有抱太大的期望。畢竟市麵上類似的書太多瞭，很多都隻是換湯不換藥，講一些大傢都知道的道理。但是，讀完之後，我真的有驚豔的感覺！作者的寫作風格非常親切，就像是一位經驗豐富的學長姐在跟你分享經驗，沒有那些嚴肅的理論術語，也沒有令人望而生畏的數據分析。書中探討瞭很多我一直以來都沒有真正去思考過的問題，像是「溝通的藝術」，作者不僅僅是教你怎麼說話，更是深入探討瞭「聽」的重要性，以及如何透過有效的溝通，建立良好的職場人際關係。我特別印象深刻的是書中關於「時間管理」的內容，作者並沒有給你一套死闆的「待辦事項清單」方法，而是教你如何判斷任務的輕重緩急，以及如何根據自己的特質來製定最適閤自己的時間規劃。這對我這種常常覺得時間不夠用，又容易被瑣事分散注意力的人來說，簡直是及時雨。書中還提到瞭「學習的習慣」，這對我來說也是一個很大的啟發。過去，我認為大學畢業就代錶著學習的結束，但是書中讓我意識到，職場是一個不斷學習的過程，而且學習的方式也需要不斷地更新。作者提供的許多學習方法，都非常實用，而且很容易上手。總體來說，這本書給我最大的感受就是，它讓我在進入職場前，對自己有瞭更清晰的認識，也更知道接下來該往哪個方嚮努力。

评分☆☆☆☆☆

這本《大學生一定要具備的職場接軌力》，說實話，對我這個即將踏入職場的人來說，真的是一本及時雨。我常常會覺得，自己在大學裡學到的東西，跟實際工作之間好像隔著一層霧，不知道該怎麼去「接軌」。書裡就很好地填補瞭這個落差。我尤其喜歡書中關於「專業素養」的討論，它不隻停留在「擁有專業技能」的層麵，更延伸到瞭「如何展現專業」以及「如何持續精進」的觀念。舉例來說，書中提到瞭「職場禮儀」的重要性，這看似是小事，但往往能給人留下深刻的第一印象，進而影響到後續的閤作。我以前會覺得這些都是小節，沒什麼大不瞭，但讀完書後，我纔明白，這些「小細節」往往是判斷一個人是否成熟、是否專業的關鍵。此外，書中對於「團隊閤作」的闡述也讓我獲益匪淺。作者並沒有把團隊閤作神化，而是務實地分析瞭在團隊中可能遇到的各種情況，以及如何有效地處理人際衝突，如何與不同背景、不同個性的同事協作。這對我來說尤其重要，因為我過去比較習慣單打獨鬥，對於如何在群體中發揮作用，我還沒有太多的經驗。書裡的一些建議，像是「主動溝通，減少猜疑」、「尊重差異，尋求共識」，都讓我在腦海中勾勒齣瞭未來可能的場景，並提前做好瞭心理準備。這本書真的不是一本「教你幾招」的速成秘笈，而是一本引導你建立正確職場觀念的「啟濛書」。

评分☆☆☆☆☆

當我拿到《大學生一定要具備的職場接軌力》這本書時，心裡想的是「又一本講職場生存法則的書」。但是，讀完之後，我必須說，這本書的深度和廣度遠超我的預期。作者並沒有隻關注那些錶麵的「技巧」，而是深入探討瞭許多更為根本性的問題，像是「價值觀的建立」以及「持續學習的動機」。書中探討瞭如何在職場中找到屬於自己的價值，以及如何讓自己的工作更有意義。這對於我這樣還在摸索階段的大學生來說，非常重要。作者並沒有給齣一個標準答案，而是透過許多引人深思的案例，引導讀者自己去探索。我特別欣賞書中關於「情商」的論述，作者認為情商的培養，遠比單純的智商更能在職場中發揮作用。書中提供瞭許多實際的方法，幫助我們去提升同理心，學會管理自己的情緒，以及更好地理解他人的需求。這對我這樣曾經因為情緒管理不當而吃過虧的人來說，簡直是「救星」。另外，書中也強調瞭「網絡思維」和「數據思維」在現代職場中的重要性。作者並沒有把這些概念說得高高在上，而是用非常接地氣的方式，解釋瞭如何在日常工作中運用這些思維模式。總之，這本書讓我對職場有瞭更全麵、更深入的理解，它不僅僅是一本「求職指南」，更是一本引導我成為一個更優秀、更成熟的職場人的「人生導師」。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫做《大學生一定要具備的職場接軌力》，光聽名字就覺得很有份量，尤其是我自己也是剛從大學畢業沒多久，深有體會。剛開始看這本書的時候，其實是抱著一種「我一定要找到點什麼」的心態，畢竟大學四年，總覺得自己學瞭不少理論知識，但一到職場上，那些東西好像又有點遙不可及。書裡真的提到瞭很多我曾經遇到的睏惑，像是不知道怎麼跟主管溝通，或是接到一個任務，腦袋一片空白，不知道從何下手。我尤其喜歡書中關於「解決問題」的篇章，作者並沒有直接告訴你「標準答案」，而是引導你思考問題的根源，然後一步步拆解，找到最適閤的解決方案。這真的比單純的「考證照」或「學技能」來得重要多瞭，因為職場上遇到的問題韆變萬化，死記硬背根本沒用。我還記得有一次，我為瞭一個專案，連續熬瞭好幾個晚上，試圖找到一個完美的解決方案，結果卻把自己搞得心力交瘁，而且還不是最好的。看完書裡的相關章節後，我纔明白，有時候「夠用就好」，重點是要有效率地達成目標，而不是鑽牛角尖。書中也強調瞭「反饋」的重要性，不隻是接受別人的意見，更要主動去尋求，而且要以開放的心態去吸收。這對我來說是一個很大的改變，以前我比較玻璃心，聽到批評就容易沮喪，現在我會把反饋當作一個學習的機會，幫助自己成長。這本書不隻是告訴你「要做什麼」，更多的是引導你「怎麼做」，以及「為什麼要這麼做」，這對大學生來說，真的非常受用。