品德教育阅读每日10分钟(3年级下册)修订版

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具体描述

  编者鑑于目前社会上充斥暴力及贪婪的气氛,人与人相处,缺乏包含和关怀的慈悲心。本书就是顺应小朋友的需要而编写的,共有三十七篇皆和品德教育有关的文章及故事,供小朋友阅读。

  当小朋友读完本书三十七篇文章及故事后,将会收到潜移默化的效果,他们待人会彬彬有礼,会爱护小动物,会变得更慈悲,更善良,对人对事不会再斤斤计较,而有包容和关怀的心。

  小朋友阅读完后,可以考查一下自己的语文实力,所以在每一篇文章后面,附了五道题目,用来评量小朋友的了解程度。在篇后或有成语、诗词或有谚语、俏皮话欣赏,可以增进小朋友的语文能力。
 

启迪心智,涵养德行:面向未来公民的素养基石 图书名称: 探索与发现:科学、人文与社会实践丛书(共六卷,不含《品德教育阅读每日10分钟(3年级下册)修订版》) 目标读者: 小学中高年级学生(四年级至六年级)、小学教师、亲子教育工作者 字数: 约1500字 --- 丛书总述:构建完整知识体系与健全人格的阶梯 本套《探索与发现:科学、人文与社会实践丛书》旨在为正处于认知飞速发展和价值观初步形成的青少年,提供一个广阔而深入的学习视野。我们深知,现代教育不应仅仅关注学科知识的灌输,更需要培养学生跨学科的思维能力、独立解决问题的能力,以及对社会、自然负责任的态度。本丛书摒弃了简单说教式的德育模式,转而采用情境导入、案例分析与深度阅读相结合的方式,引导学生在广博的知识海洋中,自行领悟做人、做事的根本原则。 本套丛书共分为六个独立而又相互关联的卷册,涵盖了自然科学的奇妙、历史文化的厚重、逻辑思维的严谨,以及社会伦理的复杂性。每卷都力求内容新颖、图文并茂,确保阅读体验既富有挑战性,又不失趣味性,真正做到寓教于乐。 --- 分卷详细介绍 第一卷:宇宙的尺度与生命的奇迹——自然科学基础探索 本卷聚焦于宏观与微观的自然世界,激发学生对科学探索的无限好奇心。内容不涉及任何道德说教,纯粹以科学事实和原理为核心。 核心内容板块: 1. 星辰的低语: 介绍太阳系的行星构成、恒星的生命周期(从星云到白矮星/黑洞的基本概念),以及我们所处的银河系在宇宙中的位置。重点讲解光年、天文单位等基本概念,培养对时间和尺度的宏大想象力。 2. 地球的脉搏: 深入探讨板块构造理论、火山与地震的成因机制,以及水循环与气候系统的复杂关联。通过实地考察案例(如火山爆发的记录、海沟的形成),展示地球是一个动态演化的系统。 3. 微观世界的竞技场: 探索物质的基本构成——原子与分子的结构,介绍元素周期表的初步概念。同时,涉及生命科学的基础知识,从细胞的基本结构到生物多样性的概念,强调基因在遗传中的作用,而非生命起源的哲学探讨。 4. 科学家的工具箱: 介绍科学研究中常用的基本方法论,如假设的建立、实验的设计与对照组的重要性,以及数据收集与分析的初步技能。 阅读目标: 培养实证精神,理解科学思维的严谨性。 --- 第二卷:文明的足迹与思想的火花——世界历史与哲学入门 本卷旨在带领学生穿越时空,领略人类文明的演变历程,重点分析不同历史时期社会结构与思想的形成。 核心内容板块: 1. 早期人类的智慧: 考察新石器时代到青铜时代的社会组织形式,重点分析文字的起源(如楔形文字、甲骨文)如何改变了信息传播的效率,从而促进了早期国家的形成。 2. 古典文明的遗产: 选取古希腊(民主理念的萌芽与苏格拉底式的探问)、古印度(数学与宗教思想的交融)和秦汉帝国(统一管理与官僚制度的建立)作为代表案例进行深入剖析。 3. 中世纪的转型: 探讨欧洲封建制度的特点,以及伊斯兰黄金时代在数学、医学和天文学上的巨大贡献。分析地理大发现背后的商业驱动力与航海技术革新。 4. 逻辑的基石: 介绍基本的逻辑推理形式,如演绎法和归纳法。通过分析历史事件中的决策失误与成功案例,展示清晰逻辑在复杂决策中的作用。 阅读目标: 建立历史的全局观,认识到思想和制度是人类应对环境挑战的工具。 --- 第三卷:语言的魔力与叙事的结构——文学鉴赏与表达技巧 本卷专注于提升学生的语言敏感度、审美能力和清晰表达的技巧,不侧重于道德寓言的解读,而是分析文学作品的结构与技巧。 核心内容板块: 1. 修辞的艺术: 系统介绍比喻、拟人、夸张、对比等常见修辞手法,并通过不同体裁(诗歌、散文、小说片段)的实例进行解析,展示如何运用它们增强语言的表现力。 2. 叙事视角的转换: 探讨第一人称、第三人称(全知视角与有限视角)在故事讲述中的效果差异。分析不同视角如何影响读者对人物的理解和情感投入。 3. 节奏与韵律的秘密: 侧重于现代诗歌和自由体散文的阅读。分析句子长短、停顿(标点符号的作用)如何构建阅读的内在节奏感。 4. 非虚构的力量: 介绍新闻报道、科普文章和人物传记的基本写作规范。重点训练如何从信息源中提炼核心论点,并用准确的语言进行复述。 阅读目标: 提升阅读的细致度,掌握有效组织语言进行清晰沟通的能力。 --- 第四卷:数字背后的世界——数学思维与信息处理 本卷旨在将抽象的数学概念与实际生活中的数据处理和决策制定联系起来,培养量化分析的习惯。 核心内容板块: 1. 比例与函数的关系: 深入理解正比例和反比例的实际应用场景,如行程问题、工程问题的效率计算,理解变量之间的相互制约关系。 2. 统计学的初步: 介绍平均数、中位数和众数的计算与意义差异。重点学习如何阅读条形图、折线图和扇形图,识别数据可视化中可能存在的误导性呈现。 3. 概率的预判: 通过掷骰子、摸球等简单实验,讲解事件发生的可能性大小。理解随机性在生活中的普遍存在,区分“可能”与“必然”。 4. 几何的实用性: 聚焦于平面图形和立体图形的面积与体积计算,并将其应用于建筑结构、地图测绘等实际问题中,强调几何学的空间构建价值。 阅读目标: 强化逻辑推理能力,学会用数字和模型来理解和预测复杂现象。 --- 第五卷:城市与环境的互动——地理学与可持续发展基础 本卷关注人类活动如何塑造地理环境,以及环境变化对人类社会的影响,强调人地和谐的客观规律。 核心内容板块: 1. 地图的语言: 学习认识不同比例尺的地图,理解等高线如何表示地形起伏,并掌握基本的经纬度定位方法。 2. 气候的形成与影响: 探讨气压、风带、洋流等地理要素如何共同决定一个地区的典型气候特征,并分析气候如何影响当地的农业和居住模式。 3. 资源的利用与限制: 分析水资源、矿产资源和森林资源的分布不均性及其在社会发展中的战略地位。探讨资源的循环利用潜力。 4. 城市化的脚步: 研究城市的主要功能区(商业区、住宅区、工业区)的划分原理,以及快速城市化带来的交通拥堵、污染排放等客观挑战。 阅读目标: 培养空间想象能力,理解地理因素在人类活动中的决定性作用。 --- 第六卷:社会运行的规则与机制——法律基础与经济活动初探 本卷旨在让学生初步了解现代社会的基本运行框架,理解规则的必要性和经济活动的基本逻辑,而非侧重于个人行为的规范。 核心内容板块: 1. 契约精神的起源: 通过生活中的借物、交易等小事件,引出“约定”的重要性。介绍法律文本的基本结构和作用——它是维护社会系统稳定运行的框架。 2. 资源与交换: 探讨“稀缺性”如何驱动经济活动。什么是“商品”和“服务”?简单介绍供需关系如何决定价格的形成,即市场机制的基本运作。 3. 公共服务的构成: 分析政府和社区提供的基本公共服务(如道路维护、公共安全、基础教育)的运作模式,理解其背后的资源调配逻辑。 4. 信息的价值与边界: 讨论在信息爆炸时代,辨别信息来源的可靠性(事实与观点分离)的重要性,以及知识产权的基本概念。 阅读目标: 建立对社会契约和经济规律的客观认知,理解规则是保障个体自由的前提。 --- 总结: 《探索与发现:科学、人文与社会实践丛书》是一套旨在拓宽知识边界、磨砺思维工具的配套读物。它严格遵循学科知识的客观性和逻辑性,为学生提供坚实的认知基础,引导他们独立思考,而非被动接受既定的品德判断。通过对自然规律、历史进程、科学方法、语言结构和基础社会机制的系统探究,我们相信能有效提升学生的综合素养,为他们面向未来的挑战做好充分的准备。

著者信息

图书目录

<3年级下册>
1. 买鞋
2. 中看不中用
3. 新年新计画
4. 我最要好的同学
5. 富翁和油灯
6. 美容方法
7. 贼和母亲
8. 排解纷争
9. 克服困难
10. 拾金不昧
11. 泉水和塘水
12. 聪明的母马
13. 巴律西的瓷器
14. 红房子是我的家
15. 出卖同类
16. 勤学的人
17. 忠勇的奶妈
18. 擦鞋童
19. 装阔
20. 爱读书的陶潜
21. 林肯和斯脱登
22. 武阳君爱惜生物
23. 熊和旅人
24. 诗人唐汝询
25. 和尚挑水
26. 谁适合当国王
27. 小人物
28. 打通石头
29. 我爱洗澡
30. 十颗糖
31. 谁的本领大
32. 捉鱼记
33. 海鸥
34. 孝心桥的故事
35. 诚实的父子
36. 猴爪奇谈
37. 小金鱼
◎3下解答
 

图书序言

图书试读

用户评价

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哎,最近为了儿子的小学三年级生活,也算是操了不少心。他读三年级下学期了,学校布置的课外阅读清单上,有几本绘本和故事书,我特地挑了《神奇校车》系列给他,想着寓教于乐,激发他对科学的兴趣。这套书的画风非常吸引人,色彩鲜艳,而且里面的科学知识讲解得深入浅出,就算是我这个非理科背景的妈妈,也能轻松理解。儿子一开始只是觉得图画好看,但慢慢地,他开始主动问我一些关于宇宙、地球、人体的问题,甚至会自己跑去图书馆查资料。最让我惊喜的是,他开始尝试用自己的语言来解释一些科学现象,逻辑思维能力也得到了很大的提升。不过,这套书的篇幅相对较长,对于刚开始培养阅读习惯的孩子来说,可能会有点吃力。所以,我会在旁边引导他,帮他分段阅读,并适时地提问,加深他对内容的理解。总的来说,《神奇校车》是一套非常值得推荐的科普读物,它不仅能满足孩子的好奇心,还能培养他们的科学素养和阅读能力。希望儿子能坚持阅读下去,在知识的海洋里自由翱翔。

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最近在关注一些关于儿童心理学的书籍,希望能更好地了解孩子的内心世界,帮助他健康成长。我读了《正面管教》这本书,感觉受益匪浅。这本书的核心理念是,尊重孩子,鼓励孩子,培养孩子的责任感和自律性。它反对传统的惩罚和责骂,提倡用鼓励和引导的方式来教育孩子。书里面有很多实用的案例和技巧,可以帮助家长解决在教育过程中遇到的各种问题。比如,当孩子犯错的时候,不要直接批评他,而是要引导他分析错误的原因,并帮助他找到解决问题的方法。当孩子表现好的时候,不要吝啬你的赞美,要让他知道你看到了他的努力和进步。这本书让我意识到,教育孩子不是一件容易的事情,需要耐心、爱心和智慧。它也让我明白,教育孩子不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子健全的人格和积极的心态。读完这本书后,我开始尝试用正面管教的方式来教育孩子,效果非常明显。孩子变得更加自信、独立和有责任感。我觉得,《正面管教》是一本非常值得推荐的育儿书籍,它能帮助家长更好地了解孩子,更好地教育孩子,让孩子健康快乐地成长。

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我一直觉得,培养孩子的阅读习惯,关键在于选择适合他的书。不能强迫孩子读那些他不喜欢或者不感兴趣的书,否则只会让他对阅读产生厌恶感。所以,我经常会带孩子去书店,让他自己挑选他喜欢的书。最近,他看上了一套《丁丁历险记》系列漫画,我一开始有点犹豫,觉得这套书的内容可能有点过于冒险和刺激,不太适合孩子。但后来,我看到他读得那么投入,那么兴奋,我就决定让他读下去。这套书讲述了丁丁和他的忠实伙伴白雪一起,经历了一系列惊险刺激的冒险故事。故事的情节跌宕起伏,扣人心弦,让人欲罢不能。而且,书里面的插图非常精美,色彩鲜艳,细节丰富,让孩子仿佛身临其境。孩子读完一本书后,会迫不及待地跟我分享他的感受,他会模仿丁丁的语气和动作,还会自己编一些关于丁丁的故事。这说明,这套书不仅激发了他的阅读兴趣,还培养了他的想象力和创造力。我觉得,《丁丁历险记》系列漫画,是一套非常值得推荐的冒险故事,它能让孩子在阅读中体验冒险的乐趣,培养勇敢和坚强的品质。

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最近在给孩子找一些历史相关的读物,想让他从小就对咱们中华文化有更深的了解。之前给他买了《写给儿童的中国历史》,虽然内容很全面,但总觉得有点枯燥,孩子读了几页就提不起兴趣了。后来,我发现了一套《如果历史是一群喵》系列漫画,简直太棒了!这套书把历史人物和事件都拟人化了,用可爱的猫咪形象来演绎,既有趣味性,又不失历史的严谨性。比如,秦始皇变成了一只霸气十足的虎斑猫,诸葛亮变成了一只聪明机智的暹罗猫,每个猫咪都有自己独特的性格和特点。孩子读这套书的时候,就像在看动画片一样,津津有味。而且,书里面还穿插了一些历史小知识和趣味故事,让孩子在轻松愉快的氛围中学习历史。最让我感动的是,孩子读完后,主动跟我说了一些关于历史人物的故事,还问了我一些关于历史事件的问题。这说明,这套书不仅激发了他的阅读兴趣,还培养了他的历史思维能力。我觉得,这套《如果历史是一群喵》系列漫画,是孩子们学习历史的绝佳选择。

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说真的,我给女儿选书,最怕的就是那种“说教味”太浓的书。现在的小孩子,心思细腻,抗拒被大人摆布,如果书的内容过于生硬,只会适得其反。所以,我一直偏爱那些充满想象力、充满童趣的故事。最近给她买了《窗边的小豆豆》这本书,简直是惊喜!这本书讲述了一个天真烂漫的小女孩,在巴学园度过的快乐童年。巴学园的教育方式非常特别,它尊重孩子的个性,鼓励孩子自由发展,让孩子在玩乐中学习。读这本书的时候,我仿佛也回到了童年,感受到了那种无拘无束的快乐。女儿读完后,也对巴学园充满了向往,她开始尝试用自己的方式去思考问题,表达自己的想法。她还经常问我:“妈妈,我们能不能也像巴学园那样,让我想做的事情都去做呢?”我当然会鼓励她,支持她去追求自己的梦想。这本书不仅让女儿感受到了教育的真谛,也让我重新审视了自己对孩子的教育方式。它让我明白,教育不是灌输,而是引导;教育不是控制,而是尊重。

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