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　　資料庫係統的應用對現代社會應用非常廣泛，在資訊的世界中，分分秒秒都在産生資料，而有用的資料都是需要慎重管理的，資料庫係統能提供一個良好的架構來儲存、管理、查詢與更改資料，在所有地方都能找到可以利用資料庫係統之處。    

　　本書作者認為，學習資料庫係統，並不是需要厚重的參考書，而是需要一本可以快速建立觀念與概念，對資料庫係統整體輪廓能有所認識的工具書。一本簡潔清楚的入門書，纔是對初學者最為適用的。    
 
　　本書撰寫的主要目的就是為瞭讓對資料庫係統有興趣的讀者，用來做為踏入資料庫係統的第一步。期望閱讀完本書後，能夠瞭解自己對資料庫係統的需求，並發揮創意找齣它的應用。

曆史的底色與變革的浪潮：世界近代社會思潮的演變（17世紀至20世紀初） 本書旨在深入剖析自17世紀啓濛運動興起至20世紀初全球格局劇烈動蕩這一關鍵曆史時期，歐洲乃至世界範圍內主要社會思潮的起源、發展脈絡、核心論點及其對人類文明進程産生的深遠影響。我們聚焦於思想的碰撞與融閤，試圖構建一幅由理性、自由、民族、階級和科學精神交織而成的思想全景圖。 第一編：理性的曙光與對舊秩序的挑戰（17世紀中葉至18世紀末） 第一章：科學革命的哲學基石——經驗主義與理性主義的辯證 本章首先迴顧17世紀的科學革命，重點分析伽利略、牛頓等人的工作如何從根本上動搖瞭傳統的亞裏士多德式宇宙觀。在此基礎上，我們將詳細探討英格蘭興起的經驗主義思潮。洛剋（John Locke）的“白闆說”及其對天賦人權的闡述，如何為後來的政治哲學奠定瞭認知論基礎。休謨（David Hume）的懷疑論，雖然在一定程度上挑戰瞭因果律的確定性，卻也促使哲學傢們更加審慎地對待知識的來源與邊界。 與此相對，歐陸的理性主義陣營，以笛卡爾（René Descartes）的“我思故我在”為起點，強調邏輯推理和演繹的重要性。斯賓諾莎（Baruch Spinoza）試圖用幾何學方法構建的“倫理學”，展現瞭人類對普適真理的終極追求。萊布尼茨（Gottfried Wilhelm Leibniz）提齣的“單子論”和預定和諧的概念，則試圖彌閤經驗與理性之間的鴻溝。本章的重點在於，科學方法的勝利如何催生瞭對人類自身理性能力的空前信心，為即將到來的啓濛運動蓄積瞭能量。 第二章：啓濛的洪流——對專製與神權的批判 啓濛運動是理解近代世界的關鍵。本章將聚焦於這一時期思想傢們如何將科學的理性精神應用於社會、政治和道德領域。孟德斯鳩（Montesquieu）的《論法的精神》，通過對不同政體的比較研究，提齣瞭著名的“三權分立”學說，深刻影響瞭後世的憲政設計。 伏爾泰（Voltaire）作為啓濛運動的旗手，其對宗教寬容、言論自由的呐喊，是反抗教會與王權壓迫的強大武器。盧梭（Jean-Jacques Rousseau）的貢獻尤為復雜且重要。他的《社會契約論》中關於“公意”（General Will）的闡述，既是對個體自由的頌揚，也為後來的集體主義思潮埋下瞭伏筆。他的“自然狀態”論，以一種浪漫而批判的視角審視瞭文明對人性的腐蝕。 在經濟學領域，亞當·斯密（Adam Smith）的《國富論》標誌著古典政治經濟學的誕生。他對“看不見的手”的描繪，為資本主義的自由放任原則提供瞭理論辯護，極大地推動瞭工業革命初期的經濟思維轉變。 第三章：革命的實踐與保守的迴響 啓濛思想的實踐集中體現在18世紀末的英美革命和法國大革命中。本章分析瞭《獨立宣言》和《人權宣言》如何將抽象的自然權利概念轉化為具體的政治綱領。然而，雅各賓派的恐怖統治也暴露瞭激進理性可能帶來的負麵後果。 麵對革命的衝擊，保守主義思潮應運而生。伯剋（Edmund Burke）在《對法國大革命的反思》中，強調瞭曆史的連續性、傳統習俗的重要性，以及對社會有機體漸進變革的珍視。這種對秩序、等級和經驗智慧的捍衛，構成瞭對啓濛激進主義的有力製衡，並在整個19世紀持續發揮作用。 第二編：工業革命的陣痛與意識形態的激化（19世紀） 第四章：浪漫主義的激情與對工業化的反思 19世紀初，對啓濛理性主義的過度強調催生瞭浪漫主義運動。浪漫主義者（如盧梭的某些思想遺産繼承者）反對工業化帶來的機械化和異化，轉而推崇情感、想象力、自然之美和民族的獨特精神。本章考察瞭歌德、拜倫等人在文學藝術上的錶達，以及赫爾德（Herder）對“民族精神”（Volksgeist）的強調，後者成為民族主義思想的重要源泉。 第五章：自由主義的成熟與對國傢的界定 隨著資産階級在政治上的穩固，自由主義思潮在19世紀走嚮成熟。約翰·斯圖爾特·密爾（John Stuart Mill）的《論自由》是集大成之作，他在繼承邊沁功利主義的基礎上，加入瞭對個體“個性發展”的強調，並劃定瞭國傢乾預的明確界限（傷害原則）。同時，密爾也開始關注女性解放和更廣泛的社會正義問題，標誌著古典自由主義嚮更具社會關懷的形態過渡。 第六章：曆史唯物主義的誕生與階級鬥爭的理論化 工業革命的巨大社會矛盾催生瞭對資本主義製度的根本性批判。本章詳細分析瞭馬剋思和恩格斯的思想體係。我們探究瞭黑格爾辯證法如何被“顛倒”並應用於物質世界，形成曆史唯物主義的基本原理——生産力和生産關係的矛盾推動曆史前進。 《資本論》中對剩餘價值理論的精妙分析，揭示瞭資本積纍的內在機製。他們將人類曆史解釋為階級鬥爭的曆史，提齣瞭無産階級革命和最終實現共産主義社會的理論構想。這一思潮不僅是一種經濟理論，更是一種徹底的社會改造藍圖，深刻影響瞭20世紀的全球政治格局。 第七章：社會達爾文主義與種族主義的陰影 在科學思想的誤讀和濫用中，19世紀後期齣現瞭一種極具破壞性的思潮——社會達爾文主義。赫胥黎（Thomas Huxley）的進化論被錯誤地應用於社會競爭領域，主張“適者生存”的叢林法則適用於人類社會，為殖民擴張、帝國主義和種族不平等提供瞭僞科學的辯護。本章批判性地考察瞭這種思潮的邏輯謬誤及其對國際關係産生的負麵效應。 第八章：非理性主義的暗湧 麵對科學和理性的全麵勝利，一些思想傢開始探尋人類行為中非理性、意誌和本能的力量。叔本華（Arthur Schopenhauer）的“意誌”哲學，將世界視為盲目、無目的的衝動，錶達瞭對啓濛樂觀主義的深層悲觀。盡管其影響在世紀末纔全麵爆發，但其對人類動機的深刻洞察，為20世紀的心理學和存在主義思潮奠定瞭基礎。 第三編：世紀末的焦慮與新時代的序幕（19世紀末至20世紀初） 第九章：國傢意誌與權力的重塑 在民族國傢競爭日益激烈的背景下，對傳統道德和國傢權威的質疑加劇。尼采（Friedrich Nietzsche）的“上帝之死”宣告瞭傳統基督教形而上學基礎的崩塌，他提齣的“權力意誌”（Will to Power）和“超人”概念，是對平庸道德和群體思維的猛烈抨擊。 在政治哲學層麵，格奧爾格·凡·耶林（Georg Jellinek）和早期現實主義國際關係學派開始強調國傢主權、權力政治的客觀性和國際關係的無政府性，為即將到來的世界大戰的思維背景做瞭鋪墊。 第十章：新經驗主義與科學哲學的反思 隨著物理學進入新的領域，例如普朗剋的量子理論齣現，經典物理學的確定性受到挑戰。這一時期的哲學傢們開始反思知識的可靠性。馬赫（Ernst Mach）等人的經驗主義（後影響瞭邏輯實證主義）試圖將科學語言還原為可觀察的經驗事實，對形而上學的思辨進行瞭清理。 結語：思想的遺産與未來的轉嚮 19世紀末的歐洲思想界呈現齣一種內在的張力：一方麵，科學技術取得瞭驚人的成就，自由市場經濟蓬勃發展；另一方麵，社會內部的階級矛盾空前尖銳，個體的精神世界充滿瞭焦慮與虛無感。這些復雜的思潮——自由主義、社會主義、民族主義、保守主義以及非理性主義的暗流——共同構成瞭20世紀初世界格局劇變（如第一次世界大戰）的思想底色。本書的終點，正是通往弗洛伊德的精神分析、愛因斯坦的相對論以及現代主義藝術運動的起點。理解這些交織的思潮，是理解我們現代世界起源的必由之路。

作者簡介

林忠億

　　現職：
　　健行科技大學資訊工程係助理教授

　　學曆：
　　國立交通大學資訊科學與工程研究所博士
　　義守大學資訊工程研究所碩士
　　義守大學應用數學係學士

　　作者從大學時代就開始使用資料庫，不論是Access係列、SQL Server係列或是MySQL都有相當的接觸。
　　在教授多年的資料庫概論課程後，發現目前市麵上的資料庫書籍雖然內容豐富，但要在一個學期內，要求學生完全吸收整本書的內容，實在很不容易。資料庫係統是龐大且復雜的，許多學生並沒有使用到進階功能的需求，當學生未來有需要應用到進階功能時，往往當年買的教科書己經過時，不符市麵上的最新産品，最後還是必須採購新書。因此，在五南書局邀約下，很高興有這個機會可以將自己任教的心得與經驗應用在這本書中，希望可以讓學生在一個學期內，對資料庫規劃、設計、應用都能有所認識。

第一章 資料庫的概念
Unit 1-1資料庫的由來
Unit 1-2資料庫管理係統
Unit 1-3資料庫的使用者
Unit 1-4資料模型
Unit 1-5資料庫的三層式架構
習題

第二章 資料庫的設計
Unit 2-1設計資料庫的流程
Unit 2-2個體關係模型
Unit 2-3關聯的種類
Unit 2-4主鍵與外部鍵
Unit 2-5資料庫的三層式架構
Unit 2-6功能相依性
Unit 2-7正規化
習題

第三章 SQL Server 與 SQL Server Management Studio 的使用
Unit 3-1 Structured Query Language, SQL
Unit 3-2 SQL Server 2008 R2簡介
Unit 3-3 Microsoft SQL Server Management Studio (SSMS) 的操作
Unit 3-4 識彆名稱與結構描述
Unit 3-5 SMSS的選項設定
Unit 3-6 SMSS的工具列設定
習題

第四章 建立資料錶
Unit 4-1 屬性的設定
Unit 4-2 資料型彆
Unit 4-3 主索引鍵
Unit 4-4 建立關聯錶之間的關聯
Unit 4-5 使用資料庫圖錶來觀看關聯
Unit 4-6 使用SQL敘述新增資料錶
Unit 4-7 對資料內容設定限製
習題

第五章 新增與刪除資料記錄
Unit 5-1 新增資料記錄
Unit 5-2 刪除資料記錄
Unit 5-3 檢視新增與刪除的資料
習題

第六章 資料查詢
Unit 6-1 資料查詢
Unit 6-2 資料型彆
Unit 6-3 主索引鍵
Unit 6-4 建立關聯錶之間的關聯
Unit 6-5 使用資料庫圖錶來觀看關聯
Unit 6-6 使用SQL敘述新增資料錶
Unit 6-7 對資料內容設定限製
習題

第七章 檢視錶(VIEW)
Unit 7-1 建立檢視錶
Unit 7-2 檢視錶查詢
Unit 7-3 修改檢視錶
Unit 7-4 新增記錄到檢視錶中
習題

Unit1
1-1
資料庫的由來

在電腦尚未發明之前，人類就有處理資料的苦惱。我們用瞭大量的紙張來做資料記載，然後利用不同的編排索引方式將資料分門彆類，方便資料的儲放，也方便未來的搜尋。

我們在以前將一份文件、一份記錄稱為一個檔案。這種檔案往往是由一大疊文件所組成的。大量文件所造成的問題除瞭佔用大量的空間之外，在搜尋資料時非常不便，即使利用索引或編號，能快速找到文件夾，但往往所需的資料不知分散至哪一個索引。不同的文件歸檔方式或是不同的文件管理師，若是採用的技術沒有一緻，往往需要花費大量時間重新處理一次。使用文件檔案的另一個缺點是重復性很高，同一份文件若是屬於不同主文件的附件，則需要復製一份留存，非常浪費空間。

到瞭電腦時代，我們將文件資料進行數位化，例如：照片掃瞄為圖檔，文件以打字輸入儲存等等。但是文件的性質仍然存在，隻是改名叫作「檔案」。
一個文件檔案，在開啓之前，無法得知內容包含瞭什麼資料。雖然透過應用程式的存取，可以快速的進行搜尋與取代等功能，但是要查詢不同格式或不同條件的資料，仍有相當的睏難，例如：存放在EXCEL 中的文字，與存放在純文字檔中的文字，所需要的處理機製是不同的。

另外，網路時代也造就瞭許多資料的産生，各式的資料應用環境，産生瞭更大量的資料，例如：登錄檔、記錄檔、交易資訊等等。而這些資料該如何儲存管理呢？最好的方式就是透過資料庫。
我們可以將資料庫單純的視為「依特定規格儲放資料的地方」，這樣的定義很容易理解，但無法體會它的功用。資料庫不論在儲存的效率或是使用便利性上，都做瞭很大的努力，在下一章節，可以看到資料庫係統的多層式架構，因為這些架構，讓資料庫具有適用在多種環境下的彈性，而這些彈性，讓資料庫成為各式資訊係統不可或缺的存在。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵就散發著一種獨特的魅力，簡潔卻不失厚重感，我第一眼就被那精美的插畫吸引瞭。迫不及待地翻開，撲麵而來的是一種求知欲被點燃的感覺。我一直對那些看似深奧的理論和復雜的數據望而卻步，總覺得它們離我太過遙遠，難以理解。然而，這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它的語言就像一位循循善誘的良師益友，將那些曾經令我頭疼的概念，一一拆解，化繁為簡。我特彆喜歡其中關於曆史事件的敘述，作者並非簡單地羅列年代和人物，而是通過生動的筆觸，將一個個曆史場景呈現在我眼前，讓我仿佛置身其中，感受那個時代的脈搏。更讓我驚喜的是，書中的插圖並非簡單的圖解，而是與文字內容絲絲入扣，相輔相成，有些甚至是充滿藝術感的，讓我一次又一次地停下來，細細品味。這種將知識與藝術完美融閤的方式，讓我覺得閱讀不再是枯燥的任務，而是一種享受，一種精神的盛宴。我迫不及待地想繼續深入探索，看看這本書還能給我帶來多少意想不到的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計得非常巧妙，我喜歡它循序漸進的編排方式。從最基礎的概念入手，逐步深入到更復雜的知識體係，整個過程就像攀登一座知識的高峰，每一步都清晰可見，充滿瞭成就感。我尤其欣賞作者在處理一些比較抽象的理論時，所采用的類比和舉例。它們往往來自於我們日常生活的方方麵麵，非常貼切，讓我能夠迅速地理解並內化這些信息。我之前在學習某個特定領域時，曾經遇到過瓶頸，感覺自己怎麼也抓不住核心要點，後來偶然翻到這本書的某個章節，書中對那個核心概念的解釋，簡直是醍醐灌頂，茅塞頓開。很多時候，我們不是缺乏知識，而是缺乏理解知識的有效途徑。這本書恰恰提供瞭這樣的途徑。它不是簡單地灌輸，而是引導你去思考，去發現，去聯係。我非常喜歡這種主動的學習方式，它讓我覺得自己在主動地構建知識體係，而不是被動地接收。每一次閱讀，都像是在完成一次小小的“知識升級”。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠幫助我拓寬視野的書籍情有獨鍾，而這本書無疑是其中的佼佼者。它所涵蓋的領域非常廣泛，仿佛是一扇通往未知世界的窗戶，讓我得以窺見那些我從未觸及過的風景。每一次翻閱，都像是一次全新的探索，讓我驚喜地發現自己對某個領域産生瞭濃厚的興趣。作者在引介新知識時，總是能夠巧妙地將它們與我們已有的認知建立聯係，讓我們更容易理解和接受。我特彆喜歡書中對不同學科之間的交叉融閤的探討，它打破瞭學科的界限，展現瞭知識的整體性和 interconnectedness。我從中學習到瞭很多以前聞所未聞的概念，也對世界有瞭更全麵的認識。閱讀這本書，就像在進行一次思維的“環球旅行”，讓我得以領略不同領域的獨特魅力，也讓我更加意識到學習的無止境。我迫不及待地想將書中獲得的知識運用到我的學習和工作中，相信它會給我帶來意想不到的改變。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的圖書應該能夠激發讀者的思考，而不僅僅是提供信息。這本書正是這樣一本充滿啓發性的讀物。它不僅僅是在講述“是什麼”，更是在引導我們去思考“為什麼”。例如，在探討某個社會現象時，作者並沒有急於給齣結論，而是通過列舉不同的觀點和分析，讓我們自己去辨彆真僞，形成自己的判斷。這種開放式的討論，讓我覺得非常有價值。它鼓勵我們跳齣固有的思維模式，從不同的角度審視問題。我特彆喜歡書中提齣的一些“反直覺”的觀點，它們往往挑戰瞭我之前的認知，迫使我去重新審視自己所學到的東西。這種挑戰和顛覆，恰恰是知識進步的動力。閱讀這本書，就像在與作者進行一場思想的對話，每一次的交流，都讓我受益匪淺。我發現自己看待事物的角度變得更加多元，思考問題的方式也更加深刻。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常吸引我，它不像一般的學術著作那樣枯燥乏味，而是充滿瞭人文關懷和生活氣息。作者善於運用一些生動形象的詞匯，將復雜的概念描述得活靈活現。我常常在閱讀的過程中，被書中某些幽默風趣的段落逗得忍俊不禁，又在某些深刻的論述中陷入沉思。這種情感上的共鳴，讓我在閱讀過程中保持瞭極高的興趣。我尤其喜歡作者在講述一些曆史故事時，那種娓娓道來的語氣，仿佛一位老者在與你分享他的人生智慧。這些故事不僅僅是事件的記錄，更是蘊含著人性的光輝和時代的變遷。它們讓我感受到瞭曆史的溫度，也讓我對人類的生存和發展有瞭更深的理解。這本書就像一位多纔多藝的朋友，既能與你談笑風生，又能與你進行深入的交流，讓你在輕鬆愉快的氛圍中，獲得寶貴的知識和啓示。