103指定科目考试历史考科历届试题总览 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　完整收录93年至102年的大学入学考试及指定科目考试试题，由高中升大学补习班超级名师群亲自详解，将所有的题目做最深入的详析，细腻的解释，最能启发考生作答技巧与思考脉络。此外，依照近年命题趋势，特编103年模拟试题供学生自我检测，收录测验内容说明，让同学可以迅速掌握测验方向。本书独家收录「3秒速解」与「待加强」，让同学能够在有限的时间内掌握解题要领、突破学习盲点，在考场上大展鸿翼！

　　本书内容编排方式依照大学入学考试中心所公布的题本，且答案栏的设计也是採用大考中心的填答画记方式，让同学们立即进入仿真情境。对于即将上考场的同学们而言，「知己知彼，才能百战百胜」，熟练历届试题，真实模拟演练，绝对有加分的效果。

 

好的，这是一份关于《103指定科目考试历史考科历届试题总览》以外其他书籍的详细简介。 --- 书名：《全球史的视野：从古代文明到现代世界格局的演变》 作者：李明 著 出版社：人文历史出版社 ISBN：978-7-5087-3210-9 页数：880页 --- 内容提要： 本书旨在提供一个宏大而细腻的全球史叙事框架，带领读者穿越数千年的人类文明进程。它并非着眼于某个特定国家或地区的考试内容，而是致力于构建一个跨越地理、文化和时间界限的综合性历史图景。全书分为四个主要部分，深入探讨了人类社会在不同阶段所面临的关键性挑战、技术革命、思想变革以及全球互动模式的形成与演变。 第一部分：古代文明的摇篮与早期交流（约公元前 4000 年至公元 500 年） 本部分聚焦于人类文明的起源地，如美索不达米亚、尼罗河流域、印度河流域和黄河流域。重点分析了早期国家形态的诞生、文字系统的发明、以及宗教与哲学思想的初步形成。我们详细考察了古埃及的法老制度、苏美尔城邦的治理结构、古印度种姓制度的社会影响，以及中国早期王朝的政治哲学。 此外，本部分着重探讨了早期全球网络的雏形——亚历山大大帝国与汉代丝绸之路的开辟。通过对这些早期交流网络的分析，读者可以理解跨区域贸易、技术传播（如冶铁技术和文字传播）如何塑造了早期世界的面貌。对古典时期的雅典民主、罗马共和国的法律体系及其在后世的影响也有深入的论述。 第二部分：中世纪的转型与区域性整合（约公元 500 年至 1450 年） 中世纪并非一个停滞的时代，而是区域性文明深度发展与重塑的时期。本部分将重点比较分析三大主要文明圈： 1. 伊斯兰黄金时代： 探讨阿拉伯帝国如何汇集并发展了古典知识，特别是在数学、医学和天文学方面的贡献，以及其商业网络如何连接了欧亚大陆。 2. 东亚的王朝更迭与文化输出： 聚焦于隋唐宋时期的中国在政治制度、科技（如印刷术和火药的应用）以及文化上的成熟，以及这些成就对周边国家（如日本和朝鲜半岛）的影响。 3. 欧洲的封建化与教会权力： 分析西欧在查理曼帝国解体后的社会结构、庄园制度的运作，以及天主教会作为统一精神力量的核心地位。同时，也讨论了拜占庭帝国在东西方文明交汇处的独特角色。 这一部分特别关注了蒙古帝国的扩张，它空前地连接了欧亚大陆的广阔空间，促进了人员、商品和疾病（如黑死病）的快速流动，为后来的全球化进程奠定了基础。 第三部分：大航海时代与全球化初现（约 1450 年至 1900 年） 本部分是理解现代世界形成的关键。重点分析了欧洲的文艺复兴、宗教改革及其对政治权力的冲击。随后，详细阐述了地理大发现的驱动力、航海技术的发展，以及随之而来的“哥伦布交换”对美洲、非洲和欧亚大陆生态系统、人口结构和经济形态的颠覆性影响。 同时，本书也批判性地审视了早期殖民主义的经济模式（如重商主义和奴隶贸易），探讨了美洲白银如何流入亚洲，以及由此引发的全球经济失衡。在思想领域，启蒙运动的理性主义、科学革命对世界观的重塑，以及工业革命如何从根本上改变了生产力和社会阶级结构，构成了本部分的核心内容。对于印度、中国等非西方世界的抵抗与适应，如中国的“闭关锁国”政策与印度莫卧儿帝国的衰落，也有详尽的论述。 第四部分：现代世界的形成与冲突（约 1900 年至今） 最后一部分聚焦于塑造我们当代世界的巨大力量：帝国主义的顶峰与瓦解、两次世界大战的起因、影响及其深远后果。重点剖析了民族主义、共产主义和社会主义思潮的兴起与传播，以及它们与自由资本主义的激烈对抗。 本部分还深入探讨了冷战格局的形成与解体，非殖民化浪潮如何重塑了全球政治地图，以及后冷战时代全球化的复杂性——包括跨国公司的崛起、信息技术的革命、全球环境问题的日益突出，以及文化冲突的持续张力。对联合国、国际法等全球治理机制的演变也进行了考察。 本书特色： 本书的独特之处在于其强调“联系性”和“比较性”。它摒弃了孤立的历史叙述，而是通过追踪关键的要素（如技术、疾病、贸易路线、思想观念）如何在不同文明间流动，展示出历史的相互关联性。全书结构清晰，论证严谨，配有大量的地图、图表和一手史料节选，旨在培养读者宏观的全球史观，理解当代复杂世界的历史根源。它适合所有对人类历史全貌感兴趣的读者，以及需要建立扎实、广阔历史背景知识的学生。

93学年度指定科目考试试题
94学年度指定科目考试试题
95学年度指定科目考试试题
96学年度指定科目考试试题
97学年度指定科目考试试题
98学年度指定科目考试试题
99学年度指定科目考试试题
100学年度指定科目考试试题
101学年度指定科目考试试题
102学年度指定科目考试试题
103学年度指定科目考试模拟
 

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《103指定科目考试历史考科历届试题总览》时，我内心其实是怀揣着一丝忐忑的。毕竟，历史科目对我来说，总是充满了细节和需要记忆的庞大信息量，每一次考试都是一场关于记忆力和理解力的考验。然而，这本书的编排方式却让我眼前一亮。它没有直接给我一份冰冷的试题集，而是通过对过往考题的系统性梳理，构建了一个清晰的知识框架。我惊喜地发现，原来那些看似杂乱无章的考点，在历史的长河中，竟然有着如此紧密的联系。这本书就像一位耐心的向导，带着我一一解锁历史事件的来龙去脉，理解了不同时期社会、经济、文化发展的内在逻辑。特别是一些题目，它会详细解释出题的背景，以及考查的知识点背后所蕴含的更深层次的含义，这让我不再是孤立地记忆某个事件，而是能够将其置于更广阔的历史背景下进行理解。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我感到前所未有的扎实。我甚至开始享受解题的过程，不再视其为负担，而是将其看作是与历史对话的一种独特方式。

评分☆☆☆☆☆

对于我而言，历史考试一直是一场挑战，因为我总是在记忆和理解之间徘徊，难以找到最佳的平衡点。这本书的出现，恰好弥补了我在这一方面的不足。它不仅仅是一本考试指南，更像是一本“历史解构师”的作品。通过对往年试题的细致分析，它将复杂的历史知识体系“解构”成一个个可以理解和掌握的单元。我特别欣赏书中对那些“高频考点”的梳理，以及对不同年份试题在考查深度和广度上的变化进行的比对。这让我能够更精准地把握复习的重点，避免在无关紧要的细节上浪费过多时间。而且，书中的一些题目解析，不仅仅是提供了标准答案，更重要的是，它展示了多种可能的解题思路，以及如何通过逻辑推理和史料分析来得出结论。这极大地开阔了我的解题视野，让我明白了同一个问题，可以从不同的角度去审视和回答。这本书的阅读过程，与其说是备考，不如说是一次高质量的历史知识“再充电”和“再梳理”。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，历史学科的学习，最重要的是理解其内在的逻辑和发展的脉络，而不是死记硬背那些枯燥的年代和事件。然而，在备考过程中，往往会陷入细节的泥沼，反而忽略了整体的把握。这本书《103指定科目考试历史考科历届试题总览》正是解决了我的这一痛点。它通过对历届试题的系统梳理，呈现出了历史学科在考试中的“大数据”。我能够清晰地看到，哪些知识点是反复被考查的，哪些题型是考试的“常客”，以及出题老师的出题思路是如何演变的。这本书的价值，不仅仅在于提供了大量的练习题，更在于它帮助我构建了一个“地图”，让我能够在这个宏大的历史知识体系中，找到自己的位置，并规划出最高效的复习路径。我不再感到迷茫，而是能够有针对性地去复习，去理解那些真正重要的历史事件和概念。这本书让我看到了历史的“规律”，也让我在这个过程中，重新找回了学习历史的乐趣和动力。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我备考历史科目的一剂强心针！作为一个历史爱好者，却在面对指定科目考试的浩瀚题海时感到前所未有的压力。以往的复习方式大多是围绕着教材和零散的知识点，但总是抓不住考试的重点和脉络，感觉像是在黑暗中摸索。而这本书的出现，则像一盏明灯，照亮了我前进的方向。它不仅仅是简单的试题堆砌，更像是一位经验丰富的老师，通过对历届试题的细致梳理和深度剖析，为我揭示了考试的“出题密码”。我特别喜欢它对不同年份、不同题型的考查角度、重点知识点的归纳，以及对答题技巧的讲解。它让我明白，历史学科的复习并非死记硬背，而是要理解历史事件之间的逻辑关系，掌握分析和解读史料的能力。阅读过程中，我仿佛能听到出题老师的思路，感受到历史的厚重与延展。那些曾经让我头疼的史料分析题，在这本书的指导下，也变得清晰起来，我学会了如何从史料中提取关键信息，如何将其与课本知识相结合，形成有力的论证。这本书不仅仅是一本应试宝典，更是一次历史学习的“升华”，它让我看到了历史的魅力，也增强了我考取优异成绩的信心。

评分☆☆☆☆☆

老实说，在备考历史科目时，我经常感到一种无力感，仿佛知识点像沙子一样从指缝溜走，怎么抓都抓不住。尤其是当年的考试题目，那些让我绞尽脑汁的题目，总觉得无从下手。直到我偶然发现了这本《103指定科目考试历史考科历届试题总览》，我才真正体会到什么叫做“事半功倍”。它不是简单地把历年的考题罗列出来，而是将这些考题进行精心的分类和整理，让我能够清晰地看到每一年考试的侧重点，以及不同知识点出现的频率。更让我受益匪浅的是，书中对一些经典题目进行了深入的解析，不仅仅是给出答案，更重要的是讲解了思考过程和解题思路。这对于我这样容易“卡壳”的学生来说，简直是雪中送炭。我学会了如何从题目中挖掘隐藏的信息，如何运用历史学的方法论来分析问题，以及如何组织语言来清晰地表达自己的观点。这本书让我从被动接受知识，转变为主动探索知识，这种学习方式的转变，让我对历史科目充满了新的热情和信心。