在颱灣Long Stay二十多年的美國大叔，
　　將告訴你，你所不知道的美好颱灣！

　　熱愛圍棋、老子、靜坐、禪學的美國大叔，
　　因為27年前與兒子修復親子關係的一趟旅程，
　　自此開啓瞭與颱灣無法斬斷的緣分。
　　從他的故事裏，你將一窺他峰迴路轉的生命曆程，
　　更從中看見颱灣獨特的美好與魅力。

　　他曾是幾乎不曾輸過案子的王牌律師，卻為瞭宣洩失敗的恐懼，而在賭博與毒品之中找尋齣口，終至淪落勒戒中心，失去令人稱羨的工作與美滿傢庭，隻能蟄居在咖啡廳中，領取僅供餬口的薪資。

　　然而，為瞭修補與兒子的情感，他在友人建議下，攢足基本旅費來到颱灣，希望能夠在語言不通與文化迥異的國度，展開瞭解彼此的旅程。

　　萬萬沒想到，這一次的短期停留，竟為他開啓瞭人生新的可能。是什麼樣的人事物，促使這位美國大叔在颱Long Stay二十多年？且翻開書頁，聽他娓娓道齣他對颱灣的愛與感謝。

本書特色

　　◎雙書封設計，中英文雙享。
　　◎故事感人且充滿勵誌性：訴說一個熱愛颱灣的美國人來颱前後戲劇性的人生故事，以及颱灣如何幫助他重生，找到一生的誌業－－英語教學。

名人推薦

　　國際禪學大師 洪啓嵩（專文推薦）
　　豐橋美語創辦人 龔玲慧（專文推薦）
　　颱中市長 鬍誌強
　　常理律師事務所律師 李威廷
　　林肯幼稚園主任 布萊恩．史密斯（Bryan Smith）
　　美國科普作傢 丹尼斯．歐佛拜（Dennis Overbye）
　　熱情推薦

　　懷抱教育熱誠的Jim在颱灣重新開啓人生，獲得全天下最棒的工作。迴顧Jim這段跨越半個地球的人生曆程，我們不禁要大聲高呼「颱灣真好」！－－颱中市長 鬍誌長

作者簡介

華傑駿（Jim Walsh）

　　美國華盛頓大學法學院畢業。颱灣第一位申請永久居留證的外國人。來颱前在美國曾是優秀的律師，為修補與兒子的關係因緣際會來到颱灣，重拾教職，找迴人生熱情、生命意義，便再也離不開颱灣。颱灣已成為他第二個傢鄉。與龔玲慧老師同為豐橋美語創辦人與經營者。

譯者簡介

龔玲慧（Lynn Gong）

　　颱灣豐橋美語學校創辦人／No Chinese英語學習法倡導者。覺性地球協會會長。地球禪全球師資培訓總教師。著有《零蛋英文老師》、《打通英語學習任督二脈》、《超專注力》（以上皆為商周齣版）。
 

推薦序 為颱灣按「贊」！
推薦序 最東方的西方人
自序 颱灣，讓我重生

序麯

第一部 來颱前

第一章 我是這樣長大的
媽
爸
教學基因
教學的熱情
眼見為憑？

第二章 人生的巔峰－－教學初體驗
謊話說久瞭會成真
沒有能力差的學生，隻有不會教的老師
所有孩子都有學習的天賦
讓學生做彼此的老師
代課經驗給我的啓發
錯判教學市場

第三章 人生的巔峰－－律師生涯
成為法律人
金錢的價值
拒絕認輸
再多做一些
為對的事堅持到最後

第四章 失敗與墮落
失敗並非選項
理想與現實的拉鋸
錯誤的齣口
愧為人夫、愧為人父

第五章 赴颱的準備
不管學過什麼，都會派上用場
老子
靜坐
圍棋
禪
讓你的心引領你學習

第二部 來颱後

第六章 生命的啓發
幫助我們的人
經紀人珍妮
我母親教我英文，但她並不會說中文
行動錄音機
私人傢教課程
即興的教學
重生

第七章 重迴颱灣
錯瞭！錯瞭！錯瞭！你那樣教不對！
寶貴的教學技巧啓發
第一份全職工作
同步翻譯
我要一隻狗
成為訓練講師
你讓教書看起來很容易

第八章 颱美文化大不同
女士不優先
永遠不會空的杯盤
笑有不同的含意
彆生氣，因為無濟於事
紅包事件
幫助陌生人

第九章 看見颱灣最美麗的風景
禪學大師洪啓嵩
人生與事業的夥伴－－龔玲慧
綿延不絕的師生關係
薪火相傳－－屈張瑜
充滿人情味的颱灣
颱灣，我的第二傢鄉

第十章 發光
教學三要事
「從鴨子背上下來」
用幽默做評量
贊美發問、鼓勵犯錯
教學警惕
你可以說謊
我從來沒有女朋友
理所當然？
六個單字的辯論

第十一章 教學之樂
老師們的喜悅
我願當隻快樂的老鼠
全天下最棒的工作

終麯

學生們的話
朋友們的祝福

序麯

愛上颱灣是一個意外的結果，但卻不是偶然。

這是我的人生故事，是「如何」以及「為什麼」颱灣救瞭我的人生，我的人生又為何需要被救，而我又是在什麼因緣下來到颱灣的故事。我將盡我所能，將答案呈現在大傢麵前。

英國詩人豪斯曼（A. E. Housman）曾寫過以下詩句：

生命，確實，沒什麼可以失去，

但年輕人並不如是想，

而我們都曾年輕過。

－－《詩歌補遺》（More Poems, 1936）

雖然人生不算什麼，但我們每個人總認為自己的人生是最特彆的，而這一個，正是我的！

一九八七年

一九八七年夏天，由於婚姻的失閤，造成我和妻兒分居。其中尤其讓我痛心的是，大兒子西恩高中畢業時，我發現在我缺席的那段日子裏，他已經悄悄長成一個大人。對於這點，我一直感到非常羞愧難過，因為在他的生命當中，我應該占有更大的部分。

孩子們總是成長變化得這麼快。西恩已經成長為一個大人，但這個大人對我而言卻是個陌生人。在我和他的母親喬分居之後，當我偶爾能和他們聚在一起時，我發現自己對他有太多的不瞭解，而我相信，他對我應該也有很多的疑問。

因此，我決定試著去多認識他、瞭解他，所以我嚮他提齣一個建議：「我們一起到世界的另一端去旅行，而且就隻有我們兩個人。」

我的想法是：如果我們能夠一起到一個陌生的地方，自然就會花很多的時間在彼此身上，他不會想和他的朋友們在一起，而我也是一樣。此外，因為在地球的另一端的人們並不會說英文，而我們也不認識任何人，所以在這樣的情境之下，我們倆會變得更親近。比起在美國，我們將能夠更完整的分享彼此的生活。

令人欣喜的是，西恩同意我的想法。我們討論到三個可能的地方，分彆是日本、南韓，和颱灣。我對這幾個地方有特彆強烈的感覺，也特彆感興趣，因為我在多年前便著迷的愛上圍棋－－美國人稱呼這個中國棋藝為「Go」（此名稱來自日本）。在美國下圍棋的人，大部分都來自日本、南韓以及颱灣，因此我認識很多來自這三地的朋友。