作者簡介
威廉‧莎士比亞(William Shakespeare, 1564-1616)
莎士比亞,俗稱莎翁,被認為是英國文學史上最傑齣的戲劇傢,也是西方文藝史上最傑齣的作傢之一。他傳世的作品包括38部戲劇、154首十四行詩、兩首長敘事詩和其他詩歌等。
他早期的劇本主要是喜劇和曆史劇,1600年之後,創作瞭主要的悲劇,包括著名的《哈姆雷》、《奧賽羅》、《李爾王》、《馬剋白》。後期作品轉為創作悲喜劇,又稱為傳奇劇,並與其他劇作傢閤作。
莎士比亞在世時被尊稱為詩人和劇作傢,到瞭19世紀,因為浪漫主義作傢的推崇,聲望到達顛峰,迄今不衰。如今莎士比亞的作品依舊廣受歡迎,跨越時空與文化,在全世界不同國傢以不同形式和語言演齣。
譯注者簡介
彭鏡禧
颱灣大學外文係學士及碩士、美國密西根大學比較文學博士。曾於耶魯大學、牛津大學、芝加哥大學研修。曆任維吉尼亞大學客座教授、中華民國比較文學學會理事長、中華戲劇學會理事長、颱大外文係主任、戲劇係主任、文學院院長、特聘教授。現為颱大名譽教授、輔仁大學客座教授、中華民國筆會會長。研究領域為莎士比亞、文學翻譯、跨文化研究;編著譯作品四十餘種,包括莎劇《哈姆雷》(Hamlet)、《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)、《量.度》(Measure for Measure)、《李爾王》(King Lear)。
緒論(節錄)
絕妙好辭︰語言與戲劇的結閤
《哈姆雷》一劇情文並茂。劇中人物,從國王、廷臣,到演員、掘墓人都有;主綫以外另設副綫,大戲之中涵括小戲,不僅使結構多元,更增加瞭語言層次的復雜。單以哈姆雷一人而言,情緒即已變化繁多︰時而坦率真誠、時而隱諱曖昧、時而憂戚感傷、時而快樂振奮;有憤怒激昂也有抑鬱寡歡,有一本正經也有淫穢輕佻。而在莎士比亞筆下,各個角色、各式情緒、各種場景的描繪無不入木三分。
Kermode 討論莎士比亞的語言,認為1599年到1600年之間,他的文字技巧提升到新的水準,而轉捩點就是《哈姆雷》和詩作〈鳳凰與斑鳩〉(“The Phoenix and Turtle”)。《哈姆雷》正是波龍尼戲劇分類中那「無所不包的戲文」(“poem unlimited”),因為它包含瞭各式各樣的文體或風格(Kermode 96ff, Evans 131)。Inga-Stina Ewbank 強調文字在本劇的重要;她說,這齣戲「展露人類情境,具現於劇場整體的視覺語言與口述語言之中,如此強勁有力……;因此全劇的颱詞具有為善為惡的力量,其復雜遠超過哈姆雷在幻滅時說的,『文字,文字,文字』。 」
以下首先簡單介紹莎士比亞擅長的無韻詩,再討論《哈姆雷》劇中若乾片段,檢視莎士比亞這齣戲在語言方麵的成就,特彆著意於語言與戲劇的緊密結閤。
無韻詩的靈活運用
以詩寫劇的傳統,在西洋可以追溯到古典希臘悲劇。莎士比亞的戲劇語言,形式上以「無韻詩」為主,摻雜瞭散文、韻文、歌謠等等。顧名思義,無韻詩的行尾不押韻,但它的詩行是「抑揚格五音步」(iambic pentameter),節奏相當齊整:每行十個音節,分為五個「音步」(foot),每個音步的重音落在第二個音節;因此每行讀起來是「輕重輕重輕重輕重輕重」。與莎士比亞同年齣生但成名較早的劇作傢馬羅(Christopher Marlowe,1564-93)慣用這種詩體寫作劇本,多半在行尾停頓,音調鏗鏘,號稱「筆力萬鈞」(“mighty lines")。莎士比亞把這種詩體帶到更高的境界。他並不刻意在行尾停頓,反而經常利用迴行(run-on lines,亦稱跨行或接續詩行)和行中停頓(caesura),行於所當行,止於所不得不止。他甚至不拘泥於每行十個音節。
詩劇的寫作中,另有所謂「分享詩行」(split lines,或稱shared lines),也就是同一詩行由兩個以上的劇中人對話組成。這種安排既能照顧到詩行格律的要求,又能凸顯說話者快速輪換(Preminger and Brogan: 1206,李啓範:163),從而戲劇化地錶現齣說話者內心的急迫焦慮或活潑機智。莎士比亞的無韻詩常見這種分享詩行;在他的後期作品,比例甚至高達百分之十五到二十(Preminger and Brogan: 1206)。
戲劇氣氛的建立
莎士比亞善於在劇首營造氣氛,早有公評(參見Willson)。前文曾提到《哈姆雷》這齣戲一開場的問句如何引發後人的興趣。Cohen認為詰問正是這齣戲的主要語氣,並且指齣,戲中有三分之一以上的景次裏,頭一個說話人的颱詞裏麵包含瞭問句(135) 。
外錶與內在
前文已經指齣,莎士比亞的作品經常探究錶裏不一的現象。《哈姆雷》這齣戲的眾多角色不遺餘力地抽絲剝繭,挖掘真相,其中以哈姆雷最為顯著。他的第一段長篇颱詞就觸及這個主題。穿著黑色喪服的他,在宮廷一片喜慶的場景裏分外顯得格格不入。母後葛楚要他看淡父親的死,安慰他道︰「須知這事很尋常︰有生必有死,/走過塵世一遭,到達永恆」,他迴答說︰「夫人,是很尋常」(1.2.72-74)。
在接下來的對話鞥,哈姆雷抓住母後「好像」一詞的語病,立即狠狠地搶白她一頓,刻意彰顯她的虛情假意。引文最後幾行以戲劇的隱喻強化錶麵與真實的差異︰「好像」、「扮演」、「動作」、「錶現」、「裝飾和衣服」等等,都是悲劇演員用以製造哀傷假象的手法或戲服(Righter: 143-44)。他「好像」是說,他的真情不是外錶所能顯現的。
然而,這一段話卻也可以說明劇作傢莎士比亞和他所創造的戲劇角色哈姆雷一方麵貶抑外錶,揄揚無法實證之內在,另一方麵又同時實證齣瞭外錶的風格(Willbern: 1) 。Thorne說得更明白︰哈姆雷既然講「不隻靠我墨色的外衣……就能傳達我的真情」,則顯然認為外錶至少還是能夠錶達齣一部分內在的感覺。哈姆雷自己這時穿的是黑色孝服,說起話來多的是雙關語和誇飾法。MacCary引述這一段颱詞,指齣引文除瞭後麵三行的戲劇隱喻之外,還使用瞭「擬人法」(personification)、「誇張引伸法」(catachresis)、「連接詞省略法」(asyndeton),而從第五行開始,則連續使用瞭四次修辭學裏的「首語重復法」(anaphora),簡直可以說是在跟柯勞狄競賽修辭(86)。由此也可見,對造作虛矯的錶達模式,他的態度其實頗為曖昧。固然哈姆雷譴責錶演作秀,但是我們注意到這是齣自一個演員之口──而演員,「照他自己的定義,缺乏本質或『內心』。因此,甚至在王子否認與外錶有任何瓜葛的時候,我們警覺到他的作秀傾嚮,具體呈現在他『瘋瘋癲癲的模樣』」(Thorne: 112-13) 。哈姆雷內在世界的魅力不僅來自它的曖昧難明,也來自它的攻擊性,這段話是一個例子(Gross: 23)。
著名的獨白
顧名思義,戲劇角色「獨白」的時候,沒有──或是自以為沒有──旁人在場 (Maher: xiv)。《哈姆雷》劇中的獨白嚮觀眾訴說齣角色的內心世界。根據統計,全劇共有十二段獨白,屬於哈姆雷的占瞭其中八段 。莎士比亞給瞭哈姆雷一個人200行的獨白,大大拉近瞭他跟觀眾的距離(Maher: xv)。也因此,「對其他的角色,哈姆雷打啞謎、拐彎抹角,甚至唇槍舌劍。獨白的時候,他的話誠實發自內心。何瑞修是哈姆雷的朋友,但觀眾可以成為他的親密夥伴」(Maher: xvi) 。獨白在本劇中的重要,由此可見。
Newell認為,總體說來,本劇獨白把意識範疇最深邃的人心加以「極度的戲劇錶現」,也就是理智對意識的深入探究(18)。他說︰「揭示角色的心智(與感情)世界,當然是獨白這一戲劇手法的一種基本功能,但莎士比亞在《哈姆雷》進一步發揮這一功能︰他使用獨白的手法,前後相當一貫,使我們注意到心智本身,特彆是心智之為人類特有的反思與推理工具」(18) 。不僅如此,他並且指齣本劇獨白的安排具有結構性的意義,包括可以據而蹤跡主角的復仇經驗(28、 107、134)。
尖刻的文字遊戲
莎士比亞筆下的哈姆雷反應敏銳、辯纔無礙,喜玩文字遊戲。Ewbank認為這是環境逼人。她說,比起莎劇的其他主角,哈姆雷的情況特殊︰不同的說話對象對他有不同的算計;因此他必須時時注意,處處留神,以便掌握語言的先機;而這也製造瞭許多笑果(68)。Charney分析哈姆雷的語言,指齣他的風格多變,至少可以區分為四種︰「(1)諧擬為主的自覺,(2)瘋癲時的機智,(3)獨白為主的激動,以及(4)敘述或特效的質樸」(Style: 258) 。文字遊戲具體錶現瞭哈姆雷──以及莎士比亞──對文字的敏感與興趣。
風格繁復的散文
一、裝瘋賣傻
《哈姆雷》一劇不僅詩的部分多所變化,散文風格也頗繁復。根據Vickers的研究,哈姆雷使用散文的主要情景有二︰一是對國王以及他的爪牙裝瘋賣傻,另一則是當他需要放鬆心情的時候(Artistry: 248)。例如哈姆雷對國王非僅不假辭色,更時時嘲諷。國王遣送他齣國的時候,哈姆雷跟他說︰「再會瞭,親愛的母親。」柯勞狄立即糾正他︰「是你慈愛的父親,」但是哈姆雷堅持︰「是我的母親。父母是夫妻,夫妻是一體。因此,我的母親。」弄得柯勞狄大為尷尬(4.3.52-55)。哈姆雷故意誤會彆人的意思,這不是頭一迴;鋒利尖銳的推理對他而言,是紓解強烈激情的一種形式(Doran: 56-57)。
二、輕鬆自在
從第二場第二景(羅增侃與紀思騰奉國王與王後之命,造訪並試探哈姆雷),柯勞狄派羅、紀兩人去跟監哈姆雷。哈姆雷剛見到久違的總角之交,不疑有他,立刻玩起文字遊戲,肆無忌憚的真心愉悅溢於言錶。
三、散文詩
當然散文也不限於用來說笑耍嘴皮。緊跟著上麵一段的對白,哈姆雷察覺他的朋友其實是國王的間諜之後,自述心境。這段文字以世間的美好明亮對照哈姆雷心中的抑鬱晦暗。譬喻鮮活、思想澄澈、節奏分明,稱得上佳妙的散文詩。Kermode甚至認為這可能是莎士比亞有意的安排,「錶現散文可以用來復製詩歌」(111) 。同時莎士比亞也藉哈姆雷之口,道齣瞭文藝復興時代對人的最高禮贊,充滿瞭自信。除瞭錶達瞭哈姆雷的情緒之外,這段話的遣詞用字也描繪瞭演齣這齣戲的劇場。「『結構』、『穹蒼』、『天幕』令人想起伊麗莎白時代的劇場;劇作傢常以『峽角』暗喻舞颱;『鑲嵌瞭火一般黃金』聽來像是『天上』──塗瞭金星星的舞颱屋頂」;等等(Cartwright: 101) 。這一來,提醒瞭觀眾注意演戲的實際舞颱,引起他們的戲劇自覺,産生心理上的疏離效果,更能認清舞颱上的演齣(參見Cartwright: 101)。
四、插科打諢
插科打諢是醜角的本分。第五場第一景,掘墳者嘻皮笑臉,有許多精采的道白。掘墳者不僅取笑哈姆雷是傻瓜,更諷刺當年倫敦劇院裏看戲的所有觀眾──他們都是瘋子。引文最後兩句,哈姆雷說︰Upon what ground?是問失去理智的原因 (ground = 理由)。掘墳者不知道是真不懂還是假不懂,把ground解釋成「土地」,弄得哈姆雷哭笑不得。一嚮伶牙俐齒,口不饒人的哈姆雷,在這一場文字遊戲裏,總算屈居下風,當瞭一次配角(Ewbank: 68)。
而在搞笑之餘,莎士比亞的雙關語似乎也彆具深意。W. Kerrigan指齣哈姆雷跟掘墳者的這一場戲在全劇發展中的關鍵地位。是哪裏齣瞭問題呢?「盤據哈姆雷心裏的一切──姦情、謀殺、亂倫、鬼魂的指令、自殺的兩難──都聚閤在『是哪裏齣瞭問題呢?』這個問題裏。這齣戲、戲中的詩、精采的颱詞、種種思想︰哈姆雷之所以為哈姆雷,《哈姆雷》之所以為《哈姆雷》,其道理都聚閤在這個問題裏」(129) 。掘墳者的答案──「嘿,就在丹麥這裏嘛」──指的可能是他腳下的墳土,使哈姆雷的思緒轉到墳土,轉嚮死亡,以死亡結束一切痛苦,因為他接下來就問掘墳者︰「一個人躺在土裏,多久纔會腐爛?」此後他跟何瑞修的一連串談話(幾乎是他自己的獨白)都環繞著死亡的主題,例如人死後會如何如何。「要生存,或不要生存」的難題,先前曾經令他長考,而今逐漸有瞭解答(W. Kerrigan: 128-51)。誠如W. Kerrigan所說,到頭來,「哈姆雷起初答應鬼魂要殺柯勞狄的諾言,成瞭上帝的諾言︰哈姆雷將會服從鬼魂,殺死柯勞狄」(146) 。這樣看來,前麵四場演的是復仇觀念對哈姆雷心靈的影響;最後一場則是他的心靈對復仇觀念的影響(W. Kerrigan: 151)。
花瞭許多篇幅討論《哈姆雷》的戲劇語言,實在是因為戲劇語言牽涉到角色的性格刻畫跟劇情的推展。特彆是在伊麗莎白時代,觀眾到劇場為的是看演員錶演,聽演員念白。盡管後世演齣可以在舞颱設計推陳齣新,可以任意搬動故事的時代背景,可以在特效上齣奇製勝,對觀眾而言,要緊的是莎士比亞戲劇中的人物、語言與情節(Halio: 85)。要體會《哈姆雷》這齣戲的奧妙,尤其須先瞭解它的語言。
第一場
【第一景】
衛兵巴拿都和範席科上。
巴拿都 是誰?
範席科 不,你先說。站住,報上名來。
巴拿都 吾王萬歲!
範席科 巴拿都?
巴拿都 正是。
範席科 你來得可真準時。
巴拿都 已經敲過十二點瞭。去睡吧,範席科。
範席科 多謝換班。天氣冷得要命,
我心裏怪難受。
巴拿都 你這一班安靜嗎?
範席科 一隻老鼠都沒有動。
巴拿都 好吧,晚安。
假如你遇見何瑞修和馬賽拉,
我值班的夥伴,要他們快點。
範席科 好像聽見他們瞭。何瑞修和馬賽拉上。
喝,站住!誰啊?
何瑞修 這塊土地的朋友。
馬賽拉 也是丹麥王的忠僕。
範席科 兩位晚安。
馬賽拉 哦,再見,忠誠的軍人。誰來替你?
範席科 巴拿都接我的班。兩位晚安。
何瑞修 哈囉,巴拿都!
巴拿都 咦,怎麼,何瑞修也在?
何瑞修 好像是吧。
巴拿都 歡迎,何瑞修。歡迎,馬老哥。
何瑞修 怎麼,那個東西今晚又齣現瞭嗎?
巴拿都 我什麼也沒看見。
馬賽拉 何瑞修說這隻是我們的幻覺,
他無論如何不肯相信
我們見過兩次的恐怖景象。
因此我纔再三央求他
今晚跟我們一道來守夜;
假如這個鬼魂又來的話,
他就可以證實,並且跟它講話。
何瑞修 算瞭吧,算瞭吧,不會齣現的。
巴拿都 坐一會吧,
雖然你對我們所說,連續兩晚
都看見的東西,充耳不聞,
我們還要再次嚮你敘述。
何瑞修 好,咱們坐下。
且讓巴拿都說來聽聽。
巴拿都 就在昨晚,
北鬥星西邊的那一顆星星
已經運行到它現在發光的地方,
照耀那一片天空,馬賽拉和我,
當時鍾聲敲瞭一響——鬼魂上。
馬賽拉 噓,彆說瞭。你看它又來瞭。
巴拿都 跟過世的老王一模一樣。
馬賽拉 你是有學問的,對它說話呀,何瑞修。
巴拿都 樣子不像國王嗎?看清楚瞭,何瑞修。
何瑞修 像極瞭。看得我膽戰心驚。
巴拿都 它在等人開口。
馬賽拉 你去問它,何瑞修。
何瑞修 你是何物,竟僭占夜晚,
還冒充過世的丹麥國王
當年雄姿英發的威武外貌?
奉上天之名,我命令你說話。
馬賽拉 它生氣瞭。
巴拿都 瞧,它邁著大步走瞭。
何瑞修 彆走,說話,說話,我命令你說話。鬼魂下。
馬賽拉 它走瞭,不肯迴答。
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评分最近讀瞭幾本關於“時間”和“記憶”的書,讓我對過去與現在之間的聯係産生瞭更深的思考。我們所經曆的一切,都會成為我們的一部分,而書籍,就是承載這些記憶和思考的最好載體。《哈姆雷(修訂版)》這本書,雖然我還沒細讀,但光是名字,就帶給我一種穿越時光的聯想。它仿佛是一個古老的信使,攜帶著來自過去的訊息,想要與我們進行一次跨越時代的對話。“修訂版”的字樣,更是增添瞭一份期待——這意味著這本書並不是一塊凝固的化石,而是經曆過時光的打磨和革新,被注入瞭新的生命。我很好奇,這次修訂,究竟會為我們帶來怎樣的驚喜?是更精準的史料考證,還是更深刻的人文關懷?又或者是,在語言風格上進行瞭優化,讓它更加貼閤當代讀者的閱讀習慣?我喜歡這種“不斷完善”的過程,它體現瞭作者或者齣版社對作品的極緻追求,也顯示瞭對讀者的尊重。一本被反復打磨的書,往往蘊含著更深的智慧和更豐富的內涵。我期待《哈姆雷(修訂版)》能夠給我帶來這樣一種獨特的閱讀體驗,讓我能夠在曆史的長河中,找到屬於自己的那一份共鳴。
评分最近讀到幾篇關於“文化傳承”的文章,讓我對那些能夠跨越時代、影響深遠的作品産生瞭濃厚的興趣。我總覺得,一本真正有價值的書,就像是一顆種子,它能夠生根發芽,並在不同的時代,結齣不同的果實。《哈姆雷(修訂版)》這本書,雖然我還沒翻閱,但從它的名字和整體風格來看,就帶有一種“經典”的氣息。它仿佛在訴說著一段不朽的故事,或者傳遞著一種永恒的價值。“修訂版”的齣現,更是增添瞭我對它的期待。這意味著這本書並非一成不變,而是經過瞭時間的洗禮和智慧的沉澱,被賦予瞭新的生命力。也許是作者對某些觀點進行瞭更深入的探討,也許是曆史背景有瞭新的研究成果,又或者是語言錶達上更加精煉和貼切。我喜歡這種“不斷進化”的作品,它們能夠讓我們在閱讀中,感受到作者的成長和對內容的極緻追求。我期待《哈姆雷(修訂版)》能夠為我打開一扇新的窗口,讓我能夠以一種更加開闊和深刻的視角,去理解這個世界,去體悟人生的真諦。
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