103指考满分解题王：物理考科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　除了学科能力测验，每年举办的大学入学指定科目考试，决定每位高中生未来人生规划的关键时刻。迈入高三阶段，不论同学原先的学习状况如何，只要愿意努力，绝对有方法可以强化自己的实力、有效拉高分数，在大考中获得理想的成绩。

　　近年来，大学入学考试愈来愈多元化，考试的题型更是推陈出新且渐趋灵活，同学们为求在考场中脱颖而出，获得理想的成绩，不只要提早做准备，还必须是全方位的融会贯通。分析过往的指考试题，会发现许多概念相同的题型总是反覆出现，因此勤做考古题，是每位考生考前最快速、也最必备的复习方法。

　　鑑往知来，实力倍增。捷学出版社精心策划《指考解题满分王历届试题精彩解析》系列丛书，蒐集近十年的指考题目，特别为您邀请各校名师逐题逐项做最精辟详尽的解析。除了将累积多年的教学经验，以最贴近同学的语言，用简单易懂的说明，来厚植同学的解题实力，更帮助同学了解历年来的出题方向、掌握未来的命题趋势。

　　本丛书除了印刷精美、阅读舒适外，为满足同学的最大需求，在制作上更具备以下多项特色：

　　1.版面设计清晰美观：贴近指考模式採单色印刷，内容解析编写精辟，页面呈现焕然一新，工作团队用心诚意十足，不仅能让同学有最舒服的视觉动线，更可增加学习效果。

　　2.出处：每题解析前都清楚标明该题的出处，同学如有学习上的盲点，可以快速找到原始章节便于加强复习，借以掌握考题所要测验的重点，如此一来，在进考场之前，便可轻轻松松理解指考的出题模式与内容。

　　3.解析：精辟详实的解析，如同老师在旁边指导一般，彻底强化解题作答能力，让同学没有混淆疑惑的困扰。

　　4.解题核心概念：物理、化学、数学等考科，为协助同学掌握解题要领，特别设计了「解题核心概念」，从题型的核心概念、思路到解题要诀，带领同学掌握思考解题脉络，培养灵活应变的解题能力。

　　5.註：生物科，在观念不易釐清之处，别出心裁的在解析之后增加了「註」解，以条列式或表格式的归纳与比较分析，除了加强观念的补充和说明外，更可协助同学建构完整的概念。

　　知己知彼，百战百胜。如果在初次练习的过程中发现答错的比例过高，也不必太灰心，看看本书所附的解析，再回过头想想答题时，是否遗漏了哪个Keypoint？这样重复练习解题、思考后，即可了解题目有哪些固定及变化的模式，也知道自己还有哪些地方需要加强，当正式踏进考场时，相信一定可以应付自如，并获得理想的成绩。

　　本书的编辑非常用心，但难免有疏漏与不尽完美之处，希望各位先进与读者不吝指正，让我们有机会改进、更臻完善。

本书特色

　　1.本书收录近十年（民国91~102年）「指定科目考试」题目，并邀请高中专业名师进行试题剖析。

　　2.危机解密＋完整解析：文字说明简单易懂，指导无数学子解除程度危机，照样轻松拿高分！

　　3.熟悉各式指考题型，釐清总体样貌：了解命题脉络，洞悉考情趋势，全方位掌握最新大考趋势！

　　4.强临场考试的稳定度与熟悉感，培养灵活应变的解题能力，是考前冲刺的必备宝典！

深度剖析：高考物理的思维定势与突破策略 本书聚焦于传统高中物理教学体系中普遍存在的知识点理解偏差、解题思路固化以及应用能力滞后等核心问题。我们深入探讨了当前高考物理试卷设计背后的深层逻辑，即如何通过精巧的设问来考察学生对基础物理模型的掌握程度，以及在复杂情境下构建物理图像和应用守恒定律的能力。 第一章：基础概念的“再审视”——超越教科书的深度理解 许多学生在面对看似陌生的物理情境时感到无从下手，其根本原因在于对基础概念的理解停留在字面定义上，缺乏对概念内涵及其适用范围的深刻洞察。本章旨在对几个关键基础概念进行“逆向工程式”的解析。 1.1 力的本质与矢量合成的几何意义 我们不满足于“力的矢量和为合力”这一简单表述。重点分析牛顿第一定律在不同惯性系下的等效性，以及力的三角形法则在空间想象力上的延伸应用。例如，在分析“轻绳悬挂物在斜面上受多力作用”时，我们将对比使用直角坐标系分解法与力的合成图解法在效率和直观性上的差异，强调几何关系在确定平衡条件时的决定性作用。特别地，对于复杂的绳系问题，我们将详细拆解张力方向变化对内力和加速度的影响机制。 1.2 运动学：瞬时性与平均性的辩证统一 加速度的“瞬时性”是区分优秀解题者与普通解题者的分水岭。我们通过分析微元法和极限思想在匀变速直线运动中的隐性应用，阐述如何将连续变化的物理量（如速度）转化为离散的、可计算的步骤。书中设计了大量“反直觉”的运动学问题，例如：物体在反向加速过程中，何时达到最大位移？如何利用速度-时间图像的面积和斜率来重建实际物理过程？这将引导读者跳出“位移等于平均速度乘以时间”的思维定势。 1.3 能量概念的普适性与守恒的边界条件 能量守恒定律是物理学的基石，但其应用往往受限于“保守力做功”这一前提。本章将着重剖析“系统”的选取和“外力做功”的判定。我们将深入研究非保守力（如摩擦力、空气阻力）做功与机械能变化的定量关系，并引入“功能原理”作为能量守恒的更宏观表述。对于涉及电磁场和热力学中的能量转化问题，我们将预先构建一个普适性的能量转化模型，确保学生能够准确识别能量的输入与输出途径。 第二章：动力学中的思维陷阱与解题模型的建构 动力学部分是高考物理的“主战场”。本章的核心目标是训练读者在面对多物体、多过程耦合系统时，构建清晰、高效的动力学模型。 2.1 关联系统的解耦与捆绑策略 在连接体问题（如牛顿第二定律在传送带、连接的滑块、复杂的滑轮组中应用）中，学生常犯的错误是混淆不同物体间的相互作用力和加速度关系。我们提出“隔离法”与“整体法”的动态切换策略。 隔离法： 聚焦于单个物体，精确分析其受力，建立单独的动力学方程。 整体法： 将系统视为一个整体，计算外部作用力，快速求得系统整体的加速度。 书中将详细推导多级滑轮组中拉力与物体加速度之间的张量关系，并分析“临界状态”下系统加速度的突变点。 2.2 曲线运动与向心力的“矢量化”处理 圆周运动和抛体运动是典型的变速曲线运动。本书强调，向心力并非一种“新的力”，而是合力的一个分量。在分析斜抛运动时，我们将彻底摒弃将运动分解为“水平匀速、竖直匀加速”的简化理解，转而关注速度矢量与轨迹切线之间的夹角变化，并探讨在非圆周的变轨运动中，如何利用瞬时曲率半径和合外力来确定向心加速度。 2.3 摩擦力的动态判定与临界分析 摩擦力（静摩擦力与动摩擦力）的判断常常是失分的重灾区。我们系统梳理了判定摩擦力类型的“决策树”：首先判断是否有相对运动趋势，其次计算最大静摩擦力，最后结合动力学方程求解实际的摩擦力大小。特别关注斜面上物体处于“将动未动”或“恰好脱离”的临界状态，此时摩擦力通常取最大静摩擦力值。 第三章：电磁学与光学：场视角下的结构重塑 电磁学和光学常常被视为“抽象”的学科，本章旨在通过“场”的概念，将看似不相关的现象统一起来。 3.1 电场中的“等势面”几何思维 电势与电势能的理解，关键在于电势面的形状。本书强调，电场线垂直于等势面。在分析点电荷系、均匀带电环或带电球体周围的电势分布时，我们将重点训练读者通过场源的对称性，快速画出等势面的草图，并利用电势差直接计算电荷移动的功，而非迂回地通过电场强度积分。 3.2 磁场中的“洛伦兹力”运动轨迹推演 洛伦兹力作为速度的函数，其变化特性决定了带电粒子的运动轨迹。我们系统分析了在均匀磁场中，带电粒子做圆周运动的半径、周期与速度、磁感应强度的关系。在此基础上，我们将引入磁场中“边界问题”的解法，例如粒子从特定角度进入磁场，如何利用几何方法（如“垂线法”）快速确定出射点和偏转角度，这远比复杂的解析几何计算更为高效。 3.3 电磁感应：磁通量的变化率与“电动势的本质” 法拉第电磁感应定律的核心在于磁通量的变化率。我们通过分析“导体棒切割磁感线”和“磁场形变”两种情境，强调磁通量变化量 $Delta Phi$ 的计算方法。对于动生电动势，我们不再停留在 $BLv$ 的形式，而是深入探讨其微观本质——洛伦兹力对自由电荷的定向作用。在复杂回路中，我们将应用楞次定律，不仅判断感应电流的方向，更重要的是预测电流对原磁场产生的阻碍效应。 第四章：热学与原子物理：从宏观规律到微观模型 本章旨在弥合宏观热现象与微观粒子运动之间的鸿沟。 4.1 理想气体状态方程的“宏观约束”与“微观解释” 气体实验定律（玻意耳定律、查理定律等）是宏观现象的总结，而理想气体状态方程 $PV=nRT$ 是宏观联系。本书将引导读者利用微观粒子模型（如分子平均速率、动能与温度的关系）来反向解释宏观过程：例如，在等温膨胀过程中，分子平均动能不变，但分子撞击器壁的频率和冲量如何共同导致压力的下降。 4.2 热力学第一定律的应用拓展：功与内能的“能量账本” 热力学第一定律 $Q = W + Delta U$ 强调了能量的“定向”流动。本书将对功 $W$ 的符号进行严格界定（外界对系统做功为正），并通过大量实例解析“做功”与“内能改变”之间的关系。例如，分析绝热过程和等压过程，说明在哪些情况下，热量可以完全转化为对外做功，或对外做功的能量来自系统内能的减少。 4.3 原子光谱与能级跃迁：量子化的直观体现 原子物理部分的核心在于理解能量的量子化。我们将聚焦于玻尔模型的基本假设，并通过计算不同能级间的跃迁能量，解释吸收光谱和发射光谱的成因。重点在于理解“频率（能量）的离散性”与宏观连续物理世界的巨大反差，为理解现代物理学的基本观念奠定基础。 第五章：实验探究：数据处理与误差分析的科学规范 高考物理的实验题考察的不仅仅是操作技能，更是科学探究的思维过程。 5.1 实验误差的来源识别与最小化策略 我们将实验误差分为系统误差和偶然误差。对于系统误差，我们强调实验原理的优化（例如，使用替代法消除系统误差）。对于偶然误差，我们重点分析如何通过多次测量、图线法（最小二乘法基础）来降低其对最终结果的影响。 5.2 图线法在物理实验中的“数据提纯” 在“验证动量守恒”、“探究加速度与力、质量的关系”等实验中，线性关系是核心。本书将详细指导如何选择合适的坐标轴（例如，将 $y=kx^2$ 转化为 $y$ 对 $x^2$ 的线性关系），确保图线具有清晰的物理意义，并强调图线上点的选取应尽量靠近理论直线，而不是简单地取平均值。 通过以上五个维度的系统性梳理，本书旨在帮助学习者建立一个知识互联、方法论统一的物理认知框架，从而在面对高考中的综合性、创新性试题时，能够迅速剥离情境的复杂外衣，直击底层的物理原理和数学工具，实现解题思维的质的飞跃。

作者简介

江涛

　　编者为资深物理科教师，拥有多年编写学测、指考考题解析之经验，并钻研可让学生快速了解的学习方法。
　　凭借多年的教学经验，能提供学生最鞭辟入里的教导，直达的问题核心。
 

91学年度指定科目考试物理考科试题．．．91-1
91学年度指定科目考试物理考科解析．．．91-8
92学年度指定科目考试物理考科试题．．．92-1
92学年度指定科目考试物理考科解析．．．92-8
93学年度指定科目考试物理考科试题．．．93-1
93学年度指定科目考试物理考科解析．．．93-8
93学年度指定科目考试物理考科补考试题．．．93补-1
93学年度指定科目考试物理考科补考解析．．．93补-7
94学年度指定科目考试物理考科试题．．．94-1
94学年度指定科目考试物理考科解析．．．94-9
95学年度指定科目考试物理考科试题．．．95-1
95学年度指定科目考试物理考科解析．．．95-8
96学年度指定科目考试物理考科试题．．．96-1
96学年度指定科目考试物理考科解析．．．96-8
97学年度指定科目考试物理考科试题．．．97-1
97学年度指定科目考试物理考科解析．．．97-9
98学年度指定科目考试物理考科试题．．．98-1
98学年度指定科目考试物理考科解析．．．98-10
99学年度指定科目考试物理考科试题．．．99-1
99学年度指定科目考试物理考科解析．．．99-10
100学年度指定科目考试物理考科试题．．．100-1
100学年度指定科目考试物理考科解析．．．100-9
101学年度指定科目考试物理考科试题．．．101-1
101学年度指定科目考试物理考科解析．．．101-10
102学年度指定科目考试物理考科试题．．．102-1
102学年度指定科目考试物理考科解析．．．102-9

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对物理的掌握程度只能说是“能过则过”，很多题目都是靠蒙或者死记硬背公式来完成的。《103指考满分解题王：物理考科》的出现，可以说是彻底颠覆了我对物理学习的认知。这本书的解析，不是简单地告诉我们“是什么”，而是深入地剖析“为什么”。作者在讲解时，总是能够站在考生的角度，设身处地地思考我们在解题过程中可能会遇到的困难和误区，并给出针对性的指导。我最喜欢的一点是，它鼓励我们去“反思”解题过程，而不是机械地套用公式。比如，一道关于电磁感应的题目，作者不仅详细讲解了计算过程，还引导我们思考，如果改变某个条件，结果又会如何。这种“启发式”的教学方法，让我不仅仅学会了如何解题，更重要的是，学会了如何“思考”物理问题。这本书的题目选取的也十分具有代表性，很多都是历年指考的热点和难点，通过对这些题目的深入研究，我感觉自己的物理水平得到了质的飞跃，对考试也充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到《103指考满分解题王：物理考科》的时候，我并没有抱太大的希望，毕竟市面上关于考试的书籍琳琅满目，真正能拔尖的不多。但是，翻开第一页，我立刻被它严谨的逻辑和深刻的洞察力所折服。这本书最大的特点，在于它能够精准地抓住物理考题的“痛点”，并提供了一套行之有效的“解法”。它不是简单地罗列题目和答案，而是像一个经验丰富的侦探，带领读者一步步抽丝剥茧，找出隐藏在题目背后的解题思路。作者在解析过程中，会不断地提醒我们注意一些容易被忽略的细节，或者提供一些非常规但却异常奏效的解题技巧。这些技巧，往往是那些只看课本和普通习题集难以领悟到的。我曾经在一道关于圆周运动的题目上卡了好久，总觉得解不出来。看了这本书的解析后，我才恍然大悟，原来作者提供了一个巧妙的参照系转换方法，瞬间就化繁为简。这种“点拨”式的讲解，让我感觉自己不是在被动地接受知识，而是在主动地学习和探索。而且，这本书的题目覆盖面也非常广，从最基础的力学到相对复杂的电磁学和近代物理，几乎涵盖了指考的所有重点和难点，让我感觉自己就像在进行一场全方位的“物理实战演练”。

评分☆☆☆☆☆

这本《103指考满分解题王：物理考科》给我带来的最大感受，就是它“懂”考生。它仿佛能够预判我们在解题过程中可能会遇到的各种“坑”，并提前为我们设好了“陷阱探测器”。我特别喜欢它对那些“陷阱题”的解析，作者会详细地解释为什么这个选项是错的，以及考生容易在哪里产生误解，这种“防患于未然”的教学方式，极大地减少了我在做题时产生的畏难情绪。书中对每一个题目的解析，都力求做到逻辑严密、条理清晰，而且还会提供多种解题思路，有些甚至是“奇思妙想”般的解法，让人拍案叫绝。我曾经为一个关于牛顿第二定律应用的题目伤透了脑筋，总觉得计算过程非常繁琐。看了这本书的解析，我才发现，原来作者利用了“等效力”的概念，将复杂的受力分析简化到了极致。这种“触类旁通”的技巧，让我不仅解决了眼前的难题，也对类似的题目有了全新的认识。此外，这本书的排版也十分人性化，重点内容用不同的颜色和字体标记出来，方便我们快速抓住核心信息。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学好物理的关键在于理解其内在的逻辑和规律，而不是死记硬背公式。《103指考满分解题王：物理考科》在这方面做得尤为出色。它不仅仅是一个题目集，更像是一本物理思维的“启蒙手册”。书中对每一个题目的解析，都充满了作者对物理学的深刻理解和独到见解。他不会简单地给出答案，而是通过层层递进的引导，让我们自己去发现问题的本质。我尤其欣赏它对一些“看似简单，实则玄机”题目的解析。比如，一道关于动量守恒的题目，看似只是简单的公式套用，但作者却深入剖析了其背后的能量转化过程，让我们从更深层次理解了动量守恒的意义。这种“深入浅出”的讲解方式，不仅让我掌握了解决问题的技巧，更重要的是，培养了我对物理学的兴趣和探究精神。我感觉，这本书就像一位经验丰富的向导，带领我在物理学的广阔天地里，找到了属于自己的前进方向。

评分☆☆☆☆☆

这本《103指考满分解题王：物理考科》给我带来的惊喜远远超出了我的预期，简直就像一位经验老道的物理老师在我身边悉心指导。我一直对物理感到有些力不从心，特别是遇到那些看似复杂却又暗藏玄机的题目时，常常会陷入迷茫。然而，这本书的出现，彻底改变了我的学习方式。它的解析思路清晰得就像在脑海中画了一幅逻辑图，每一个步骤都经过了严谨的推导，让你不仅知道“怎么做”，更明白“为什么这样做”。尤其是一些经典大题，作者并没有简单地给出答案，而是深入剖析了出题者的意图，引导我们从多个角度去思考问题，甚至挖掘出隐藏的解题技巧。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让我真正掌握了物理的精髓，而不是死记硬背公式。当我开始尝试独立解决一些难题时，那种豁然开朗的感觉，就像拨开了迷雾，看到了前方的曙光，这种成就感是无与伦比的。我尤其欣赏书中对概念的再三强调，很多时候，我们解题的障碍，其实是源于对基础概念理解的模糊。这本书通过一系列精心设计的例题，将抽象的概念具象化，让我对力的作用、能量守恒、电磁感应等核心知识点有了前所未有的深刻理解。