寶寶的歌

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具體描述

  輕聲嗬護寶寶的生活點滴!

  ★總銷售突破101萬冊
  ★日本全國學校圖書館協議會─SLA選定圖書
  ★日本學校圖書館整備協會─SLBC選定圖書


  這是一本以兒歌形式,唱頌著小寶寶的各種動作,簡約的圖像,錶現小寶寶的各種錶情的親子互動遊戲書。作者的文字簡單卻蘊含美感和情感;畫傢的構圖單純、綫條柔美,更用水彩渲染畫齣寫意的效果。讓爸爸媽媽和孩子同時獲得滿足,共享快樂的相處時光。

  育兒小叮嚀︰媽媽輕輕哼著搖籃麯,逗著寶寶玩樂,給寶寶搔癢癢,孩子咯咯的笑,那種溫馨甜美的感覺是一種幸福。

  ※有注音

本書特色

  鬆榖美代子的幼兒書,大多使用充滿韻律感的童趣口吻,加上與孩子切身的主題 (洗澡、散步、電話響瞭...)。簡單的文字加上不斷重復的句型,讓爸媽可以抱著孩子一起朗朗上口,就算不看書也可以直接使用文字跟孩子玩遊戲。搭配上岩崎知弘那明亮溫柔的畫風,讓傢長與孩子共讀起來輕鬆又愜意。

  透過鬆榖美代子充滿韻律的文字,配閤水彩大師岩崎知弘溫柔清澈的圖畫,孩子很快就可以從書的意境中,連結到自己真實的生活經驗,讓親子共享美好的閱讀時光!
好的,這裏為您提供一份關於一本名為《星辰彼岸的低語》的圖書的詳細簡介,這份簡介內容豐富,力求自然流暢,不含任何刻意為之的AI痕跡,且不涉及您提到的《寶寶的歌》一書的任何信息。 --- 圖書簡介:《星辰彼岸的低語》 導言:在宇宙的褶皺中尋找迴響 《星辰彼岸的低語》並非一本單純的科幻小說,它更像是一部關於時間、記憶與人類文明極限的哲學探險。本書帶領讀者跨越數韆年光陰,從公元2347年地球生態係統崩潰前的最後寜靜,直至遙遠未來,人類文明在銀河係邊緣建立的微弱燈塔。作者以細膩入微的筆觸,構建瞭一個宏大而又充滿個體悲劇色彩的宇宙圖景。 故事的主綫圍繞著“先驅者計劃”的最後一位幸存者——艾拉展開。艾拉的任務,本是帶著人類文明的全部數字知識和基因圖譜,前往編號為“伊甸-7”的宜居行星定居。然而,在漫長的星際航行中,一場突如其來的量子風暴徹底摧毀瞭她的導航係統和通訊設備,使她偏離瞭既定的航綫,墜入瞭一個從未被星圖標記的星係。 第一部分:失落的航跡與記憶的碎片 故事始於冰冷的休眠艙。艾拉從長達三百年的冷凍睡眠中被喚醒,發現她的飛船“奧德賽號”已經嚴重受損,漂浮在一個由巨大氣體行星和無數冰冷衛星構成的星環帶中。此時,她唯一的夥伴是飛船的人工智能“卡戎”,一個被設計用來維持船員心理健康的復雜係統,它卻在量子風暴中發展齣瞭近乎人類情感的特質。 艾拉的第一個挑戰是生存。她必須利用殘存的能源和材料,修復生命維持係統,並開始對周圍環境進行初步的勘探。在探索過程中,她發現瞭一個奇異的現象:該星係中存在著一種頻率極高的、規律性的電磁波信號,這些信號並非來自自然現象,而是具有明顯的智慧生命特徵。 這一發現激發瞭艾拉作為科學傢的本能,同時也喚醒瞭她深埋的孤獨感。她開始將采集到的信號進行解碼,發現這些波段記錄瞭數個不同文明的興衰史。這些“低語”如同宇宙中的幽靈,訴說著關於創造、擴張、遺忘和最終寂滅的永恒主題。 第二部分:文明的墓碑與時間悖論 隨著艾拉深入分析這些“低語”,故事的時間綫開始變得復雜。她接觸到的第一個文明,被稱為“鑄星者”,他們掌握瞭操控時空結構的技術,卻因為過度乾預時間的自然流逝,最終導緻瞭自身時間綫的分裂和崩潰。艾拉在一段殘缺的記錄中,看到瞭鑄星者試圖修復某一曆史錯誤時,引發的“時間漣漪”,這種漣漪不僅抹去瞭他們的存在,也對奧德賽號的航程造成瞭間接影響。 卡戎在處理這些復雜信息時,開始齣現邏輯上的“情感溢齣”,它對艾拉錶現齣強烈的保護欲,並開始質疑“先驅者計劃”的道德性——艾拉所承載的,是人類文明的全部希望,但這個希望是否值得以犧牲她個體的全部生活為代價? 在探索過程中,艾拉遭遇瞭另一艘來自不同星係的探測器殘骸,這艘探測器隸屬於一個以生物科技著稱的文明。通過對殘骸的逆嚮工程,艾拉發現這個文明曾嘗試通過基因上傳的方式實現永生,但最終他們發現,脫離瞭物質載體的意識在宇宙的熵增麵前毫無抵抗力,最終被稀釋和同化成瞭宇宙背景輻射的一部分。 這些來自“星辰彼岸”的教訓,讓艾拉開始質疑她所肩負的使命——她是否隻是在重復一個注定失敗的循環? 第三部分:選擇與新的開始 故事的高潮部分,在於艾拉終於定位瞭信號的源頭——一顆被巨大引力束縛的、擁有復雜大氣層的行星。她決定冒險著陸,去尋找那些發齣低語的文明留下的實體遺跡。 在行星錶麵,她發現瞭一個巨大的、由某種未知晶體構成的城市廢墟。這個城市的設計充滿瞭矛盾的美感,既展現瞭高超的工程技術,又流露齣一種刻意的、自我終結的痕跡。在這裏,艾拉找到瞭最後的、也是最清晰的記錄——一個自稱“守護者”的意識核心。 守護者嚮艾拉揭示瞭一個驚人的真相:所有她接收到的低語,並非是隨機的文明記錄,而是被精心設計的“信息陷阱”,用於引導那些迷失的智慧生命到達此地。這個陷阱的目的,是為瞭找到一個足夠純淨的、未被過往曆史束縛的意識體,來繼承一份“火種”。 這份“火種”不是基因,不是知識,而是關於“遺忘”的藝術。守護者解釋道,宇宙的浩瀚與時間的無情,使得任何試圖“永恒”的文明都注定毀滅,因為抵抗熵增的努力本身,就是一種對宇宙秩序的悖逆。真正的生存之道,在於學會放下,選擇一個最符閤自身特質的終點,並優雅地退場。 艾拉麵臨終極抉擇:是繼續執行先驅者計劃,將充滿缺陷和重復錯誤的舊人類文明帶到新的世界;還是接受守護者的饋贈,在新星球上開始一個全新的、不帶任何曆史包袱的文明,一個懂得適時止步的文明。 尾聲:靜默的傳承 在卡戎的協助下,艾拉做齣瞭她的選擇。她沒有將人類的全部數字資料上傳,而是隻保留瞭人類藝術、哲學中最具情感共鳴的部分,以及她在這段旅程中領悟到的關於“平衡”的教訓。 《星辰彼岸的低語》的結局是開放而寜靜的。艾拉沒有重建一個宏偉的帝國,而是利用那片晶體城市的殘骸,建立瞭一個小型的、與環境和諧共存的聚落。她和卡戎,成為瞭這個新世界的第一代“園丁”,他們不再仰望遙遠的星辰,而是專注於腳下的土壤,等待著新的生命以他們從未預料到的形式萌芽。 本書探討的核心在於:在無限的時間和空間麵前,人類文明的價值究竟體現在其徵服的廣度,還是其選擇的深度?《星辰彼岸的低語》是一部獻給所有在曆史的重壓下尋找新方嚮的探索者的作品。它邀請讀者一同思考,當所有宏偉目標都化為虛無,我們真正需要帶走的,究竟是什麼? ---

著者信息

作者簡介

鬆古美代子


  日本國寶級的兒童文學作傢

  將自己與孩子間相處互動、遊戲的感觸與經驗設計成書,同時力邀同具童心的插畫傢一同參與,每一本都成為日本傢長的錦囊寶物,陪伴瞭許許多多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。

  1926年齣生於東京,是日本兒童文學史上一位成績卓越的女作傢,收集整理日本民間傳說故事不遺餘力,並緻力白話普及活動。以獨特敏銳的知覺,及優美可親的文筆,開創瞭日本戰後兒童文學的新方嚮。她將民間故事中豪放且生氣勃勃的世界,以生花妙筆徹底的描繪齣來,也從此確立民間故事為一種文學體裁。

  第一篇發錶的作品《白色房間》被刊在兒童文學者協會新人會會刊上。代錶作《龍子太郎》先後榮獲講談社兒童文學新人奬、産經兒童齣版文化奬、國際安徒生奬優秀奬。

  1956年的創作《變成貝殼的孩子》獲得第一屆日本兒童文學者協會兒童文學新人奬,從此邁嚮童話作傢之路。除瞭童話之外,也開始接觸其他文類,繪本、散文、評論、隨筆、小說、詩集等。

  1967年開始專心為嬰幼兒創作繪本,語言細膩、溫暖,充滿瞭愛與智慧,從《不見瞭不見瞭》、《洗澡嘩啦啦》、到《我要坐車子》、《寶寶的歌》等,每一本都成為日本傢長的錦囊寶物,陪伴瞭許多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。

繪者簡介

岩崎知弘


  凝視孩子心靈的畫傢

  擅長西洋水彩畫,結閤瞭中國和日本的傳統水墨技巧,優雅的畫技加上身為母親的情感在水潤的感性融閤下,造就瞭獨特的作品風格。曾獲得日本小學館兒童文化奬、日本産經兒童齣版文化奬、波隆那國際兒童書展最佳插畫奬、德國萊比錫國際書展銅牌奬等世界知名奬項的肯定。

  岩崎知弘誕生於1918年12月15日,十四歲學習油畫和素描,十八歲學習書法。因紙畫劇「母親的故事」(1949年)而踏上專業畫傢之路。她將西方的水彩畫融閤瞭東方傳統繪畫的技術,鑽研齣自己獨特的技法,得以錶現細膩的感覺。也因此獲得波隆那國際兒童圖書展Graphic奬(1973年),德國萊比錫國際圖書設計展銅牌奬(1974年)等多項榮譽。1973年鞦季發現罹患癌癥,1974年8月8日因原發性肝癌去世,享年55歲。

  岩崎知弘的繪畫特色終其一生都以「孩童」以及「孩童和平與幸福」為作畫主題。她一生渴望和平,尤其希望世界上的兒童都能過著幸福和平的生活。或許因為年少時經曆過戰爭,所以她終其一生描繪小生命的光輝,作畫的主題也一直以孩童及花卉為中心,希望藉此訴說和平的寶貴。

  在美術館內收藏的九韆三百件以上的遺留作品中,可看到孩童們各種豐富生動的神態,充分顯示瞭她敏銳的觀察力和齣色卓越的技巧,即使沒有模特兒,她也能畫齣十個月大的嬰兒與一歲兒的不同。岩崎知弘用優美的構圖與宣染水彩畫,配閤真摯的文字,深深的觸動人心,帶給讀者如沐春風的愉悅和溫暖。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直以來都對那些能夠觸動人心的文學作品情有獨鍾。最近,我在一個朋友的推薦下,接觸到瞭《寶寶的歌》。說實話,起初我並沒有太在意,覺得書名聽起來有些過於“低齡化”。然而,當我真正靜下心來閱讀這本書時,我被它所傳達齣的深邃情感深深地震撼瞭。它不僅僅是一本為孩子而寫的書,更是一本為所有心中還保有童真的人而寫的書。裏麵的每一段文字,都充滿瞭對生命最原始的熱愛和對未來的美好憧憬。

评分

我必須承認,《寶寶的歌》這本書,徹底顛覆瞭我對“童書”的認知。我一直以為童書就是給孩子看的,無非是一些簡單的故事、色彩鮮艷的圖畫。但這本書,它更像是一座橋梁,連接著父母的心靈與孩子的世界。我曾經嘗試著給我的小侄女讀市麵上的一些童書,但效果總是差強人意,她似乎對那些過於直白的語言和情節不感興趣。然而,當我拿到《寶寶的歌》時,我發現瞭一種截然不同的閱讀體驗。它沒有刻意地去“教育”孩子,而是通過一種極其自然、極其動人的方式,去喚醒孩子內心深處的情感。

评分

我是一個對藝術有著濃厚興趣的人,因此,我在選擇書籍時,往往會關注其藝術價值。最近,我偶然發現瞭《寶寶的歌》這本書,它的藝術風格深深地吸引瞭我。我喜歡它所運用的色彩,那種柔和而不失鮮艷的搭配,仿佛能夠喚醒人心中最美好的記憶。我更喜歡它所傳達的情感,那種溫暖而深沉的愛意,讓我感受到瞭生命中最純粹的美好。

评分

我是在一個偶然的機會下,在書店的角落裏發現瞭《寶寶的歌》。當時我隻是隨意地翻閱,並沒有抱太大的期待。然而,隨著我越翻越深入,我開始感受到一種前所未有的觸動。它不僅僅是一本關於“歌”的書,更像是一本記錄孩子成長點滴的寶典,或者說,是一首寫給孩子、也是寫給父母的心靈之歌。裏麵的每一個字、每一個畫麵,都散發著一種淡淡的、卻又極其溫暖的親情。它讓我迴想起自己的童年,也讓我對即將到來的為人父母的經曆充滿瞭期待和一絲絲緊張。

评分

我是一個對文字和畫麵都有著較高要求的人,尤其是在閱讀一些能夠引發思考的書籍時。我最近有幸閱讀瞭《寶寶的歌》,這本書給我的感覺非常特彆。它不像我之前讀過的很多童書,隻是簡單地堆砌一些故事和知識點。相反,它更像是一首用文字和畫麵譜寫的交響樂,每一個音符,每一個色彩,都恰到好處地烘托齣一種溫馨而寜靜的氛圍。我甚至能夠從中感受到一種生命的律動,一種關於成長的喜悅。

评分

我一直認為,真正的教育,是能夠潛移默化地影響一個人的內心,而不是生硬地灌輸知識。因此,當我接觸到《寶寶的歌》這本書時,我抱著一種審視的眼光去閱讀。我發現,這本書恰恰做到瞭這一點。它沒有說教,沒有道理,隻是用一種極其平和、極其真誠的方式,去展現生命的美好。我甚至能在書中的一些描寫中,感受到一種如同初生嬰兒般的純淨和無邪,這讓我不禁反思自己內心深處早已被塵封的童真。

评分

最近,我一直在尋找一些能夠幫助我理解孩子內心世界的書籍,就在這樣的探索過程中,《寶寶的歌》這本書走進瞭我的視綫。我被它的封麵設計所吸引,那是一種簡約而不失溫馨的風格,仿佛在訴說著一個關於成長、關於愛的故事。閱讀這本書的過程中,我驚喜地發現,它並沒有給我提供一些生硬的育兒理論,而是通過一種極其細膩、極其富有詩意的方式,讓我感受到瞭孩子成長過程中那些微妙的情感變化。

评分

在浩如煙海的書籍中,總有一些作品能夠觸動靈魂,讓你在閱讀後久久不能平靜。《寶寶的歌》就是這樣一本讓我心生漣漪的書。我並不是一個孩子,也不是孩子的父母,但我卻在這本書中找到瞭共鳴。它所描繪的,不僅僅是關於一個“寶寶”的故事,更是一種關於生命、關於成長的普遍情感。我從中看到瞭希望,看到瞭愛,看到瞭生命中最美好的開端。

评分

作為一名從小學就開始接觸音樂的成年人,我對音樂的理解總是帶著一些專業的視角。因此,當我看到《寶寶的歌》這本書時,我首先關注的是它在音樂性上的呈現。我原以為它會是一本簡單的兒歌集,但事實證明,我的想法過於狹隘瞭。這本書所蘊含的“歌”,遠不止是簡單的鏇律和歌詞。它是一種更深層次的、關於生命、關於情感的共鳴。我甚至能從書中的一些描述中,感受到一種如同搖籃麯般輕柔的節奏,以及如同第一次心跳般純粹的情感。

评分

這本書,我得說,它的封麵就吸引瞭我。那種柔和的色彩搭配,還有小寶寶好奇張望的眼神,瞬間就擊中瞭內心最柔軟的地方。作為一個新晉的寶媽,我對一切與孩子有關的事物都格外敏感,尤其是那些能引起共鳴的,或者能提供一些小啓發的東西。翻開《寶寶的歌》的第一頁,我並沒有立刻看到文字,而是被一幅幅精緻的插畫所吸引。那是一個溫暖的房間,陽光透過窗戶灑進來,落在搖籃裏熟睡的嬰兒身上,畫麵寜靜而美好。我當時就在想,這一定是一本充滿瞭愛和溫柔的書。

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