马兰阿美语教师手册第1阶[2版] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 马兰阿美语
• 教师手册
• 第1阶
• 第二版
• 英语教学
• 外语教学
• 教材
• 教学资源
• 语言学习
• 阿美语
• 原住民语言

一、本教材依循教育部在民国八十九年公布的国民中小学九年一贯课程暂行纲要‧ 语文学习领域‧ 原住民语文之基本理念及课程目标，并以课程大纲与教材细目编辑小组拟定之「族语教材课程大纲与第一阶教材细目」，做为本教材编辑小组之编辑依据。二、本教材依40种话各编为一种版本，每种版本皆包含学习手册及教师手册，各版本并分九阶编辑，本阶为第一阶教材。三、本教材第一阶分为三大单元，分别是：（一）上学去（第1～3课）；（二）我的朋友（第4～6课）；（三）在教室里（第7～21课）。四、本教材之「学习手册」共有十课，每课包含课文词汇及课外补充词汇。（三）讲一讲。即句型练习，视各族语言教学需要调整，教师可参考教师手册的补充句型。（四）看一看。即看图练习会话，以图画方式引导学生复习已学过的词汇或句型，并能灵活运用。

《雅韵集：古代诗词鉴赏与创作指南》 卷一：绪论——古典诗词的千年回响 本书旨在为热爱中国古典诗词的读者提供一份全面而深入的鉴赏与创作指南。我们深知，古典诗词不仅是文学的瑰宝，更是中华民族精神文化的重要载体。本卷将从宏观视角出发，追溯中国古典诗歌的源流脉络，解析其在不同历史时期的演变轨迹与核心精神。 首先，我们将探讨“诗言志”与“缘情”两大核心理念的辩证统一。从《诗经》朴素的现实关怀，到《楚辞》浪漫奇崛的想象力，再到汉魏风骨的沉郁顿挫，诗歌始终在记录时代、抒发个体情感之间寻求平衡。我们将详细剖析先秦至魏晋时期，诗歌体裁、韵律和意象的初步奠定过程。 其次，盛唐气象的解析将占据重要篇幅。李白之豪放飘逸、杜甫之沉郁顿挫、王维之诗中有画、孟浩然之浑然天成，各自代表了唐诗艺术的巅峰。我们不局限于对“盛唐”的简单赞美，而是深入探究其背后的社会结构、哲学思想（如禅宗对意境的影响）以及对异域文化元素的吸收与转化。 中晚唐的诗风转向，如韩愈、白居易的古文运动与新乐府运动，体现了诗歌对社会责任的重新承担。晚唐的唯美主义，如李商隐的朦胧与杜牧的清丽，则标志着诗歌在形式美学上的极致探索。 本卷的最后，我们将概述宋词的兴起及其对诗歌范式的突破。词体作为一种更具音乐性和私人性的文学形式，如何在音律的约束下拓展表现空间，如何从初期婉约的闺阁情思走向苏辛豪放的家国情怀，为后续的鉴赏与创作奠定基础。 卷二：鉴赏之钥——格律、意象与章法 成功的鉴赏离不开对作品“技术面”的理解。本卷将细致拆解古典诗词的结构要素，确保读者能够“知其所以然”。 第一章：格律的束缚与自由 我们将系统讲解近体诗（律诗与绝句）的格律要求：平仄的运用、对仗的工整（尤其是颔联与颈联的区分）、押韵的位置与规范。不同声调（平声、仄声）组合对诗歌情感基调的影响，将通过大量的实例对比来阐述。对于词而言，我们将区分词牌、句式长短不一的特点，以及“协律”的重要性。 第二章：意象的构建与象征意义 古典诗词的魅力很大程度上源于其高度凝练的意象群。本章将编纂一本“古典意象词典”的缩影： 自然意象： 松、竹、梅、月、江、山等在不同语境下的象征意义（如“月”的思乡、孤独、永恒）。 物象意象： 柳（惜别）、鸿雁（书信）、梧桐（悲秋）、酒（消愁与狂放）。 色彩与数字： 青、白、红的象征性运用，以及“三”、“九”、“千”、“万”等数字在夸张手法中的作用。 第三章：章法的布局与节奏控制 一首诗的艺术感染力，往往取决于其内在的结构布局。我们将分析起、承、转、合的经典模式。例如，绝句的“起笔破题，颔联展开，转句宕开，合句收束”，以及律诗中“首联领题，颔联对仗，颈联议论或抒情，尾联总结”的常见处理方式。特别需要指出的是，如何通过句法的长短变化和词语的重叠，控制阅读节奏，营造出急促或舒缓的心理感受。 卷三：创作实践——从模仿到自成一格 理论的最终目的是指导实践。本卷侧重于指导读者如何运用所学的知识进行诗词的“搭建”。 第一章：诗歌的取材与立意 创作并非凭空想象，而是基于观察与体验。我们强调从日常生活中发现“诗眼”的能力，即捕捉那些能引发深刻联想的瞬间。如何将抽象的情感（如忧愁、喜悦）转化为具体的、可感知的物象，是本章的核心。 第二章：锤炼字句——炼字的艺术 “语不惊人死不休”体现了古人对用词的极致追求。我们将演示“动词的选用”（如杜甫“红杏枝头春意闹”中的“闹”字），以及如何通过形容词和副词的精确性来增强画面感和力量感。探讨炼字过程中，如何权衡词语的音韵美感与语义的准确性。 第三章：词的格律入门与填词技法 对于词的创作，首先必须尊重音律。本章将以几个常用词牌（如《浣溪沙》、《蝶恋花》）为例，教授如何“对谱填词”。重点在于理解词体的句读划分对节奏感的影响，以及如何将诗歌的长句意境，巧妙地融入到格律严格的词句中。我们将引导读者从仿照名家起句开始，逐步建立属于自己的词风。 第四章：意境的自我构建 最终，真正的创作是自我精神的投射。本卷鼓励读者在掌握了传统规范之后，勇于在遵循“法度”的前提下，尝试注入现代视角下的思考与情感。我们鼓励读者在创作中，有意识地去模仿某一大家的气象，以求在对比中发现自身独特的表达倾向，最终形成“自成一格”的文学语言。 本书力求以严谨的学术态度，结合生动的文学实例，帮助读者跨越古代文学的藩篱，真正领略中国古典诗词的无穷魅力，并能将其中的精髓运用到自身的文字表达之中。

评分☆☆☆☆☆

我是在一次偶然的机会下接触到这本《马兰阿美语教师手册第1阶[2版]》的。当时我正在寻找能够帮助我学习马兰阿美语的书籍，对比了几家之后，被这本书的封面和介绍吸引住了。拿到手后，我更是爱不释手。这本书的语言非常严谨，但又不失趣味性。作者在编撰过程中，显然投入了大量的精力和心血，力求做到内容的准确性和易懂性并存。每一个词汇的讲解都附带了详细的音标和拼写规则，并且会给出多个例句，帮助我们理解词汇在不同语境下的使用。语法部分的讲解更是条理清晰，逻辑性极强。作者善于运用对比和类比的方式，将复杂的语法概念分解成易于理解的小单元。比如，在讲解动词的时态和语态时，书中会拿中文或英文的相应概念进行类比，这对于我这样有其他语言基础的学习者来说，极大地降低了理解难度。另外，书中还提供了大量的练习题，题型多样，有选择题、填空题、翻译题，还有一些开放性的思考题，能够有效地检验学习成果，并巩固记忆。我感觉这本书不仅仅是一本教材，更像是一位耐心、专业的私人教师，时刻指导着我的学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是意外之喜！我之前对学习马兰阿美语一直感到无从下手，市面上的教材要么过于学术化，要么内容陈旧。直到我发现了《马兰阿美语教师手册第1阶[2版]》，一切都变了。首先，它的编排方式非常人性化，每一课都循序渐进，从最基础的发音和常用语开始，慢慢过渡到更复杂的语法结构。我特别喜欢它提供的互动练习，不仅仅是枯燥的填空题，还有很多角色扮演和情景对话的模拟，这让我能立刻将学到的知识运用到实际场景中，大大增强了我的学习兴趣和信心。而且，手册中的插图和图表也非常生动形象，帮助我更好地理解抽象的语言概念。我尤其赞赏作者在讲解一些容易混淆的语法点时，用了非常贴切的比喻和详细的解释，避免了许多初学者可能遇到的误区。这本书的语言风格也很亲切，感觉就像一位经验丰富的老师在手把手地教你一样，没有丝毫的压迫感，反而让人觉得学习一门新的语言是一件充满乐趣的事情。我强烈推荐给所有对马兰阿美语感兴趣的朋友，尤其是那些像我一样，希望从零开始，系统地学习这门语言的人。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期在原住民社区工作的社会工作者，我一直希望能更深入地了解和学习当地的语言，以此更好地与服务对象沟通和建立信任。《马兰阿美语教师手册第1阶[2版]》的出现，无疑是为我打开了一扇新的大门。这本书的内容设置非常实用，很多例句和对话都直接取材于日常生活，涵盖了问候、购物、交通、家庭等各个方面，让我能够快速掌握与人交流的基本技能。更让我惊喜的是，手册中对马兰阿美语的文化背景也进行了适度的介绍，这对于理解语言的形成和使用习惯至关重要。它不是简单地罗列词汇和语法，而是将语言融入到文化语境中，让我感受到语言的鲜活生命力。例如，在讲解某些敬语和称谓时，书中会解释其背后的社会意义，这让我能够更准确、更尊重地使用这些词语。此外，手册的排版设计也很精良，字体大小适中，阅读起来非常舒适，而且页眉页脚的信息也非常清晰，便于查找和回顾。我发现在学习过程中，我会时不时地翻阅前面讲过的部分，而这本书的结构让我能够轻松地找到所需内容。

评分☆☆☆☆☆

这本《马兰阿美语教师手册第1阶[2版]》是我近期最满意的一笔学习投资。我之前尝试过一些在线课程，但总觉得缺乏系统性和深度，而这本书恰好弥补了这一点。它不仅仅是一本学习手册，更像是一本可以伴随我整个初级学习阶段的“宝典”。书中对马兰阿美语的语音系统做了非常细致的分析，包括每一个音素的发音方法、发音部位以及常见的发音变化，这对于我纠正发音错误非常有帮助。而且，它还提供了一些发音练习的技巧和建议，让我能够在日常练习中事半功倍。更让我印象深刻的是，书中在讲解某些特殊的语言现象时，还会引用一些原住民的谚语、故事或习俗，这让学习过程变得更加生动有趣，也让我对马兰阿美语及其背后的文化有了更深的理解和情感连接。手册的附录部分也非常实用，里面包含了常用的词汇列表、语法总结以及一些文化知识的拓展阅读，为我的学习提供了全面的支持。我迫不及待地想继续探索这本书的后续内容，相信它会给我带来更多的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，当我拿到《马兰阿美语教师手册第1阶[2版]》时，我曾抱有一些疑虑，因为我对语言学习并不擅长，担心自己无法驾驭。然而，这本书的出现彻底打消了我的顾虑。它的设计理念非常贴合初学者，从最基本的字母表、发音规则开始，一步一步引导学习者进入马兰阿美语的世界。书中的内容充满了生活气息，很多对话场景都设计得非常贴切，比如如何向长辈问好、如何询问方向、如何表达感谢等等，这些都是日常生活中最常用到的交流方式。我特别欣赏作者在设计练习题时的巧思，不仅仅是简单的重复性练习，而是融入了大量的实际应用场景，让我感觉自己不是在做题，而是在模拟真实的对话。而且，手册还附带了二维码，可以通过扫描获取音频材料，这对于提高听力水平和掌握地道发音非常有帮助。我常常一边听着音频，一边跟着手册练习，感觉自己仿佛置身于一个真实的马兰阿美语学习环境中。这本书的语言风格非常鼓励人，字里行间都充满了对学习者的肯定和支持，让我觉得学习一门新语言并不像想象中那么困难，而是充满成就感的过程。