韩语文法大全:初级、中级、高级程度皆适用,史上最专业、最完整、最实用的韩语文法书!

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原文作者: 이희자, 이종희
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具体描述

韩国文化社(한국문화사)唯一认证,正式授权繁体中文版!
韩国语言学博士、教授兼资深辞典、文法典编辑委员联手编撰!

  关于韩语文法的一切,
  只有真正的韩语专家能够清楚解答!
  ★★★★★恭喜本书荣获韩国各大语言学校指定使用教材,
  读者五颗星评鑑最专业、最完整、最实用的韩语文法书!
                              
  ★韩国年度最畅销的韩语文法教材,韩中对照版完全收录!
  ★本书独家聘请韩语博士杨人从教授专业审定!
  ★完全适用初级、中级、高级程度的韩语学习者!
  ★准备TOPIK韩语检定,从初级到高级就靠这一本!

  搭配任何教材皆适用,最多韩语学习者选用的参考书!

  韩语教授一致推荐:「这是一本讲解清楚,说明详细的文法书!」、读者惊叹:「当你翻开目录,就知道必须带一本回家!」。只要你学过,或是正在学韩语,本书都能帮助你建立更完整的文法概念,达到把文法运用到日常会话、写作与提升实力的目标。

  关于学韩语时,拥有一本好文法书之必要性

  或许你有疑问,为什么学韩语一定要有一本文法书参考?学过语言的人都知道,如果单字不会,可以立刻查寻,但是,这个方法用在文法上,就行不太通,尤其是韩语文法!正常的情况是,你应该找不到太多资料,零星的小线索支离破碎,直让人想放弃。此刻,唯一的办法,就是翻开万用的『韩语文法大全』。

  韩语进步的捷径就在稳扎稳打基本功!巩固文法概念,延伸文法句型!

  「史上最强韩语文法」读完后,要选什么教材?许多读者来信询问。其实,建立了基本而扎实的文法概念后,就可以延伸文法的广度。这一本文法大全,不但符合各程度学习者的需求,而且,更是唯一一本能让韩语「持续进步」的关键文法书!文法的广度决定实力的深度,拥有『韩语文法大全』,稳扎稳打基本功,打造有深度的韩语实力!

本书特色                              

  韩国各大语言学校唯一指定使用的经典文法教材!!
  学韩语也可以很专业,打开韩语文法大全,改写韩语学习书的历史!

  ★★★史上最专业!跨越「韩语学习者」与「韩语工作者」的重要书籍!
  『韩语文法大全』由两位韩国资深教授共同着作,中文版独家再聘请韩语博士杨人从教授进行审定,专业度100%!书中收录初级到中级、高级的所有韩语文法,搭配中文、韩文双向解释,符合各种程度的需求,从初学者到韩语教师都适用!

  ★★★史上最完整! 800个文法句型超详细解析!
  本书仅收录韩语文法,但是,关于韩语文法的一切,全部都收录!书中在解释句型文法时,不但清楚说明使用方式、时机,还加註使用对象,以及相关、类似用法比较,并把所有用法都用大量例句列举出来。只要是关于文法的疑问,都可以在书中找到答案,完整度100%!

  ★★★史上最实用!系统化分类,准备TOPIK韩检最适用,独家加赠韩语文法变化表!
  本书採用字典式的发音排序,让搜寻文法的时间缩至最短。准备韩语检定,或是看韩剧、韩综、听韩乐时,遇到不熟悉文法的当下,只要有文法的开头字母,就能快速找到,实用度100%! 此外,书末特别收录韩语各种词类的文法变化表、助词使用范例表,把韩语文法一次收进表格,实用度爆表!

  ★★★★★专业再加码!收录110个重要文法比较&补充,韩国语言学校的秘密武器!
  书中介绍文法时,特别将意思相似的文法、要注意使用方式的部分,另外用专栏比较说明,如此一来,不仅能边学习边做统整,还能作为延伸学习的辅助书!作者团队结合了专业知识与多本字典、文法研究着作经历,以及丰富的教学经验,才完成了这本「获选为指定教材」的文法大全,所以可以说,韩国之所以有阵容坚强的文法教学团队,秘密就在这本书!
韩语学习者的里程碑:《韩语语法深度解析与实践指南》 本书特色:不止于语法点罗列,更是系统化的韩语思维构建工程 在韩语学习的征途中,语法无疑是决定学习者能否从“会说几句”迈向“精准表达”的关键基石。然而,市面上许多语法书籍往往陷于繁琐的规则堆砌,或是讲解过于浅显,难以满足学习者对系统性、深度理解的需求。 《韩语语法深度解析与实践指南》正是为填补这一空白而生。我们深刻理解,真正的语法学习,绝非简单地记忆“A后面接B”,而是要洞悉韩语语法的内在逻辑、文化内涵,以及在真实语境中的灵活运用。本书旨在为所有阶段的韩语学习者,提供一套结构严谨、内容详实、兼具学术深度与实战价值的语法学习体系。 核心理念:从结构到语感,构建完整的韩语表达框架 本书的核心理念是“结构解析 + 语境渗透 + 变体辨析”。我们认为,只有将孤立的语法点放置于真实、复杂的语境中进行分析,学习者才能真正掌握其“魂”。 第一部分:韩语语法的底层逻辑——语音与形态基础的再确认 在正式进入复杂句法结构之前,我们用一整部分内容,对韩语学习中最常被忽略,却至关重要的基础环节进行了深度梳理。这部分内容并非简单的“复习”,而是基于高级语言学视角对基础形态的重新审视。 音变现象的精微处理: 深入探讨连音、鼻音化、紧音化等现象背后的语音学原理,而非仅仅列出规则。例如,我们会详细分析“ㄴ/ㄹ”在特定环境下的附加作用及其对语义的微小但关键的影响。 助词系统的层次性解析: 助词是韩语的“骨架”。本书将主格、宾格、补格等基础助词,细化至其在不同语态(如被动、使动态)和不同修饰结构中功能上的微妙差异。特别加入了对“对比助词(-은/는, -도, -만)”在现代口语和书面语中实际使用频率及情感色彩的量化分析。 词尾的“情感负载”: 动词、形容词词尾不仅是语法标记,更是情感和敬意等级的载体。我们细致划分了不同敬语阶层(如非敬语、普敬语、最高敬语)在日常对话、正式报告、文学创作中的精确用位,并辅以大量历史演变案例说明其现代适应性。 第二部分:句法结构的搭建——从单句到复合句的精细化雕刻 这是本书的重点与核心,旨在系统性地拆解韩语复杂句的构建流程,确保学习者能像母语者一样组织长句和复杂观点。 修饰语的优先级与位置: 韩语的修饰结构(定语从句、状语)具有强烈的层次性。本书系统梳理了“时间状语、方式状语、原因状语、目的状语”在句子中的最佳排序规则,并结合“定语从句”的嵌套技巧,教授如何构建信息密度极高的长句而不显冗余。 “引用”的艺术: 直接引用与间接引用的转换,是韩语表达流畅性的试金石。我们不仅教授基础的“-다고 하다”,更深入分析了在转述不同情绪(如疑问、感叹、命令)时,引用句末词的选择,以及在跨文化交流中因引用方式不同而产生的理解偏差。 连接语尾的逻辑链条: 连接语尾(如 -고, -는데, -니까, -더니)是构建句子逻辑关系的“桥梁”。本书采用“逻辑功能分类法”,将这些连接词归类为“并列、转折、因果、递进、对比”五大类,并特别设立一章专门解析“模糊转折”和“隐含原因”的表达,这是许多中高级学习者难以掌握的领域。 特殊句型剖析: 针对韩语特有的“主语缺失句”、“存在句(-이/가 있다)的强调用法”、“评价句(-아/어 보이다)的感知范围”等,进行结构化解构,并提供在不同语境(如新闻报道、文学描述)下的范例。 第三部分:高级语法结构的深度应用与语境辨析 本部分着重于那些在高级文本阅读、深度交流中不可或缺的语法形态。我们摒弃了简单地将它们标记为“高级”的做法,而是从其形成机制和实际表达效果上进行深入挖掘。 格助词的“虚拟性”与“假设性”: 探讨“如若”、“仿佛”、“好像”等表达背后所依赖的特殊接续形式,例如对“-(으)ㄹ 뿐만 아니라”结构在不同语境下如何实现从“不仅如此”到“仅限于此”的语义转换。 被动、使役、自复动词的形态与语义陷阱: 这三类动词的辨析是韩语学习的难点。本书通过大量对比案例,清晰界定了“被动”与“自复动词”在语义上的交叉地带,例如“열리다”和“열리우다”在现代韩语中的使用偏向。 情态动词与语气助词的协同作用: 情态动词(如“可以”、“应该”)的运用必须与句末语气助词(如“吧”、“呀”)结合才能完整。本章重点分析了在表达“建议、敦促、委婉拒绝”时,情态动词与语气助词的完美搭配公式。 现代韩语中“外来语法”的吸收与演变: 鉴于韩语不断发展,本书也收录了近年来在网络和青年文化中流行的新语法结构,如缩略语后的连接用法,并分析了其对传统语法的冲击与融合。 学习工具与方法论的革新 本书不仅提供知识点,更提供掌握知识的工具: 1. “功能映射表”: 每学习一个重要语法点后,附带一张表格,清晰列出该语法点能实现的所有语言功能(如:表达强烈确定、提出间接要求、暗示未完成的过去动作等)。 2. “常见误用对照矩阵”: 将学习者最常混淆的两个或三个语法点并列,通过“相同点(结构相似)-不同点(功能差异)-最佳应用场景”进行对比,一目了然。 3. “语境重构练习”: 提供的练习题并非简单的选择填空,而是要求学习者根据给定的“场景描述”(如:一位下属向上级汇报工作失误),选择最符合情境逻辑和敬语要求的语法结构进行重构。 《韩语语法深度解析与实践指南》相信,语法学习的终极目标是达成精确的、得体的、富有表现力的交流。本书将陪伴您,穿越韩语语法的迷雾,最终达成对这门语言的全面掌控。

著者信息

作者简介
                             
李姬子(이희자)


  延世大学国语国文学系学士、硕士,德国柏林自由大学语言学博士。现为京仁教育大学国语教育系教授。

  主修韩语文法,热衷于韩语文法教育,编撰多本韩语字典、辞典。南北韩词典编撰项目—《民族语言大词典》的南韩方编撰委员之一。主要着作有《韩国语学习者用语尾˙助词词典》(共着)、《词典式的国语助词分析研究》(共着)、《词典式的国语词尾分析研究》(共着)、《延世国小国语词典》(共着)和《网路上最易出错的韩国语》(共着)、《国小学习词典1~4册》(共着)、《韩国语初级学习者用语尾˙助词词典》(共着)等。

李钟禧(이종희)

  延世大学国语国文学系文学学士、硕士、博士,目前为延世大学语言资讯院研究教授。

  主修韩语学,倾力于外国人韩语教育,编撰多本韩语字典、辞典。主要着作有《韩国语学习者用语尾˙助词词典》(共着)、《国语词尾的语义研究》、《词典式的国语助词分析研究》(共着)、《词典式的国语词尾分析研究》(共着)、《国小学习词典1~4册》(共着)、《韩国语初级学习者用语尾˙助词词典》(共着)等。

审定者简介
                                 
杨人从


  学历:
  韩国建国大学校国语国文学科文学博士
 
  经历:
  中国文化大学韩国语文学系主任及韩国语文学研究所所长
  考试院国贸观光国际文教高考特考襄试委员
 
  研究领域:
  韩语语法
 
  着述:
  韩国人的意识形态(翻译) 李圭泰原着(黎明文化事业公司)
  阶梯韩语 (水牛出版社)
  韩语方块文选
  韩语读本 国立编译馆大学用书 (明文书局)
  韩语语法 句法、构词、音韵篇 (明文书局)
  韩语语法 虚辞篇 (明文书局)

图书目录

前言
本书结构&使用说明
文法索引


~가 ~니만큼
~가 아닌 다음에는
~가 ~인지라
같이
–거나
–거니
–거니와
–거든1
–거든2
–거든요
–거라
–건
–건대
–건마는
–건만
게1
–게2
–게3
–게4
–게 되다
–게 되면
–게 마련이다
–게 만들다
–게 생겼다
–게요1
–게요2
–게 하다
–겠–
고1
고2
–고3
–고4
–고 가다
–고 계시다
–고 나니
–고 나면
–고 나서
–고도
–고도 남다
–고 들다
–고 말겠다
–고 말고
–고 말고요
–고 말았다
–고 보니
–고 보자
–고서
–고서는 –ㄹ 수 없다
–고서야
–고 싶다
–고 싶어하다
–고요
–고 있는 참이다
–고 있다
–고자
–고자 하다
–고 하니
–고 해서

~과 같은
~과 같이
~과 다름없다
~과 달리
~과 마찬가지로
~과 반대로
–구나
–군
–군요
–기
–기가 무섭게
–기가 바쁘게
–기가 쉽다
–기가 이를 데 없다
–기 그지없다
–기까지 하다
–기 나름이다
–기나 하다
–기는
–기는 –다
–기는요
–기는커녕
–기는 하다
–기도 하고 –기도 하다
–기도 하다
–기도 하려니와
–기 때문에
–기로
–기로 들다
–기로서
–기로 하다
–기를 바라다
–기 마련이다
–기만 –면
–기만 하다
–기야 하다
–기에1
–기에2
–기에 따라
–기에 망정이다
–기에 앞서
–기 위한
–기 위해서
–기 이를 데 없다
–기 일쑤다
–기 전에
–기 직전에
–기 짝이 없다
–기 한이 없다
–긴1
–긴2
까지
깨나

께서

–ㄴ2
–ㄴ3
–ㄴ가1
–ㄴ가2
–ㄴ가 보다
–ㄴ가 싶다
–ㄴ가요
–ㄴ 가운데
–ㄴ 감이 있다
–ㄴ 건가요
–ㄴ걸
–ㄴ걸요
–ㄴ 것
–ㄴ 것 같다
–ㄴ 것이다
–ㄴ 게
–ㄴ 김에
–ㄴ 끝에
–ㄴ 나머지
–ㄴ다는 게
–ㄴ 다음에
–ㄴ 다음에야
–ㄴ 대신
–ㄴ데1
–ㄴ데2
–ㄴ 데다가
–ㄴ데도
–ㄴ데도 불구하고
–ㄴ데요
–ㄴ 동시에
–ㄴ 둥 만 둥하고
–ㄴ 뒤에
–ㄴ 듯
–ㄴ 듯 만 듯하다
–ㄴ 듯싶다
–ㄴ 듯하다
–ㄴ 마당에
–ㄴ 모양이다
–ㄴ 바와 같이
–ㄴ 반면에
–ㄴ 법이다
–ㄴ 셈이다
–ㄴ 셈 치고
–ㄴ 양하다
–ㄴ 이래
–ㄴ 이상
–ㄴ 일이다
–ㄴ 일이 있다
–ㄴ 적이 없다
–ㄴ 줄 모르다
–ㄴ 줄 알다
–ㄴ지
–ㄴ 지
–ㄴ지도 모르다
–ㄴ지요
–ㄴ 채로
–ㄴ 체하다
–ㄴ 탓이다
–ㄴ 편이다
–ㄴ 후에
나1
나2
–나3
–나4
–나5
–나6
나마
–나마나
–나 보다
–나 싶다
–나요
–냐1
–냐2
–냐고1
–냐고2
–냐고요
–냐니
–냐니까
–냐니까요
–냐니요
–냬
–냬요
–너라
–네1
–네2
–네요
–노라고
–노라니
–느냐1
–느냐2
–느냐고1
–느냐고2
–느냐고요
–느냐니
–느냐니까
–느냐니까요
–느냐니요
–느냬
–느냬요
–느니1
–느니2
–느니만 못하다
–느라
–느라고
–느라니
는1
–는2
–는가1
–는가2
–는가 보다
–는가 싶다
–는 가운데
–는가 하고
–는가 하면
–는 건가요
–는걸
–는걸요
–는 것
–는 것 같다
–는 것이다
–는 격이다
–는 고사하고
–는 관계로
–는구나
–는군
–는군요
–는 길에
–는 김에
–는다1
–는다2
–는다거나
–는다고1
–는다고2
–는다고3
–는다고요
–는다고 해서
–는다느니
–는다는구나
–는다든가
–는다든지
–는다면
–는다면서
–는다면서요
–는단다
–는단 말이다
–는답니까
–는답니다
–는대1
–는대2
–는 대로
~는 ~대로
–는 대신
–는대요1
–는대요2
–는데1
–는데2
–는 데다가
–는데도
–는데도 불구하고
–는데요
–는 도중에
–는 동시에
–는 동안
~는 둘째 치고
–는 둥 마는 둥하고
–는 듯
–는 듯하다
–는 마당에
–는 모양이다
~는 물론이고
–는 바람에
–는 바와 같이
–는 반면에
–는 법이다
–는 법이 없다
–는 사이에
–는 셈이다
–는 셈 치고
–는 수밖에 없다
–는 이상
–는 일이 없다
–는 일이 있다
–는 적이 없다
–는 줄 모르다
–는 줄 알다
–는 중이다
–는지1
–는지2
–는지도 모르다
–는지 모르다
–는지요
–는 척하다
–는 체하다
는커녕
–는 탓이다
–는 통에
–는 편이다
–는 한
–는 한이 있더라도
–는 한편
니1
–니2
–니3
–니4
–니까
–니까요

다1
–다2
–다3
–다4
–다5
–다6
–다7
–다가
–다가 못해1
–다가 못해2
–다가 보니까
–다가 보면
–다거나
–다고1
–다고2
–다고3
–다고요
–다나
–다네
–다느니
–다니1
–다니2
–다니3
–다니까
–다니까요
–다니요
–다던
–다든가
–다든지
–다마는
–다만
–다며
–다면
–다면서
–다면서요
–다 못해
–다 보니
–다 보면
–다손 치더라도
–다시피
–단다
–단 말이다
–답니까
–답니다
–대1
–대2
대로
–대요1
–대요2
–더–
–더군요
–더니
–더라
–더라고
–더라고요
–더라도
더러
–던1
–던2
–던가1
–던가2
–던가요
–던데1
–던데2
–던데요
–던지
–던 참이다
–데요

~도 ~다
–도록
~도 ~이려니와
~도~이지만
든1
–든2
든가1
–든가2
든지1
–든지2
–듯
–듯이
–디
따라

–ㄹ2
–ㄹ 거야
–ㄹ 거예요
–ㄹ 건가요
–ㄹ걸1
–ㄹ걸2
–ㄹ걸요
–ㄹ 겁니다
–ㄹ 것1
–ㄹ 것2
–ㄹ 것 같다
–ㄹ 것이다
–ㄹ게
–ㄹ게요
–ㄹ 겸
–ㄹ까
–ㄹ까 말까 하다
–ㄹ까 보다
–ㄹ까 봐
–ㄹ까 싶다
–ㄹ까요
–ㄹ까 하다
–ㄹ께
–ㄹ께요
–ㄹ 나름이다
–ㄹ 나위도 없다
–ㄹ는지
–ㄹ는지도 모르다
–ㄹ는지요
–ㄹ 대로 –아서
–ㄹ 듯 말 듯하다
–ㄹ 듯 싶다
–ㄹ 듯하다
–ㄹ 따름이다
–ㄹ 때
–ㄹ라
–ㄹ래
–ㄹ래요
–ㄹ 리가 없다
–ㄹ 만하다
–ㄹ 모양이다
–ㄹ 뻔하다
–ㄹ 뿐만 아니라
–ㄹ 뿐이다
–ㄹ 생각이다
–ㄹ 셈으로
–ㄹ 셈이다
–ㄹ 셈 치고
–ㄹ 수가 있다
–ㄹ수록
–ㄹ 수밖에 없다
–ㄹ 수 없다
–ㄹ 수 있는 대로
–ㄹ 수 있다
–ㄹ 적에
–ㄹ 줄 모르다
–ㄹ 줄 알다
–ㄹ지
–ㄹ 지경이다
–ㄹ지도 모르다
–ㄹ지 모르다
–ㄹ지요
–ㄹ 참이다
–ㄹ 턱이 없다
–ㄹ 테고
–ㄹ 테냐
–ㄹ 테니
–ㄹ 테니까
–ㄹ 테니까요
–ㄹ 테다
–ㄹ 테야
–ㄹ 테지만
–ㄹ 텐데
–ㄹ 텐데도
–ㄹ 텐데요
–라1
–라2
–라3
라고1
라고2
–라고3
–라고4
–라고5
–라고6
–라고7
–라고8
–라고요1
–라고요2
–라고 해서
–라기보다는
–라 놔서
–라는1
–라는2
–라는3
–라니1
–라니2
–라니까1
–라니까2
–라니요1
–라니요2
라도1
–라도2
라면1
–라면2
–라면3
–라면4
–라서
란1
란2
–란3
–란4
–란 말이다1
–란 말이다2
–랍니까
–랍니다

–래1
–래2
–래3
–래요1
–래요2
–래요3
–려
–려고1
–려고2
–려고 들다
–려고요
–려고 하다
–려면1
–려면2
–려면 멀었다
–려 하다

로까지
로는
~로 말미암아
로다
로다가
로라야
로부터
로서
로써
~로 인하여
~로 해서1
~로 해서2

~를 가지고
~를 두고
~를 막론하고
~를 불문하고
~를 비롯하여
~를 위하여
~를 통하여

–ㅁ
–ㅁ으로써
–ㅁ으로 해서
–마
마는
마다
마따나
마저
만1
만2
~만 같아도
~만 아니면
~만 –어도
만큼
~만 하더라도
~만 해도
말고
며1
–며2
면1
–면2
–면 되다
–면 –ㄹ수록
–면 몰라도
–면서
–면 안 되다
–면 좋겠다
–면 –지
–므로
–므로써

–ㅂ니까
–ㅂ니다
–ㅂ시다
밖에
보고
보다
부터


서1
서2
서부터
–세
–세요
–소
–습니까
–습니다
–시–
–십시오

아1
–아2
–아3
–아 가면서
–아 가지고
–아 계시다
–아 내다
–아 놓다
–아 놔서
–아다
–아다가
–아 대다
–아도
–아도 되다
–아 두다
–아 드리다
–아라1
–아라2
–아라도
–아 버리다
–아 보다
–아 보이다
–아 봤자
–아 빠지다
–아서
–아서는 안 되다
–아서야
–아서요
–아서 죽겠다
–아야
–아야겠–
–아야 되다
–아야만
–아야죠
–아야지1
–아야지2
–아야지요
–아야 하다
–아 오다
–아요
–아 있다
–아 주다
–아지다
–아 치우다
–았–
–았구나 싶다
–았기에 망정이지
–았댔자
–았더니
–았던
–았던 것이다
–았었–
–았으면
–았으면 싶다
–았으면 하다
–았자
야1
야2
–야3
야말로
–어1
–어2
–어다
–어다가
–어도
–어라1
–어라2
–어라도
–어서
–어서야
–어서요
–어야
–어야겠–
–어야만
–어야죠
–어야지1
–어야지2
–어야지요
–어요
–었–
–었댔자
–었었–
–었자

에게
–에게 대한
에게로
에게서
~에게 있어서
~에 관해서
~에 그치지 않다
에는
에다
에다가
~에 대해서
에도
~에도 불구하고
~에 따라
~에 따르면
~에 반해
~에 불과하다
~에 비추어
~에 비해서
에서
에서부터
–에 앞서
–에요
~에 의하면
~에 의한
~에 의해서
~에 있어서
~에 지나지 않다
~에 한해서
여1
–여2
–여3
–여다
–여다가
–여도
–여라1
–여라2
–여라도
–여서
–여서야
–여서요
–여야
–여야겠–
–여야만
–여야죠
–여야지1
–여야지2
–여야지요
–여요1
–여요2
–였–
–였댔자
–였었–
–였자
–예요
–오


으로
으로까지
으로는
으로다
으로다가
으로라야
으로부터
으로서
으로써
은1
~은 물론이고


은커녕

이나1
이나2
이나마
이니
이다1
이다2
이든
이든가
이든지
이라고1
이라고2
이라도
이라면
이라야
이란1
이란2
이랑
이며
이면
이야
이야말로
이여

–자1
–자2
–자3
–자고1
–자고2
–자고 들다
–자꾸나
–자니요
–자마자
–자 하니
–잔 말이다
–잖아
–재
–재요
조차
–죠
–지1
–지2
–지 그러다
–지마는
–지만
–지 말다
–지 못하다1
–지 못하다2
–지 싶다
–지 않겠어요
–지 않다
–지 않으면 안 되다
–지요
ㅊ
처럼
치고
ㅎ
하고1
하고2
한테
한테서
附录—动词、形容词活用表
        —助词应用及实例

韩语文法比较&补充:
가的省略
나, 너, 저, 누구与가连接
人名与가的连接
表条件的「–거든」和「–면」的用法比较
「–게」与「–도록」的比较
「–겠–」的语义特征
「–겠–」和「–ㄹ 것이–」的用法比较
「–고 가다」与「–아 가다」的用法比较
「–고 있다」和「–아 있다」的用法比较
用作接续助词的「과」,「이랑」和「하고」的区别
「군」的用法
「–기」和「–ㅁ」的用法比较
「–기는커녕」与「는커녕」
表示原因的词尾:「–기에」、「–느라고」、「–니까」、「–므로」、「–어서」
「–기에」和「–아서」的用法比较
「까지」,「마저」,「조차」的用法比较
「께서」与助词的结合形式
接在动词和形容词后的「ㄴ」的比较
「–ㄴ걸」和「–ㄴ 걸」的区别
「–ㄴ데」和「–ㄴ 데」的区别
「–ㄴ지」和「–ㄴ 지」的区别
「–냐」与「–느냐」的区别
疑问句的间接引用
「–네요」和「–군요」的区别
「–노라고」和「–느라고」的区别
「–느라고」与「–아서」的区别
「–느라고」与「려고」的区别
与表示主题的「는」在用法上的区别
「–ㄴ 데다가」的用法说明
「아는 체하다」与「알은체하다」
表示原因、理由的「–니까」与「–므로」的区别
「–니까」与「–아서」,「–기 때문에」的区别
「–니」与「–니까」的区别
陈述句的间接引用
「–네」与「–다네」的用法比较
「–더–」的用法说明
「–더니」和「–았더니」
「–더라」的人称限制
「더러」的用法说明
「–던가」与「–든가」的用法比较
「–던지」与「–든지」的用法比较
「–게」和「–도록」的用法比较
补助词「따라」与动词活用形「따라」的区别
「–ㄹ걸1」、「–ㄹ걸2」和「–ㄹ 걸」的区别
「–ㄹ게」的人称限制
开头第一个音节为「–ㄹ」的词尾的连接方法
「이다」型陈述句的间接引用
表示陈述句引用的「–라고」及其缩略形「–라」
命令句的间接引用
表示命令式引用句的「–라고」与其缩略形「–라」
「–러」与「–려고」的比较
「로서」的用法
助词「를」的省略与意义
「–ㅁ」与「–기」的比较
转性词尾「–ㅁ」与句末「–ㅁ」的比较
「–마」与「–을게」的比较
「마저」的使用方法
「마저」与「까지、조차」的比较
「만큼,–는 만큼,–는만큼」的区别
补助词「말고」的特性
补助词「말고」与动词活用形「말고」的比较
「–고」与「–며」的比较
「–며」与「–면서」的比较
表示条件的「–면」与「–다면」的比较
「–면 되다」与「–아도 되다」的比较
「–면서」与「–며」的比较
「–기에」与「–므로」的比较
「–므로」与「–ㅁ으로써」的区别
「밖에」与「만」的比较
「밖에」与「외에」
「보고」与「에게」的比较
「보다」的特征
依存名词「뿐」
「–시–」的用法
「–시–」表示的敬语法
在韩国如何称唿他人的名字
表示句子终结的「–아」
「–아」与「–지」的比较
「–아」在构词法中的作用
「–아」与「–고」的比较
「–아다가」的用法
「–아 드릴까요」与「–아 주세요」
「–아서」与「–고」的比较
「–아서」与「–니까」的比较
「–아서」与「–아 가지고」的比较
「–아야」与「–면」的比较
「에」与「에서」的比较:
表示场所的「에」与「로」的比较
表示工具时「에」与「로」的比较
表示原因时「에」与「로」的比较
「에게」的缩略形式「게」
「에」与「에다가」的比较
不定阶与准敬阶
「요」与「–요」
用作终结词尾的缩略形「–요」
「나, 저, 너」与「의」的结合形
关于「의」的省略
「이다」的准敬阶形式
关于「이다」的词干「이-」的省略
助词「이면」与词尾「–면」的区别
「이야말로」与「이야」的比较
表示间接引用的「-자고」
「–자마자」与「–는 대로」的比较
「까지」与「조차」的区别
「-지」与「-구나」的比较
「–지 못하다」与「–지 않다」的比较
「–지 않다」表示否定
「–지 않다」和「–지 말다」用于表示愿望或希望的句子中时的差异
助词「치고」与动词活用形「치고」的区别
「하고」与「라고」的比较

图书序言

作者序

  在学习和运用韩语的过程中,学习者认为最重要但最难掌握的部分是助词和词尾。韩语的助词和词尾非常发达,并且表达的意思十分精细。因此,只有正确掌握它们,才能自然、准确地运用韩语。

  这是一本适合韩语学习者使用的文法书,同时也是助词和词尾词典,它以使用频率和重要程度为标准,选取了九百多条助词、词尾和惯用型,并举出其所属的类别、释义、用例和参考资讯等。

  为了方便学习者使用,本书对词尾、助词的释义浅显易懂,只有在万不得已的情况下才会使用文法术语。绝大部分例句都选自以国内外韩语教材为基础编纂的「韩语学惯用语库」和以基础教育为目的的「基础学惯用语库」,并且十分简练、典型。附录部分包括谓词活用表、助词合用目录及实例,使学习者可以方便地找到某一活用形。

  词典中的文法条目是按照韩语字母顺序排列的,为了方便使用者,将隔写法的因素忽略不计。通过标註上标号和「引导语」,使形态相同的文法条目易于区分。「引导语」是「起引导作用的词语」,它和文法要素的名称一样,是为了让使用者可以便捷地寻找到自己需要的文法条目。添加这一内容有两个目的:第一,让使用者能够便捷地区别并查找到形态相同的文法条目,起「引导」的作用;第二,很多文法要素不表示实际的意义,因此很难给出恰当的名称。採用给所有的条目添加「引导语」的方法,减少了此类不便。可以说,引导语实际上就是该条目的「名称」。

  综上所述,本书从分类、选词、内容编排上都独具特色,且尽最大努力考虑了学习者的需要,希望对韩语学习者有所帮助。

  最后,向出版本书的韩国文化社金珍洙社长和国际学村出版社的社长、编辑表示深深的谢意。

李姬子˙李钟禧

图书试读

用户评价

评分

我原本以为自己已经把韩文文法学得很扎实了,没想到这本《韩语文法大全》还是给了我巨大的惊喜!我属于那种比较喜欢钻研细节的学习者,对于韩语的细微之处总是特别好奇。这本书在高级文法的部分,简直就是我的福音!它深入剖析了许多我之前一直模糊不清的用法,比如一些看起来相似的连接词,它能清楚地解释它们在语境、语气上的细微差异,甚至连一些口语和书面语的用法都会区分。而且,它还收录了大量非常专业的表达方式,像是议论文、学术报告中常用的句型,这对于我未来想要进行更深入的韩语学习,比如阅读韩文文献或者写作,都非常有帮助。让我印象深刻的是,它在讲解某些复杂文法时,会引用一些韩国当地的文化背景或者语言学原理来解释,这让文法的学习不再是单纯的记忆,而是充满了趣味性和理解性。这本书的编排逻辑非常严谨,每一个文法点都经过了精心的梳理和归类,让我能够清晰地找到自己想要学习的部分,也更容易进行复习和巩固。

评分

作为一个已经学了几年韩文,但感觉自己停滞不前的学习者,这本书简直就是为我量身打造的!我之前学到中级的时候,总觉得自己的句子不够地道,很多细微的语气和表达都抓不到。我尝试过很多进阶的文法书,但很多都过于理论化,或者例句很生硬,读起来很枯燥。这本《韩语文法大全》的出现,真的是及时雨!它非常细致地分析了许多在中级学习者常会遇到的误区,像是助词的使用、连接词的搭配,还有各种细微的敬语差别。它提出的很多解释都非常精辟,让我豁然开朗。我特别喜欢它在讲解高级文法时,不是把它们当成孤立的点来教,而是会连接到中级和初级的内容,让我能看到文法发展的脉络。举例来说,它在讲解一些复杂的补助词时,会先回顾它在初级阶段的用法,然后才说明它在高级阶段是如何延伸和变化的,这样学习起来不会觉得突兀,也更能掌握文法的精髓。而且,这本书的例句设计得非常贴近生活,有新闻报道的用语,也有电视剧里的对话,让我觉得学到的文法真的能用在实际生活中,而不是死记硬背。

评分

作为一名韩剧和K-POP的忠实粉丝,我一直梦想着用更流利的韩语去理解和感受我的偶像。市面上有很多为粉丝设计的韩语学习书,但很多都比较浅显,不够系统。这本《韩语文法大全》的出现,让我看到了希望!这本书的语言风格非常亲切,虽然内容很专业,但一点都不枯燥。它巧妙地将文法知识融入到很多有趣的语境中,让我感觉就像是在和一位经验丰富的韩国朋友在聊天,学习过程一点都不觉得有压力。我尤其欣赏它在初级部分对敬语的讲解,区分得非常细致,而且有大量贴近日常生活的对话例句,这让我很快就掌握了基础的交流能力。而当我进入中高级部分时,我发现这本书的深度和广度完全没有让我失望,它提供了很多我以前从未接触过的文法用法,让我感觉自己的韩语水平一下子提升了好几个档次。这本书让我觉得,学习韩语文法不再是枯燥的任务,而是一场充满乐趣的探索之旅。

评分

这本《韩语文法大全》我真的是一拿到手就爱不释手!我是从零开始学韩文的,一开始真的什么都不懂,感觉韩文的句子结构和中文差太多了,动词变化更是让我头痛。市面上很多文法书都只教最基础的,或者讲得很零散,学到后面总是接不上。但这本书真的不一样,它的编排方式很清晰,从最简单的敬语、词性变化开始,循序渐进地讲解,让我这个韩语小白也能看得懂。而且,它不只是讲解文法点,还会举大量的例句,有些例句还是对话形式的,非常实用,我学完一个文法点,马上就可以套用到实际对话里,很有成就感。最棒的是,它还把不同程度的文法都整合在一起,我不用担心学到一半又要换书,这本就可以陪我一路学到高级,真的太省事了!文法解释也很到位,有时候我卡住的地方,书里都会用很多图表、表格来辅助说明,或是用中文的类比来解释,这样更容易理解。之前我学其他语言也看过不少文法书,但没有一本像这本一样,让我觉得“哇,原来文法可以这样学,这么简单又清楚!”

评分

老实说,我一开始有点犹豫要不要买这本《韩语文法大全》,觉得“大全”这个词听起来有点吓人,担心会不会太厚太难。但实际翻开之后,我才发现我的担心完全是多余的!这本书的排版非常舒适,不会让人觉得密密麻麻。每个文法点都分配了适度的篇幅,而且讲解清晰易懂,不会用很多生僻的词汇来解释文法,这点对于初学者非常友好。我特别喜欢它附带的练习题,题型很丰富,从简单的选择题、填空题,到需要自己造句的练习,涵盖了文法的各个层面。而且,它的答案解析也非常详细,对于我做错的题目,都能清楚地知道错在哪里,下次就能避免同样的错误。最重要的是,这本书的实用性真的很高!我发现我以前在口语中说的一些句子,虽然意思差不多,但不如书里给出的例句那样地道。学了这本书,我的韩语口语和写作能力都有了显著的提升,真的觉得物超所值!

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