经典文法句型与写作(2)

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具体描述

造句加分、写作升级必读用书,助你精确表达的好帮手!
  教你精通「文法」、「句型」与「架构」,从此晋身写作高手不求人!
  (大学学测、指考作文必备/英检中(高)级以上写作适用)


本书4大特色:

  1.按照进阶句型 写作引导的方式编排,章节分配清晰明确。

  欲准备英检中级复试的读者,建议按本书章节顺序练习。从第一阶段的进阶句型开始,学习更高阶的复杂句文法,配合每个章节之后的练习题,釐清句型观念后,才能更得心应手的运用在写作中。进入第二阶段的写作实务篇,这里的内容兼具「观念引导」及「实作练习」的功能,也是迈向独立写作的重要步骤。
  
  已通过英检中级的读者,建议可先评估自己的程度,可把前面第一阶段的进阶句型练习题当作考前复习,写完这章练习后,便可进入写作实务篇进行自我训练。

  2.搞懂进阶文法句型来强化表达力度,教你写出既到位且高分的文章。

  无论是指考、学测还是英检,作文成绩往往是一决胜负的指标。除了要具备基础实力,把每个简单句都写对之外,还要能适时展现文法功力来表达文意,避免写出模稜两可的句子,深化写作实力从本书开始。

  3.例句、练习中的语法及用字都经过巧妙设计,无形扩充造句及写作的字汇实力。

  写作除了需要具备文法、句型等基本内功外,更需要适时运用多元的字汇来paraphrasing(重述)想表达的文意,本书每个章节的文法、句型、例句及练习则选用英检中(高)级与重要入学考试之重要单字来加强读者的字汇实力,让你一边建立写作实力,一边还能增加单字量。

  4.重要文法观念及写作组织架构均採图文解说,一目了然,无论自学或教学接合宜。

  作者以简易、重要的图示法来阐述重要文法概念,句型说明也会适时拆解阐述,让读者能毫不费力地看懂重要说明;写作篇的作文除了简单的组织架构图说,更附上重要的写作引导,犹如家教亲临指导一般,把写作练习变得更容易自学自修。

  本书亦适合让老师当作授课教材,本书挑选的进阶句型有助提昇写作表达实力,让授课者可以更精确地引导学生写出更漂亮、有力的文章。

著者信息

作者简介

杨玉琦


  英国亚伯丁大学语言学博士班
  美国加州州立大学英语教学硕士
  国立中兴大学外国语文学系
  教育部讲师证书
  现职资深英文写作专任教师
  美国加州州立大学语言学校教师
  美国加州Hillside小学实习教师
  科技大学应用外语系专任讲师
  三军官校 TOEFL、SAT特聘讲师
  寰宇外语 TOEFL、TOEIC、GEPT讲师
  大专院校及企业英语检定专题演讲
  Longman iBT TOEFL—Writing【New Edition】导读老师

  着作:
  《多益听力宝典》
  《多益常考字汇片语》
  《多益实战测验》
  《高分托福写作120》
  《新多益必考字汇片语》
  《不可不会的1500个必考多益字词》
  《TOFEL-iBT新托福阅读理解与写作》
  《单字多益典600—职场商务篇》
  《单字多益典600—生活社交篇》
  《单字多益典900—职场商务篇》
  《单字多益典900—生活社交篇》
  《经典文法句型与写作 1》

图书目录

图书序言

作者导读

  《经典文法句型与写作》【1】已出版。读者随着【1】的脚步,能够学会造简单句、合句,再扩展到造复杂句。然后,跟随写作引导的『实务篇』提笔作文,化被动学习为主动的行动,培养基本的写作能力。

  进入《经典文法句型与写作》【2】的主题即是「进阶」,读者将学会更多造句方法。靠着这些方法,可以从四方面精进作文。首先,避免犯文法错误。

  我的学生常写出像以下几种错误的句子:

  1.Peter is sitting on the grass, gazes at the sky.
  主词是 Peter,动词有两个分别是 is sitting 和 gazes,两动词间没有任何连接词,违反「一主词一动词」的原则。

  修改 1 Peter is sitting on the grass and (is) gazing at the sky.
  基本方法是以 and 取代逗号,并把 gazes 改为 gazing,连接词 and 把原来两个动词串连成一个复合动词,消除文法错误。

  修改 2 Peter is sitting on the grass, gazing at the sky.
  使用分词片语,把 gazes 改为 gazing,划底线部份称为「句尾分词片语」。这句子包含两个动作,分别是 is sitting 和 gazing,前者是「主要」概念、后者是「次要」概念,层次分明。

  2.Most rabbits like eat carrot.
  主词是 rabbits,动词有两个分别是 like 和 eat,两动词间没有任何连接词,违反「一主词一动词」的原则。
  修改 Most rabbits like to eat carrot.
  划底线部份称为「不定词」,当作名词并作为 like 的受词,成功地消除文法错误。

  读者将获得第二个好处是可以培养自己写出富有「变化」的段落和文章,提高可读性。例如,在文章里适时放入疑问句,会有点缀之效,特别是在「接龙叙事文」里,将免不了「对话」情境,因此疑问句则不可或缺。

  学生或许写得四平把稳的句子,例如:

  1.I don’t know the person who wears a black scarf.
  修改  I don’t know the person wearing a black scarf.

  2.Because Jason lacked money, he didn’t go to the movie.
  修改   Because of lacking in money, Jason didn’t go to the movie.

  若文章仅止于复杂句,便显得单调,改进的方式是适时使用分词片语和副词片语分别取代形容词子句和副词子句,以达成成「变化」效果。

  另外,读者可以学习使用 there 和 it 造句。受到中文影响,学生常写出类似以下的句子:

  修改 1Under that big tree have three fierce dogs.
  There are three fierce dogs under that big tree.
  包含虚词

  修改 2Under that big tree are three fierce dogs.
  倒装句,可以造成「变化」效果,也可以「增强语气」。

  以上修改方式都是习完【2】的读者可以得到的珍贵写作技巧。

  借由《经典文法句型与写作》【2】的指导,读者可习得第三种能力,以适当的动状词表达「动作」,并以这些动状词作为名词,可放在主词、受词、或补语位置。

  学生常写出类似下面的句子:

  Walk in the rain is what John often does.
  这句子明显有两个动词,却缺明确的主词。会写出这类句子,主要是受到中文语法的影响,因为中文并无动状词。

  修改 Walking in the rain is what John often does.
  动词
  动名词片语,作为主词

  《经典文法句型与写作》【2】指导读者写出「简洁、有力」的文章。  例如,使用分词片语和副词片语分别取代形容词子句和副词子句;或使用虚词 it 或 there 造句,都使得句子较简洁,一气呵成。另外,学会比较级句型,就可以把两个或三个句子合为一句。

  例如,具备「基本」写作能力的学生会写:

  例1 
  There are four people in my family. There are five people in Irish’s family.
  高分写作  There are fewer people in my family than Irish’s.
  更简洁、流畅。

  例2
  I have never had such as delicious beef dish.
  高分写作 Never have I had such as delicious beef dish.
  适时使用倒装句,必然使文章更有震撼力。

  《经典文法句型与写作》【2】里的『写作引导实务篇』呈献十六篇文章,包含七大文章体裁。引导实务篇深刻解说文章的组织方法,并以实例引导读者组织思想,写出切题、流畅又段落分明的短文。建议读者阅读每种体裁的「范例」,然后自行练习另一篇,练习后再阅读「参考范例」。

  作文能力是长期努力淬鍊的结果,效果必须透过「主动、持续」练习才能巩固。《经典文法句型与写作》系列由基本句型至进阶句型按部就班解说,并以实务「引导」,目的不外是希望读者将本书视为「可随传随到」的家教老师。

  《经典文法句型与写作》【1】适合「已通过 GEPT 初级测验」的读者。对于志在通过 GEPT 中级以及 GEPT 中高级的读者,或是志在大学指考英文非测验题得高分的读者,【2】是不可或缺的良师。

图书试读

用户评价

评分

作为一名对语言本身充满好奇的读者,我一直对如何让语言更具表现力、更吸引人感兴趣。我了解到这本《经典文法句型与写作(2)》似乎并不只是讲解枯燥的语法规则,而是将语法与“写作”紧密结合,这让我觉得非常有潜力。我猜想,书中所谓的“经典文法句型”,很可能是一些能够赋予语言生命力、使其更具艺术性的表达模式。我希望书中能够深入剖析这些句型是如何通过结构的变化来传递不同的情感和意义,比如,某些句型的运用如何能够营造一种宏大、庄严的氛围,而另一些句型的组合又如何能传递出细腻、委婉的情感。我对书中“写作”部分的期待,是希望它能够教会我如何运用这些句型来“讲好一个故事”,或者“表达一个深刻的观点”。我希望书中能够提供一些范例,展示如何将这些看似“语法”的结构,转化为生动、形象的文字,让读者在阅读时能够产生共鸣,甚至被深深打动。或许,书中会介绍一些在文学作品、演讲稿中常见的、极富感染力的句型,并分析其产生的效果。我希望这本书能够启发我的写作灵感,让我能够用更具艺术性的方式来表达我的想法,让我的文字不仅仅是信息的传递,更是情感的共鸣。

评分

这本书的封面设计就有一种沉静而专业的质感,米白色的底色搭配经典的字体,让人一看就知道这是一本注重内容的学术性读物,而非哗众取宠的快餐式教材。拿到手中,纸张的触感也很不错,厚实而不失柔韧,印刷清晰,排版疏朗,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我是一名即将步入大学的准大一新生,一直以来都对英语的写作能力感到力不从心,尤其是在面对复杂的句子结构和地道的表达方式时,更是常常感到词穷和不知所措。高中阶段的英语学习,更多地侧重于词汇的记忆和对考试题型的解析,对于如何将零散的知识点融会贯通,形成流畅自然的英文表达,却始终缺乏系统性的指导。我曾尝试过阅读一些市面上销售的写作指导书籍,但很多都过于理论化,或者仅仅罗列了一些写作模板,学起来既枯燥又难以应用。直到我在书店偶然翻到这本《经典文法句型与写作(2)》,我才仿佛找到了救星。这本书的第一眼给我的感觉是,它不是那种“教你如何写”的空洞理论,而是“带你理解如何写”的实操指南。它似乎不是简单地告诉你“应该怎么做”,而是通过对经典句型的剖析,让你深刻理解“为什么这么做”才更地道、更有效。我尤其期待书中对不同类型句子结构的讲解,比如如何运用并列、从句、倒装等句式来丰富文章层次,如何通过精妙的词语搭配来提升表达的准确性和生动性。我还想知道,书中是否会提供一些非常实用的写作技巧,例如如何构思文章的开篇,如何展开论证,以及如何写出有力的结尾,这些都是我在写作中经常遇到的难题。我希望这本书能像一位经验丰富的英语写作导师,循序渐进地引领我,让我能够从根本上提升我的英语写作能力,而不仅仅是应付考试。

评分

我是一名产品经理,在日常工作中,需要撰写大量的英文邮件、产品说明、市场宣传文案等。我深知清晰、准确、有说服力的文字对于工作效率和产品推广的重要性。我一直想找一本能够帮助我提升英文商务写作能力的教材,而《经典文法句型与写作(2)》引起了我的兴趣。我猜想,书中所谓的“经典文法句型”,很可能是一些在商务沟通中能够体现专业性、逻辑性和效率的句型。我希望书中能够详细讲解这些句型的构成和用法,例如,如何使用特定的句式来清晰地表达需求、提出建议、分析问题、或者进行商务谈判。我尤其关注书中“写作”部分的指导。我希望它能够提供一些实用的商务写作技巧,比如如何撰写一封得体的商务邮件,如何清晰地描述产品功能,如何撰写有说服力的市场推广文案。我希望书中能够提供一些真实的商务写作范例,并且对其中的句型和表达方式进行详细的点评,让我能够从中学习到地道的商务英语表达。我希望这本书能够帮助我提升英文商务写作能力,让我能够更专业、更有效地进行工作沟通。

评分

我是一名长期从事教学工作的老师,深知学生在语言学习过程中,尤其是写作方面,常常会遇到瓶颈。我一直希望能够找到一本真正能够帮助学生突破瓶颈、提升写作水平的教材。我了解到这本《经典文法句型与写作(2)》似乎并非是那种“填鸭式”的灌输,而是通过对“经典文法句型”的讲解,引导学生理解语言的内在逻辑,从而提升写作能力。我猜想,书中对于“经典文法句型”的选取,很可能是一些在实际教学中,学生最容易出错,或者最需要掌握的句型。我希望书中能够提供清晰的语法解释,并且配以大量的、贴近学生实际的例句,让学生能够直观地理解这些句型的用法。同时,我也非常关注书中“写作”部分的指导。我希望它能够提供一些循序渐进的写作练习,让学生在掌握了相应的句型后,能够有针对性地进行练习。例如,书中是否会提供一些引导性的写作任务,让学生尝试运用特定的句型来完成写作,并提供一些针对性的反馈和指导,帮助学生纠正错误,巩固所学。我希望这本书能够成为我教学的有力助手,帮助我的学生真正掌握英语写作的精髓,提升他们的语言表达能力。

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我是一名即将出国留学的学生,深知在国外的学习和生活中,良好的英语沟通能力至关重要,而写作能力更是学术成功的基础。我一直在寻找一本能够系统性地提升我写作能力的教材,而《经典文法句型与写作(2)》的标题引起了我的注意。我猜想,这本书可能侧重于教授一些在学术写作中普遍使用且能够有效提升文章质量的句型。我希望书中能够详细地讲解这些句型的语法结构,以及它们在学术语境下的具体应用。比如,如何使用比较复杂的句式来表达因果关系、条件关系、或是对比关系,如何运用被动语态来保持客观性,以及如何通过恰当的词语选择来使表达更加精确和正式。除了句型本身,我也非常期待书中关于“写作”的指导。我希望它能够提供一些实用的写作技巧,例如如何撰写一篇结构清晰的学术论文,如何有效地进行文献引用,以及如何避免常见的学术写作错误。我尤其希望能看到书中提供一些真实的学术写作范例,并且对其中的句型和表达方式进行详细的点评,让我能够从中学习到地道的学术英语表达。我希望这本书能够帮助我为留学生活打下坚实的写作基础,让我能够自信地应对各种学术写作任务。

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作为一名对英语文学充满热情的业余爱好者,我一直试图通过阅读原版书籍来提升自己的英语素养。然而,在阅读过程中,我常常会被一些优美而复杂的句子结构所吸引,却又难以完全理解其精妙之处,更遑论模仿和运用。我希望这本《经典文法句型与写作(2)》能够成为我理解这些“大师级”句子的一把钥匙。我猜想,书中可能包含了一些文学作品中常见的高级句型,并且会对其进行细致的拆解和分析,比如长句的成分划分、各种从句的嵌套方式、以及各种修辞手法的运用如何巧妙地体现在句型之中。此外,我对书中“写作”部分的期待也十分强烈。我希望它能告诉我,如何从这些经典句型中汲取灵感,并将其运用到自己的创作中。或许,书中会提供一些练习,让我们尝试着模仿这些句型来表达自己的想法,或者提供一些写作提示,引导我们如何将抽象的文法知识转化为具体的写作技巧。我对这本书抱有很高的期望,希望它能够帮助我打破语言表达的瓶颈,让我能够更自如地用英语来描绘我的所思所想,甚至能够写出一些具有个人风格的作品,让我真正感受到语言的魅力,体会到文字的力量。

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我是一名在职的英语翻译,日常工作中,对语言的精准度和表达的流畅性有着极高的要求。虽然我具备扎实的语言功底,但有时在面对一些复杂的、需要深度理解和精妙转述的文本时,仍然会觉得自己的表达方式不够地道,或者无法完全捕捉原文的细微之处。我了解到这本《经典文法句型与写作(2)》似乎并非是针对初学者的基础教材,而是更侧重于对中高级语言的学习者,尤其是那些希望在写作上寻求突破的人。我特别好奇书中对于“经典文法句型”的定义和选取标准。我猜想,这本书里介绍的句型,很可能都是经过时间检验、在英语文学作品和学术论文中反复出现的、具有代表性的表达方式。而这种“经典”的背后,必然蕴含着深厚的语言逻辑和文化内涵。我希望书中能够深入浅出地解析这些句型的构成原理,不仅仅是给出例句,更重要的是讲解其背后的语法规则和语用功能,这样我才能真正理解并灵活运用。同时,我也期待书中能在“写作”方面提供更具指导性的内容。作为翻译,我深知“写”不仅仅是“译”,更是“重塑”。我希望这本书能教会我如何将学到的句型融入到自己的写作中,如何根据不同的写作目的和语境,选择最恰当的句型,从而写出更具说服力、更具感染力的文章。我尤其关注书中是否会提供一些不同文体(如议论文、说明文、记叙文等)的写作范例,并对其中的句型运用进行详细点评,这将对我非常有帮助。

评分

作为一名对语言学和词汇学有着浓厚兴趣的研究生,我一直在寻找能够深化我对英语语言结构理解的资源。我了解到这本《经典文法句型与写作(2)》似乎并非仅仅是一本语法书,而是将语法与实际的写作应用相结合。我特别好奇书中对“经典文法句型”的界定。我猜想,这可能涉及到一些在语言学理论中被认为是构成英语语篇基础的句法结构,或者是那些能够体现英语思维逻辑和表达习惯的固定模式。我希望书中能够深入探讨这些句型的形成机制,比如它们是如何从基础的句子结构发展而来,又是在什么语用环境下被频繁使用。我对书中“写作”部分的期待,更多地是希望它能提供一些理论与实践相结合的范例。例如,书中是否会分析一些优秀的英文作品,从中提炼出具有代表性的句型,并解释这些句型是如何服务于作者的写作目的,如何营造特定的语境和情感。我也希望这本书能够提供一些方法论,指导我们如何在理解和掌握这些经典句型后,将其有效地融入到自己的学术写作、研究报告或是其他类型的文本中,从而提升表达的严谨性、学术性和说服力。我希望这本书能为我提供一个更宏观的视角来理解英语的构建方式,并帮助我提升用英语进行学术交流的能力。

评分

我是一名正在准备雅思考试的学生,深知写作部分是很多中国考生的短板。在备考过程中,我接触过不少关于雅思写作的指导书籍,但感觉很多都流于表面,缺乏深度。我希望这本《经典文法句型与写作(2)》能够为我提供更扎实、更系统化的帮助。我猜想,书中所谓的“经典文法句型”,很可能是雅思考试中经常出现、能够有效提升文章得分的关键句型。我希望这本书能够详细地讲解这些句型的构成、用法、以及在不同语境下的适用性。例如,书中是否会提供如何运用倒装句来强调重要信息,如何通过不同类型的从句来构建复杂而清晰的论证,或者如何使用一些高级的连接词和短语来确保段落之间的逻辑连贯。除了句型本身,我也非常关注书中关于“写作”部分的指导。我希望它能够提供一些实用的写作策略,比如如何有效地审题,如何构思文章的结构,如何展开论证,以及如何避免常见的写作错误。我尤其希望能看到书中提供一些高质量的范文,并且对范文中的句型运用进行深入剖析,让我能够从中学习到地道的表达方式和有效的论证技巧。我希望这本书能够帮助我提升语言的准确性和丰富性,使我的雅思写作能够达到更高的水平。

评分

作为一名对世界各地文化都充满好奇的旅行爱好者,我一直梦想着用流畅自然的英语来记录我的旅行见闻,与世界各地的人们分享我的经历。我曾尝试过学习一些旅游英语,但总感觉过于简单和模式化。我希望这本《经典文法句型与写作(2)》能够帮助我提升我的旅行叙述能力,让我能够用更生动、更丰富的语言来描绘我所见所闻。我猜想,书中所谓的“经典文法句型”,很可能是一些能够帮助我更好地描述场景、表达感受、以及讲述故事的句型。我希望书中能够提供一些关于如何运用从句来丰富旅行故事的细节,如何通过一些形象的表达方式来描绘异国风情,以及如何使用一些能够传递情感的句型来表达我对旅途的感受。我尤其期待书中“写作”部分的指导。我希望它能够提供一些旅行日记、游记、或者明信片上的英文写作范例,并且对其中的句型和表达方式进行详细的点评,让我能够从中学习到如何写出更具吸引力的旅行文字。我希望这本书能够帮助我打破语言障碍,让我能够用英语更自信地分享我的旅行故事,与世界建立更深的连接。

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