具体描述
◎掌握「常用片语」，大幅增加英文理解力！
◎TOEIC单字、听力同时进击。
本书特色
◎ 精心设计，让你透彻学会英文片语
作者白安竹Andrew E. Bennett不只是一般的英语母语人士，更是来自美国哈佛大学的教育专家，他提供了更人性化的英语学习方式！
每一个核心片语，作者都精心设计，从情境对话中认识片语，再编写不同的句子来呈现片语。透过这种「从不同角度的」一层又一层的学习，让读者能接触、确实理解、熟悉、复习、真正「学会」一个片语。
◎ 准备多益测验与提升英语实力同时进行
本书片语主题与多益测验的频考主题相符。包括日常话题、办公室、商务、消费等。
◎ 30天速捷学习
规划1个月(30天)的学习份量，方便读者控管学习进度。
著者信息
Andrew E. Bennett 白安竹
毕业自美国加州大学 Santa Cruz分校
取得哈佛大学教育学硕士。
投身英语教学、教材写作，相关着作超过30本。
深入钻研英语认证考试多年，命题精准！所撰写的多益考题畅销日韩等国。
另着 ：多角建构英文字汇
图书目录
Chapter 1 : Business业务
unit 1 A Business Plan
Unit 2 A New Partnership
Unit 3 The Investment
Unit 4 My Stock Doubled!
Unit 5 We Lost a Client.
英语学习专栏1 为什么要学习片语？
Chapter2 : The Workplace 工作场合
Unit 6 Working at Home
Unit 7 Stopping By for a Visit
Unit 8 A Small Working Space
Unit 9 Thanks for the Ride Home
Unit 10 A Lot of Changes
英语学习专栏2 该学哪些片语呢？
Chapter 3 : Money & Shopping 金钱与购物
Unit 11 The Parking Ticket
Unit 12 I Have to Have it!
Unit 13 Buying a New Computer
英语学习专栏3 使用片语的时机
Chapter 4 : Challenges 挑战
Unit 14 At the Library
Unit 15 The Leak
Unit 16 A Negative Campaign
英语学习专栏4 从上下文情境中学习片语
Chapter 5 : Daily Life 日常生活
图书序言
英语学习专栏1
为什么要学习片语？
1. 学习片语能大幅增加英文理解力
在最近的调查研究中，强调学习片语是学好英文的一个重要元素。学习者常把学习语言的重心摆在学好单一的单字上，像是illustrate、examine等等。虽然这是必要的，但这样的学习方式是不足的。如果我们把每个英文单字都看成一个独立的个体，我们很可能遗漏了许多不是单独出现、而是由成群的字所构成的字串或片语。如果学习者习惯逐字地听对方所说的话，这样会严重地妨害学习者听懂说话者在说什么。所以，学习者应该要养成习惯，把注意力放在短如二个字、或长及十个字的片语上。
学片语的确比学单字困难，但相对地，学习片语的收获却是比学习单字有价值。一旦学会大部分的常见片语后，你会发现你对英文的理解力增加了──不论是口说或是书写英文。这是因为一旦你可以找出句子中的片语，句子对你而言仅是由两到三个片语加上几个单字所组成。把句子看成三到四个组成单位，远比将句子看成十到十五个各别单字来得简单。
我们来看一个简单的例子吧：
By and large, Mike's speeches are full of hot air.
（大致说来，麦克的言论都是在吹牛！）
第一次看这个句子，它像是由十个字所组成的字串。如果你不熟悉这句子中所包含的片语，你可能会翻查字典找出所有字的意思，但却发现你被这些字的意思搞得更煳涂了，因为这些单独的字义并不能和前后文连结。然而，如果你对这些英文片语相当熟悉，你可立即看出这个句子包含两个片语：by and large和full of hot air。所以，你应该以一组字为单位来了解其意义，而非以个别的单字为单位。 （切记：片语的意义来自于组成片语的整个字串，而非个别的单字。）
所以，上列的例句应该是两个片语加上三个单独的字所构成的。这样的确让学习者学得更轻松了，不是吗？如果你懂得by and large和full of hot air这两个片语，其他你所须知道的就是剩下三个字的意思了「麦克的言论是……。」
2. 了解片语才能顺畅沟通
问题是片语需要学到什么程度才够好呢？一般而言，第一步是建立对常见片语的理解力，也就是能听懂别人所说的片语。这能提昇你的听力。听懂了别人的意思，也就不用一直请对方再说明；同样地，听懂别人的意思，就可以避免误会。下面的例子是可能会发生的情况：
Patty: Please, eat whatever you want. Don't stand on ceremony.
Mei-lin: Sorry, is there a special ceremony?
Patty: I mean make yourself at home. Mi casa su casa.
Mei-lin: Me casa what?
Patty: Make yourself at home.
Mei-lin: Make myself…?
佩蒂：想吃什么就吃什么，请不要客气！
美玲：抱歉，难道这里有什么特别的仪式吗？
佩蒂：我的意思是把这里当作自己家。我家就是你家啦！
美玲：我……什么？
佩蒂：把这里当作自己的家啦！
美玲：让我自己怎样？
在这个范例中我们看到佩蒂使用了三个常见的片语Don't stand on ceremony.「不要客气」、Mi casa su casa.「把这里当作自己的家」、Make yourself at home.「把这里当作自己的家」。美玲不懂得这些片语，所以误解了佩蒂的意思，以为那里有一个特别的仪式，然后她又不能完全理解佩蒂所说第二个片语（Mi casa su casa.）的意思，这个片语是个礼貌的用语，希望客人能舒适地在家中作客。
如果美玲知道这些片语的意思，她就能立即了解佩蒂的意思了。当某人在朋友家中作客，朋友会尽力让客人感到舒适。上述范例中佩蒂所使用的片语就是为了达到这个目的。
再看另外一个例子：
Denny: Max dropped the ball again. I'm going to have a hard time sorting out the mess.
Mei-lin: Why was he carrying a ball?
Denny: Carrying a ball? No, you misunderstood me. I mean he's digging his own grave with the mistakes he's making.
Mei-lin: Digging his grave? Is he that sick?
Denny: No, he's not sick. He's just not doing a good job. That's all I'm trying to say.
丹尼：马克斯又搞砸了一次。收拾这个残局又要让我头大了。
美玲：为什么他要带颗球？
丹尼：带颗球？不，我的意思他正在为他所犯的错自掘坟墓。
美玲：挖他的坟墓？他病得很严重吗？
丹尼：不，他没有生病。他只是没有做好他的工作。这就是我想说的。
在这个例子当中，因为美玲一开始不懂丹尼所说的话，所以她并不知道马克斯出了什么问题。美玲只好再请丹尼说明，这也是当我们不懂对方的意思时常採用的策略。但这样的方式也会严重影响对话的进行。当丹尼在解释drop the ball这个片语时，他必须暂且搁置原本要进行的谈话内容。此外，因为美玲也无法理解丹尼所使用的第二个片语，dig his own grave，丹尼必须再次解释。最后，他也因为花了许多时间在解释片语而感到精疲力尽了。
英文为母语者通常不知道如何调整他们的用语，好让非母语者容易懂得他们的意思。毕竟英文为母语者大半辈子的时间都在使用这些用语，所以，当他们以英语和他人交谈时，自然地会说出这些用语。而且，他们通常也不知该如何解释这些用语中的难字和难词。
在上一个例子中，丹尼不知如何解释drop the ball，反而用了一个更艰深的片语dig his own grave来说明。这样一来，反而使得美玲更加困惑了。
我们不能责怪丹尼。毕竟他不是一位英文老师。他根本不知道他使用了二个被非母语者归类为成语的片语。再者，他也不习惯解释这类片语。他习惯用很快的速度说英文，并穿插使用片语。所以，当他必须解释他所说的话时，他以往的沟通模式就被打破，讯息的交流也暂时中断。
我们可以看出了解片语意思的重要性──也就是懂得别人在说些什么。扮演一个好的听众和成为一个好的说话者一样重要。在口语的听力上有扎实的基础可以提昇一个人全面的英文能力，可以避免困窘的情况，也可以确保沟通进行得很顺畅。
图书试读
用户评价
我是一个对学习工具要求非常高的人。当我在寻找英文片语的学习资料时，我最看重的是它的系统性、实用性和易用性。“多角建构英文片语”这个名字，给我一种非常专业、非常有条理的感觉。我期望它能够提供一个清晰的框架，让我能够理解片语的逻辑关系，而不仅仅是碎片化的知识点。同时，我非常重视学习资料的实用性，希望它所讲解的片语都能在我日常的学习和生活中得到应用。附赠的MP3，也大大增加了它的吸引力，这意味着我可以在通勤、运动等碎片化时间里进行听力练习，这对于提高我的听力和口语能力至关重要。我希望这本书能够帮助我构建一个更加牢固的英文片语知识体系，让我能够更自信地进行英语交流。
评分收到这本书的时候，我最直观的感受就是它非常“实在”。外包装朴实无华，但书籍本身的设计却透露出一种严谨和专业。我对手册中的一些细节非常在意，比如版式设计是否清晰、排版是否舒适、文字大小是否适中等等。这些看似微小的细节，往往是影响阅读体验的关键。我尤其希望这本书在讲解片语时，能够提供丰富的例句，并且这些例句都贴近实际生活和工作场景，而不是那种脱离实际的“教科书式”的句子。同时，对于一些常见的、但容易混淆的片语，我期望它能有详细的辨析和对比。这本书的“多角建构”概念，让我对它寄予厚望，希望它能提供一个更具深度和广度的理解框架，让我在学习片语时，能够真正做到“知其然，也知其所以然”。
评分这本书的包装设计就显得十分用心，封面不是那种浮夸的插画，而是以简洁的线条和色彩勾勒出“多角”的概念，非常吸引眼球。收到书的那一刻，我便被它沉甸甸的质感和精美的印刷所打动。虽然我还没有开始深入研读，但仅仅从视觉和触觉上，就给了我一个非常好的第一印象。封面上的书名“多角建构英文片语”也恰如其分地传达了这本书的核心价值，没有过多花哨的形容词，直击主题，让人一眼就能明白它的内容导向。旁边附带的MP3光盘，包装也十分妥帖，确保了其完好无损。对于我这样一个喜欢把学习过程数字化的人来说，附赠MP3是极大的福音，意味着我可以随时随地利用碎片化时间进行听力训练和发音模仿，这对于提升语感和口语表达至关重要。我期待着这本书的内页设计也能同样令人惊喜，希望它能将复杂的内容以清晰易懂的方式呈现出来，让学习过程变得更加顺畅和愉快。整体而言，从书籍的物理形态来看，这是一次非常令人满意的购买体验，已经为我开启了对这本书的期待之旅。
评分我对于学习英文片语一直抱持着一种既渴望又有些畏惧的态度。渴望是因为我知道片语是英语学习的精髓，掌握了它们，就能让我的表达更加地道、丰富；畏惧则是因为市面上浩如烟海的片语书籍，往往内容零散，缺乏系统性，学起来容易陷入“死记硬背”的怪圈，效果并不理想。所以，当我看到“多角建构英文片语”这个书名时，我立刻被它所吸引。“多角建构”这个词语让我联想到一种系统化、多维度的学习方法，它似乎不仅仅是罗列片语，而是要教我如何从不同的角度去理解和运用它们。这本书的定位，似乎瞄准了我学习英文片语的痛点，提供了一种全新的解决方案。我非常期待它能打破传统的学习模式，让我不再是被动地记忆，而是能够主动地去建构和理解。这种期待，来源于我对更高效、更深入的英语学习方式的追求，我相信这本书能给我带来全新的启发。
评分从一位长期在英语学习道路上摸索的“过来人”的角度来说，选购一本真正有价值的英文片语学习书籍，绝非易事。我深知，很多片语书籍虽然名目繁多，但内容要么过于陈旧，要么过于口语化，要么缺乏实用的场景联结，最终都难以真正融入我的日常交流和书面表达中。因此，当我看到“多角建构英文片语”时，我首先关注的是它是否具备“建构”的能力。这意味着它不仅仅是提供现成的片语，更重要的是它能够教会我如何去理解这些片语的构成逻辑、语境用法，甚至是它们在不同语境下的细微差别。我希望能通过这本书，掌握一套学习片语的方法论，而不是仅仅记住几个孤立的短语。附赠的MP3音频，也让我看到了它在听说方面的同步考量，这对于我这种“听力稍弱”的学习者来说，无疑是一针强心剂。我期待的，是一种能够触类旁通、举一反三的学习体验。
评分我一直坚信，真正的语言能力，体现在对细节的把握上，而英文片语正是这种细节的集中体现。许多人在学习英语时，往往忽略了片语的重要性，导致说出的英语听起来生硬，不够自然。“多角建构英文片语”这个书名，恰恰点出了我一直以来想要突破的瓶颈。我希望这本书能够深入浅出地剖析片语的构成原理，教会我如何灵活地运用它们，而不仅仅是死记硬背。它所强调的“建构”二字，预示着一种主动的学习方式，让我能够将片语融入到我的语言体系中，而不是孤立地看待它们。我期待这本书能提供一种系统化的学习路径，让我能够循序渐进地掌握各种片语，并能在实际交流中得心应手。
评分一本好的学习资料，它的价值不仅仅在于内容的深度，更在于它能否激发学习者的兴趣，并为他们提供持续学习的动力。从我个人经验来看，许多英文片语书籍虽然内容翔实，但往往枯燥乏味，一旦开始学习，就容易产生“倦怠感”。“多角建构英文片语”这个书名，让我看到了它在教学方法上的创新可能。我期待它能够以一种更具趣味性和互动性的方式来呈现内容，也许是通过生动的案例分析，或者是富有启发性的练习题。附赠的MP3，更是我关注的重点，我希望它的发音清晰标准，语速适中，并且能够与书中的内容紧密结合，形成一种线上线下相结合的立体学习模式。我希望这本书能让我觉得学习片语是一件有趣的事情，而不是一项沉重的任务。
评分从我作为一个学习者的角度来看，一本好的英文片语书籍，最关键的还是要能“用起来”。很多时候，我们学习了大量的片语，但一到实际运用的时候，就脑子一片空白，或者用得不对。这本书的书名“多角建构英文片语”，让我看到了它在解决这个问题上的可能性。“多角”意味着从不同的角度去理解，而“建构”则暗示着一种主动构建和运用的过程。我期待这本书不仅仅是提供片语的列表，更能教会我如何去分析片语的结构，理解其背后的语用逻辑，并能在各种不同的语境下灵活运用。附赠的MP3也让我对它的实用性充满了信心，我相信高质量的音频能够帮助我纠正发音，培养语感，让我的口语表达更加地道。
评分在我接触英语的过程中，片语的学习一直是我比较头疼的一个部分。很多时候，我感觉自己学的片语总是“散兵游勇”，不成体系，难以融会贯通。因此，当我看到“多角建构英文片语”这个书名时，我立刻被它的“建构”二字所吸引。我希望这本书能够提供一种系统性的方法，帮助我将零散的片语知识连接起来，形成一个完整的知识网络。我期望它能从多个维度去解析片语，比如从词汇构成、语源、文化背景、使用场景等，从而让我能够更深入地理解和记忆。附带的MP3音频，也为我提供了一个宝贵的练习机会，我希望能通过反复的听和模仿，让这些片语真正成为我口语的一部分。
评分对于一个追求学习效率和深度的人来说，选择一本真正有价值的学习资料至关重要。我尤其关注那些能够提供“举一反三”学习方法的书籍。“多角建构英文片语”这个名字，让我对它充满了期待。它暗示着一种超越表面记忆的学习方式，似乎能引导我去探究片语的深层含义和构建逻辑。我希望这本书能为我打开一扇新的门，让我不再是简单地背诵，而是能够主动地去分析、去理解、去运用。我期待它能提供丰富的例证，帮助我理解片语在实际语境中的 nuances，并且附带的MP3音频，更是我十分看重的，我希望它能帮助我准确掌握片语的发音和语调，让我的口语表达更加自然流畅。
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