小熊宽宽与魔法提琴2：勇闯黑森林 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 奇幻
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• 小熊宽宽
• 提琴
• 森林

　　儿文大老、故事达人、知名插画家，看过都说赞！
　　兼具励志、幽默、奇想的趣味故事，文笔流利、故事可读性强，
　　图象精巧到位，肢体充满律动，让阅读宛如欣赏纸上动画电影。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　第一集里，魔法提琴自从落入颠倒女巫手中，久久不曾享受被拉琴的滋味，
　　终于，在宽宽打败颠倒女巫后，小提琴拥有了新主人—宽宽，重现一线生机。
　　然而，面对五音不全的音痴宽宽，魔法提琴真的能够如愿以偿被演奏吗？

　　乐活森林里住着三只小熊，熊爸、熊妈与小熊宽宽。
　　立志成为音乐家的宽宽在一场争夺战中，从颠倒女巫手中得到一把珍贵的魔法提琴。
　　魔法提琴可以拉出任何你想要的东西：宝石、武器、美食……

　　一天，宽宽收到来自音乐王国的邀请函，欲前往参加皇家音乐会，
　　殊不知这是诡计多端的音乐国王所布下的陷阱，目的是为了夺回魔法提琴。
　　前往音乐王国的路上关卡重重：有咬人不眨眼的「大嘴音符鱼」急流区、
　　打结无解的「五线谱球打结森林」、电人滋滋作响的「电流平原」，
　　宽宽能够运用苦练而来的乐曲解开魔咒，顺利挑战成功吗？
　　看小熊宽宽如何用琴声对抗邪恶，用机智打败魔咒！

　　「音乐小教室2」开课啦！
　　为什么管弦乐又叫作「丝竹」？什么是「丝」？什么又是「竹」？
　　爱吃的小猪举手发问：「老师，有『管咸』的乐器，那有『管甜』的吗？我比较喜欢吃甜的！」
　　小朋友，快来上课，让「丝竹老师」为你解惑唷！

本书重点

　　★作者陈沛慈曾获国语日报牧笛奖、九歌儿童文学奖、台湾省儿童文学奖、教育部人权教育编着奖、台中市大墩文学奖、新闻局中小学优良课外读物推荐等多项文学奖，着作《皱纹男孩与说谎女孩》除获教育部人权教育编着奖外，更在校园引起注目，畅销逾二万册。
　　★此为【小熊宽宽与魔法提琴】系列之2，以「音乐」为核心，结合孩子喜欢的三个主题：「魔法」、「冒险」、「美食」，兼具励志、幽默、奇想。
　　★具动画背景之儿童文学插画新秀生动活泼的诠释，图象精巧到位，肢体充满韵律动，让阅读宛如看场纸上动画电影。
　　★书末附上「音乐小教室」，以生活化、趣味、浅显易懂的譬喻，为孩子解说音乐的基本元素，读来趣味十足，清楚易懂。
　　★儿文界导师林文宝导读赏析，惊喜推荐。

系列特色

　　【阅读123】，专为低中年级孩子设计，衔接图画书与文字书的桥樑读物70万册的肯定，桥梁书的首选！
　　阅读123，轻松阅读零负担为孩子搭起图画书与文字书的桥梁，兼具「好看」及「易读」的特质，打造孩子「文字阅读」的无障碍空间，让孩子建立独立阅读的自信和习惯。

　　1.符合儿童认字阶段，使用文字参考各年段的认读字单。
　　2.从五千字的短篇故事开始，让孩子循序渐进的体会「读完一本书」的成就感。
　　3.故事类型多元，有最亲近儿童的生活故事、幽默故事与童话，渐进到寓言、推理、奇幻故事。
　　4.邀请儿童文学界优秀作绘者共同创作，结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，辅以现代感与创意的面貌，提升小读者阅读的慾望，打好学习的基础。

联合推荐

　　林良、林文宝、林文(音匀)、柯华葳、张子璋、陈木城（依姓氏笔划排序）

　　每一位儿童都能成为独立阅读者
　　「这一系列桥梁书不说深奥的概念，而以接近儿童的经验，採趣味甚至幽默的童话形式，帮助中低年级儿童由喜欢阅读开始，慢慢适应字多、篇章长的书本……【阅读123】系列是一个有目标的尝试，期许有了桥梁书，每一位儿童都能成为独立阅读者，透过阅读学习新知识。」──中央大学学习与教学研究所教授兼总教学中心主任　柯华葳

角色介绍

　　小熊宽宽
　　住在乐活森林里的小熊，个性憨厚又热心，人缘非常好。
　　莫名其妙的成为神奇小提琴的拥有者后，也跟着小提琴一起经历许大大小小的历险旅程。

　　熊妈妈
　　熊家小吃店的大主厨，年纪不小脾气更不小。
　　喜欢创造新奇有趣的美食，最讨厌浪费食物和半途而废的人。

　　熊爸爸
　　年轻时爱喝陈年老酒，现在只能喝陈年老醋。
　　拥有高人一等的记忆力和体力，对宽宽和熊妈妈包容性十足。
　　很爱干净，所以讨厌被人诬赖乱放屁。

　　狐狸老师
　　音乐学院的高材生，毕业后，在皇家音乐学院当老师。
　　因为表现得太优秀，引起国王的忌妒。
　　国王找了一个乱七八糟的理由，将他解职。

　　音乐王国国王
　　喜欢蒐集各类乐器，却见不得别人演奏得比他好，
　　所以常用魔法，把音乐家们变成各式各样的昆虫，
　　是个人见人厌的贪心国王。

《星辰彼岸的歌谣》 第一章：迷雾中的低语 风，带着湿冷的苔藓气息，穿过古老的橡树林，发出沙沙的声响，如同无数双眼睛在暗中窥伺。这里是银月王国最偏远的角落——永恒之森的边缘。传说中，这片森林深处隐藏着被遗忘的智慧，以及足以颠覆王国秩序的秘密。 艾琳，一位年轻的吟游诗人，此刻正紧紧抱着她的鲁特琴，站在森林入口那块刻着模糊符文的巨大石碑前。她的呼吸有些急促，眼中却闪烁着坚定的光芒。她此行的目的，并非寻宝或探险，而是为了寻找一种失传已久的声音——“回响之歌”。 “回响之歌”，那是古代德鲁伊们用来安抚大地之灵的旋律，据说能够平息任何自然灾难，甚至揭示被时间掩埋的真相。艾琳的村庄，位于王国北部的溪谷地带，正遭受一种怪异的“静默瘟疫”的侵袭。那瘟疫没有发烧或咳嗽，只会让生物逐渐失去发声的能力，最终连心跳声都会消弭于无形。 她的导师，老智者卡伦，在生命最后时刻，交给她一张残缺的羊皮纸卷轴，上面记载着寻找“回响之歌”的指引：“唯有深入迷雾，倾听星辰的指引，方能唤醒沉睡的旋律。” 石碑后，雾气浓稠得如同牛奶，将远处的树木剪影化为扭曲的鬼影。艾琳深吸一口气，手指轻抚着鲁特琴的琴弦，那微弱的震动是此刻她唯一的慰藉。 她踏入了迷雾。 雾气并非死寂的。很快，艾琳察觉到一种低沉的、几乎无法分辨的嗡鸣声，那声音似乎是从地底深处传来，带着令人不安的共振。她小心翼翼地拨动琴弦，试图用自己的音乐与之抗衡。 “咚……咚……咚……” 她的琴声，清脆而富有生命力，与那股地底的低鸣形成了奇妙的对话。每当她的旋律穿透浓雾时，雾气似乎会稍微散开一丝，露出一小片被苔藓覆盖的湿滑岩石。 行走了数小时，当她终于走出一片密集的灌木丛时，眼前出现了一个令人惊愕的景象：一片巨大的圆形空地，中央矗立着一棵巨大到仿佛能刺穿天空的古树。树干上布满了发光的蓝色真菌，将空地映照得如同海底世界。 在这棵树的根部，盘坐着一个身影。 那人穿着一身与树皮融为一体的灰绿色斗篷，头部被兜帽完全遮住，看不清面容。他似乎正在编织着什么，动作缓慢而精准。 “你好，旅人。”那人开口了，声音像是干枯的树叶摩擦，带着一种古老的沙哑。 艾琳警惕地握紧了鲁特琴。“我是艾琳，来自溪谷。我正在寻找能解除‘静默瘟疫’的方法。” 兜帽下的身影微微抬起头，那是一种近乎无声的动作。“瘟疫，是世界失去了平衡的声音所致。你听到的，就是它的回响。” “您知道‘回响之歌’吗？”艾琳急切地问。 那人停下了手中的动作，露出了兜帽下的一只眼睛。那眼睛并非人类的瞳孔，而是一块光滑的、深紫色的水晶，反射着周围发光的真菌。 “我，是守林人，守护着永恒之森的心跳。”守林人慢慢地说，“‘回响之歌’并非旋律，而是钥匙。钥匙的碎片散落在这片森林的三个角落，每一块碎片都对应着自然界的一种基本力量：水、土、风。” “碎片？” “是的。你必须在月蚀之夜前找到它们，并将它们带到‘沉寂之湖’，才能重铸完整的‘回响之歌’。”守林人指向森林更深处，“第一块碎片，与水之灵的低语有关。它藏在‘回音瀑布’之后，那里盘踞着一个不愿被唤醒的‘沉默守卫’。” 他从怀中取出一枚小小的、由坚硬树脂制成的徽章，徽章上刻着一个蜿蜒的水滴。“拿着它。它能让你在极度潮湿的环境中保持清晰的思维。” 艾琳接过徽章，冰凉的触感让她精神一振。她知道，前路凶险，但为了那些正在失去声音的同伴，她别无选择。 第二章：回音瀑布的考验 告别了守林人，艾琳朝着西方深入。永恒之森的内部与边缘截然不同。这里的空气中弥漫着强烈的灵性能量，植被的形态也变得越发怪异，藤蔓如同活物的触手般在林间游走。 在第三天的黄昏，她听到了水声。那声音起初微弱，但很快就变成了震耳欲聋的轰鸣。她找到了“回音瀑布”——一股巨大的水流从数百尺高的悬崖上倾泻而下，水雾弥漫，形成了彩虹般的七色光带。 问题在于，瀑布的水流并非均匀。它像是有生命一般，在特定的时间点，会突然变得异常湍急，仿佛在排斥任何靠近的生物。 “沉默守卫……”艾琳低声自语。 她沿着湿滑的岩壁小心翼翼地向上攀爬，鲁特琴被安置在一个防水的皮囊中，紧贴在背部。当她到达瀑布下方的一个狭窄平台时，她明白了“沉默”的含义。 瀑布的水流并非纯粹的水，其中夹杂着无数细小的、闪烁着微弱白光的晶体碎片。当这些碎片击打到岩石上时，发出的不是水声，而是极高频的、令人耳膜刺痛的啸叫声。这噪音足以让人心神俱裂。 在瀑布的中心，水幕后方隐约可见一个巨大的阴影。 艾琳知道，硬闯是自寻死路。她必须用音乐来“对话”。 她取出鲁特琴，取出仅有的三支精心制作的稳定音叉，依次敲击，让它们发出A、D、G三个基准音。然后，她开始即兴演奏。 她没有试图用音量压倒水流的尖啸，而是寻找那些尖啸中隐藏的“空隙”。她发现，每隔十次高频啸叫后，会有一个极其短暂的、不到半秒的“静默瞬间”。 艾琳的演奏变得极度依赖时机。她拨弦，旋律如水般流畅，在啸叫声达到顶峰时，她会立刻收住，等待那转瞬即逝的寂静。 在无数次尝试和失败中，她的手指被琴弦磨得生疼，但她咬紧牙关，坚持着。 终于，在她演奏完一组快速的琶音后，一个清晰、纯净的“空”出现了。 在那一刻，她将全部力量集中在鲁特琴上，弹奏出一串由低音到高音的完美滑音，这个滑音精准地覆盖了“沉默守卫”可能发出的任何频率。 水幕突然停止了流动。不是停止了落下来，而是水流本身仿佛被定住了，凝固成了一面半透明的冰墙。 阴影显现了。那是一个由纯粹的水元素构成的巨大人形生物，它的身体由凝固的水晶构成，没有五官，只有胸口处悬浮着一块幽蓝色的石头——第一块碎片。 它没有攻击，只是静静地“注视”着艾琳。 艾琳没有丝毫放松，她保持着刚才的音高，缓慢而庄重地，弹奏出一段极简的、如同心跳般的节奏。 她知道，她赢得的不是战斗，而是“理解”。 当最后一个音符落下时，水墙瞬间瓦解，化为细雨。幽蓝色的碎片缓缓飘落，落入了艾琳伸出的手中。碎片入手冰凉，但很快，一股清澈的能量流经她的手臂，流入她的身体，让她感觉前所未有的清醒。 碎片上浮现出第一个符文：流动之印。 她成功了。她知道，去寻找土之灵和风之灵的碎片，必然会面临更严峻的考验。而时间，正在无情地流逝。她必须尽快赶往下一目的地——位于森林中心地带的“低语石阵”。

作者简介    

陈沛慈

　　台东大学儿童文学研究所硕士班毕业。
　　住在中部一座小小的山上，喜欢打电动、看卡通的小学老师和疯狂妈咪。
　　有着满满的爱又热情十足的童书作家。希望未来可以写出更多、更好看、更动人的故事。

　　作品曾获多项文学奖：《筋斗云找工作》获国语日报牧笛奖；《寒冬中的报岁兰》获九歌儿童文学奖；《不摇头的小风扇》获台湾省儿童文学奖；《皱纹男孩与说谎女孩》获教育部人权教育编着奖；《承诺》获得台中市大墩文学奖；《食神小饕餮》、《乐乐的音乐盒》、《弹簧腿跳跳》获新闻局中小学优良课外读物推荐。
　　
绘者简介

金角银角

　　住在四号公园二号洞窟，一直画图的大小妖怪。
　　大妖金角曾多年担任动画公司的美术指导，偶尔在大学和企业兼课，教导人类怎么画人和妖怪，以及如何上色。小妖银角在妖怪总部纽约生活五年，回到故乡后画了好几个打怪游戏，每一个人类都喜欢。

　　金角银角每天清晨大喊「拉噗乌卡卡」之后，开始不停的画图。
　　画好的图都收录在：kinginpark.wordpress.com/

1.奇怪的鸟妈妈
2.拉出正确的声音
3.新老师
4.大嘴音符鱼
5.打结森林
6.电流平原
7.大汤匙与屁番薯
8.大师是蟑螂

作者的话    
　　
　　我是个性慵懒，对作品却严格的作家，为了写出优秀的故事，也为了躲避一个个凶狠的编辑，我在九年前搬进远离都市、宁静祥和的乐活森林。

　　作家总是非常忙碌，必须到处找寻灵感、思考大纲、寻找角色，忙得没有时间可以料理三餐。还好森林里有家物美价廉的小熊小吃店，帮我解决三餐。也因为这样，我和小熊一家成为好朋友。

　　有天晚上，我和村民在小吃店里聊天，小吃店突然收到一封通知信，一个全国最受欢迎的电视节目两天后要来採访，在小提琴比赛中得奖的宽宽和其他村民。大家决定由我代表村民接受访问，他们说因为作家最有学问，作家口才最好了。

　　第二天，许多人到我家帮忙打扫，把比垃圾堆干净一点的客厅扫得一尘不染、闪闪发亮。他们也热心的帮我打扮，试了各式各样的妆扮、换了一件又一件衣服。最后终于找到一个大家都满意的妆扮(就是我平常的模样)。

　　访问当天，一位壮得像猩猩的女人，摊开大大小小的刷子、五颜六色的颜料，和巨大吹风机，帮我妆扮。等我看到镜中的自己时，以为看到戴着钢铁安全帽的女妖怪。

　　接着，一位白衣白帽、浓妆艳抹的女人走进来。「什么烂地方？恶心死了。赶快拍一拍，这种鬼地方，我一秒也不想多待！」原来她就是知名的主持人。穿着花衬衫的制作人，笑咪咪的安抚主持人。一转头，马上恶声恶气的对我说：「你！准备Action啦！」。此时，我胸中那座休眠的火山开始蠢蠢欲动。

　　访问一开始，主持人用又甜又腻的娃娃音对着摄影机说：「今天我们要访问一位小提琴老师…」

　　「我不是小提琴老师。」我提出异议。「卡！这段剪掉。」主持人瞪了我一眼，继续用娃娃音对着摄影机说：「刚刚老师告诉我们，她用爱心、耐心来陪伴宽宽…」

　　「根本没有…」

　　「你闭嘴啦！」主持人对着我大吼。

　　我胸中的火山冒出浓浓的黑烟，头发一根根竖了起来。

　　「你闭嘴坐着就可以了。反正以你们的水准，也说不出什么好话。」主持人伸出尖尖的指甲，尖酸刻薄的说着。

　　看着主持人说得口水乱喷，舌头乱晃，我胸中的火山冒出浓浓黑烟，头发一根根竖了起来。

　　忽然「噗！」一个又臭又响的屁从主持人的白裙子里喷出。没想到主持人瞪着我说：「唉唷，恶心死了，这些乡下人真没水准，竟然当众放屁！」

　　面对这个颠倒是非的女人，我抓起地上的扫把怒吼：「你说我是乡巴佬，又说我没水准，现在，还把你恶心的屁诬赖给我！」

　　「对！我最讨厌人家诬赖我放屁！」熊爸爸领着邻居们冲进客厅，合力赶走这群可恶又讨厌的无赖。

　　那天晚上，大家坐在乱糟糟的客厅里，忽然听见宽宽放了个小小的屁，大家你看看我，我看看你，笑成了一团，笑得眼泪都掉了出来。笑声中，一个有趣的故事，在我脑海里成形，于是，这本有趣的书，诞生了。

（四）大嘴音符鱼
 
音乐王国位在黑森林的深处，宽宽带着魔法小提琴，跟着老师一起出发了。
 
走没多久，他们来到一条湍急的河流前。
 
「过了这条河，就可以抵达音乐王国的边境。但是，河里那些鱼非常可怕。他们是被拉坏的音符所变成的，心中充满了怨气，千万不要太靠近河面喔。」白狐狸说。
 
果真，河里的鱼，虽然很像鸟妈妈生出来的音符蛋，却有一张可怕的大嘴。
 
老师带着宽宽走向一座铁桥，桥前面排着长长的队伍，「仔细看他们怎么过河。」
 
第一位红鹤小姐，按下桥头的按钮，一张纸条从按钮下跑出来，栅栏立刻升起。红鹤小姐拿出直笛，一边吹奏小蜜蜂进行曲，一边轻快的走过桥。
 
「这么简单？」宽宽兴奋的大叫。
 
但是，接下来的几位，不是音不准，就是拍子不对，纷纷掉进桥面出现的大洞里，被音符鱼咬得落荒而逃。
 
白狐狸老师抽到一首高难度的歌剧咏叹调，没想到高难度的歌曲，老师唱起来既轻松又动人心弦，当最后一个音唱完，他已经在对岸向宽宽招手了。
 
宽宽一点信心都没有，因为他知道的曲子很少。正当他准备按下按钮时，芦苇丛里走出两位音乐魔法师，笑容满面的对宽宽说：「您是宽宽大师吗？来来来，这是我们特地为你保留的、最简单的题目。」
 
宽宽打开纸条，上面写着：「唱两次五音不全的生日快乐歌，每个音都要不准，只要有一个音对了，就算失败。」
 
其他人为宽宽大声抗议，「这题目太难了！」、「这么简单的歌，一年都要唱好几次，怎么可能唱不准！」、「这一定是国王想的主意，他最奸诈了。」

评分☆☆☆☆☆

哎，最近给侄子淘书，翻到这本《小熊宽宽》系列，不得不说，封面设计真的很有吸引力，色彩鲜艳，小熊的表情也画得特别生动，一下子就抓住了孩子的眼球。我记得小时候特别喜欢看绘本，那种图文并茂的感觉，能让想象力自由飞翔。这本的画风是那种比较温馨的，线条柔和，颜色也比较柔和，不会过于刺激，我觉得很适合年纪比较小的孩子。翻了几页，故事的节奏看起来也挺快的，文字简洁明了，没有太多复杂的词汇，孩子应该很容易理解。而且，绘本的排版也很用心，图画和文字的搭配很和谐，不会显得拥挤或者空洞。我特别喜欢绘本能营造出一种阅读的氛围，让孩子在轻松愉快的环境下学习和成长。希望这本书能激发孩子的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯。现在的小孩子选择太多，电子产品充斥着他们的生活，能让他们静下心来读一本书，真的不容易。所以，选择一本好的绘本，真的很重要。我打算先给侄子读给他听，看看他的反应，如果他喜欢，以后再买更多《小熊宽宽》系列的书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本《小熊宽宽》是有点被它的名字吸引了。 “小熊宽宽”这个名字听起来就很可爱，让人忍不住想知道这个小熊是什么样的。而且，我记得小时候也特别喜欢小熊，所以对这本绘本有一种特别的亲切感。翻了几页，故事的情节看起来也挺有意思的，而且画风也比较温馨，色彩也比较柔和，不会过于刺激。我觉得，这本绘本很适合作为孩子的睡前读物，可以帮助他们放松身心，进入甜美的梦乡。我特别喜欢绘本能营造出一种温馨的氛围，让孩子在阅读中感受到爱和温暖。我觉得，这对于孩子的心理健康非常重要。我打算每天晚上给孩子读几页《小熊宽宽》，让他养成良好的阅读习惯。如果他喜欢，我还会买更多《小熊宽宽》系列的书。我觉得，好的绘本不仅能给孩子带来快乐，还能帮助他们树立正确的人生观和价值观。希望这本书能给我的孩子带来一些积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

不得不承认，我买这本《小熊宽宽》是有点冲着“台湾好评”去的。最近在网上看到很多台湾妈妈推荐这套书，说它很适合培养孩子的品格和情商。我本身是学教育的，对孩子的成长教育一直很重视。我觉得，好的绘本不仅要有趣味性，更要有教育意义。不能只是让孩子在阅读中获得快乐，还要让他们在阅读中学习到一些有用的知识和道理。这本《小熊宽宽》的封面设计虽然比较简单，但却给人一种温馨的感觉。翻了几页，故事的情节看起来也挺有意思的，而且文字的语言也比较生动活泼，孩子应该很容易接受。我特别喜欢绘本能通过故事来传递一些积极的价值观，比如勇敢、善良、友爱等等。我觉得，这些价值观对孩子的成长非常重要。我打算先自己阅读一遍，然后根据孩子的年龄和理解能力，选择合适的阅读方式。如果孩子比较小，我会给他读绘本，并结合图画进行讲解。如果孩子比较大，我会鼓励他自己阅读，并和他一起讨论故事的内容。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我买这本《小熊宽宽》纯粹是看包装可爱，想着家里的小外孙女最近有点闷闷不乐，想找点东西让她开心开心。以前给她买过一些迪士尼公主的绘本，她倒是挺喜欢的，但总觉得少了点什么，感觉太商业化了。这本《小熊宽宽》给我的感觉不一样，它更注重故事本身的趣味性和教育意义。虽然我还没来得及仔细阅读，但光从目录和插图来看，故事的情节应该挺有趣的，而且画风也比较清新自然，不像有些绘本那样过于华丽，反而显得有些俗气。我记得小时候，最喜欢的就是那种充满童趣的绘本，能让人感受到纯真的快乐。现在的小孩子，生活压力也很大，希望他们能在阅读中找到一丝慰藉和放松。我打算等小外孙女放学回家后，就给她读这本书，看看她能不能从中找到一些乐趣。如果她喜欢，我还会鼓励她自己阅读，培养她的自主学习能力。我觉得，绘本不仅仅是一种娱乐方式，更是一种教育手段，可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观。希望这本书能给我的小外孙女带来一些积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

其实，我买这本《小熊宽宽》是偶然的机会。那天去书店，看到它摆在角落里，封面上的小熊表情特别可爱，就随手拿起来翻了几页。当时并没有特别在意，只是觉得画风比较清新，文字也比较简洁。后来，在网上看到一些关于这本绘本的评价，说它很适合培养孩子的想象力和创造力。我突然意识到，这可能是一本值得推荐的好书。我本身是做设计的，对色彩和构图比较敏感。我觉得，这本绘本的色彩搭配和构图都非常用心，给人一种舒适的感觉。而且，故事的情节也比较有趣，应该能吸引孩子的注意力。我打算等周末的时候，带孩子去公园，一边野餐，一边给他读这本书。我觉得，在户外阅读，能让孩子感受到大自然的美好，也能激发他们的阅读兴趣。我希望这本书能给我的孩子带来一些快乐和启发，让他能在阅读中找到自己的兴趣和爱好。现在的小孩子，学习压力很大，希望他们能在阅读中放松身心，找到一些乐趣。