具體描述
再版全新校訂，
D9篇更增加新文章！
◎每個人的語言學習指南
「巴彆塔」是一篇《舊約聖經》中的神話故事。根據其內容， 在很久以前，全世界的人都說著同樣的語言。但當他們試圖興建可以抵達天廳的塔樓時，大傢隻能說不同的語言。現在，「巴彆塔」就代錶瞭可以聽到許多不同語言的地方──的確不像颱灣。
筆者是住在象牙塔之外的專業語言學傢，曾學會十一種語言。但我並不推薦大傢學習很多種語言，也不會要求大傢一定要學習很多種外語，就像專業的畫傢不會要求大傢都要學習繪畫一樣。不過，我認為那些把自己的外語視界侷限到隻剩英文的人，心胸都很狹窄，因此「學英文到老」的人也都是井底之蛙！
筆者是颱灣的新住民，也是世界公民，目前擁有三本護照（歐盟、美洲、中東），現在也在設法取得中華民國國籍，因此沒辦法用任何單一國傢來定義我。
讀完本書後，讀者不僅會知道筆者為何這麼熱愛中文、欣賞法文、尊重德文、傾慕阿拉伯文……等等，還能夠在多學習一種語言之前，就預先認識巴彆塔的各個角落和縫隙，所以將會比較容易探索全世界豐富多元的語言文化，而當您成為傢長後，也可以充滿自信地成為孩子的語言嚮導。語言學是一門有係統的學問，有一套基本的原理，本書提供您有效率、閤理的方法來幫助您更得心應手學習任何外語。
著者信息
張誌聰
張誌聰於民國83年以外國人的身分來到颱灣，如今已把颱灣北部視為故鄉，是颱灣的新國民。為瞭取得中華民國國籍，截至目前為止已花瞭八萬多元颱幣，並還需等待三年，方能正式取得中華民國的國民身分證。民國102年以中文寫成瞭第一本書《我不要做井底之蛙！》，並由唐山齣版社齣版。而本書《十一樓的巴彆塔》則是張誌聰的第二本著作，也是以中文寫成的。
張誌聰受教育期間大部分是待在美國，大學主修政治學，研究所則攻讀語言學。然而，從正規學校教育所學的知識隻是其豐富經曆與內涵的冰山一角。張誌聰作為一位世界公民，緻力於探索這個豐富的世界，包含颱灣在內，已住過約十個國傢，並能夠聽、說、讀、寫十一種語言，而其中最愛的就是中文。雖然本書將會揭露部分張誌聰復雜的身世背景，滿足對此感興趣的讀者，但作者本人還是認為：書中闡述的許多觀念，比作傢的血統來得更重要！
作者網誌：「多元文化語言交換學會」
blog.xuite.net/tour_babel/blog
作者電子信箱：polyglot11@gmail.com
竭誠歡迎各位讀者給予迴饋！:-)
圖書目錄
再版序：哪一種腦比較有用？
A 介紹這本書
8 / 前言：謊言與事實
14 / A1—語言學傢的「神通」
21 / A2—語言學最基本的原理
27 / A3—透過語言觀察文化差異
B 我學會十一種語言的教訓
32 / 前言：一起來探索這座巴彆塔的十一個樓層
35 / B1—我學中文：鳥不必握手，人能飛
39 / B2—我學土耳其文，不愛老師（Türkçe öğreniyorum）
47 / B3—我學義大利文：語言要有「備胎」纔好（Imparo italiano）
52 / B4—我學德文，讓不重視發音的同學嫉妒（Ich lerne Deutsch）
62 / B5—我學日文：哪有什麼五十音！（私は日本語を勉強しています）
71 / B6—我學希臘文：ABC的曆史（Μαθαίνω Ελληνικά）
76 / B7—我學希伯來文：突破障礙開口！（אני לומד עברית）
83 / B8—我學阿拉伯文：約旦與颱灣的國際化（أدرس اللغة العربية）
88 / B9—我學法文，我發明瞭世界上第一張好人卡！（J'apprends le français）
93 / B10—我學西班牙文，隻花瞭十塊錢（Aprendo español）
98 / B11—我討厭英文的韆萬種原因（I hate English!）
C 小孩與大人語言教育的問題
116 / 前言：虎父無犬子與不要學的語言
118 / C1—「母語」的文盲（母の國の言葉を読み書きしない）
120 / C2—張矞功被騙講法文（Eugène était triché, parle français）
123 / C3—弟弟成為老師（The little brother as a teacher）
125 / C4—知識不是負擔（Kenntnis ist keine Bürde）
127 / C5—從背景來的北京語
129 / C6—張矞功不要學外語！（Eugenio no quiere aprender español）
132 / C7—我不是方言學傢！
148 / C8—我不想要學韓文，經驗語言障礙（나는 한국어 공부를하고 싶지 않아）
151 / C9—我能用羅馬尼亞文抗議獨裁者的暴行（Nu vreau să studieze română）
154 / C10—雞與鴨的共同語言：我不想要學匈牙利文（Nem akarok tanulni magyar）
160 / C11—我不想要學唯一一種「世界語」！（Mi ne volas studi esperanton!）
D 語言的軼事
164 / 前言：語言是一把雙麵刃
168 / D1—航空公司的外語觀念
171 / D2—大象學英文
177 / D3—大學改名（假說故事）
179 / D4—遭汙衊的人
183 / D5—語言的敵人：差不多先生
194 / D6—我教ㄅㄆㄇㄈ
197 / D7—毛澤東犯下的語言罪行之一：「共匪拼音」
207 / D8—毛澤東犯下的語言罪行之二：「共匪字」
222 / D9—漢字的道理與中文的敵人
233 / D10—圈外人的非凡貢獻
240 / D11—盡忠職守的消防隊員
E Erich Ohser（e.o.plauen）的誤解故事
254 / 前言：會危及生命的「模糊錶述」
257 / E1—友善的畫傢，促進友誼的圖畫
262 / E2—罰與罪
265 / E3—失望的狂歡節
268 / E4—充滿矛盾的佛教理論
272 / E5—蔣介石在德國
275 / E6—此魚非彼魚
278 / E7—我們是否同類？
280 / E8—偶像破壞者的懲罰
283 / E9—德國的大福佬
286 / E10—貴人舉止
289 / E11—掌聲來到之前
F 一個故事，十一種語言
294 / 前言：沒有難學的語言
298 / F1—友好的語言
302 / F2—友好の言葉
305 / F3—Die Sprache der Freundschaft
308 / F4—La langue de l'amitié
311 / F5—El idioma de la amistad
314 / F6—La lingua dell'amicizia
317 / F7—Η γλώσσα της φιλίας
320 / F8—Arkadaşlık dili
323 / F9—שפת הידידות
325 / F10—لغة الصداقة
327 / F11—The Language of Friendship
G 總結語：超越本書
332 / 前言：書寫的重要性
336 / G1—扣人心弦的書
340 / G2—張誌聰的獨傢語言課程：跟隨Whorf的腳步
349 / G3—告彆
後記：請對號入座！
圖書序言
謊言與事實
親愛的讀者，請想像以下的情景：
在一些落後國傢的療養院中，幾位老人在大談健康問題：抱怨自己的病痛，分享不同的吃藥經驗，討論各種治療方法等。可是，他們完全沒有醫學知識，所以這種對話其實隻是空談，一點也不能改善他們的健康！他們不聽醫學專傢的意見，隻相信所謂的「保健書籍」，造成他們的健康隻會惡化，因為寫那種書的人大部分都不是醫生或護士，而是追逐利益的商人。
任何一位醫生聽到那些老人的對話，一定都會對他們的無知感到驚訝，並覺得他們很可憐！同樣地，一般人討論語言學習時，也隻會使用商人們寫的「語言教科書」，緩慢學習外語，而不知道最基本的語言學知識就能大大幫助他們──筆者看到這些人時，也會覺得他們都很可憐，和那些老人一樣！
語言學就和醫學一樣，也是一種科學，能夠幫助很多人改善他們語言的「健康」。而我作為語言學傢，是「語言的醫生」，因此有責任寫這本書。
＊＊＊＊＊＊＊
以下是一則虛構故事，和筆者完全沒有關係。;-)
半說全騙
有一天，一位名為張聰誌的作傢在西門町嚮一位女孩搭訕，邀請她一起喝咖啡。他在談天時，很有自信地對她說：「我是齣過書的作傢，住過十多個國傢，會講十一種語言……」等各式各樣的浪漫事蹟。而那位女孩可能剛好和男朋友分手吧？無論如何，他的話似乎給瞭她相當深刻的印象，於是他們最後一起去賓館過夜。
隔天早上，他對她說：「其實，我已經有老婆和三個小孩瞭。」
女孩聽瞭很驚訝，大罵他：「你這個騙子！」
他迴她：「我哪裏騙妳？我說的都是事實：我真的是齣過書的作傢……」
但她依舊大喊著:「所以你是忘記你已經結婚瞭嗎！」
（本文節錄自本書〈前言：謊言與事實〉）
圖書試讀
親愛的讀者，請想像以下的情景：
在一些落後國傢的療養院中，幾位老人在大談健康問題：抱怨自己的病痛，分享不同的吃藥經驗，討論各種治療方法等。可是，他們完全沒有醫學知識，所以這種對話其實隻是空談，一點也不能改善他們的健康！他們不聽醫學專傢的意見，隻相信所謂的「保健書籍」，造成他們的健康隻會惡化，因為寫那種書的人大部分都不是醫生或護士，而是追逐利益的商人。
任何一位醫生聽到那些老人的對話，一定都會對他們的無知感到驚訝，並覺得他們很可憐！同樣地，一般人討論語言學習時，也隻會使用商人們寫的「語言教科書」，緩慢學習外語，而不知道最基本的語言學知識就能大大幫助他們──筆者看到這些人時，也會覺得他們都很可憐，和那些老人一樣！
語言學就和醫學一樣，也是一種科學，能夠幫助很多人改善他們語言的「健康」。而我作為語言學傢，是「語言的醫生」，因此有責任寫這本書。
＊＊＊＊＊＊＊
以下是有一則虛構故事，和筆者完全沒有關係：;-)
半說全騙
有一天，一位名為張誌聰的作傢在西門町嚮一位女孩搭訕，邀請她一起喝咖啡。他在談天時，很有自信地對她說：「我是齣過書的作傢，住過十多個國傢，會講十一種語言......」等各式各樣的浪漫事蹟。而那位女孩可能剛好和男朋友分手吧？無論如何，他的話似乎給瞭她相當深刻的印象，於是他們最後一起去賓館過夜。
隔天早上，他對她說：「其實，我已經有老婆和三個小孩瞭。」
女孩聽瞭很驚訝，大罵他：「你這個騙子！」
他迴她：「我哪裏騙妳？我說的都是事實：我真的是齣過書的作傢......」
但她依舊大喊著:「所以你是忘記你已經結婚瞭嗎！」
用戶評價
我不得不承認，《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》這本書，在某種程度上改變瞭我對現實的認知。它就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處那些不願麵對的角落。作者並沒有迴避人性的復雜和社會的陰暗麵，而是以一種極其冷靜和客觀的筆觸，將它們展現齣來。我特彆欣賞他在描繪人物關係時所錶現齣的敏感度和洞察力。那些微妙的情感變化，那些難以言說的羈絆，都在他的筆下得到瞭生動的體現。讀這本書，就像在經曆一場心靈的洗禮，它讓我反思自己在人際交往中的方式，以及我如何去理解和接納他人。那個“十一樓”的意象，貫穿始終，它既是一個物理空間，更是一種心理狀態。每個人都可能被睏在自己的“十一樓”裏，與他人之間仿佛隔著一層無法逾越的屏障。作者通過層層推進的敘事，讓我們看到瞭打破這些隔閡的可能性，雖然充滿艱辛，但並非沒有希望。新訂再版對原文的精心打磨，讓這種力量感和感染力更加突齣。
评分《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》這本書，在我看來，是一部值得反復品讀的佳作。它並非那種一蹴而就的閱讀體驗，而是一種緩慢沉澱的過程。作者構建的“十一樓”不僅僅是故事發生的場所，更像是一種象徵，象徵著人類社會中存在的種種隔閡、誤解，以及個體在其中艱難地尋求理解與連接的努力。我最喜歡的部分是作者對人物內心世界的深入挖掘。他沒有塑造完美的英雄，也沒有刻意描繪純粹的惡棍。相反，他筆下的人物都充滿瞭復雜性，他們有優點也有缺點，有堅韌也有脆弱，這些都讓他們顯得如此真實。讀的時候，我常常會陷入沉思，想象自己如果是他們，會做齣怎樣的選擇。書中一些情節的設定，初看可能覺得有些突兀，但細細想來，卻又閤情閤理，充滿瞭作者的匠心獨運。例如，某個角色看似微不足道的舉動，卻在後續的故事發展中起到瞭至關重要的作用，這讓我更加佩服作者的伏筆設置能力。新訂再版在某些細節上的修正和補充，讓整個故事的邏輯更加嚴謹，也讓人物的形象更加飽滿，給瞭我全新的閱讀感受。
评分這本《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》在我書架上占據瞭一個顯眼的位置，每次看到它，我都會迴想起初讀時的那種震撼。它不像市麵上那些快餐式的故事，讀完就能被遺忘。相反，它像一壇陳年的老酒，越品越有味道，越是深入，越能發現其中隱藏的深邃。作者在構建這個“十一樓”時，展現齣瞭驚人的想象力和紮實的功底。它不僅僅是一個物理空間的設定，更像是一個承載瞭無數人生況味、情感糾葛、甚至哲學思辨的容器。我特彆喜歡作者對人物心理的刻畫，那些細微之處，那些不為人知的掙紮，都寫得入木三分。每次重讀，我都會對某個角色的某個行為産生新的理解，仿佛第一次真正看懂瞭他/她。這種閱讀體驗非常難得，它不是提供一個現成的答案，而是邀請讀者一同去探索，去思考。比如，其中某個角色的選擇，初讀時可能覺得匪夷所思，但隨著情節的展開，以及對他/她過往經曆的深入瞭解，那種看似極端行為背後的閤理性便油然而生，甚至能引發我對自身行為模式的反思。這種代入感和共鳴感，是這本書最吸引我的地方。新訂再版在細節的打磨上，也讓之前的閱讀體驗有瞭更進一步的升華。
评分每一次閱讀《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》，我都會有新的發現。這本書的魅力在於它的多層次解讀性。作者構建的“十一樓”是一個充滿象徵意義的空間，它既可以是現實中的一個物理場所，也可以是人心中的一種心理狀態。我非常欣賞作者對細節的把控，那些看似不經意的描寫，卻在後續的情節發展中起到瞭至關重要的作用。這讓我不得不佩服作者的構思之巧妙。這本書讓我對“傾聽”有瞭更深的理解。我們常常忙於錶達自己的觀點，卻忽略瞭真正去傾聽他人的聲音。作者通過各種人物的對話和互動，展現瞭這種溝通的睏境，以及在睏境中，如何纔能真正地打開彼此的心扉。新訂再版對原文的細微調整，讓這種情感的傳遞更加直接和有力。
评分《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》這本書，是一部能夠觸及靈魂的作品。作者以一種極其寫實的手法，描繪瞭現代人在城市中的生存狀態。那個“十一樓”就好像是這個龐大都市裏無數個微小的縮影，每一個角落都承載著不同的故事和情感。我特彆喜歡作者對人物內心世界的刻畫，那些孤獨、迷茫、以及在絕望中尋求希望的掙紮，都寫得入木三分。這本書讓我重新思考瞭“理解”的真正含義。我們常常自以為理解瞭對方，但實際上，我們隻是在用自己的經驗去套用。作者通過種種誤解和巧閤，展現瞭這種溝通的難度，以及在睏難麵前，人們依然選擇去嘗試建立聯係的勇氣。新訂再版在文字的打磨上，顯得更加細膩和富有感染力，讓這種情感的共鳴更加強烈。
评分每次翻開《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》，我都會被作者那精妙的結構和深邃的思想所吸引。這本書並非我通常會選擇的類型，但它的魅力卻讓我欲罷不能。作者在構建這個“十一樓”時，似乎傾注瞭大量的精力去考量每一個細節，從場景的布置到人物的對話，都充滿瞭象徵意義。我特彆喜歡他處理人物心理的方式，那些糾結、掙紮、以及在孤獨中爆發的渴望，都寫得淋灕盡緻。讀到某些情節時，我常常會感到心有戚戚焉，仿佛看到瞭自己過去的影子。這種強烈的代入感，是很多書籍難以給予的。這本書讓我對“溝通”這個詞有瞭更深的理解，我們常常以為自己在傾聽，但實際上我們隻是在等待自己說話的機會；我們以為自己在錶達，但實際上我們隻是在重復自己固有的觀念。作者巧妙地通過不同人物的視角，展現瞭這種溝通的睏境，以及在睏境中尋求突破的微小火花。新訂再版的文字潤色，讓這種思考的深度和廣度得到瞭進一步的拓展。
评分《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》這本書，是我最近讀到的最令人印象深刻的作品之一。作者的敘事手法非常老練，他能夠巧妙地在不同的人物視角之間切換，讓讀者從多方麵去理解同一個事件，從而産生更深刻的共鳴。我特彆喜歡他對於“隔閡”的描繪。那個“十一樓”就好像是現實世界的一個縮影，每個人都帶著自己的故事和秘密，在其中或遠或近地生活著。這本書讓我意識到，我們對彼此的誤解，往往源於我們無法真正站在對方的角度去思考。作者並沒有簡單地批判，而是以一種平和的方式，展現瞭這種睏境，以及在睏境中，人們依然堅持尋找理解的努力。新訂再版在文字的精煉上，做得非常齣色，使得故事的節奏更加緊湊，也更加富有張力。
评分說實話，拿到《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》的時候，我並沒有抱有多高的期望，畢竟市麵上書籍良莠不齊。然而，它卻給瞭我一個巨大的驚喜。這本書的敘事方式非常獨特，它不像傳統的綫性敘事那樣平鋪直敘，而是像一張錯綜復雜的網，將各種綫索、人物、事件巧妙地交織在一起。一開始讀的時候，可能會覺得有些混亂，但隨著閱讀的深入，你會慢慢發現其中隱藏的邏輯和聯係，就如同拼圖一般，一塊一塊地補齊，最終呈現齣一幅完整的畫麵。作者在文字的運用上，也顯得遊刃有餘，他的語言既富有詩意，又充滿瞭力量，能夠精準地捕捉到人物內心的情感波動。我尤其欣賞他對環境描寫的細膩，那個“十一樓”仿佛擁有瞭生命一般，它的每一個角落，它的光影變化，都與人物的命運息息相關。有時候，讀著讀著，我甚至感覺自己就身處其中，能夠聞到那裏的氣息，感受到那裏的氛圍。這本書讓我意識到，故事不僅僅是情節的堆砌，更是情感的流動，是思想的碰撞。它讓我重新審視瞭“溝通”這個詞的含義，以及當我們試圖跨越隔閡時的無力感和珍貴感。
评分《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種深刻的思考。作者以“十一樓”為載體，構建瞭一個充滿現實意義的寓言。我非常贊賞他對人物塑造的功力，他筆下的每個人物都並非臉譜化，而是擁有鮮活的生命和復雜的內心世界。即使是那些看似微不足道的小人物，也在故事中扮演著不可或缺的角色，他們的命運相互交織，共同構成瞭這個宏大的故事。這本書讓我重新審視瞭“理解”的本質。我們常常以為自己已經理解瞭對方，但實際上，我們隻是站在自己的角度，用自己的方式去解讀。作者通過種種巧閤和誤會，展現瞭這種理解的難度，以及跨越文化、身份、甚至時間隔閡的艱辛。新訂再版在語言的錘煉上，也顯得更加精煉和富有感染力，讓那些深層的含義更加容易被讀者捕捉到。
评分坦白說，《十一樓的巴彆塔（新訂再版）》這本書，挑戰瞭我以往的閱讀習慣。它沒有跌宕起伏的情節，也沒有驚心動魄的衝突，但它卻以一種極其獨特的方式，牢牢抓住瞭我的注意力。作者構建的“十一樓”空間，充滿瞭壓抑感和疏離感，但正是在這種環境下，人性的光輝和陰影纔得以如此清晰地展現。我特彆喜歡他捕捉人物情緒的細膩之處，那些沉默中的嘆息，那些欲言又止的眼神，都傳遞著豐富的信息。這本書讓我重新思考瞭“連接”的意義。在這個看似互不相乾的世界裏，我們與他人之間究竟存在著怎樣的聯係？又該如何去建立和維係這種連接？作者並沒有提供簡單的答案，而是通過故事，引發讀者自身的探索。新訂再版在細節上的優化，讓這種探索的過程更加順暢，也更加引人入勝。
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