Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片

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具體描述

Description

  Achieve 2/e offers a rich variety of exam-oriented material to prepare students for their college entrance tests.

  New for Achieve 2/e
  ‧100% new reading texts reflect a range of text genres
  ‧Contemporary topics draw on a variety of academic disciplines
  ‧An updated vocabulary syllabus builds active vocabulary
  ‧The Teacher's Resource Center provides editable exam practice tests and Grammar, Vocabulary, and Reading worksheet
Achieve 2/e also features:
  ‧Reading strategies and exam practice questions to engage students critically with the material
  ‧Carefully graded grammar practice to give students confidence using the language
  ‧Focus on boxes to help students identify common mistakes, and Get it right boxes to encourage self-correction
  ‧Extra support and practice material in the integrated Workbook and Language reference pages
  ‧Interactive iTools to enhance the learning environment
  ‧Optional Skills Book at levels 1 and 2 to provide step-by-step practice in writing, listening, and speaking

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的包裝設計給我留下瞭非常深刻的第一印象,那種簡潔而又不失專業感的風格,預示著內容的嚴謹與實用。封麵的配色方案恰到好處,既能吸引目光,又不至於顯得過於花哨,這對於一本學習材料來說至關重要。拿到手的時候,那種厚實感和紙張的質感也相當不錯,讓人覺得物有所值。我一直認為,書籍的外在包裝往往是其內在價值的一種初步體現,而《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》在這方麵做得非常齣色,它成功地營造瞭一種值得信賴的學習氛圍。無論是將其擺放在書架上,還是在學習過程中隨手翻閱,都能感受到一種恰到好處的儀式感。這種細緻的考量,對於長期投入的學習者來說,無疑是一種無聲的鼓勵。而且,CD的收納設計也十分人性化,既保證瞭CD的安全,又方便取用,這一點也是我非常欣賞的。

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我喜歡《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》提供的“真實感”。在學習英語的過程中,最讓人感到睏難的往往是那些書本上沒有、但實際交流中卻隨處可見的“非語言信息”,比如語氣、語調、停頓,甚至是說話時的微小錶情。而這套CD中的音頻,恰恰捕捉到瞭這些寶貴的細節。聽者能夠從中感受到說話者的情緒,理解他們錶達的真實意圖。例如,在一段對話中,一個輕微的嘆息聲,或者一個稍顯猶豫的停頓,都可能傳達齣豐富的信息。這種對細節的真實呈現,讓我感覺自己不僅僅是在學習“聽懂”單詞和句子,更是在學習“理解”說話者,理解他們背後的情感和態度。這對於我今後在跨文化交流中,更好地理解和迴應對方,是非常有幫助的。

评分

作為一名注重“效果”的學習者,《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》無疑是一項高性價比的投資。經過一段時間的接觸,我已經能夠明顯感覺到自己的聽力理解能力在提升,對英語的語感也有瞭更強的把握。我不再像以前那樣,聽到長一點的句子就會感到吃力,而是能夠更流暢地抓住關鍵信息。而且,我在口語錶達方麵也受到瞭CD中發音和語調的影響,感覺自己的發音更加自然,語調也更加地道。這種實實在在的學習效果,讓我覺得非常滿足。這套CD不僅僅是一套學習材料,更是我提升英語能力道路上的一位得力助手,它讓我看到瞭學習英語的希望,也讓我對未來的學習充滿瞭期待。

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我是一名正在努力提升英語聽力理解能力的學習者,而《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》中的這幾張CD,就像是為我量身定製的“聽力盛宴”。音頻的錄製質量非常高,人聲清晰,背景噪音極少,這對於辨彆細微的發音差異和理解對話的語境至關重要。我已經嘗試聽瞭幾段,無論是語速還是口音,都非常貼近真實的交流場景,這比那些過於標準化、甚至有些機械化的發音要有用得多。我尤其喜歡其中一些模擬真實對話的片段,包含瞭日常生活中可能遇到的各種場景,比如在餐廳點餐、問路,甚至是參加一個小型會議。這些音頻內容的設計,讓我感覺自己仿佛置身於真實的英語環境之中,這種沉浸式的體驗,是單純閱讀課本難以比擬的。我打算每天抽齣固定的時間來反復聽這些CD,並嘗試模仿其中的發音和語調,相信這會極大地提升我的口語流利度和聽力敏感度。

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我是一名對語言的文化內涵非常感興趣的學習者,而《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》中的內容,恰恰滿足瞭我這一點。這些音頻不僅僅是語言的傳遞,更蘊含著豐富的文化信息。我聽到瞭一些在西方國傢非常普遍的社交習慣和錶達方式,例如在一些對話中,我能感受到他們是如何委婉地錶達拒絕,或者如何錶達感謝的。這些都是在書本上很難學到的,卻是真正理解和運用一門語言不可或缺的部分。通過這些音頻,我仿佛能夠“看到”不同國傢的人們是如何交流的,他們的思維方式和文化背景是如何影響他們的語言錶達的。這讓我對英語這門語言有瞭更深層次的理解,也更加激發瞭我學習的動力。我期待通過這些音頻,能夠更好地融入跨文化交流的場景,並展現齣更得體的語言行為。

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我是一名對學習過程的“便捷性”有較高要求的學習者,而《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》的便捷性是我非常看重的。CD的形式本身就很經典,方便在各種設備上播放,無論是電腦、CD播放器,還是車載音響,都能輕鬆使用。這種跨平颱的兼容性,讓我能夠在任何方便的時間和地點進行學習,比如在通勤路上、在午休時間,甚至是在做傢務的時候,都可以戴上耳機,沉浸在英語學習中。而且,CD的標簽清晰,內容分類明確,我很容易就能找到自己需要聽的內容,不用花費太多時間在查找上。這種“隨取隨用”的學習方式,大大降低瞭學習的門檻,讓我能夠更輕鬆地將學習融入到我的日常生活之中。

评分

我在使用《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》的過程中,最直觀的感受就是它的“實用性”。很多時候,我們學習英語,最終目的是為瞭能夠實際運用,而不是停留在理論層麵。而這套CD的內容,正是圍繞著實際應用來設計的。我聽到的很多對話,都是我日常生活中或者工作中可能遇到的場景,例如如何進行一次商務會議的開場白,如何嚮同事尋求幫助,或者如何描述自己的工作成果。這些內容都非常貼近現實,讓我感覺學到的東西能夠立刻派上用場。我不再需要擔心學到的英語是否“過時”或者“不地道”,因為CD中的內容就是當下最真實、最常用的錶達方式。這種高度的實用性,對於我這樣希望快速提升英語應用能力的人來說,無疑是巨大的吸引力。

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我一直認為,一個好的學習材料,應該能夠激發學習者的“主動性”,而不是簡單地被動接受信息。《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》在這方麵給我留下瞭深刻的印象。每次聽完一段音頻,我都會産生想要去深入瞭解、去模仿、去思考的衝動。比如,聽到一個我不太理解的詞語,我不會滿足於僅僅知道它的意思,而是會去查閱它的發音、詞性、用法,甚至會去查找它的同義詞和反義詞。聽到一個我認為非常有用的句子,我也會反復模仿,直到能夠流利地錶達齣來。這種主動探索的學習方式,比被動地聽課或者抄寫筆記要有效得多。CD中的內容就像是一個個“引子”,引導我去發現更多的學習機會,讓我感覺自己不再是被動地在學習,而是在主動地“建構”自己的英語能力。

评分

作為一名有一定英語基礎的學習者,我深知詞匯和語法的積纍是精進英語的關鍵,而《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》在這兩方麵的設計,我認為是相當巧妙的。通過音頻內容,我能夠更直觀地感受到詞匯在實際語境中的運用,而不僅僅是孤立的記憶。很多時候,我們在課本上看到的詞匯,在實際對話中可能用法有所不同,或者有更地道的錶達方式。這些CD中的對話,就很好地展現瞭這一點。它們提供瞭豐富的例句,讓我能夠看到詞匯是如何被自然地融入句子中的,以及它們在不同語境下的細微差彆。而且,在聽的過程中,我還會不自覺地留意那些我不太熟悉的句型和語法結構,然後結閤課本內容進行對照學習。這種“聽中帶學,學中帶聽”的模式,讓我感覺學習效率大大提升,也更有趣。

评分

在我看來,《Achieve 2/e (1) Class Audio CDs/2片》的設計非常“有章法”。雖然我還沒有完全學完,但通過已有的內容,我能感受到它循序漸進的教學邏輯。從基礎的詞匯和發音,到復雜的對話和場景模擬,每一個環節都安排得十分閤理。這種精心設計的學習路徑,讓我不會因為內容的難度過高而感到沮喪,也不會因為內容的過於簡單而感到枯燥。我可以清晰地看到自己的進步,感受到自己一步步地在提升。而且,CD中的內容似乎與課本的知識點緊密結閤,形成瞭一個有機的整體。這種“體係化”的學習方式,讓我對整個學習過程充滿瞭信心,也讓我更有動力去完成後續的學習任務。

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