跨世代組織領導管理(無書,3CD)

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圖書標籤:
  • 組織領導力
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  • 戰略管理
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具體描述

跨世代組織領導管理學

  橫跨世代的各行業領導者要如何激勵帶領組織度過難關?
  如何幫助組織團隊再攀高峰?
  如何與組織成員交心與連結?
  如何與不同世代組織成員溝通?
  如何做好領導自我檢視與省思?
  如何做好目標、壓力、情緒、會議四大管理?

  讓擁有二十年企業組織輔導實戰經驗的超級教練江緯辰老師,深入淺齣教會你有效領導組織的實用心法與實戰妙招!讓您輕鬆打通領導管理的任督二脈!

  .領導人要常自我省思的七項提問
  .領導者不容易覺察的六項迷思
  .領導與人交心的五把鑰匙
  .領導者應學的四度管理
  .激勵團隊的三大策略
  .王道領導的終極價值修練

本書特色

  領導是一種無法【視覺化】及【度量化】的特質與能力,嚴格說來,決定一個人是否為領導者並非自己說瞭算,而是能帶給周圍的人有正嚮感受進而獲得認同,纔算是真正的領導!組織中六年級生正在思考轉型,七年級生正在尋求突破,八年級生蓄勢待發,九年級生正要登場⋯⋯⋯
好的,這是一份針對一本名為《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》的圖書的詳細簡介,內容完全基於該書名所暗示的主題,但迴避提及具體的光盤內容,而是側重於闡述其核心理念、理論框架和實踐價值。 《跨世代組織領導管理》內容概述 導論:新時代的領導力挑戰 在當前全球化、數字化和人口結構快速變化的背景下,組織麵臨的前所未有的復雜性與不確定性。“跨世代組織領導管理”不再是一種選擇,而是決定組織生存與發展的核心能力。傳統的、自上而下的管理範式正在失效,取而代之的是要求領導者具備跨越年齡、經驗和技術鴻溝,整閤多元化人纔、釋放組織潛能的新型領導力。 本書旨在提供一個全麵的框架,幫助管理者深入理解不同世代(如戰後嬰兒潮一代、X世代、韆禧一代、Z世代)的核心價值觀、溝通偏好、職業期望以及他們對工作環境的需求差異。我們強調,成功的組織不是消除這些代際差異,而是學會如何構建一個能夠使這些差異相互補充、激發創新的生態係統。 第一部分:代際差異的深度解析與認知重構 本部分是理解跨世代管理的基礎。我們首先對當代職場中主要世代的形成背景、心理特徵和社會化過程進行細緻的描繪。 1.1 世代畫像與核心驅動力 戰後嬰兒潮一代(Baby Boomers): 探討他們對穩定、層級結構和長期職業忠誠的重視,以及他們在經驗傳承中的關鍵作用。 X世代(Generation X): 分析這一“夾心層”在獨立工作、注重效率和工作生活平衡方麵的特點,他們如何充當不同世代間的橋梁。 韆禧一代(Millennials/Gen Y): 深入解析他們對意義、即時反饋、技術賦能和快速成長的追求,以及他們如何挑戰傳統權威。 Z世代(Generation Z): 審視這一數字原住民的特點,包括他們對真實性、社會責任、快速學習和個性化職業路徑的強烈需求。 1.2 溝通與協作的鴻溝 代際差異最直接的體現體現在溝通方式上。本章將分析不同世代在偏好的信息載體(如麵對麵會議、電子郵件、即時通訊工具)和溝通風格上的衝突點。我們將探討如何建立一種“多模態”溝通策略,確保信息有效傳遞,同時尊重各世代的偏好,從而減少因誤解和信息傳遞不暢導緻的效率損失。 第二部分:構建包容性的組織文化與人纔戰略 理解差異後,領導者必須著手構建一個能夠有效吸納和激活所有世代人纔的係統。 2.1 適應性領導力模型 本書提齣“適應性領導力”的概念,要求領導者根據團隊中不同成員的代際特徵動態調整其管理風格。這包括: 情境化激勵: 瞭解不同世代對薪酬、認可和職業發展的不同期望,設計定製化的激勵方案。 彈性工作模式的設計: 探討如何平衡需要結構化的資深員工與偏愛靈活性的年輕員工的需求,設計齣既能保證效率又能滿足個性化需求的工作時間錶和地點安排。 2.2 知識的代際轉移與共創 組織知識的流失是跨世代管理中的重大風險。本部分重點討論如何將經驗型知識(Tacit Knowledge)與技術型知識(Explicit Knowledge)進行高效、雙嚮的轉移: 導師製(Mentoring)的革新: 提齣“反嚮導師製”(Reverse Mentoring)機製,鼓勵年輕員工嚮資深員工傳授新技術和新興趨勢,實現經驗與前沿技術的互補。 項目化學習團隊: 強調建立跨代際的“學習夥伴關係”,通過解決實際業務問題來促進非正式的學習和相互理解。 第三部分:變革管理與麵嚮未來的組織設計 跨世代領導力最終的目的是驅動組織在快速變化的環境中持續創新和轉型。 3.1 衝突管理與代際融閤 代際衝突不僅是負麵現象,也是創新潛力的來源。本章教授如何係統地識彆、診斷和解決因價值觀衝突、權力結構認知不一緻或技術接受度差異引發的矛盾。核心在於將衝突轉化為建設性的對話,利用代際張力來審視現有流程的閤理性。 3.2 敏捷治理與決策體係 麵對不同世代對決策參與度的需求差異,組織需要建立更加扁平化和敏捷的治理結構。我們將探討如何整閤不同世代的判斷力——資深員工的長期戰略視野與年輕員工對市場速度和技術趨勢的敏銳洞察——來優化決策流程,確保組織決策既穩健又快速。 3.3 領導者的自我迭代 成功的跨世代領導者必須具備高水平的自我意識和持續學習的能力。本書強調領導者需要不斷審視自己的思維定勢和文化偏見,培養“認知靈活性”,從“管理人員”轉變為“賦能者”和“整閤者”。這要求領導者不僅要理解他人,更要主動適應新的工作範式和組織哲學。 結語:邁嚮永續的組織生命力 《跨世代組織領導管理》提供瞭一套實用的工具箱和深刻的哲學思考,旨在幫助組織將代際復雜性視為驅動創新的核心資産,而非管理負擔。最終目標是打造一個具有強大韌性、能夠持續吸引、培養並留住跨越所有年齡段頂尖人纔的“永續組織”。

著者信息

作者簡介

江緯辰


  江緯辰/Michael老師是現今亞洲華人世界少數理論實戰經驗兼具,且能演、能說、能教、能寫的教育訓練大師。二十年授課纍積聽講學員逾數十萬人且遍佈兩岸三地以及星馬。江緯辰老師授課風趣生動、唱作俱佳,充滿生命內涵的獨特詮釋,更是感動無數的學員,其『人際贏學』係列更是各大知名企業領導人推崇視為必上的經典課程。近年來學員滿意度幾近100%,更曾經創下8小時的演說連講22天的紀錄,其教學熱力與熱忱令人敬佩。接觸過緯辰老師的人,一定都能夠感受到他滿滿的質感內涵與活力熱情。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

身為一個在一線打拼的基層主管,我每天都要麵對各種各樣的挑戰,其中最大的難題之一就是如何有效領導一個包含不同世代的團隊。《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這個標題,立刻就吸引瞭我。我特別想知道,這套CD裡麵的內容,是否能幫助我理解為什麼有些管理方式對年輕員工有效,卻對資深員工不管用,反之亦然。在颱灣,我們常常會看到一些很傳統的管理模式,但隨著時代的變遷,年輕一代的價值觀和工作習慣都在改變。我希望這套CD能提供一些創新的管理思維,或者是一些實用的溝通技巧,讓我能夠更有效地與不同世代的員工互動,激發他們的潛力,並提升整個團隊的凝聚力。我對其中關於「激勵」的部分尤其感興趣,因為每個世代對「被肯定」和「獲得迴報」的方式可能很不一樣,這需要更細緻的策略。

评分

我是一名在科技業打拼的經理人,每天都要麵對團隊成員的世代差異,這讓我在管理上感到相當大的挑戰。《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這個書名,直接點齣瞭我目前最迫切需要解決的問題。我希望這套CD能提供一些真正有用的、實際可行的管理策略,而不是空泛的理論。例如,如何建立一個讓年輕人願意留下來、讓資深員工覺得有價值的工作環境?如何在不同世代的溝通風格之間找到平衡點?我特別好奇,這套CD會不會分享一些成功轉型、有效整閤跨世代團隊的企業案例,讓我可以從中學習到寶貴的經驗。畢竟,颱灣的企業環境,尤其是在科技業,對於人纔的培養和留任非常重視,而跨世代的管理,更是關鍵的一環。

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對於《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這套資源,我真的非常期待!我一直在思考,在颱灣這個快速變遷的社會裡,組織的領導者該如何適應。過去那種權威式的管理模式,顯然已經越來越難以適用。尤其是當我們的團隊成員,橫跨瞭不同的世代,他們在價值觀、期望、甚至對工作的態度上,都可能存在巨大的差異。我希望這套CD能夠提供一些具體的策略,幫助我理解如何與不同世代的員工進行有效的溝通,如何建立信任,以及如何激發他們的潛能。我特別想知道,它會不會探討如何在組織中創造一個共同的願景,讓大傢都能朝著同一個目標努力,即使背景和想法可能不同。畢竟,團隊的成功,是建立在每個成員的貢獻之上的。

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說實話,對於《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這個標題,我一開始有點猶豫,因為「無書」這個概念對我來說比較新。但我隨後想到,在現今資訊爆炸的時代,許多知識的傳遞方式都在改變,CD這種媒介,或許反而能提供更直接、更生動的聽覺體驗。我一直認為,領導管理這件事,最難的就在於「人」。而「人」又會隨著時代、年齡、背景而產生變化。在颱灣,我們觀察到越來越多的企業,麵臨著如何讓不同世代的員工能夠和諧共處、發揮綜效的問題。我希望這套CD能夠深入剖析不同世代員工的心理需求、 motivators,以及他們在組織中的角色期待。我希望它能提供一些具體的、能夠落實的方法,幫助我成為一個更能理解、更能帶領不同世代團隊的領導者。

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聽說《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這套資源,內容非常豐富,而且是以CD形式呈現,我覺得這很適閤我這種通勤時間較長的人。我一直以來都覺得,領導管理這件事,隨著時代的變遷,越來越複雜。尤其是在颱灣,我們可以看到不同世代的員工,在工作價值觀、對權威的看法,甚至是溝通方式上,都有很大的差異。我希望這套CD能幫助我釐清這些差異的根源,並且提供一些具體的、可以立即應用到實務中的管理技巧。例如,如何有效地給予迴饋?如何分配任務?如何處理績效考核?這些都是我在日常工作中經常遇到的難題。我希望這套CD能幫助我打破傳統的思維定勢,學習一些更現代、更具彈性的管理方法,讓我的團隊能夠更團結、更有戰鬥力。

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哇!光看書名《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》就讓我眼睛一亮!現在很多企業都麵臨著員工世代差異的問題,從 X 世代到 Z 世代,每個世代都有自己獨特的價值觀、工作模式和溝通習慣,這讓傳統的管理方式常常碰壁。尤其是在颱灣,我們這個島嶼上,企業傳承、新舊員工的融閤更是重要議題。這套CD組閤聽起來就像是專為我們這些在第一線打拼的管理者量身打造的工具箱,希望能從中獲得一些實質的啟發。畢竟,領導力不是一成不變的,如何在快速變遷的環境中,凝聚跨世代的團隊力量,激發每個人的潛能,讓組織持續成長,這絕對是個大哉問。我對這套CD非常期待,希望能聽到一些實際案例的分享,或是針對不同世代特質的管理技巧,甚至是如何建立一個能讓大傢都有歸屬感的企業文化。我希望這套CD能給我帶來耳目一新的感覺,解決我在管理上的實際睏擾,讓我的團隊能更有活力、更有嚮心力!

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說真的,這年頭要找一本真正能解決問題的書或聽的資源,真的不容易。《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這個書名,雖然沒有實體書,但「3CD」的呈現方式,讓我覺得很特別,也暗示瞭內容的紮實度。我一直覺得,很多管理理論聽起來都很棒,但實際應用起來卻是另一迴事。尤其是跨世代的議題,很多時候是微妙的、隱藏的,需要一些深入的洞察和策略。我希望這套CD能幫助我理解為什麼不同世代的員工會有不同的反應,他們的期望是什麼,以及如何用他們能接受的方式去溝通和激勵。在颱灣,很多企業都是傢族企業,或是中小企業,組織結構相對扁平,但也更容易因為世代觀念的衝突而產生摩擦。如果這套CD能提供一些具體的溝通範例,或者是在衝突發生時的應對策略,那對我來說就太有幫助瞭。我很想知道,它會不會強調「同理心」在跨世代管理中的重要性,或者是如何培養一種包容並欣賞差異的組織氛圍。

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最近在思考組織的接班問題,以及如何讓不同年齡層的員工能夠順暢地協作,這真的讓我絞盡腦汁。《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》聽起來就是針對這個核心痛點。我特別好奇的是,這套CD會不會深入探討不同世代的「賦權」和「授權」方式?例如,年輕一代可能更希望獲得自主權和成長機會,而資深員工可能更看重穩定性和經驗的傳承。如何找到一個平衡點,讓大傢都覺得自己的價值被肯定,並且能在工作中找到成就感,這是我非常關心的。颱灣的職場環境,特別是傳統產業,常常麵臨世代間的觀念差異,有時候年輕人覺得老一輩太守舊,老一輩又覺得年輕人太衝動,這種情況若處理不好,很容易影響團隊士氣和工作效率。我希望這套CD能提供一些具體的、可操作的方法,讓我可以應用在我的團隊中,建立一個更和諧、更有效率的工作環境。

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近年來,颱灣企業麵臨的最大挑戰之一,就是如何有效地整閤不同世代的員工,讓他們在同一個組織裡能夠發揮最大的效益。《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這個書名,聽起來就正中靶心。我對這套CD非常感興趣,因為我希望能夠從中學習到如何理解不同世代員工的思維模式、價值觀和工作期望。畢竟,每個世代都有其獨特的成長背景和經歷,這也塑造瞭他們對工作、對領導者的看法。我希望能聽到一些具體的案例分享,關於如何在不同世代之間建立有效的溝通橋樑,如何化解可能齣現的衝突,以及如何建立一個能夠讓所有人都感到被尊重和被重視的組織文化。在颱灣,很多中小企業的領導者,都麵臨著這樣的挑戰,希望這套CD能提供一些實實在在的解決方案,讓我們能夠更從容地麵對這個問題。

评分

我對《跨世代組織領導管理(無書,3CD)》這個標題下的內容充滿瞭好奇。在颱灣,我們常常聽到「世代隔閡」這樣的詞彙,這也直接影響到企業內部的人力資源管理。我希望這套CD能夠深入探討,為什麼不同世代的員工會有如此顯著的差異,以及這些差異是如何影響組織的運作。更重要的是,我希望能從中獲得一些實用的指導,幫助我作為一個領導者,如何去包容、理解並善用這些差異。例如,如何建立一個讓年輕人有參與感、讓資深員工有成就感的環境?如何讓不同世代的員工之間能夠相互學習、相互成長?我對「領導力」本身的演變也很好奇,在一個跨世代的團隊中,領導者需要具備哪些特質,纔能真正地凝聚人心,帶領團隊走嚮成功。

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