具体描述
★开启孩子故事力与绘画天赋的第一套书
★英国亚马逊（Amazon）童书艺术类排行榜第一名！★英国读者★★★★★激推！
转转右脑小宇宙
探索五感大世界
第1弹！引导孩子的作文力！
「妈妈，我要怎么写出一个好故事？」
「孩子，先把你的故事想像成一座山……」
教孩子想角色、设场景
从随兴想像到精确表达，开启孩子的写作天赋！
每个孩子都喜欢缠着爸爸妈妈说一个故事，「故事」可以满足孩子的想像，也是开启孩子写作能力的第一扇窗。孩子生来就有无穷潜能与创造力，只要给予发挥创意的空间，提供孩子想像力与技巧的适当引导，孩子就能从天马行空的随兴想像，进阶到拥有精确写下自己心中美好故事的能力。
基于这样的概念，水滴文化引进英国童书权威出版社USBORNE献给孩子的转转右脑系列──《我的趣味写作本：引导孩子的作文力！》。
‧本书跳脱制式的场景与角色设定，像是：对起司过敏的老鼠、会晕船的海盗、咒语老是出错的仙女、动物救援诊所、X地点。
‧每个主题皆以故事开头作为引导，将写作架构拆解为不同的转折。
‧提示写出主题精神的重点，再提供充满想像的变化，引导孩子写出独一无二的作文。
在孩子的学习里，写作教学书需求不断。本书提供了另一种形式与可能，在故事书或如教科书般的作文教学书之外，给予孩子开放式的思维引导、轻松加强孩子的作文力。
‧培养作文力，可以这样思考──
│动物大冒险
想像一下，某一天，一群动物得知人类即将砍掉所有的树来盖购物中心。动物们的家即将被摧毁，接下来会发生什么事情呢？
│动动脑，想一想
‧主角是哪些动物？牠们是同一种动物的大家族吗？还是牠们彼此是死敌，却
被迫要同心协力呢？
‧牠们的家是什么样子呢？那里有可以攀爬的大树或供躲藏的茂密灌木丛吗？
气候是既热又潮溼，还是又冷又干燥呢？
‧动物们长什么样子呢？牠们有厚厚的脚掌、滑不熘丢的鳞片或是锯齿状的利
牙吗？
‧牠们怎么移动呢？用跳的、用滑的还是用跑的呢？
‧动物们最后有打败人类吗？还是牠们得另外寻找新家？
│趣味关键字
‧地洞
‧跳跃
‧爬行
‧矮树丛
‧危险
◎本书特色
1. 英国童书权威出版社USBORNE（小翻页大发现系列出版社），专为6-10岁孩子量身订做的五感教育系列──《我的趣味写作本：引导孩子的作文力！》（另有《我的创意画画本：启发孩子的绘画力！》。预计2016年出版《我的欢乐漫画本：开发孩子的故事力！》、《我的百变人物画：激发孩子的创造力！》），由简易到进阶，开启孩子的右脑天赋！
2. 内容活泼、平易，不刻板，让小读者看了跃跃欲试，有自信自己也能写出好故事！
3. 带孩子爬一座故事山！书中跳脱死板的作文教学，借由写作百宝箱、有趣场景设定与角色、趣味关键字，将写作拆解为好玩的故事发想过程，灵活有趣，让小读者举一反三，学会写作小祕诀，激发创作大灵感。
4. 结合写作教学与创作学习本，边看边学乐趣多，搭车、出游时可让孩子打发时间。
5. 引导孩子的作文力，最重要的是「画面」，给孩子天马行空的思维空间。本书运用这项概念，从故事发想到架构成形、从架构成形到开启孩子的创作天赋，循序渐进引导孩子写出自己的趣味故事书。
著者信息
USBORNE编辑团队
USBORNE资深编辑群
Louie Stowell、Megan Cullis、Alex Frith、Susanna Davidson、Rob Lloyd Jones、Kate Davies、Lesley Sims、Katie Lovell、Suzie Harrison、Ruth Brocklehurst、Jane Chisholm、 Jenny Tyler
相关着作：《我的欢乐漫画本：开发孩子的故事力！（附赠130个趣味漫画素材）》
译者简介
刘握瑜
加拿大维多利亚大学语言学系毕业。最喜欢说故事给猫咪听，再抱着牠一起睡个香甜的午觉。译有《小鸡逛游乐园》、《小鸡过生日》等书。
相关着作：《我的欢乐漫画本：开发孩子的故事力！（附赠130个趣味漫画素材）》
图书目录
图书序言
Choyce│亲职教养作家 米妈│亲职作家 李贞慧│绘本书评家 李伟文│亲职作家 张美兰（小熊妈）│亲职作家 彭菊仙│亲职作家 陈安仪│亲职作家 蓝子妈│亲子部落客（蓝子兄弟） 苏明进（老ㄙㄨ老师）│《希望教室》作者、国小教师
（依姓名笔画序排列）
‧台湾填鸭教育下的救赎：创意与趣味，鱼与熊掌可兼得。让孩子徜徉在创意海中发挥无限想像空间──Choyce
‧让孩子尽情挥洒创意空间──蓝子妈
◎英国读者★★★★★激推
★我很高兴买了这本书！值得购买，除了让孩子们忙着写（假日不无聊）外，这也是一本奇妙的工具书，加入了写作技巧。好开心看到孩子写故事的技巧变好了！
★我的六岁孩子对讲故事很着迷，这本书给了她一个机会，开始学着写自己的故事，感谢这本书带给小朋友的乐趣和技巧。大推荐！
★我的女儿九岁，这本书让她的写作更有创造性，也让她开始学会运用想像力，写故事多了很多乐趣。我女儿好喜欢。Usborne这系列书，就像神话一样！
★这套书质感非常好，对我很有吸引力。对于从事创意写作领域工作的成人也非常有用。
★这本书太棒了！让孩子发挥想像力，学会写作技巧，绘画技巧。无论你的孩子刚刚开始写故事或者已经写了几年，我买给我的大女儿，让她持续爱上写作。
★我的孩子七岁，这是我买给孩子的礼物，她超~~~喜欢的！
★我很努力要让孩子有个快乐童年，也想用有趣方式记录下孩子的成长！看了这本书，两个小家伙用纸笔和图画写下自己的生活故事，与我分享，好可爱~~这本书是我和孩子最棒的礼物。
图书试读
用户评价
作为一名长期关注孩子教育的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子内在创造力的读物，而不是仅仅传授死板的写作格式。当我在书店看到《我的趣味写作本：引导孩子的作文力！》时，它的标题就已经深深吸引了我。它没有承诺“三天速成”或者“掌握万能写作模板”，而是强调“引导”和“趣味”，这正是我所期望的。我拿到书后，仔细地浏览了目录和一些内页。我发现这本书的设计理念非常独到，它没有采用传统的“总分总”或者“描写-议论”这样的结构来拆解写作，而是通过各种富有想象力的问题和场景，让孩子自己去思考、去表达。比如，书中会提出一些“假如”性的问题，鼓励孩子跳出常规思维，去构思一个全新的故事。还有一些需要孩子观察生活、记录细节的练习，这对于培养孩子的观察力和语言表达能力是至关重要的。我尤其欣赏书中的一些“开放式”的引导，不会给孩子设定固定的答案，而是鼓励他们自由发挥，尊重每一个孩子的独特想法。我觉得这本《我的趣味写作本》更像是一个催化剂，能帮助孩子找到属于自己的写作声音。
评分说实话，我对市面上很多声称能“提升作文成绩”的书都有些审美疲劳了，总是千篇一律的讲理论、套模板。但是，《我的趣味写作本：引导孩子的作文力！》让我眼前一亮。这本书最大的特点就是它的“不设限”。它没有上来就告诉你“作文应该怎么写”，而是先让你“想”，让你“玩”。我特别喜欢其中关于“奇思妙想实验室”的那一部分，里面有很多天马行空的问题，比如“如果你的影子会说话，它会对你说什么？”、“发明一个只能在星期二使用的交通工具”。这些问题看似无关紧要，但恰恰能激活孩子最原始的想象力和创造力。我儿子读了之后，竟然自己开始编故事，而且故事的情节还挺出人意料的。这本书不是强迫孩子去模仿，而是去激发他们内在的“语感”和“表达欲”。我感觉它更像是一位耐心、有趣的引导者，而不是一个严肃的老师。它让写作变得像玩游戏一样轻松有趣，我相信这对于培养孩子长久的写作兴趣，会有很大的帮助。
评分这本《我的趣味写作本：引导孩子的作文力！》的封面设计简直太吸引人了！我第一眼看到就觉得它和市面上那些死气沉沉的作文辅导书完全不一样。色彩鲜艳，插画活泼，那种感觉就像是直接把孩子们的想象力拽出来，放在了封面上。我儿子是个平时不太喜欢动笔的孩子，对写作文这件事总是抱着一种“能不动就不动”的态度。但自从我把这本《我的趣味写作本》摆在他面前，他倒是主动拿起来翻看了几页。我注意到书里的一些小提示和小游戏，比如“如果你是一只小鸟，你会飞到哪里去？”或者“给你的玩具起个名字，写写它的故事”，这些都非常能激起孩子的好奇心。我觉得这种从游戏入手的方式，比硬邦邦地讲一大堆写作技巧要有效得多。我儿子虽然还没开始认真写，但已经对里面的“探险家日志”和“小发明家说明书”这些板块表现出了浓厚的兴趣，这对我来说就是个极好的开端。我期待着他能在这本“本子”里，找到写作文的乐趣，而不是把它当成一项负担。
评分我之所以会购买《我的趣味写作本：引导孩子的作文力！》，很大程度上是因为它所传达出的“轻松”和“个性化”的理念。作为家长，我们都希望孩子能够写出有条理、有思想的文章，但同时，我们又害怕扼杀他们天马行空的想象力和独特的个性的表达。这本书在这两者之间找到了一个绝佳的平衡点。它并没有简单地提供一堆范文，或者教孩子一些“套路”，而是通过设置各种引人入胜的“写作任务”，让孩子在玩耍中自然而然地学习如何组织语言、如何表达情感。我看到书中有很多插图和互动的设计，比如让孩子画出自己想象中的未来城市，或者为自己创造的角色设计独白。这些活动都非常贴近孩子的心理，能够让他们感到放松和投入。我希望通过这本书，我的孩子不仅能够掌握基本的写作技巧，更重要的是，能够建立起对写作的自信心和源源不断的创作热情，让他们明白，写作不应该是一件枯燥乏味的事情，而是一种自由表达和自我创造的乐趣。
评分这本书，就是一本让你看到孩子“哇”地一声，然后拿起笔就开始写个不停的神奇工具！我当初买它，主要是看中了它“趣味”这两个字，因为我家那位小捣蛋，一提到写作文就头疼。但翻开《我的趣味写作本》后，我简直惊呆了。它不是那种一本正经地教你“开头怎么写，结尾怎么收”的书，而是像个好朋友一样，拉着你一起去冒险，去探索。里面那些“如果地球突然变成透明的会怎么样？”、“写一封信给未来的自己，告诉ta一件你最骄傲的事”之类的题目，简直太能激起孩子的想象力了！我儿子看了之后，眼睛都亮了，完全忘记了之前对作文的抵触情绪，自己在那儿眉飞色舞地讲着他脑子里冒出来的故事。我特别欣赏这本书的“引导式”设计，它不会给你答案，而是给你方向，让你自己去寻找最精彩的表达。这种方式，能让孩子真正体会到写作的乐趣，而不是把它当成一项任务来完成。我觉得，这本《我的趣味写作本》绝对是培养孩子写作兴趣的“秘密武器”。
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