PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags

PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • PM Writing
  • Blue Level
  • Green Level
  • Flags
  • Reading
  • Early Readers
  • Phonics
  • Vocabulary
  • Storytelling
  • 11-12 years
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

Flags

  Levels 11/12 Blue/Green
  Key learning Area Art
  Theme Flags

  Text Type Description
  Text Form Object Description
  Genre Non-fiction
  Purpose To describe the characteristics of people, places and things

  Text Structure
  Introduction: Informs the reader about the subject being described (Pages 2–3)
  Characteristics: Describes details about the subject (Pages 4–15)
  Evaluation: Provides a personal comment about the subject (Page 16)

  Language Features

  ‧Common nouns (e.g. flag, moon, leaf)
  ‧Proper nouns (e.g. Malaysia, New Zealand, America)
  ‧Pronouns (e.g. It, your, this)
  ‧Adjectives (e.g. five, yellow, blue)
  ‧Present tense verbs (e.g. is, has, wave)
深入探索:面向进阶学习者的英语写作精进指南 《精进之路:高阶学术与专业写作技巧剖析》 目标读者: 本书专为已掌握基础英语语法结构,并渴望在学术研究、商业沟通或专业领域中实现卓越书面表达的学习者设计。尤其适合准备撰写长篇报告、研究论文、专业提案或需要高水平说服性文体的进阶学习者。 核心理念: 本指南摒弃了对基础词汇和简单句式的重复讲解,而是将焦点完全集中于“如何构建复杂、清晰、有说服力的篇章结构”这一高阶目标。我们深信,真正的写作能力并非词汇量的堆砌,而是逻辑的组织、观点的深化以及对不同文体语境的精准把握。 --- 第一部分:复杂语篇的骨架构建——结构与逻辑的重塑 本部分是全书的基石,旨在指导学习者如何从零开始规划和构建宏大叙事或严谨论证。 第一章:超越导言与结论——论点的战略性布局 传统的“引人入胜的开头”和“有力的结尾”往往流于表面。本章深入探讨了“论点预埋”与“结论回溯”的战略艺术。 语境设定与受众分析的深度化: 如何通过前三段文字,精确地向目标读者(无论是评审委员会、行业专家还是普通大众)暗示你对该议题的深刻理解,并预设他们对核心分歧点的认知。 “中心论题图景”的绘制: 学习如何使用思维导图或大纲工具,将文章的各个子论点,以其相互间的支持、对比或递进关系,绘制成一个清晰的逻辑地图。这确保了文章的内在一致性,避免内容偏离主题。 “桥梁段落”的设计艺术: 专门探讨承上启下的过渡段落,它们不仅仅是句子的连接,更是逻辑框架的重塑点。掌握如何使用复杂连接词和结构,实现从“观点A”到“证据B”的无缝衔接,尤其是在跨章节的论证转移中。 第二章:论证的深度挖掘与证据的层级化处理 高阶写作的标志之一,是对证据的批判性使用和分层展示。 三级证据分析法: 区分并有效利用一级证据(一手数据、原始资料)、二级证据(同行评审的分析、权威机构报告)和三级证据(理论模型、历史先例)。学习如何在同一段落中有效地融合不同层级的证据,以构建无懈可击的论证链。 反驳与让步的辩证技巧: 探讨如何在承认对立方观点合理性的同时,有效削弱其总体说服力。精确区分“让步陈述(Concession)”与“弱化反驳(Mitigation)”,避免在让步中无意间强化了对立立场。 隐性假设的显性化处理: 许多学术论证失败于未被察觉的共同假设。本章指导读者识别并明确陈述潜藏在论证背后的未经验证的前提,并对其进行论证或澄清,从而提升论述的透明度和严谨性。 --- 第二部分:风格与语气的精微调控——适应专业语境 写作风格不应是固定不变的模板,而应是根据沟通目的灵活切换的工具。 第三章:学术精确性与专业语言的驾驭 本章专注于学术论文、技术报告和正式提案中对“绝对精确性”的要求。 量词的审慎使用: 深入分析“许多 (many)”、“一些 (some)”、“可能 (might)”等模糊量词的危害。学习使用更精确的限定词,如“占绝大多数 (the vast majority of)”、“在特定条件下 (under specified conditions)”、“据观察 (observation suggests)”等,以规避被指控为过度概括的风险。 主动语态与被动语态的战略选择: 澄清被动语态并非一无是处。在需要强调动作的接受者(如实验对象)或在不愿透露执行者身份时,恰当使用被动语态。重点是理解其在不同学科(如自然科学与社会科学)中的习惯性偏好。 动词的时态与语气(Mood)对论证效力的影响: 研究条件句(Subjunctive Mood)在表达假设和推论中的关键作用,以及如何使用过去时态准确描述已完成的研究步骤,与使用现在完成时描述持续有效性的发现。 第四章:说服力写作中的情感维度与叙事张力 即使是最严谨的报告,也需要某种程度的“吸引力”来确保被阅读和采纳。 “非情感性激情”的表达: 学习如何在不诉诸煽情语言的前提下,通过选择强有力的、具有引导性的动词和名词,来传达对议题的关注和紧迫感。例如,将“这是一个问题”替换为“这是一个迫在眉睫的系统性挑战”。 类比与隐喻的层次化应用: 掌握如何构建复杂而新颖的类比,以阐释抽象概念。本章强调,高阶类比必须在引出后,立刻进行“去魅化”——即快速地将听众的注意力从类比的趣味性引回到核心论点的精确性上。 节奏与句式的变化: 通过长句(用于信息密度高、逻辑复杂的论述)与短句(用于强调关键发现或提供认知喘息)的交替使用,人为控制读者的阅读速度和注意力焦点,从而增强段落的说服力。 --- 第三部分:特定文体的定制化精修 本部分提供针对两种最常见的进阶写作类型的深度工具包。 第五章:复杂学术论文的“方法论”与“讨论”章节撰写 这两个章节常是论文评分或评审的关键点,也是最容易暴露作者写作功底的环节。 方法论的再现性与透明度: 不仅仅是罗列步骤,而是要解释“为什么选择此方法”以及“此方法如何服务于你的核心问题”。探讨如何利用附录和补充材料来精简正文,同时保持信息完整性。 “讨论”部分的结构化解构: 讨论部分不应是研究结果的简单重复。本章提供“发现-关联-局限-展望”的四段式结构模板,指导读者如何将自己的发现系统地嵌入到现有学术对话中,并前瞻性地指出未来研究方向。 第六章:专业提案与报告的清晰决策导向 商业和政策领域的报告要求高度的行动导向性。 “执行摘要”(Executive Summary)的精炼法则: 如何在三段话内同时涵盖问题、方案和预期回报(ROI),确保高层决策者能迅速理解其价值。 风险评估与缓解策略的整合叙事: 学习如何预见并主动提出对策。本章提供“风险识别 - 影响评估 - 减轻措施”的模块化写作框架,使提案更显成熟与可靠。 数据可视化语言的衔接: 掌握描述图表和数据的最佳方式,确保文字叙述不仅指向图表,还能对图表中的关键趋势进行“提纯”和解读,避免文字和图表内容互相冗余。 总结: 《精进之路:高阶学术与专业写作技巧剖析》 是一本关于“如何思考和组织复杂信息”的实践手册,它超越了表面的语法修正,直击高水平书面表达的核心——逻辑的严密性、语境的适应性以及表达的精准度。阅读本书,将是您从“会写”到“会进行有效、有影响力的书面沟通”的质变飞跃。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》这本书,在我懵懂的年岁里,为我打开了一扇通往“情感连接”的窗户。它不仅仅是语言的练习,更教会了我如何用文字去触动人心。我记得书中有很多关于描述情感的题目,比如“你最喜欢的动物”、“你最想感谢的人”。在完成这些练习时,我不得不去挖掘自己内心深处的感受,并尝试用文字将它们表达出来。我记得当时我写了一篇关于我心爱的玩具的短文,我用了很多形容词来描述它在我心中的地位,以及我与它之间的情感联系。虽然现在看来,那时的文字还显得稚嫩,但那种想要通过文字去传递真挚情感的努力,却让我印象深刻。这本书的语言风格也十分温暖,它常常会使用一些富有感染力的词语,来描绘人物的情感变化和内心世界。我记得书中有一些关于友谊或亲情的小故事,虽然篇幅不长,但却能够触动我心底最柔软的地方。它让我明白,语言不仅仅是信息的传递,更是情感的交流。通过学习如何用文字去表达情感,我不仅能够更好地理解他人,也能够更好地表达自己。这种情感连接的能力,是我从这本书中获得的宝贵财富,也让我对语言有了更深层次的认识。

评分

在我关于《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》的记忆里,它不仅是一本教材,更是一位循循善诱的良师益友。这本书最让我欣赏的是它对于培养独立思考能力的重视。我记得书中有很多开放式的题目,没有标准答案,而是鼓励我根据自己的理解和想象去完成。比如,当要求我描述一个想象中的节日时,我就可以尽情发挥我的创意,使用我学到的词汇和句式来构建一个独一无二的节日场景。这种没有束缚的创作空间,极大地激发了我的想象力和创造力。我不再是被动地接受知识,而是主动地去运用和创造。书中的一些角色扮演或情境模拟练习,也让我体会到了语言在不同场景下的应用。我需要根据不同的角色和情境,选择恰当的词语和语气,来表达自己的想法。这种实践性的练习,让我觉得语言学习不再是纸上谈兵,而是能够真正地应用于生活中。我记得有一次,我对着一个需要写一封感谢信的题目,认真思考了很久,想要用最真诚的语言来表达我的感激之情。虽然最后写出来的信可能还很稚嫩,但那种努力用文字去传递情感的体验,让我受益匪浅。这本书让我明白,语言不仅仅是工具,更是连接心灵的桥梁,而独立思考和创造力,是让这座桥梁更加坚固和宽广的关键。

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》这本书,在我学习的历程中,给我留下了深刻的“反思”印记。它不仅仅是知识的传授,更引导我学会了回顾和审视自己的学习过程。我记得书中有一些练习,要求我写完一个句子或一段话后,再回头去检查是否有语法错误或者表达不清晰的地方。刚开始,我常常会敷衍了事,认为自己写得已经足够好。但是,随着练习的深入,我开始意识到,这种反思的重要性。我学会了带着批判性的眼光去审视自己的作品,寻找可以改进的地方。我记得有一次,我写了一个关于“梦想”的短文,写完后我反复修改了好几遍。我删除了一些重复的词语,调整了句子的顺序,并尝试使用更具表现力的形容词。这个过程,让我深刻体会到了“精益求精”的含义。这本书的风格也很注重引导,它不会直接给出答案,而是通过提问和提示,引导我去思考。例如,当我的句子表达不清时,它可能会提示我:“你想要表达的是什么意思呢?”或者“有没有更准确的词语来形容?”这些引导性的问题,让我学会了自我纠错,也培养了我独立解决问题的能力。通过这种反思和引导,我不仅仅学会了如何写,更学会了如何更好地学习。

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》在我童年时期,就像一位耐心的引路人,一步步引领我走入文字的奇妙世界。这本书最打动我的,是它对“表达清晰”的强调。我记得书中有很多句子改写和同义词替换的练习,这些练习的目的就是为了让我用最清晰、最准确的语言来表达自己的想法。刚开始,我常常会用一些口语化的表达或者过于笼统的词语,导致句子不够精确。但是,通过反复的练习,我开始意识到,选择恰当的词语和构建清晰的句子结构,是多么重要。我记得有一次,我需要描述一个“快乐”的情绪,我最初只写了“我很开心”。但在书本的引导下,我尝试去用更具体的词语来表达,比如“眉飞色ス”、“心花怒放”等等。这种对词语细微差别的体会,让我开始理解语言的丰富性和精确性。书本的排版设计也充分体现了“清晰”的原则,简洁明了的标题,分条列项的解释,以及清晰的例句,都让我在学习过程中不会感到混乱。它教会我,无论是写作还是说话,清晰的表达都是赢得理解的关键。这种对清晰度的追求,贯穿了整本书的学习过程,也深深地影响了我后来的语言学习和交流方式。

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》这本书,对我而言,是一段充满挑战却又收获满满的学习旅程。我清晰地记得,它对我思维逻辑的锻炼起到了至关重要的作用。书中的很多练习,不仅仅是简单的模仿和记忆,更强调理解和应用。我尤其印象深刻的是那些需要我根据给定的词语,自己组织成完整句子的练习。一开始,我常常会感到无从下手,不知道如何将这些零散的词汇串联起来,形成一个通顺且有意义的句子。但是,随着一次又一次的尝试,我开始摸索出一些规律。我学会了分析词语的词性,理解它们在句子中的作用,并尝试不同的组合方式。这个过程,就像是在玩一个精密的拼图游戏,我需要找到最合适的碎片,才能最终拼凑出完整的画面。书中的一些句子排序练习,也极大地锻炼了我的逻辑思维能力。我需要理解每个句子之间的因果关系、时间顺序或者并列关系,才能将它们按照正确的顺序排列起来。有时候,一道题目我会反复修改好几次,直到我确信它符合逻辑、通顺流畅为止。这种反复推敲的过程,虽然耗费时间,但却让我对句子的结构有了更深刻的理解,也培养了我严谨细致的学习态度。这本书的难度设计也十分考究,从最基础的词汇认知,到复杂的句子构成,层层递进,让我能够一步一个脚印地掌握语言的精髓。

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》在我脑海中留下的印记,是一种潜移默化的文化熏陶。这本书虽然以语言学习为主,但它巧妙地融入了一些与文化相关的元素,让我得以在学习语言的同时,窥见更广阔的世界。我记得书中有一些关于不同国家旗帜的介绍,虽然只是简单的图画和名称,但却在我幼小的心灵里播下了对世界各地的好奇。那些五彩斑斓的旗帜,在我看来,代表着不同的风土人情和悠久的历史。书中的一些例句和短文,也偶尔会涉及到一些简单的跨文化场景,比如描述不同国家人们的节日习俗,或者介绍一些简单的外国礼仪。这些看似微小的细节,却为我打开了一扇了解世界的窗户。我开始意识到,语言的魅力不仅在于其自身的结构和表达方式,更在于它所承载的文化信息。通过学习语言,我能够更好地理解不同文化背景下的人们,从而以更包容和开放的心态去认识这个世界。这本书的语言风格也十分优雅,句式简洁明了,用词恰当得体,让我从中感受到了语言的韵律美。我至今还记得,书中描绘的一些自然风光或人物情感的片段,用词十分考究,能够唤起我内心深处的情感共鸣。这种在语言学习中融入文化元素的设计,让我觉得这本书不仅仅是在教授技能,更是在启迪心智,培养我成为一个具有国际视野和文化素养的人。

评分

翻开《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》,我仿佛又回到了那个对世界充满好奇、对文字充满敬畏的年纪。这本书给我留下的最鲜明的印象,是它那循序渐进的学习方式。每一页都仿佛精心设计的阶梯,一步步引领我攀登语言的殿堂。我记得刚开始接触时,一些基础的拼写和词汇练习让我觉得有些枯燥,但随着练习的深入,我开始注意到书本设计的巧妙之处。它并没有一开始就抛出复杂的语法概念,而是通过大量的例句和情境练习,让我潜移默化地理解词语的用法和句子的结构。那些关于日常生活的场景描述,比如“在公园里玩耍”、“帮助妈妈做家务”等,都非常贴近我的生活,让我觉得学习语言不再是枯燥的理论,而是能够直接应用于实际的技能。尤其是书中的一些句子改写和续写练习,极大地激发了我的想象力。我记得有一道题目是让我描述一天的天气,我当时就结合了书本提供的词汇,想象出了一个非常生动的场景,甚至加入了一些只有我自己才能想象到的细节。这种创造性的过程,让我体会到了语言的无限可能,也让我对写作产生了浓厚的兴趣。这本书的版面设计也非常人性化,清晰的排版和适度的留白,让我在学习过程中不会感到眼花缭乱。那些可爱的插图,虽然不是重点,却为沉闷的练习增添了几分生机,让我在疲惫时能够得到一丝轻松。总而言之,这本书以其科学的编排和生动的内容,为我打下了坚实的语言基础,并在我心中种下了对写作的热爱。

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》在我学习的道路上,扮演了一个至关重要的角色,它塑造了我对语言的系统性认知。这本书的结构安排堪称典范,它以一种高度组织化的方式,将复杂的语言知识分解成易于理解的单元。我记得书中的每个单元都围绕着一个特定的主题展开,比如“家庭”、“学校”、“动物”等等。在每个主题下,它会逐步引入相关的词汇、短语和句子结构。这种主题式的学习方式,让我能够在一个清晰的框架内,系统地掌握与该主题相关的所有语言知识。我不再是孤立地记忆单词,而是将它们置于具体的语境中去理解和运用。书中的练习也紧密地围绕着主题展开,无论是填空、改写还是造句,都旨在巩固和加深我对该主题的语言理解。这种循序渐进、由浅入深的学习方法,让我觉得学习语言是一件非常有条理的事情。我能够清晰地看到自己的进步轨迹,每一个单元的完成,都意味着我在语言能力上又迈上了一个新的台阶。书本的编排也充分考虑到了学习者的认知规律,通过大量的重复和变式练习,来帮助我们牢固地掌握知识。我记得有一次,我对某个句型结构感到困惑,但在完成了一系列的变式练习后,我豁然开朗,对那个句型有了彻底的理解。

评分

这本《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》在我童年时期留下了极其深刻的印记,它不仅仅是一本练习册,更像是打开了我对语言和表达最初好奇心的一扇窗。我至今还记得,当拿到这本蓝绿相间的书时,那种混合着新书特有的油墨香和纸张触感的惊喜。书页上的插图虽然算不上是惊艳的艺术品,但它们充满了童趣和想象力,那些五彩斑斓的旗帜,在当时的我眼中,仿佛象征着一个个等待被探索的神秘国度,每一个小小的句子练习,都像是在为我抵达这些国度铺设道路。我尤其喜欢那些需要填空和句子组合的练习,它们迫使我去思考词语之间的逻辑关系,以及如何将零散的词汇编织成有意义的句子。有时候,我会对着一道题目苦思冥想,试图找到最恰当的形容词来描绘画面,或者最生动的动词来描述动作。这种反复的斟酌和尝试,虽然在当时看来是一种负担,但现在回想起来,却是锻炼我语言敏感度和表达能力的绝佳机会。书中的某些练习,甚至会涉及到一些简单的故事创作,虽然篇幅很短,但我依然能感受到那种将脑海中的想法用文字呈现出来的奇妙过程。那些简单的故事,就像我最初的文学启蒙,让我体会到文字的力量,以及通过文字去构建世界的乐趣。我记得有一次,我对着书里关于“家庭”的练习,绞尽脑汁地想要写出最能表达我对父母感激之情的句子,虽然现在看来可能幼稚可笑,但那种想要通过文字传达情感的渴望,却是我至今依然珍视的。这本书,以其看似简单却极富启发性的设计,悄无声息地在我幼小的心灵里播下了热爱语言的种子。

评分

《PM Writing 1 Blue/Green 11/12 Flags》这本书,在我童年的书架上占有举足轻重的地位,它不仅仅教会了我如何写字,更重要的是,它在我心里播下了对细节观察的种子。我清晰地记得,书中有很多需要描述细微之处的练习。例如,要求我描述一只小鸟的羽毛颜色,或者一片落叶的形状。在完成这些练习时,我不得不仔细观察周围的世界,并努力用恰当的词语来捕捉这些细节。这种对细节的关注,让我开始用一种全新的视角去审视生活。我不再只是走马观花,而是开始留意那些容易被忽略的美好。我记得有一次,我对着书里关于“花园”的描写练习,我不仅写了花朵的颜色和形状,还尝试去描述花瓣上的露珠,以及小蜜蜂在花丛中忙碌的身影。这种对细节的刻画,让我的描写变得更加生动和真实。这本书的插图也起到了很好的辅助作用,那些细致入微的描绘,为我提供了丰富的视觉参考,也激发了我对细节的敏感度。通过这些练习,我逐渐学会了如何用文字去捕捉稍纵即逝的美好,如何用精准的词语去传达细腻的情感。这本书让我明白,优秀的文章,往往就藏在那些被忽略的细节之中,而对细节的观察和描绘能力,是提升写作水平的关键。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有