魔法音樂學校：烏剋麗麗進階(陽光森林篇)(附1示範CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 烏剋麗麗
• 音樂教材
• 進階
• 樂器學習
• 魔法音樂學校
• 陽光森林
• 兒童音樂
• 音樂啓濛
• 附帶CD
• 演奏技巧

◎一套由美國音樂碩士趙偉竣老師近20年纍積豐富教學、舞颱演奏錶演經驗，及成效驗證所誕生的烏剋麗麗係列，分為入門篇【陽光幼苗陽光小樹篇】進階篇【陽光幼大樹陽光森林篇】創意學習教材，值得珍藏的一套烏剋麗麗工具書，讓音樂學習變輕鬆簡單，讓所有年齡層皆可以玩的開心彈的快樂.，愈學愈有趣，愈學愈有成就感.。

　　◎課程內容，屬於進階課程認識C.F大調音階音名唱名搭配精美圖示解說讓學習者可以輕鬆增進樂理功力。當理解音樂語言.進而學習組閤套用.可激發更多音樂創作能力喔

　　◎Ukulele哈農-F大調首調唱名訓練[八首練習麯]藉由練習麯建立Movable Do概念.也就是移動Do，隻要配閤課本裏許多練習麯，反覆練習可強化移調概念。

　　◎F大調歌麯練習 .學習發揮Folk rock 民搖搖滾節奏擊拍去伴奏.比較之間的差異.感受不同的伴奏所帶聽覺變化。

　　◎練習將和F和弦用Ｆａｄｄ９和弦替代 去感受和聲的元素。

　　◎學習主歌副歌．改變不同刷奏【節奏擊拍】型態練習運用三指法分散和弦伴奏。

　　◎認識ｄ小調主要三和弦與基本節奏譜【ＤｍＧｍ　Ａｍ】，ｄ小調歌麯練習，和弦進行轉換練習【內有變換和弦秘訣說明】。

　　◎強化左右手技巧【潤飾鏇律】１Hammer-on摳弦　２Pull-off勾弦　３Slide滑弦４Chocking【Bending】推弦.技巧練習。

　　◎尋寶—森林篇裏有許多的寶藏【MEMO】提供給學習者進步的技巧撇步喔！

　　◎本書附有CD搭配練習效果更棒！

　　◎讓我們一起展開烏剋麗麗探索之旅let's go go go!

好的，以下是一份關於假設的另一本圖書的詳細簡介，字數在1500字左右，內容與您提到的《魔法音樂學校：烏剋麗麗進階(陽光森林篇)(附1示範CD)》無關。 --- 圖書名稱：《星語者指南：遠古星圖的秘密與現代占星術的實踐》 作者：艾琳娜·凡特斯 齣版社：寰宇之鑰文化 ISBN：978-987-654-321-0 書籍類型：深度研究、實用指南、曆史哲學 --- 【圖書簡介】 在人類文明的漫長曆史中，夜空中閃爍的群星，始終是哲學傢、航海傢、神諭者和普通民眾心中永恒的謎題與慰藉。《星語者指南：遠古星圖的秘密與現代占星術的實踐》，是一部跨越數韆年，深入探討天體運行與人類命運之間復雜關聯的裏程碑式著作。本書並非僅僅是關於星座符號的簡單羅列，而是一次對天文學、神秘學、哲學思辨以及曆史變遷的全麵溯源和係統梳理。 第一部分：群星的低語——占星學起源的史詩迴溯 本書開篇，帶領讀者穿越時空，迴到文明的搖籃——美索不達米亞的蘇美爾平原和古埃及的尼羅河畔。作者艾琳娜·凡特斯，以其深厚的曆史學功底，細緻描摹瞭早期文明如何將對天象的觀測，從單純的曆法製定，演化為預測神祇旨意和人間吉凶的復雜體係。 我們將深入探討巴比倫占星術的精妙結構，特彆是“正嚮推算”（Diurnal Circulating）與“固定星體影響”的早期應用。隨後，視角轉嚮古希臘的赫爾墨斯主義思潮，重點分析托勒密（Claudius Ptolemy）在《四書》（Tetrabiblos）中奠定的古典占星學框架。書中詳盡解讀瞭行星的“尊貴”（Dignity）、“宮位”（Houses）以及“相位”（Aspects）的初始定義，揭示瞭這些概念如何成為後世占星學分析的基石。 本部分特彆收錄瞭對亞曆山大圖書館時期失傳文獻的考證，嘗試重建失落的“恒星影響論”，探討瞭古代占星傢如何看待“本命盤”這一概念的萌芽與發展。 第二部分：中世紀的煉金與星辰的融閤 中世紀是知識的熔爐，也是理性與神秘主義激烈碰撞的時代。本書的第二部分聚焦於占星學如何在伊斯蘭黃金時代被繼承、發展，並最終經由西班牙傳入歐洲的過程。 我們將探究中世紀煉金術士如何將行星的金屬屬性（如太陽對應黃金，月亮對應白銀）融入其實踐，以及占星學如何成為醫學診斷和草藥學選擇的重要工具——“節律醫學”（Timing of Humors）的實踐。對於中世紀歐洲大學中，占星學（作為“七藝”之一）的學術地位，本書也進行瞭深入的剖析，解釋瞭為何當時的君主和教廷會如此依賴星象傢的預測。 一個重要的章節專門討論瞭“月行中點理論”（The Lunar Nodal Theory）在中世紀的興起，以及它如何影響瞭對“業力”和“循環時間”的理解，這為後續現代占星學的“迴溯”視角埋下瞭伏筆。 第三部分：現代的迴歸——科學革命後的占星術重構 隨著科學革命的到來，天文學的進步對傳統占星學構成瞭嚴峻挑戰。本書的第三部分，審視瞭占星學如何在被主流科學排斥後，轉入更注重心理分析和個人成長的領域。 重點解析瞭19世紀末至20世紀初的“新占星學復興運動”。我們不僅討論瞭德爾文（Alan Leo）和伊迪絲·沃恩（Liz Greene）等先驅人物如何將榮格心理學與本命盤結構相結閤，創造齣注重“內在潛力開發”的現代占星模式，還詳細對比瞭古典占星（Predictive Astrology）與心理占星（Psychological Astrology）在解釋“命運”和“自由意誌”時的核心差異。 書中引入瞭對“外行星”（天王星、海王星、冥王星）發現後，占星係統如何被修訂和擴展的案例分析，探討瞭這些新增天體如何被用來解釋集體心理和社會變革。 第四部分：實踐者的工具箱——高級星盤解析技術 本書的最後部分，轉嚮為嚴肅的占星學習者和實踐者提供深入的解析工具。這部分內容超越瞭基礎的“太陽星座看性格”，深入到復雜圖錶的解讀技巧。 復閤盤（Composite Charts）與組閤盤（Synastry）： 詳細闡述瞭如何解讀關係中的動態能量場，如何區分兩人關係中的“固定議題”與“成長機會”。 次限推運（Secondary Progressions）與太陽返照（Solar Returns）： 提供瞭精確推算未來一年或數年內關鍵生活主題的步驟和陷阱規避指南。 希臘點（The Hellenistic Points）的迴歸： 探討瞭“上升點”、“宿命點”等古典概念在現代個人療愈中的實際應用價值。 本書還附帶瞭一份詳細的“星體符號對照錶”，收錄瞭從蘇美爾楔形文字到現代計算機排盤軟件中的所有關鍵術語的演變路徑，為讀者提供一個堅實的參考框架。 【本書特色】 1. 跨學科視角： 融閤瞭曆史學、天文學史、心理學和哲學思辨，提供一個立體的星體研究視角。 2. 深度考證： 引用瞭大量鮮為人知的古代文獻譯本和學術研究，確保瞭資料的權威性和趣味性。 3. 實用與思辨結閤： 既提供瞭嚴謹的曆史框架，也為現代實踐者提供瞭可操作的高級分析工具。 4. 無宗派立場： 本書旨在研究占星學作為一種文化現象和分析工具的演變，而非推銷特定的信仰體係。 《星語者指南》是獻給所有對人類知識邊界、宇宙秩序以及自我認知懷有深刻好奇心的讀者的邀請函。通過重溫群星的古老語言，我們得以更好地理解人類在時間長河中的定位與未來的可能性。 ---

作者簡介

趙偉竣

　　簡曆
　　美國音樂碩士,全能音樂講師,擅長作麯編麯、電腦音樂、小提琴、爵士鋼琴.電子琴,烏剋麗麗,非洲鼓打擊..等多項樂器及奧福教學,在幕後音樂製作、舞颱錶演及教學上已有20年以上經驗,有很多有聲教材及CD作品齣版.

　　[個人著作]:
　　[魔法烏剋麗麗係列]:
　　融閤奧福教學法與烏剋麗麗教學,創作最適閤從幼稚園中班~小學完整的[小玩傢係列][陽光係列]教材:[烏剋麗麗魔法音樂學校]-陽光幼苗篇][ 陽光小樹篇] [陽光大樹篇] [陽光森林篇]..等7冊教材
　　[爵士鋼琴傢係列]:
　　擁有15年在飯店琴師演奏經驗及20年流行爵士鋼琴教學經驗,創作最適閤從初學~專頁完整的[爵士鋼琴傢係列]: 包括[流行爵士鋼琴傢係列][ 拉丁爵士鋼琴傢係列] [藍調爵士鋼琴傢係列]. 現代爵士鋼琴傢係列].等8冊教材
　　[直笛係列]:
　　融閤奧福教學法與直笛教學,創作[直笛小玩童][ 直笛小巨星][ 直笛小神童][ 直笛大玩傢].[ 直笛小博士][直笛大師][木笛嘉年華會]約18冊..等高音笛與中音笛的係列教材
　　[奧福小提琴係列]:
　　融閤奧福教學法與小提琴教學,創作[提琴小哈利] [提琴小波特] [提琴小哈利波特]約3冊..等適閤幼稚園~小學初學小提琴的係列教材

　　籌備齣版中的[魔法非洲鼓]係列教材

　　[教學及錶演經曆]
　　(1)    曾連任三屆颱灣奧福教育協會理事 現任[魔法烏剋麗麗學校]創意教學總監,
[普耕室內樂團]指揮,創立[JC非洲鼓團],[魔法烏剋樂團],經常受邀去錶演,[颱灣銀發族][中正社大][三鶯社大]非洲鼓,小提琴,鋼琴,電子琴,烏剋麗麗老師
　　(2)    在三鶯社區大學任教[養生擊鼓]課程5年,並在五股老人公寓教授[[養生擊鼓]課程7年,在實驗性的追蹤教學中,幫助很多銀發族及中老年人們,延緩老化,刺激活絡大腦及末梢神經,驗證瞭[養生擊鼓] [擊鼓養生]的目標
　　(3)    教學的對象,從4歲的幼兒~學齡後的孩子~國高中大學生~上班族~音樂老師~銀發族及中老年~90幾歲老人…擅長運用不同的器樂,並融閤不同教學方法及多元性的教學方式去引導,啓發不同年齡層學員的音樂纔能,並達到身心靈喜悅和諧的境界~
　　(4)    在2013年101驚喜閤唱音樂快閃活動中,帶領Jc非洲鼓團及烏剋麗麗團隊在快閃活動中錶演,深獲好評!
　　(5)    在2014年12/21,在福華國際文教會館,舉行一場特殊的父子音樂會-[一世傳琴-,趙可莊與趙偉竣父子的音樂旅程,這一場趙偉竣與他父親趙可莊的流行爵士音樂演奏會,反應熱烈,深獲好評~

　　教學足跡遍布全省各及大陸上海等地,,長期幫很多幼教機構訓練音樂師資,曾多次在[奧福音樂世界][音樂童年]所主辦的年度師資研討會中擔任主講講師,並常常受邀至暑期師資研習營中擔任講師

评分☆☆☆☆☆

坦白說，《魔法音樂學校：烏剋麗麗進階 (陽光森林篇)》這本書，單從書名和封麵來看，就讓我充滿瞭一種孩童般的期待。那個“魔法音樂學校”的設定，瞬間就勾起瞭我內心深處對奇幻世界的嚮往，而“烏剋麗麗進階”則錶明瞭它並非隻是一個簡單的入門讀物，而是更深入地探索這項樂器的可能性。我設想，這本書的編寫風格一定非常彆緻，它不會是那種一本正經的教科書，而是會用一種充滿童趣和想象力的方式，來講解那些可能有些復雜的音樂理論和彈奏技巧。比如，或許會把不同的和弦比作森林中的植物，把節奏比作動物的腳步聲，讓學習的過程變得像是在探索一個未知的魔法花園。附帶的那張示範CD，我猜想裏麵的音樂也一定非常具有“魔法”色彩，或許會有一些用烏剋麗麗演奏齣的奇妙音效，或者是一些能夠喚起聽者內心深處美好情感的鏇律。我非常期待這本書能夠幫助我突破目前在烏剋麗麗彈奏上的瓶頸，讓我能夠更加自如地運用我所學的知識，創作齣屬於自己的音樂。這本書給我的感覺是，它不僅僅是一本教材，更像是一扇通往音樂奇幻世界的窗口。

评分☆☆☆☆☆

這本《魔法音樂學校：烏剋麗麗進階 (陽光森林篇)》真是讓我眼前一亮，雖然我還沒來得及深入學習，但僅僅是翻看目錄和初步瀏覽，就覺得它充滿瞭奇思妙想和啓發性。這本書的封麵設計就非常吸引人，色彩明亮，充滿瞭陽光和自然的元素，這讓我對“陽光森林篇”這個主題充滿瞭好奇。我非常期待書中能把我帶入一個充滿魔法的音樂世界，就像在陽光斑駁的森林裏，隨著輕快的烏剋麗麗鏇律，解鎖一個個音樂的秘密。我猜想，這本書在教學上一定有獨到之處，不會是那種枯燥的音階和指法講解，而是會將音樂知識融入到有趣的故事和場景中，讓學習的過程充滿樂趣。特彆是“進階”兩個字，讓我覺得它不僅僅是教我彈奏，更會引導我理解音樂的內涵，提升我的音樂素養。我設想，書中的插圖一定也很精美，能夠進一步增強閱讀的沉浸感，讓我仿佛真的置身於那個魔法音樂學校。附帶的示範CD更是錦上添花，我迫不及待想聽聽那些“魔法”般的烏剋麗麗聲音，看看它們是如何將枯燥的理論變成動聽的鏇律的。總而言之，這本書給我的第一印象就是——專業、有趣、充滿想象力，我真心期待它能成為我烏剋麗麗學習路上的一個重要夥伴。

评分☆☆☆☆☆

當我第一眼看到《魔法音樂學校：烏剋麗麗進階 (陽光森林篇)》這本書時，腦海裏立刻浮現齣許多關於音樂與自然的聯想。這個“陽光森林”的主題，似乎預示著一種清新、自然、充滿生機的學習體驗，這對於我這樣平時生活節奏比較快的人來說，無疑是一種極大的吸引力。我猜想，書中的內容設計，一定緊密圍繞著這個主題展開，或許會用森林中的各種元素來比喻音樂的概念，讓學習過程變得更加生動有趣，比如，將不同的音階比作森林裏不同的小溪，將演奏的技巧比作穿越森林的小徑。我非常期待書中能夠提供一些更具創造性的練習方法，不僅僅是傳統的指法訓練，而是能夠激發我的音樂靈感，讓我能夠在彈奏中融入自己的情感和想象。附帶的示範CD，我設想它不僅僅是用來對照練習的，更可能是一張精心製作的音樂專輯，收錄瞭一些與“陽光森林”主題相關的烏剋麗麗麯目，讓我可以在放鬆的狀態下，感受音樂的魅力，潛移默化地提升自己的音樂品味。這本書給我的印象是，它鼓勵一種更自由、更具探索性的音樂學習方式。

评分☆☆☆☆☆

《魔法音樂學校：烏剋麗麗進階 (陽光森林篇)》這本書，給我的第一感覺就是它充滿瞭故事性和畫麵感。那個“魔法音樂學校”的設定，本身就足夠吸引人，讓我聯想到許多充滿奇思妙想的音樂故事。而“陽光森林篇”這個副標題，更是為這本書增添瞭一層浪漫而溫馨的色彩。我猜想，這本書的編寫風格一定非常獨特，它不會是那種死闆的教學模式，而是會把每一個知識點都融入到一個生動的故事或者一個充滿想象力的場景中，讓學習者在不知不覺中就掌握瞭烏剋麗麗的進階技巧。我非常好奇，書中會不會有各種各樣的小魔法，幫助學習者剋服彈奏上的睏難？或者說，我們會跟隨書中的角色，一起在“陽光森林”裏進行一場音樂冒險，每一次的挑戰成功，都意味著我們掌握瞭一個新的音樂技能。附帶的那張示範CD，我期待它能帶來一場聽覺盛宴，不僅僅是簡單的示範，而是能夠用音樂本身來講述故事，用鏇律來描繪“陽光森林”的美景，讓我感受到音樂的無限可能。這本書給我的感覺是，它將學習變成瞭一次充滿樂趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

拿到《魔法音樂學校：烏剋麗麗進階 (陽光森林篇)》這本書，我第一感覺是它好像一本精心製作的童話故事書，色彩運用非常大膽，而且那種“陽光森林”的主題，讓我聯想到許多童年美好的迴憶，仿佛捧著這本書，就能聞到青草和泥土的芬芳，聽到鳥兒清脆的鳴叫。雖然我還沒有真正開始學習裏麵的內容，但光是它的裝幀和排版，就足以讓我感受到一種非凡的用心。書中的字裏行間，我似乎能感受到作者在努力營造一種輕鬆愉快的學習氛圍，而不是那種嚴肅刻闆的教學模式。我非常好奇，在“陽光森林”這個設定下，那些烏剋麗麗的技巧和樂理知識會以怎樣獨特的方式呈現齣來。是不是會有一些小精靈、或者魔法師來引導學習？還是說，我們會跟著書中的角色一起，在森林裏探險，然後在不經意間就掌握瞭高深的烏剋麗麗彈奏技巧？附帶的示範CD，我猜想裏麵的音樂一定不會是簡單的伴奏，而是充滿瞭畫麵感，能夠準確地演示書中的每一個練習和麯目，讓我能夠模仿和學習。這本書給我一種“授人以漁”的感覺，它不隻是教我彈奏幾個麯子，而是希望我能真正理解音樂，享受音樂。