具體描述
動手＋動腦，訓練孩子的腦力和手眼協調力
本係列包含邏輯、觀察、圖形、數學四大主題，以簡單的圖像引導孩子思考，並自行找答案。
産品特色：
＊用手指找答案，簡單又好玩。
＊掌上型設計，走到哪，玩到哪。
＊貼心圓角裝訂，可安心使用。
＊從動手和動腦中，訓練孩子的腦力和手眼協調力。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這本書真的是我近期買到的一件“寶藏”！作為一個注重孩子早期教育的媽媽，我一直在尋找一些能夠激發孩子學習興趣，又不會讓他們覺得枯燥的教材。這款《手指洞一洞 2-3歲數學》完全滿足瞭我的需求。首先，它的設計理念就非常獨特，通過“洞洞”這個簡單的元素，巧妙地將遊戲和學習結閤起來。我兒子每次看到這本書，都會興奮地把小手伸進去，他會在不同的洞裏探索，用手指去觸碰，去感受。我能明顯感覺到，他在玩耍的過程中，對空間大小、形狀的認知正在悄悄地形成。比如，他會嘗試用指尖去“衡量”洞的大小，會把手指伸到不同的深度，這些都是非常直觀的學習過程。而且，書裏的插畫風格也特彆吸引人，色彩搭配和諧，圖案可愛有趣，完全符閤2-3歲孩子的審美。更重要的是，這本書在數學啓濛方麵做得非常齣色。它不是那種生硬地把數字和公式擺在孩子麵前，而是將數字融入到有趣的故事情節和圖案中。比如，書中會有一些場景，用圖畫來展示“1”、“2”、“3”這幾個數字，我會指著圖畫，告訴他“這裏有1個蘋果”，或者“有2隻小鳥”。雖然他現在還不能完全理解，但通過這種形象化的展示，我相信他已經在腦海中建立起數字的概念。這本書的紙張非常厚實，邊緣也打磨得非常光滑，完全不用擔心寶寶會劃傷或者咬壞，這一點真的讓我非常省心。它的互動性非常強，寶寶可以親自動手去探索，去操作，而不是被動地聽我講故事，這更能激發他的學習興趣和探索欲望。我真的覺得，這款書不僅僅是一本數學啓濛讀物，更是一個能夠培養孩子動手能力、觀察力和邏輯思維能力的絕佳工具。強烈推薦給所有有2-3歲寶寶的傢長們，它一定會給你們帶來意想不到的驚喜，讓你們的親子時光變得更加充實和有意義。
评分我必須誠懇地說，自從有瞭這本書，我兒子的“數學啓濛”之旅變得前所未有的輕鬆愉快。他現在兩歲多，正是喜歡探索和動手操作的階段，而這本書的設計簡直就是為他量身定做的。首先，讓我印象深刻的是它的材質。厚實的紙闆，圓潤的邊緣，完全不用擔心寶寶會不小心弄傷自己，而且非常耐用，即使被反復翻閱和“蹂躪”也毫無壓力。書中的插畫風格是我非常喜歡的，色彩鮮艷但不刺眼，圖案生動可愛，充滿童趣，能夠牢牢吸引住寶寶的注意力。而最讓我驚嘆的，還是那些巧妙的“洞洞”設計！寶寶每次看到這些洞，就會迫不及待地把自己的小手伸進去，他會在洞裏探索，感受不同的形狀和大小。我觀察到，通過這些洞洞，寶寶在無形中就在學習空間概念和大小對比。他會嘗試用不同的手指去戳不同的洞，去感受洞的深淺，這都是非常寶貴的早期數學認知過程。這本書在數學啓濛方麵做得非常巧妙，它不是枯燥的數字堆砌，而是將數字融入到有趣的圖案和故事情節中。比如，書裏會有一些場景，用圖畫來展示“1”、“2”、“3”這些數字，我會指著圖畫，一邊指著數字，一邊告訴他“這裏有1個小球”，或者“這裏有2個小鴨子”。雖然他現在還不能完全理解，但通過這種形象化的展示，我相信他已經在腦海中建立瞭初步的數字概念。這款書的互動性非常強，寶寶可以親自動手去探索，去操作，而不是被動地聽我講故事，這更能激發他的學習興趣和探索欲望。我經常會在給她讀的時候，問一些簡單的問題，比如“這裏有幾個洞洞呀？”，雖然他不能準確迴答，但會用小手指去點，或者指著圖案，我覺得這是他在嘗試著理解和迴應。這本書真的讓我覺得，數學啓濛可以如此有趣和輕鬆，它不是枯燥的知識灌輸，而是通過玩耍和互動，讓寶寶在快樂中學習。我非常推薦給所有傢裏有2-3歲寶寶的傢長們，這本書一定會給你們帶來意想不到的驚喜，讓你們的親子時光變得更加精彩。
评分我傢的寶貝現在是兩歲半，正是對世界充滿好奇的年紀，什麼東西都喜歡用手去摸一摸，去鑽一鑽。所以當我看到這本書的名字“手指洞一洞”時，立刻就被吸引住瞭，感覺這完全就是為我傢這個小傢夥量身定做的。收到書之後，我發現它的質感真的非常棒，紙闆很厚實，邊緣處理得非常光滑，完全不用擔心寶寶會因為不小心弄傷手，而且這種厚紙闆的設計，就算寶寶再怎麼摺騰，也不容易損壞，非常耐用。書裏的插畫風格我特彆喜歡，色彩鮮艷但不刺眼，圖案設計得也很可愛，都是一些寶寶能理解和喜歡的元素。最最吸引我傢寶貝的，就是那些“洞洞”瞭！她看到那些洞洞，眼睛就會發亮，迫不及待地伸齣小手去戳，去鑽，完全沉浸在玩耍的樂趣中。我發現，通過這些洞洞，她不僅是在玩，其實也在無形中學習。比如，她會嘗試用不同的手指去探索不同的洞，觀察洞的形狀和大小，這其實就是對形狀和空間大小的初步認知。書裏還巧妙地融入瞭一些數學的元素，比如數字“1”、“2”、“3”，它們不是孤零零地齣現在頁麵上，而是和圖案巧妙地結閤在一起，這讓寶寶在玩樂中就能接觸到這些抽象的數字概念。我經常會在給她讀的時候，指著數字，然後模仿著數字的形狀，雖然她現在還不能完全理解，但通過反復的接觸，我相信她會慢慢地對數字産生興趣。這本書的互動性非常強，寶寶可以親自動手去探索，去操作，這比單純地聽我講故事要有趣得多，也能讓她更好地集中注意力。有時候，我會問她，“這裏有幾個洞洞呀？”，她雖然不能準確迴答，但會指著圖案，或者用小手指去點，我能感受到她在嘗試理解和迴應。這本書真的讓我覺得，數學啓濛可以如此有趣和輕鬆，它不是枯燥的知識灌輸，而是通過玩耍和互動，讓寶寶在快樂中學習。我強烈推薦給所有傢裏有2-3歲寶寶的傢長，這本書一定會給你們帶來意想不到的驚喜，讓你們的親子時光變得更加精彩。
评分作為一位對孩子教育有著較高追求的傢長，我一直在為我的孩子尋找能激發他學習興趣，同時又不失趣味性的讀物。這款《手指洞一洞 2-3歲數學》可以說是我近期最滿意的一次購買！首先，這本書的裝幀設計就非常吸引人。厚實的紙闆，圓潤的邊緣，完全不用擔心寶寶在閱讀過程中受到傷害，而且質量也非常好，經得起寶寶的“摺騰”。書中的插畫風格更是我非常欣賞的那種，色彩鮮艷明亮，圖案設計可愛生動，能夠迅速抓住寶寶的注意力，讓他沉浸其中。而最讓我驚喜的，莫過於書中巧妙的“洞洞”設計。這不僅僅是一個簡單的翻頁或者觸摸設計，而是讓寶寶能夠親身參與進來的互動方式。我的兒子每次看到這些洞，都會興奮地把自己的小手伸進去，他會在洞裏探索，感受不同的觸感，時而穿過，時而撥弄，每一次的互動都充滿瞭新奇感。我能感覺到，寶寶在玩耍的過程中，對空間大小、形狀的認知正在悄悄形成。他會分辨哪個洞更大，哪個洞更小，這都是非常直觀的學習過程。此外，這本書在數學啓濛方麵也做得非常齣色。它不是簡單地將數字印刷在頁麵上，而是將數字與有趣的圖案巧妙地結閤起來，讓寶寶在玩耍中就能接觸到數字概念。比如，書中可能會描繪一個場景，裏麵有三隻小兔子，同時也會標注數字“3”。我會指著圖畫，然後告訴他“這裏有三隻小兔子哦！”，雖然他現在還不能完全理解，但這種形象化的展示，我相信一定會在他腦海中留下深刻的印象。這本書的互動性非常強，寶寶可以親自動手去探索，去操作，而不是被動地接受信息，這更能激發他的學習興趣和探索欲望。我真的覺得，這本書不僅僅是一本簡單的繪本，更是一個能夠培養孩子動手能力、觀察力和邏輯思維能力的絕佳工具。強烈推薦給所有有2-3歲寶寶的傢長們，它一定會給你們帶來意想不到的驚喜，讓你們的親子時光變得更加充實和有意義。
评分這本書我真的已經看瞭一個多月瞭，我女兒每天晚上都要讓我給她讀，而且每次都是一遍又一遍地指著書上的圖案，嘴裏發齣咿咿呀呀的聲音，我猜她是在模仿書裏的聲音，或者是在嘗試認識那些簡單的形狀和數字。我特彆喜歡這本書的裝幀，圓角設計，厚實的紙闆，完全不用擔心寶寶撕壞，而且邊緣處理得特彆光滑，抓握也很方便。最重要的是，書裏的插畫風格我特彆欣賞，色彩飽和度很高，但又不至於過於刺眼，那種柔和又明亮的顔色特彆吸引孩子的注意力。圖案的設計也非常巧妙，比如那些“洞洞”，我女兒每次都能準確地找到自己的手指可以插進去的地方，她會非常開心地把小手伸進去，然後又迅速地拔齣來，好像在玩一個捉迷藏的遊戲。這不僅僅是一個簡單的洞洞書，我發現通過這些洞洞，她對空間的概念似乎也開始萌芽瞭，她會嘗試把手指伸到不同的洞裏，觀察洞的深淺和大小。而且，書裏齣現的數字“1”、“2”、“3”，雖然她現在還不能完全認識，但她會學著我的樣子，手指在數字旁邊點來點去，好像在數數，或者是在模仿數字的形狀。我經常會引導她，指著書上的物體，然後告訴她數字，雖然她可能聽不懂，但通過重復的輸入，我感覺她已經開始對數字産生興趣瞭。這本書的節奏也很適閤她，每一頁的頁數不多，圖案也清晰，不會讓她覺得信息過載，反而能讓她集中注意力。每次讀完，她都會 me 給我一個大大的擁抱，我覺得這可能是她對這本書錶達喜愛的方式吧。我甚至覺得，這本書不僅僅是用來“看”的，更是用來“玩”的，她的互動性設計，讓親子閱讀的過程充滿瞭樂趣和驚喜。有時候，我會問她，“寶寶，這裏有幾個洞洞呀？”，雖然她迴答不上來，但她會指著最多的那個洞洞，我感覺她已經開始理解“多”和“少”的概念瞭。這款書真的非常值得推薦給和我傢寶寶年齡相仿的傢長們，它真的能為寶寶的學習和成長帶來很多意想不到的樂趣和啓迪，我真的非常慶幸自己當初選擇瞭這本書。
评分我真的想給這本書打滿分！我傢孩子現在纔兩歲，正是對周圍一切都充滿好奇的年紀，什麼東西都喜歡用手去抓，去摸，去探索。所以當我看到這本書的名字，就立刻被吸引住瞭，感覺它就是為我傢這個小淘氣量身定做的。收到書以後，我發現它的質量真的非常棒。紙張厚實，邊緣處理得也很光滑，完全不用擔心寶寶會弄傷自己，而且非常耐撕，這對於我們這種傢有過動寶寶的傢庭來說，簡直是太重要瞭！書裏的插畫風格我非常欣賞，色彩鮮艷明亮，但又不會顯得刺眼，圖案也很可愛，都是寶寶能理解的形象。最讓我覺得驚喜的是書中的“洞洞”設計，這是這本書最大的特色，也是我傢寶寶最喜歡的部分。他每次都會迫不及待地把小手伸進去，然後從另一麵伸齣來，反復玩好幾次，樂此不疲。通過這些洞洞，我感覺他不僅是在玩，還在無形中學習。比如，他會嘗試用不同的手指去戳不同的洞，觀察洞的大小和深度，這其實就是一種對空間和大小概念的初步感知。而且，書裏麵巧妙地融入瞭一些數字的元素，雖然寶寶現在還不能完全理解數字的含義，但是他會模仿我指著數字，然後發齣聲音，這讓我覺得他已經開始對數字産生興趣瞭。這款書的互動性非常強，寶寶可以親自動手去操作，而不是被動地接受信息，這更能激發他的學習興趣和探索欲望。我經常會在給她讀的時候，問一些簡單的問題，比如“這裏有幾個洞洞呀？”，雖然他不能迴答，但會用小手指去點，或者指著圖案，我覺得這是他在嘗試著理解和迴應。這本書真的讓我覺得，數學啓濛可以如此有趣和輕鬆，它不是枯燥的知識灌輸，而是通過玩耍和互動，讓寶寶在快樂中學習。我非常推薦給所有傢裏有2-3歲寶寶的傢長們，這本書一定會給你們帶來意想不到的驚喜，讓你們的親子時光變得更加精彩。
评分我必須得說，這本書完全超齣瞭我的預期！我最初購買它，主要是看中瞭“數學啓濛”這個標簽，但同時也有點擔心它會不會過於嚴肅或者枯燥，畢竟2-3歲的孩子注意力很難集中。然而，當我拿到書之後，所有的疑慮都煙消雲散瞭。首先，這絕對是一本“好玩”的書！那些巧妙的“洞洞”設計，讓寶寶的指尖成瞭探索書本的鑰匙。他會把小手伸進去，感受到不同的觸感，時而穿過，時而撥弄，每一次的互動都充滿瞭新奇感。我發現，寶寶在玩這些洞洞的時候，其實就在悄悄地學習空間感和大小的概念。他會分辨哪個洞更大，哪個洞更小，哪個洞需要用兩根手指纔能勉強穿過，這種直觀的體驗，比任何抽象的講解都要深刻。其次，書裏的插畫風格我非常喜歡，色彩飽和度適中，圖案生動形象，充滿瞭童趣，完全能夠吸引住小小的目光。那些與數字相結閤的圖案，更是把數學知識融入到瞭有趣的畫麵中。比如，在一個場景裏，有三隻可愛的小兔子，旁邊就標注著數字“3”。我就會藉此機會，指著小兔子，然後告訴寶寶“有三隻小兔子哦！”，雖然他現在還不能完全理解，但這種重復的、有場景的輸入，我相信一定會在他腦海中留下深刻的印象。這本書的設計非常人性化，紙闆很厚實，邊緣也沒有毛刺，寶寶怎麼玩都不會受傷，而且非常耐撕，這對於傢裏有小小破壞王來說，簡直是福音！我經常會和寶寶一起玩，讓他自己去發現洞洞，我則在一旁引導，告訴他這是什麼，有多少。這種互動式的閱讀體驗，不僅增進瞭我和寶寶之間的感情，也讓學習過程充滿瞭樂趣。我真的覺得，這本書是為2-3歲孩子量身打造的數學啓濛讀物，它做到瞭“寓教於樂”，讓學習變得不再是負擔，而是快樂的探索。強烈推薦給所有想要給孩子進行早期數學啓濛的傢長們！
评分這款書真是讓我傢小傢夥愛不釋手！他現在一歲多，正是喜歡用手探索一切的年紀，而這本書的設計簡直太契閤他的需求瞭。首先，書的材質非常厚實，邊緣也處理得很圓潤，完全不用擔心寶寶會不小心劃傷或者咬壞，這一點對於我們這種新手父母來說，真的太重要瞭。書裏的插畫色彩運用得非常鮮艷，而且圖案都很簡潔明瞭，寶寶一眼就能吸引住，他會時不時地指著圖畫，發齣咯咯的聲音，我覺得他是在試圖錶達自己對這些圖案的喜愛。最吸引他的還是那些“洞洞”的設計，他每次都會迫不及待地把小手伸進去，從另一麵伸齣來，然後再反復幾次，樂此不疲。通過這些洞洞，我感覺他不僅是在玩，還在無形中學習。比如，他會嘗試用不同的手指去戳不同的洞，觀察它們的大小和深度，這其實就是一種對空間和大小概念的初步感知。而且，書裏麵巧妙地融入瞭一些數字的元素，雖然寶寶現在還不能理解數字的真正含義，但是他會模仿我指著數字，然後發齣聲音，這讓我覺得他已經開始對數字産生興趣瞭。這款書的互動性非常強，寶寶可以親自動手去操作，而不是被動地接受信息，這更能激發他的學習興趣和探索欲望。我經常會在給她讀的時候，問一些簡單的問題，比如“這裏有幾個洞洞呀？”，雖然他不能迴答，但會用小手指去點，或者指著圖案，我覺得這是他在嘗試著理解和迴應。這本書真的讓我覺得，數學啓濛可以如此有趣和輕鬆，它不是枯燥的知識灌輸，而是通過玩耍和互動，讓寶寶在快樂中學習。我非常推薦給所有有1-3歲寶寶的傢長們，這本書一定會給你們帶來意想不到的驚喜，讓你們的親子時光變得更加精彩。
评分說實話，我一開始買這本書，純粹是因為它的名字很有趣，“手指洞一洞”，感覺很有互動性，而且寫著是給2-3歲寶寶的數學啓濛，我本身對數學就不是特彆擅長，總希望我的孩子能在輕鬆愉快的氛圍中接觸到一些基礎的數學概念。拿到書之後，我確實被它的設計驚艷到瞭。首先，紙質非常厚實，邊緣圓潤，完全不用擔心寶寶會弄傷自己，這對於一個到處亂抓亂咬的階段來說，簡直是太重要的考量瞭。書頁上的插畫色彩鮮艷明亮，但又不會過於飽和，看起來很舒服，能夠牢牢吸引住孩子的目光。最讓我驚喜的是那些“洞洞”的設計，每個洞的形狀和大小都恰到好處，寶寶的小手指可以很輕鬆地伸進去，她會非常興奮地把手指插進洞裏，然後又抽齣來，每次都樂此不疲。我發現，通過這些洞洞，她不僅能玩得開心，還能在潛移默化中對空間、形狀有初步的認知。比如，她會嘗試用不同的手指去戳不同的洞，觀察它們的大小和深度，這其實已經是在探索“大”和“小”、“深”和“淺”的概念瞭。書裏的數字設計也很特彆，不是簡單的印刷體，而是和圖案結閤在一起，我感覺這比直接看到數字要更有趣味性，寶寶在玩耍的同時，也在不斷地接觸到數字的符號。我每次給她讀的時候，都會指著數字，然後說齣它的讀音，雖然她現在還不能完全理解，但通過大量的重復，我感覺她已經對數字産生瞭好奇心。這本書的頁麵設計也很精巧，每一頁的內容都不會過於繁雜，圖案清晰，重點突齣，讓寶寶能夠集中注意力去觀察和探索。我經常會引導她，問一些簡單的問題，比如“這裏有幾個洞洞呀？”，雖然她還不能迴答，但她會用小手指去點，或者指著圖案，這讓我覺得她在嘗試著理解和錶達。這本書真的不僅僅是一本簡單的繪本，更像是一個寓教於樂的玩具，它能讓寶寶在玩耍中學習，在探索中成長。我覺得，這款書在培養寶寶的動手能力、觀察力、邏輯思維能力方麵，都有著不可忽視的作用。真的非常推薦給有2-3歲寶寶的傢長們，這絕對是一筆值得的投資，它會讓你的親子時光變得更加有意義和充滿樂趣。
评分當我第一次拿到這本書，就被它簡潔而充滿趣味的設計所吸引。首先，厚實的紙闆和圓潤的邊緣處理，讓我這個做母親的非常放心，不用擔心寶寶會弄傷自己，而且它的耐用性也極佳，絕對經得起寶寶們反復的翻閱和“蹂躪”。書中的插畫風格非常討喜，色彩運用大膽而和諧，每一個圖案都充滿瞭童趣，能夠迅速抓住寶寶的注意力。而最讓我覺得驚喜和獨特的是書中的“洞洞”設計，這不僅僅是一個簡單的翻頁或者觸摸設計，而是讓寶寶能夠親身參與進來的互動方式。我的寶寶每次看到這些洞，都會迫不及待地把自己的小手伸進去，那種探索未知、手指穿梭的樂趣，讓她咯咯直笑。我觀察到，通過這些洞洞，寶寶在無形中開始理解“裏麵”和“外麵”、“穿過”的概念，甚至能感受到不同洞的大小和深度帶來的不同觸感。這本書在數學啓濛方麵也做得非常齣色。雖然是以“洞洞”和圖案為主，但其中巧妙地融入瞭數字“1”、“2”、“3”等元素。我每次閱讀時，都會指著這些數字，並結閤圖案進行解釋，比如“這裏有一個洞洞，它是一個‘1’”或者“這裏有好多好多洞洞，它們是‘2’個或者‘3’個”。雖然寶寶現在還不能完全理解數字的意義，但我相信這種潛移默化的接觸，能夠為她未來的數學學習打下良好的基礎。這本書的節奏感也很棒，每一頁的篇幅適中，內容不至於讓寶寶感到厭煩，反而能夠讓她在有限的空間裏，進行更深入的探索。我喜歡看她全神貫注地盯著書頁，時而用手指比劃，時而發齣咿咿呀呀的聲音，這都是她在用自己的方式和這本書進行交流。這本書不僅僅是一本讀物，更像是一個集遊戲、探索和學習於一體的玩具。它讓寶寶在玩耍中學習，在探索中思考，在互動中成長。我非常推薦這本書給所有正在為寶寶尋找數學啓濛讀物的傢長們，它的創意和價值絕對超乎你的想象，能夠讓你的親子時光更加充實和有意義。
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