我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书 (6CD)(无书)

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具体描述

2005年10月,联发科运用企业的力量,想让知识的热情透过广播传递给每天在工作中无法深唿吸的科技族群和社会大众,所以开始赞助了一直抱持让爱传去的IC之音,也让我们得以邀请前清大校长刘炯朗主持「我爱谈天你爱笑」这个充满感动和欢笑的节目,也因为节目的轻松活泼、内容发人深省,成为IC之音电台最受欢迎的节目之一。

  自2007年起,IC之音陆续发行「我爱谈天你爱笑」有声书第1辑、第2辑,至今长销中。为了让刘校长所说的好故事能分享给更多朋友,IC之音竹科广播2015推出第3辑,18集精彩节目一次收录,呈现融合科学思维、文学、艺术与创新发明的丰富内容。
《我爱谈天你爱笑》第三辑:心灵的共鸣与智慧的启迪 ——一部跨越时空的对话集,映照时代变迁与人性光辉 《我爱谈天你爱笑》系列图书,以其独特的叙事视角和深刻的思想内涵,一直以来都深受广大读者的喜爱。第三辑,作为这一思想交流之旅的又一重要里程碑,延续了前两辑的精髓,同时又注入了更为丰富和多元的时代气息与人文关怀。这部作品并非仅仅是简单的文字汇编,它更像是一面映照社会百态、折射个体心灵深处的明镜,通过一系列精心编排的“谈话”与“笑声”,引导读者进行自我审视与深度思考。 一、 时代的脉搏与社会的侧影 本辑内容紧密关注当代社会热点,深入探讨了在快速发展与剧烈变革背景下,人们精神世界的波动与追求。不同的话题,如同不同的切面,从宏观的国家发展、教育体制改革,到微观的家庭关系、职场伦理,无不体现出对当下社会生态的敏锐洞察。 1. 科技发展与人文坚守的平衡: 随着信息时代的全面到来,我们生活的方方面面都被科技重塑。本辑中有大量篇幅探讨了人工智能、大数据对个体自由意志和传统知识体系的冲击与挑战。对话者们并未采取一味赞美或彻底否定的态度,而是力求在效率与人情、进步与保守之间寻找一个充满张力的平衡点。其中,对于“数字鸿沟”的讨论尤其引人深思,它揭示了技术进步背后可能隐藏的社会不平等问题,呼吁关注弱势群体在数字化转型中的权益保障。 2. 城市化进程中的“乡愁”与“新根系”: 现代社会人口向大都市集中的趋势不可逆转,由此引发的“乡愁”成为现代人共同的情感底色。本辑通过不同地域、不同年龄段人物的叙述,描绘了“留守”与“远行”背后的复杂情感纠葛。它探讨了如何在钢筋水泥的丛林中重塑社区连接感,如何构建“第二故乡”的归属感,探讨了真正的“家”的定义是否已不再局限于地理空间。 3. 消费主义浪潮下的价值重估: 物质的极大丰富带来了新的困惑——“我们到底需要什么?”本辑犀利地剖析了当代消费主义文化对个体精神的异化作用。从“极简主义”的兴起到对“过度拥有”的反思,再到对“体验经济”的审视,对话引导读者重新审视“幸福感”的来源,鼓励人们将注意力从外部物质转向内在精神的丰盈。 二、 跨越代际的心灵沟通与成长哲学 《我爱谈天你爱笑》系列的核心魅力之一,在于其无障碍的代际对话能力。第三辑尤其注重展现不同生命阶段的智慧交汇,以及个体在成长过程中必然经历的迷茫、挣扎与顿悟。 1. 青年的焦虑与方向的寻找: 针对当前“内卷化”和“躺平文化”并存的社会现象,本辑收录了许多对青年学子和职场新人的深入访谈。这些对话没有提供标准化的“成功学”公式,而是着力于剖析焦虑的根源——对未来不确定性的恐惧,以及社会评价体系的单一化。它鼓励年轻人认识到“慢下来”也是一种力量,探索个性化的生命轨迹,而非盲目追逐既定的社会标签。 2. 中年危机与责任的承担: 对于承载家庭与社会双重责任的中年群体,本辑探讨了“中年危机”的本质,它往往不是物质上的匮乏,而是意义感的缺失和精力瓶颈期的到来。对话围绕如何平衡对家庭的承诺与实现个人价值的渴望展开,强调了保持终身学习的热情和培养兴趣爱好的重要性,以对抗生活的惯性与疲惫。 3. 老年智慧的传承与“第二人生”: 令人惊喜的是,本辑也收录了许多老年群体的深刻见解。他们不再沉湎于对过去的缅怀,而是积极规划“第二人生”,将经验转化为对社会的建设性意见。这些对话充满了对生命周期的豁达与坦然,为所有年龄段的读者提供了关于“如何优雅地老去”的深刻启示。 三、 人际关系的细腻描摹与情感的治愈力量 人是社会性动物,情感联结是幸福感的基石。本辑在人际关系方面进行了细致入微的刻画,特别是对现代情感的脆弱性与修复力进行了探讨。 1. 亲密关系的重塑: 伴侣关系、亲子关系是永恒的话题。本辑中的讨论不再停留在“如何处理矛盾”的技巧层面,而是深入探讨了“如何保持情感的流动性”。面对现代生活的高压,如何避免将亲密关系“工具化”或“例行化”,如何通过高质量的倾听重建彼此的信任与理解,成为重要的议题。 2. 友谊的价值与“社交疲劳”: 在高度连接的网络时代,真正的友谊似乎变得愈发稀缺。本辑探讨了“社交疲劳”这一现代病症,分析了我们在海量浅层社交中为何仍感孤独。它重新肯定了深度、排他的友谊对个体心理健康的不可替代性,倡导我们在需要时,勇敢地向外界寻求支持。 3. 情绪的接纳与自我和解: “笑”是本系列不可或缺的元素,它并非指肤浅的欢乐,而是一种历经磨难后的释然。本辑的“谈天”部分,勇敢地触及了抑郁、焦虑、创伤等负面情绪。它倡导一种“有缺陷的完美主义”——接纳自己的不完美、允许自己低落,并从中汲取力量,最终实现与自我的深度和解。 结语:一场关于“成为谁”的沉思之旅 《我爱谈天你爱笑》第三辑,以其广阔的议题视野、真诚的对话态度和人文主义的底色,为读者提供了一个难得的“慢思考”空间。它不仅是一次聆听智慧的声音的旅程,更是一场关于如何在复杂多变的现代世界中,坚守本心、活出真实自我的沉思之旅。每一次“谈天”,都是一次对世界的提问;而每一次“笑”,都是对生命韧性的肯定。这部作品,无疑将成为读者案头常备的精神食粮。

著者信息

主讲人简介

刘炯朗


  刘炯朗校长生于民国23年,幼年时期在澳门就学,高中毕业后来台湾进入当时的台南工学院(成功大学)电机系就读,继而取得麻省理工学院电脑硕士、博士学位。刘校长长期任教于麻省理工学院、伊利诺大学,后并担任伊利诺大学香槟校区副校务长一职。1998年受邀返台担任清华大学校长。2002年从清大校长职位上退休后,刘校长继续活跃于学术界,除受聘为清华大学荣誉教授外,并参与台湾和香港数个文教慈善基金会的活动。

  刘校长为国际知名之计算科学家,对于即时系统、电脑辅助设计、VLSI佈局、组合最佳化、离散数学等领域均有杰出贡献。不仅先后当选美国电子电机工程师学会(IEEE)院士、美国计算机协会(ACM)院士,并于2000年当选中央研究院院士。刘校长培育英才无数、桃李满天下。

  刘校长学识渊博、谈吐幽默风趣,与之对谈者莫不为校长之惊人视野、博闻强记及独有的睿智所折服。校长首次踏入广播界,在IC之音黄金时段主持「我爱谈天你爱笑」节目,立即大受欢迎、引发极大回响。近年悠游于写作、广播、演讲等领域,以幽默的谈吐及丰富的学养谈科学、文学、历史、科技发展等各领域的知识学问,深得大众喜爱。为回应听众要求,IC之音2007年、2009年陆续出版「我爱谈天你爱笑」有声书第1辑、第2辑,有声书吸引更多听众认识刘校长,并成为节目的新听众。2015年IC之音继续出版有声书第3辑,期待让更多人认识这位全球华人中令人钦敬的知识份子典范。

图书目录

CD1
1大爆炸理论 1
2大爆炸理论 2
3霍金的故事
CD2
4科学中的偶然 1
5科学中的偶然 2
6科学中的偶然 3
CD3
7创新发明 1--六大通用技术
8创新发明 2--轮子
9创新发明 3—蒸汽机
CD4
10创新发明 4—内燃机
11创新发明 5--电能
12语言的最优化表现
CD5
13 莫泊桑短篇选
14 欧威尔1984
15 古典诗歌之美
CD6
16 法国大革命
17 曼德拉与领导者的特质 1
18 曼德拉与领导者的特质 2

图书序言

电台出版序

  十年欢笑十年爱


  从2005年10月起,前清华大学校长刘炯朗校长在IC之音主持「我爱谈天你爱笑」节目,至今正好满十年。这些年来这个充满智慧笑语的节目,一直是电台最受欢迎的节目之一。

  十年以来,校长始终奔波繁忙,广播节目的内容常常是在越洋飞机上撰稿。他总是准备周延、资料详尽;而且为了广播节目的特性,他的解说以「光听就能懂」为原则,再难的学问在他脑中都可以化成一篇篇浅白易懂、幽默风趣的文字,对听众的帮助良多。

  聆听校长的节目,我们深深感受校长的学识渊博,举凡中外文学、自然科学、社会科学各种领域他皆有涉猎。毕业自清华大学的校友如仍记得清大校训「自强不息、厚德载物」,应该都发现刘炯朗校长已经亲身实践了这个校训:君子应刚毅坚卓、愤发图强,并且增厚美德、容载万物。他的智慧练达、圆融贯通令人敬服,他期勉年轻人不要画地自限,要有广泛兴趣。顺从自己的喜好,培养专业以外的兴趣,感受世界的美好。而校长自己,亲身证明了这样「君子风范」。

  除了丰富的知识,校长每週的故事与歌声也是他的招牌。随着节目音乐渐起,我们听着丰富的知识分享,伴着校长的哼唱,开启令人振奋的早晨,这已是十年来听众最喜爱的一个时段。我们珍惜每週在空中与校长相约的时间,也希望这段缘份能够长长久久地持续下去。

  今年适逢刘校长八十岁生日,我们谨以第三套有声书出版,为刘炯朗校长八十大寿志庆。希望能透过这三套有声书,让刘校长的睿智与珍贵话语传递给予更多人分享,让刘校长开阔的全球视野,开拓你我的世界、从而成为改变社会的新生命。


节目制作人序

  启蒙的言教与身教


  拜刘炯朗校长对音乐、歌唱的喜爱,得与校长于广播节目中共事,每週与校长、秘书秀玲小姐三人,于一方录音室内聆听学习成果,天南地北、如沐春风;偶而交换所处社会不同阶层对时事的看法,更获益良多;尤其校长的粤语歌唱、朗读诗词、粤剧介绍最为精彩,务求传达校长最认真的用心给听众朋友。并请容品芳以启蒙来描述校长的节目。

  西方历经了一个伟大的时代,成就了一个不断前进的文明。启蒙时期起自哥白尼式翻转的宇宙观:要忠于自己的感官,重新认识、定义万物。人们以科学的态度将自然存在的条件记录下来,让他人在相同的条件下,都能够复制研究的成果。人们重新定义人的价值,认清过去、寻找未来。留给后世的瑰宝,是百科全书、人权宣言与民法宝典。在这个积极探索的时代,人们相信教育的万能而成就了现代的国民义务教育。最后由康德鼓励每一位现代人,勇敢地摒弃怠惰卸责的习惯,勇敢地戒除懦弱依赖的个性,努力成为一个独立批判的个体。

  「我爱谈天你爱笑」是一个东西合壁的启蒙节目,刘炯朗校长将宇宙形成的理论、电脑、网路的技术、水资源的生成与未来、加入现代分工与企业伦理、有创意的资本主义与最优化的永续经营,在朋友、猜估、票决、博奕、魔术、货币经济中谈数学,比较中外经典史籍、诗词歌赋中,对营养、健康、效益、生死、儿童读物、公平正义与放诸四海的准则等不同的描述,还有梦想、幻影、罗生门,与搞笑诺贝尔幽默、诙谐的内容。从引经据典的出处,到字句发音的註记,校长展现出科学家的实事求是、海纳百川;教育家的深入浅出、循循善诱,引发我们对事物的好奇与兴趣,提供我们对问题的思考方式,让我们超越时空、跳脱族群,发现社会和谐的关系;不拘泥于字句而能体验过去的历史;同时感受诗词、戏剧与歌曲的美。

  感谢高瞻远瞩的赞助企业,

  欢迎开卷有益的听众朋友,

  并期待校长再十年的节目!


主讲人序

  「我爱谈天你爱笑」节目从2005年到今年2015年整整十年,高品芳先生是本节目的制作人,十年来品芳每週陪着我录音,我录音的时间总比其他主持人来得长,往往两小时只能录一集20分钟的节目,品芳的专业与耐心,让我录音时感觉特别轻松愉快、完全没有压力,顺利的完成每週的功课。此次有声书的出版,我特别请品芳以制作人的角度撰写一篇序,谢谢品芳的鼓励与帮忙。让我们共同为下个十年继续努力。

图书试读

用户评价

评分

这套《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》是一次令人惊喜的听觉之旅。刘炯朗校长,这个名字对我来说,一直以来都代表着一种严谨、睿智的学者形象。然而,当我在一个雨后的午后,静静地聆听这套有声书时,我发现了一个截然不同的刘校长。他的声音里充满了温暖和亲切,仿佛一位长者在和你分享他的人生智慧。他讲的很多故事,都充满了画面感,让我仿佛身临其境。我尤其喜欢他讲到关于“团队合作”的那一部分。他没有仅仅停留在理论层面,而是用非常生动的例子,讲述了他在不同时期,如何带领团队去克服困难,如何去凝聚人心。他分享了他在一次项目开发中,团队内部出现的意见分歧,以及他如何通过耐心的沟通和引导,最终让大家达成共识,并取得了圆满的成功。他强调了“尊重”和“理解”在团队合作中的重要性,他说,一个真正优秀的团队,不仅仅是成员的集合,更是他们之间能够互相扶持、共同成长的有机体。这让我对团队的运作有了更深的理解。这套有声书的内容非常丰富,涵盖了科技、教育、管理等多个领域,而且他的讲述方式又非常生动有趣,绝对不是枯燥的说教。

评分

这套《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》实在是我最近的一大惊喜。虽然我平时不太常听有声书,但刘炯朗校长的名字总是自带一种亲切和智慧的光环,让我忍不住想要一探究竟。拿到手后,我第一反应是“哇,6CD,这信息量应该不小!”虽然没有实体书,但这份厚重感却从CD的包装中溢出来,仿佛预示着将是一场听觉与思想的盛宴。我迫不及待地找了个清闲的下午,戴上耳机,按下播放键。第一个故事的开头,刘校长的声音带着一种温和的节奏,不像有些朗读者那样急促,也不像某些讲者那样过于沉稳,他仿佛在娓娓道来,带着一种洞察世事后的从容。我发现他讲故事的方式非常独特,他不会简单地复述事件,而是会在故事的脉络中穿插自己的思考,比如在讲到一次创业经历时,他并没有只强调成功,而是花了相当一部分时间去分析当时面临的困境、团队的磨合以及他自己是如何在压力下做出决策的。这种分析非常有深度,不是那种流于表面的“鸡汤”,而是源自真实经历的提炼,让我感觉受益匪浅。而且,他的语言非常生动,虽然是校长,但一点都没有说教的味道,反而充满了生活气息,有时候还会冒出一些幽默的段子,让人忍不住会心一笑。我特别喜欢他讲到一些教育理念的时候,他能够将复杂的道理用非常通俗易懂的比喻解释清楚,让我这个非教育专业人士也能听得津津有味。这6张CD,我想我需要慢慢品味,好好吸收其中的智慧。

评分

《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》给我带来的体验,可以说是“意料之外,情理之中”。意料之外的是,刘校长居然如此“有趣”!我一直以为像他这样在学术界和政界都地位卓著的人物,在分享时会比较严肃和官方。结果,他的声音里充满了温和,而且时不时爆出一些幽默的段子,让我听得非常轻松愉快。情理之中的是,他分享的内容,确实是智慧满满,字字珠玑。他讲的很多故事,都来自于他非常丰富的人生经历,涵盖了科技、教育、管理、创业等等各个领域。我特别喜欢他关于“选择”和“坚持”的见解。他用一个非常生动的比喻,将人生的选择比作是“导航”,而坚持则是“油门”。他说,我们都需要不断地校准导航,但更重要的是,要勇于踩下油门,朝着目标前进。他还分享了他在科技创新领域遇到的种种挑战,以及他如何带领团队克服困难,最终取得成功。他强调了“创新”不仅仅是技术上的突破,更是思维上的解放。这套有声书的内容,不仅仅是知识的传递,更是人生智慧的启迪,它能够帮助我们更好地理解自己,认识世界,并且找到前进的方向。

评分

拿到《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》这套有声书,我感觉就像是收到了一份沉甸甸的智慧礼物。刘炯朗校长,这个名字本身就代表着一种非凡的成就和影响力。我一直对他充满好奇,想知道这位在教育和科技领域都卓有建树的校长,在私下里是如何思考和交流的。当我按下播放键的那一刻,我就知道我并没有失望。刘校长那富有磁性的嗓音,以及他娓娓道来的讲述方式,瞬间就将我带入了一个充满智慧和趣味的世界。他讲的很多故事,都带着一种独特的视角。比如,他讲到他在创业初期,如何面对资金匮乏和技术瓶颈时,并没有表现出沮丧,反而用一种积极乐观的态度去寻找解决办法。他分享了自己如何通过不断地学习和请教,最终突破了技术难题,并成功地将产品推向市场。这让我深刻地体会到,真正的创新和成功,往往来自于坚韧不拔的毅力和对知识的不断追求。他还谈到了很多关于“沟通”的艺术,他说,很多时候,误解和冲突的产生,都源于我们没有真正地去倾听对方。他分享了自己如何通过改变沟通方式,化解了很多棘手的难题,甚至赢得了曾经的反对者的支持。这套有声书的内容真的非常丰富,涵盖了人生、事业、科技、教育等多个方面,每一次聆听,都能给我带来新的启发和思考。

评分

说实话,我一开始对这套《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》的期待值并没有那么高,毕竟“有声书”这个形式有时会让我觉得内容会比较单薄。然而,事实证明我的担心是多余的。拿到手后,看着厚厚的一叠CD,我就知道这绝对不是一场“走马观花”的听觉体验。我选择在每天通勤的路上开始听,这是一个很好的时间利用方式。刘校长讲故事的节奏感掌握得非常好,不会让人觉得枯燥,反而像是在看一部精彩的纪录片,只不过是用耳朵去“看”。他提到的很多案例,都来自于他非常丰富的经历,包括他在科技领域、教育领域以及创业领域。我最喜欢他分享关于“选择”的这一部分,他讲到了在人生的关键节点,如何去权衡利弊,如何去做出最适合自己的决定。他并没有给出一个标准答案,而是通过分享他自己当时的思考过程,让我能够从一个更宏观的角度去审视自己的选择。他提到,很多时候,所谓的“最佳选择”并不是最完美的,而是最能够让你在未来坚持下去的那个。这句话让我受益匪浅,因为我常常陷入“选择困难症”,总想找到那个“最好”的,结果反而错失了机会。这套有声书的价值在于,它不仅仅提供信息,更重要的是,它能够引发听众的深度思考,并且提供解决问题的思路。

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这套《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》绝对是我近几年来听过的最有价值的音频内容之一。一开始,我只是抱着“听听看”的心态,毕竟刘炯朗校长在学术界的声望很高,我很好奇他私下里会是什么样的。结果,我被深深地吸引住了。刘校长的声音非常有磁性,而且他讲故事的方式非常接地气,一点都没有说教的感觉。他用非常生动的语言,分享了自己的人生经历,包括在科技研发、教育管理以及社会服务等多个领域的感悟。我印象最深刻的是他谈到“领导力”的那部分。他不是在讲空泛的理论,而是通过分享他如何带领团队克服一个又一个难关的真实故事,让我明白了真正的领导力是什么。他强调了“同理心”和“倾听”的重要性,他说一个好的领导者,不仅仅是要有远大的目标,更重要的是要能够理解和支持自己的团队成员。他还举了一个非常具体的例子,讲他如何在一个项目中,通过耐心倾听一个年轻工程师的异议,最终发现了项目的关键问题,并成功地挽回了损失。这种细节的描述,让整个故事更加鲜活,也让我对“领导力”有了更深刻的理解。这套有声书的内容非常丰富,涉及的领域也非常广泛,我相信即使是平时不太关注这些话题的听众,也能从中找到自己感兴趣的点。

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说实话,我平时不太习惯听有声书,总觉得少了点翻阅纸质书的触感。但《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》彻底改变了我的看法。刘炯朗校长,他的名字本身就带着一种传奇色彩,所以我非常想知道他到底是如何思考,如何看待这个世界的。当我戴上耳机,听到他那沉稳而充满智慧的声音时,我立刻就被吸引住了。他讲的故事,不是那种干巴巴的理论,而是充满了生活气息和真切的感悟。我记得有一次,他讲到了“时间管理”这个话题。他并没有像很多励志书籍那样,告诉你如何制定详细的计划,而是分享了他自己是如何在繁忙的工作中,找到属于自己的“小确幸”,如何去平衡工作和生活。他用一种非常幽默的方式,讲述了自己曾经因为过度工作而忽略了家人的感受,以及后来如何调整心态,重新找回生活的热情。这让我觉得,原来成功并不是只有一种模式,而是在于找到最适合自己的节奏。他还分享了关于“学习”的独到见解,他说,学习不仅仅是为了获得知识,更重要的是要学会如何去思考,如何去质疑,如何去创造。他鼓励我们要保持好奇心,勇于尝试,不要害怕犯错。这套有声书的价值在于,它不仅仅提供了信息,更重要的是,它能够引发听众的共鸣,并且给予我们前进的动力。

评分

这套《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》给我的感觉就像是一扇打开了新世界的大门。之前对刘校长的印象仅限于新闻报道和一些采访,总觉得他是一位非常严谨、睿智的学者。然而,当我在私家车里,伴随着一路的风景,开始聆听这套有声书时,我彻底颠覆了之前的认知。刘校长的声音并非我想象中的那种严肃,反而带着一种出乎意料的亲和力,像是邻家大叔在分享自己的人生感悟。他讲的很多故事都非常接地气,从他年轻时的求学经历,到他在不同岗位上遇到的挑战,再到他对科技发展趋势的敏锐洞察,每一个话题都让我听得入迷。我尤其记得他讲到关于“失败”的这一段,他没有回避自己曾经犯过的错误,而是坦然地剖析了原因,并且强调了从失败中学习的重要性。他用了一个非常巧妙的比喻,把失败比作是“一次免费的学习机会”,这句话让我醍醐灌顶。在当今社会,很多人都害怕失败,刘校长却用一种积极的态度去解读它,让我觉得非常有启发性。而且,他讲到的一些关于“创新”的观点,也与我平时接触到的信息非常不同。他不是在空喊口号,而是结合自己的实际经验,讲授了如何在看似平凡的事物中发现创新点,如何鼓励团队去尝试,以及如何应对创新过程中可能出现的阻力。我感觉这不仅仅是一套有声书,更像是一次与智者对话的机会,他用他的人生智慧,点亮了我的思维盲区。

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我必须说,《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》是近期我听过最能启发我思考的音频产品。刘炯朗校长,这个名字本身就带着一种权威和智慧的光环。我一直很好奇,他在繁忙的政务和学术工作之余,是如何保持如此敏锐的思维和广阔的视野的。当我开始聆听这套有声书时,我被他那独特的讲述风格深深地吸引住了。他不是在读稿子,而是在与听众进行一场平等的对话,分享他的人生感悟和对世界的观察。他讲的很多观点,都带着一种“反常识”的智慧,能够轻易地打破我们固有的思维模式。我记得他讲到“成功”这个概念时,他并没有把它描绘成一个遥不可及的目标,而是把它分解成一个个小的、可以实现的步骤。他还分享了他如何在失败中寻找机会,如何在平凡中发现不凡。他鼓励我们要勇敢地去尝试,去犯错,因为每一次的尝试,即使失败了,也都是一次宝贵的学习经验。他还谈到了关于“科技与人文”的融合,他说,科技的发展不应该脱离人文关怀,而人文的进步也需要科技的助力。这种跨领域的思考,让我受益匪浅。这套有声书的内容,绝对是值得反复聆听和深思的。

评分

这套《我爱谈天你爱笑第3辑:刘炯朗校长有声书》绝对是我的一次意外之喜。刘炯朗校长,这个名字对我来说,一直充满了神秘感和敬畏感。我好奇他是否会像人们想象中的那样,说话严肃刻板。然而,当我听到他那温和而富有感染力的声音时,我的顾虑立刻烟消云散。他讲故事的方式非常引人入胜,就好像是你的朋友,在分享他的人生经历和生活感悟。他讲到的很多故事,都充满了细节和情感,让我能够感同身受。我印象最深刻的是他关于“教育”的那部分。他并没有给出一些空洞的口号,而是分享了他如何在实际工作中,去践行自己的教育理念。他讲述了他在担任校长期间,如何去倾听学生的声音,如何去鼓励他们发挥自己的潜能,以及如何去营造一个积极向上的校园氛围。他还分享了一个感人的故事,关于一个曾经不被看好的学生,如何在他的鼓励下,最终取得了优异的成绩。这个故事让我看到了教育的力量,以及一个好的教育者所能带来的巨大影响。这套有声书的内容非常丰富,而且他讲述的方式又那么生动有趣,让我觉得听起来一点都不累。

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