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内容简单易学，提供孩子练写拼音的机会，轻松学会注音符号。

《古今诗词鉴赏与创作指南》 作者： 李明德 出版社： 文华书局 出版时间： 2023年11月 定价： 98.00元 ISBN： 978-7-5566-8890-1 --- 内容简介 《古今诗词鉴赏与创作指南》是一部深度融合古典文学理论、现代审美视角与实用技巧的综合性诗词学习宝典。本书旨在为所有热爱诗词、渴望提升鉴赏和创作能力的读者，提供一条清晰、系统且富有启发性的学习路径。全书共分十五章，结构严谨，内容翔实，力求从宏观的文学史脉络到微观的炼字炼句技巧，实现全方位的覆盖。 第一部分：溯源与奠基——理解诗词的根基（第一章至第四章） 第一章：诗歌的起源与中国文学的早期形态 本章追溯了《诗经》的社会功能及其艺术特色，深入探讨了“风、雅、颂”的文化内涵。随后，详细解析了楚辞的浪漫主义精神，以屈原的作品为核心，剖析其磅礴的想象力、斑斓的意象和“骚体”的结构特点。同时，简要介绍了汉魏乐府民歌的质朴与力量，为后续的格律诗发展奠定基础。本章强调了地域文化与早期文学表达方式之间的紧密联系。 第二章：汉魏风骨与魏晋风流 重点剖析了建安文学中曹氏父子的文学贡献，尤其是曹操的雄浑、曹植的清丽。随后，聚焦于“竹林七贤”及陶渊明对田园诗的开创性贡献。陶诗的“平淡自然”如何成为后世文人精神的寄托，成为本章的研讨核心。对于玄学思潮对当时诗歌风格的影响，亦有详尽的论述。 第三章：盛唐气象：格律的成熟与高峰的形成 本章是全书的重点之一。首先，系统梳理了近体诗（律诗与绝句）的格律规范，包括平仄、对仗、粘出等规则，以图解和实例相结合的方式，确保读者能准确掌握技术要点。接着，深入探讨了唐代诗人群体的多元面貌：以王维、孟浩然为代表的山水田园派的禅意与静美；以李白为代表的浪漫主义的豪迈与飘逸；以杜甫为代表的现实主义的沉郁与博大。详细分析了他们各自独特的艺术手法和思想底蕴。 第四章：中晚唐的嬗变与探索 本章考察了安史之乱后诗歌主题和风格的转变。重点分析了白居易新乐府运动的社会意义及其通俗易懂的语言艺术。对于韩愈、柳宗元的古文革新对诗歌的间接影响，以及晚唐诗人如李商隐、杜牧的唯美、晦涩与典故运用，进行了细致的比较研究。 第二部分：品味与精研——鉴赏的深度剖析（第五章至第十章） 第五章：意象的构建与心灵的投射 意象是诗歌的灵魂。本章将意象分解为自然物象、情感符号和文化积淀三类，探讨它们如何在诗歌中相互交织。通过大量经典诗句，展示“月亮”如何从简单的自然景象演变为思乡、团圆或孤独的复杂载体。本章尤其强调了“意在言外”的审美境界。 第六章：声律的奥秘：音韵美学与阅读的享受 本书摒弃了枯燥的理论堆砌，转而从实际阅读体验出发，解析汉语声调（平仄）在诗歌中产生的音乐效果。讨论了如何通过朗诵来体悟诗歌的节奏感、韵脚的和谐性以及停顿的恰当之处，使读者真正“听见”诗的韵律之美。 第七章：炼字与赋形：词语的张力 本章集中讨论诗人如何通过对动词、形容词的选择，赋予诗句生命力。通过对比分析，展示了“绿”与“苍”、“看”与“窥”、“闻”与“听”等词语在特定语境下所产生的巨大差异。本章配备了大量的“词语替换练习”，旨在培养读者的语言敏感度。 第八章：对仗的艺术：形式与内容的完美统一 系统介绍了词性对、平仄相对、意义相关的工对标准。深入分析了律诗中颔联、颈联的对仗技巧，并探讨了散文中对仗的灵活运用。特别收录了历代名家对仗的经典范例及其背后的匠心。 第九章：典故的运用与文化背景的解码 诗词中常蕴含丰富的历史典故与文化典故。本章提供了一份精选的常用典故索引，并教授读者如何辨识和理解典故，避免因理解偏差而错失诗作的深层含义。同时探讨了过度使用典故可能带来的弊端。 第十章：情感的表达：含蓄与直抒的辩证 诗歌情感的表达并非只有一条道路。本章比较了苏轼的旷达豪迈与李清照的婉约细腻，分析了不同时代、不同风格的诗人如何处理“悲”、“喜”、“愤”、“乐”等核心情感。强调了“不着一字，尽得风流”的含蓄之美。 第三部分：拓新与实践——宋词、元曲及现代诗的关联（第十一章至第十五章） 第十一章：宋词的婉约与豪放：长短句的魅力 本书详细梳理了宋词从柳永的慢词到苏轼的豪放词，再到李清照的女性视角，以及辛弃疾的爱国情怀的演变历程。重点讲解了词牌格律的差异性及其对内容表达的制约与开拓。 第十二章：元曲的通俗与活力 本章将目光投向元代散曲（套数与小令），分析其在语言上的通俗化趋势，以及对市井生活、世俗情感的直接描绘，体现了与唐宋诗词不同的生命力。 第十三章：诗词的现代转化与传播 探讨了在现代语境下，传统诗词如何通过音乐、影视、网络等媒介进行新的生命力的展现。分析了现代作家在创作中如何借鉴古诗词的意境和结构，形成具有当代性的文学表达。 第十四章：创作心法：从模仿到自成一家 这是实践指导的核心章节。提供了从选题、立意、布局到修改的完整流程。强调初学者应从“熟读”、“背诵”和“仿作”开始，逐步过渡到形成个人风格的创作阶段。本章提供了大量结构分析模板，帮助读者拆解优秀作品的“骨架”。 第十五章：诗词的自我修养与审美情趣的培养 本书的结语部分，着重于引导读者将诗词学习融入日常生活，培养一种“诗性”的观察世界的方式。探讨了阅读诗词如何帮助现代人在快节奏生活中寻找内心的宁静与平衡。 --- 适读人群 本书适合文学爱好者、中文系学生、诗词初学者、教师及所有希望提升自身人文素养和文学鉴赏能力的读者。无需深厚的古代文学基础，即可循序渐进，领略诗词之美。

评分☆☆☆☆☆

每当我看到“一贯通”这三个字，总会联想到一种顺畅无阻、融会贯通的境界。《拼音一贯通》这个书名，瞬间就勾起了我对于高效、彻底掌握拼音学习过程的向往。我一直觉得，拼音的学习如果能够做到“一贯通”，那将是多么美妙的事情！这意味着，从最基础的声母韵母拼读，到复杂的声调变化，再到实际的读写运用，整个过程都应该是连贯而清晰的，没有断层，没有障碍。我设想，这本书的内容一定是非常系统化的，它不会孤立地讲解每一个拼音字母，而是会注重它们之间的联系和组合。也许，它会提供一系列精心设计的练习题，能够层层递进，帮助读者在一次次的实践中巩固所学。我特别期待书中能够有一些创新的教学方法，比如利用一些视觉化的工具，或者有趣的故事，来帮助读者更好地理解和记忆那些容易混淆的音节。我甚至可以想象，它可能会包含一些关于如何利用拼音来提升阅读速度和理解能力的技巧，从而真正实现“一贯通”的最终目标——不仅仅是会认读拼音，更是能通过拼音，更好地学习和理解汉语。这种“一贯通”的理念，对我来说，就是一种高效学习的保证，一种对知识掌握的彻底承诺。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名引起了我极大的兴趣，尽管我还没有翻开第一页，但我已经被它那简洁而富有力量的名字所吸引——《拼音一贯通》。光是这个名字，就仿佛在我脑海中描绘出一幅画面：从最初的咿呀学语，到最终的流利阅读，一切的障碍都将被打通，知识的海洋将因此变得触手可及。我一直对语言的学习充满热情，而拼音作为汉语学习的基石，其重要性不言而喻。我曾尝试过各种不同的拼音学习方法，也曾遇到过一些瓶颈，总是觉得在某些音节的区分上不够清晰，或者在声调的运用上不够自如。因此，当我看到《拼音一贯通》这个名字时，内心深处便涌起一股强烈的期待，仿佛它就是我一直在寻找的那把钥匙，能够帮助我彻底解决拼音学习中的疑难杂症，让我能够真正做到“一贯通”，融会贯通。我设想，这本书一定包含了一套科学、系统、且极具创新性的学习方法，它可能不仅仅是简单地罗列音节表，而是会深入浅出地剖析每一个拼音字母的发音要领，用生动的比喻，形象的插图，以及贴近生活实际的例子，来帮助读者理解和记忆。或许，它还会提供一套循序渐进的练习体系，从最基础的单韵母、声母开始，到声母韵母的拼读，再到声调的准确掌握，每一步都扎实可靠，让人在不知不觉中就建立起坚实的拼音基础。我甚至可以想象，这本书的编写者一定是一位经验丰富的教育家，他对儿童的心理特点，以及语言学习的规律有着深刻的洞察，因此才能编撰出这样一本能够真正打通读者拼音学习任督二脉的宝典。

评分☆☆☆☆☆

我总觉得，学习任何一门语言，特别是我们的母语，拼音都是那个至关重要的起点。如果没有牢固的拼音基础，后续的识字、阅读、写作都会显得步履维艰，甚至产生许多不必要的弯路。《拼音一贯通》这个名字，给我的感觉就是它能够提供一条最直接、最有效、最“一以贯之”的学习路径。我希望这本书的内容是高度聚焦和精炼的，不含任何与核心主题无关的杂质，每一页，每一章，都围绕着“如何让读者真正掌握拼音”这个目标来展开。我推测，它可能不仅仅是将拼音字母按部就班地介绍一遍，而是会深入到每一个音的细微差别，比如那些容易混淆的声母和韵母，书中或许会用特别的方式去强调和区分。我甚至可以想象，它可能还包含了关于拼音的记忆技巧，或者是纠正发音错误的实用方法，也许还会提供一些有趣的口诀或者顺口溜，让枯燥的拼音学习过程变得生动有趣。我特别期待的是，这本书能够教会读者如何“听”懂拼音，如何“说”准拼音，而不是仅仅停留在“认”拼音的层面。这种“一贯通”的理念，在我看来，意味着从听到、说到、读到、写到，形成一个完整的闭环，让学习者真正做到融会贯通，学以致用。我坚信，一本真正做到“一贯通”的拼音学习书籍，必将极大地提升学习者的学习效率，并为他们打开通往更广阔阅读和表达世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

对于《拼音一贯通》这个名字，我最直接的联想是它提供了一种“从零开始，直达精通”的学习模式。我希望这本书的编排是极其科学且用户友好的，它能够照顾到不同年龄段、不同学习基础的读者。也许，它会从最基础的拼音字母的发音部位和方法讲起，通过图文并茂的方式，让读者能够清晰地看到嘴唇、舌头、牙齿的配合，从而准确地发出每一个音。我设想，书中可能还会区分不同类型的拼音，比如单韵母、复韵母、鼻韵母，以及平舌音、翘舌音等，并针对性地提供练习。而“一贯通”这个词，更让我期待它能包含一些进阶的内容，不仅仅是基础的拼读，可能还会涉及一些声调的变换规律，或者是一些容易出错的拼音组合的纠正方法。我希望这本书能够帮助我，也帮助其他读者，告别“只会读，不会写”或者“只会写，不会读”的尴尬局面，真正做到拼音的全面掌握。我甚至在想，这本书会不会包含一些关于拼音在实际生活中的应用案例，比如如何通过拼音来学习英文单词的发音，或者如何用拼音来辅助记忆汉字。总之，我期待的是一个系统、全面、且能够贯穿始终的学习体系，让每一个学习者都能在这个过程中，感受到“通”的乐趣，真正做到“一贯通”，无障碍。

评分☆☆☆☆☆

对于《拼音一贯通》这个名字，我第一时间想到的便是它所承诺的那种“融会贯通，无所不通”的学习体验。我一直认为，拼音学习的最终目的，不仅仅是认识那几个符号，而是要真正做到“听得懂，说得准，读得流利，写得规范”。我期待这本书能够提供一套完整的解决方案，能够将拼音学习的每一个环节都紧密连接起来，形成一个高效的学习闭环。我设想，这本书或许会从最基础的发音部位讲解开始，循序渐进地引导读者掌握每一个音。我尤其看重“一贯通”这个理念，这让我觉得，它不会仅仅停留在理论层面，而是会强调实践和运用。我期待书中会有大量的、分层级的练习，能够帮助读者将所学知识转化为实际能力。甚至，我可以在脑海中勾勒出这样一幅画面：书中会有一些巧妙的设计，比如通过对比易混淆的音节，或者提供一些纠正常见发音错误的实用建议，来帮助读者避免走弯路。我希望这本书能够让我，或者让任何一个学习者，在掌握拼音的道路上，感受到一种前所未有的顺畅和自信，真正实现从“零散”到“贯通”的飞跃，打开通往更广阔语言世界的大门。