具体描述
声调卡4张
注音符号卡37张
注音图片卡37张
结合韵卡22张
国字图片卡74张
功能卡6张
游戏说明书1份
游戏人数：2～4人
游戏年龄：4岁以上
游戏时间：10～15分钟
注音符号是台湾每个孩子学习识字的必经历程，然此抽象的符号系统，对新接触的孩童或有特殊学习需求的孩子而言，需要有相关策略的介入，才能学得又快又好。本游戏设计採具体的图像和游戏方式进行教学，图像设计均结合注音符号学习，并有形、音、义三者同时呈现的原则做规划，以协助孩子奠定良好的语文基础。借由游戏活动，可增进孩子在注音符号学习的听知觉、视知觉与后设认知能力。
注音符号卡37张
注音图片卡37张
结合韵卡22张
国字图片卡74张
功能卡6张
游戏说明书1份
游戏人数：2～4人
游戏年龄：4岁以上
游戏时间：10～15分钟
注音符号是台湾每个孩子学习识字的必经历程，然此抽象的符号系统，对新接触的孩童或有特殊学习需求的孩子而言，需要有相关策略的介入，才能学得又快又好。本游戏设计採具体的图像和游戏方式进行教学，图像设计均结合注音符号学习，并有形、音、义三者同时呈现的原则做规划，以协助孩子奠定良好的语文基础。借由游戏活动，可增进孩子在注音符号学习的听知觉、视知觉与后设认知能力。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
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