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写出作文满级分

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著者
出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2016/01/25
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-15

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图书描述

本书是作者施教麟老师从2013年起在国语日报定期刊载的文章,相当受家长、学生、老师的肯定及好评!
  
本书特色
  
  ►具体写作技巧:深入浅出,贴近课文教材。
  ►会考范文赏析:辅以心智图解析组织结构。
  ►马上学马上用:「小试身手」提供简易练习。
  ►会考试题分析:借由3回附录解析会考趋向。
  
  本书四大特色由课本教材出发,发展到会考写作,步步为营,层层相扣,让写作生活化兼实用化,摇身成为写作达人。
  
  选录25个写作主题加以分析延伸,以「活化教学」的精神引导学子「写出满级分」!
  
  每回内容除了有写作技巧解说之外,亦附有:
  1.典故解说:针对作文中的名言佳句另辟单元详析。
  2.以「心智图」来解说文章的组织结构。
  3.不同主题的小试身手单元,有着重成语的运用、举适合引用入文的成语和相关的作文题目,提高学生举一反三的能力、「连连看」方式玩成语配对主人翁游戏、以成语谐音的店名来联想所贩卖的商品或职业等等。

著者信息

作者简介
  
施教麟

  
  ◎学 历
  私立东吴大学中国文学系
  
  ◎任 职
  台北市明湖国中国文老师
  
  ◎经 历
  报纸语言专栏作家、华视基测会考国文科教学频道主讲、台北市教育局国中国文科辅导团、教育部中央课程国语文辅导团、国家教育研究院国文科教学影片委员
  
  ◎得奖纪录
  *台北市教育局教师组两性教育征文比赛第一名(2003)
  *台北市教育局教师组两性教育教案设计比赛第一名(2004)
  *台北市语文竞赛南区中学教师组闽南语即席演讲第一名(2001)
  *台北市语文竞赛南区中学教师组闽南语即席演讲第一名(2002)
  *台北市教育局「教学辅导教师」学习评量第一名(2003)
  *台北市教育局「教学辅导教师」档案评量第一名(2003)
  *台北市教育局国中组校刊比赛最佳主编奖兼第一名(2002)
  *台北市教育局国中组校刊比赛最佳主编奖兼第一名(2003)
  *台北市教育局国中组校刊比赛最佳美编奖兼第一名(2010)
  *台北市教师会第一届教师盃歌唱比赛第一名(2011)
  *台北市教育局国中组校刊比赛最佳主编奖兼第一名(2012)
  *台北市教育局国中组校刊比赛最佳主编奖兼第一名(2014)
  *台北市教育局国中组校刊比赛最佳主编奖兼第一名(2015)
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图书目录

作者简介
作者序:写作逆转胜   考场大翻盘
第1回:立意良善‧文章才有阅读价值
第2回:组织结构‧真架构好材料
第3回:遣词造句‧装潢才能吸睛 
第4回:格式、标点符号和错别字‧小螺丝立大功
第5回:成语典故‧展现博学多闻
第6回:名言引用‧文章更具说服力      
第7回:悲情题材‧让评审感动泪崩
第8回:绘声绘影‧让人物活灵活现 
第9回:前后唿应‧文章更有结构
第10回:段落标题‧让段意更明显
第11回:天花乱坠‧首段漂亮登场
第12回:型型色色‧句型更有变化
第13回:殊辞同归‧文章更见文采
第14回:例不虚发‧论说文利器
第15回:角色扮演‧让内容更加丰富
第16回:回馈手法‧结尾变成双向道                      
第17回:化整为零‧描写人物好方法
第18回: 总分总法‧强化组织结构
第19回: 远景、中景、近景‧景色多变化
第20回:冗词赘语‧简洁才是写作王道
第21回:加油添醋扩写‧让短文变长文
第22回:剪长裁繁缩写‧紧凑情节   简洁文句
第23回:词语组合‧训练组织力
第24回:抒情心得‧最适合学生发挥
第25回:社论政论‧训练评论能力
附录一:二○一三年基测写作测验题目〈来不及〉评析
附录二:二○一四年会考写作测验题目〈面对未来,我应该具备的能力〉评析
附录三:二○一五年会考写作测验题目〈舍不得〉评析

图书序言

第1回:立意良善‧文章才有阅读价值
 
「立意取材」、「组织结构」、「遣词造句」、「错别字、格式和标点符号」是国中会考作文评分四大项目。「立意取材」排在首位,足见它举足轻重的分量。底下就先讨论「立意取材」。
 
「立意」就是立下文章的意旨,例如写作题目是〈我的爸爸〉,有人写「负责」的爸爸,有人写「节俭」的爸爸,有人写「忙碌」的爸爸,有人写「大方」的爸爸。负责、节俭、忙碌、大方就是立意。
 
立意良善,文章才有阅读价值。以二○○九年基测写作题目〈常常,我想起那双手〉为例,「妈妈煮菜的手」、「义工奉献的手」都是良善的立意,若是写成「朋友偷窃的手」,立意就不良善了。立意若不良善,底下的取材就会跟着不良善,读一篇立意和取材都不良善的文章,读者会受到负面的影响,还不如不要阅读。
 
范文参考
 
〈常常,我想起那双手〉二○○九年基测试题
 
饭店厨师运用双手,烹煮出一道道的好料理;设计师运用双手,裁剪出一件件合身的时装;建筑大师运用双手,建造出一栋栋的房子;公车司机运用双手,将旅客平安地送到目的地;而我最常想起的手,是妈妈那万能的巧手。
 
妈妈的巧手如同饭店厨师的双手。她对饮食很有天分,经由她巧手端出的料理,不仅色香味俱全,而且是低盐低油的健康美食。简单的番茄炒蛋,在她巧手下,保证令你爱不释「口」。
 
妈妈的巧手有如服装设计师的双手。穿了多年的旧衣,经过她的巧手修改,就成了最潮的当季流行服装。无论是修改裤管或腰身,裁缝机一启动,妈妈巧手轻移,合身的衣服就展现在眼前了。
 
妈妈的巧手好像建筑大师的双手。在她精心规画下,二房一厅变成了三房两厅。厨房、餐厅、客厅、卧室,动线流畅。一有脏乱,妈妈的手随时打理,家里总是一尘不染。
 
妈妈的巧手彷彿公车司机的双手。她开起轿车来,舒适安稳。每天上下学,妈妈都用那双沉稳的手紧握方向盘,安全地将我送到目的地。假日到宜兰旅游,我在车上补眠,一觉醒来,那双巧手就将我送到童玩节的门口了。
 
妈妈的巧手就像厨师、设计师、建筑师和公车司机的双手,在食衣住行各方面协助着我。就是这样一双万能的手,让我不时地想起,并充满了感激。但愿多年后,我也能拥有妈妈的巧手,既能回报妈妈,也能帮助更多的人。
 

图书试读

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