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儿童文学的文体有故事类、诗歌类、戏剧类三种。其中诗歌类的儿童诗，便是儿童文学中最精致、最优美的文学作品。儿童诗可以陶冶儿童性情、美化儿童心灵、增进儿童智慧、提升儿童语文能力。本诗集的35首诗，分为生活抒情诗、景物诗、生活叙事诗、童话诗等四类。每首诗：

　　1.重视趣味性、儿童性：富有童趣是儿童诗和成人诗最大的区别。除了生活叙事诗、童话诗极富趣味外，就连生活抒情诗、景物诗也富童趣。例如生活抒情诗中的〈最大的声音〉诗，叙述最大的汽车轰隆声，吵不醒妈妈，最小的妹妹轻轻的翻身声，却可以让妈妈惊醒。为什么？是不是符合儿童的好奇心？富有悬疑的趣味？

　　2.内容注意真善美的主题：每首主题都具有真情流露、抚慰人心，可以让儿童积极向上的主题。例如除了抒情诗〈除夕围炉〉等外，连以故事为主的的童话诗〈大楼换新装〉〈雌的丝瓜花〉、〈松树问昙花〉都具有真情、善良和心地美的特色。

　　3.注意诗的形式美和语言美：每一首诗的结构、诗句的排列、节奏、押韵或用字遣词，尽量精鍊、严谨和富有艺术美。例如有的诗是採对比结构安排段落（如〈最大的声音 〉诗），有的採先分后总的结构（如〈野花〉诗）。而〈疯狗浪〉、〈瀑布〉、〈跟鱼拔河〉的诗句排列，有加强语意的效果和趣味 。再如诗中常有意象的词语。例如〈疯狗浪〉诗的「疯狗浪」，从人的角度来看，象征脾气暴躁、没有修养的人。

　　4.提升儿童语文能力：作品里重视主题统一、取材妥切、表达多样、活用修辞、思想可深入挖掘等等提升儿童语文能力的表达方式。例如〈作家就像蜘蛛〉、〈书〉、〈野花〉等等诗，应用各种具体、生动的修辞法表现，希望使读者读后，增强了语文能力。

　　5.增设「诗的小祕密」专栏：每首诗后提供该诗的内容和作法，让读者具有赏诗和写诗的基本能力。这部分是「诗和作文的结合」，除了提供儿童深入的了解诗外，并能提高写作能力。

尘封的秘密：探寻古代文明的未解之谜 第一章：失落的方尖碑 在尼罗河畔的黄沙深处，一座被时间遗忘的古老神庙静静地矗立着。它比吉萨金字塔还要古老，却从未被历史的宏大叙事所铭记。考古学家艾米莉亚·维克多，一个以执着和近乎偏执的严谨著称的女性，带领着一支国际探险队，终于发现了这座被沙漠吞噬的遗迹。然而，她此行的真正目标，并非宏伟的建筑本身，而是矗立在神庙中央，那座被沙尘覆盖了数千年的黑色玄武岩方尖碑。 方尖碑上的象形文字晦涩难懂，它们似乎讲述着一个不属于埃及任何已知王朝的故事。艾米莉亚夜以继日地工作，在炎热的空气和无尽的虫鸣中，她发现了隐藏在文字背后的规律——那是一种基于星象和数学的复杂密码系统。随着破解的深入，一个令人不安的真相逐渐浮出水面：这座神庙并非祭祀神祇，而是一个用来“封存”某种巨大灾难的纪念碑。方尖碑上的图画描绘着天空中的异变，巨大的阴影笼罩大地，以及一群身着奇异服饰的人类，似乎在进行着某种终极的献祭。 艾米莉亚意识到，她触碰到了一个被历史刻意抹去的“空白点”。这个文明，似乎在达到某种顶峰后，选择了自我放逐，或者更糟——被某种不可抗拒的力量所终结。她从方尖碑上拓印下的最后一段铭文，翻译过来竟是：“当星辰归位，彼岸之门将再次敞开，唯有寻得‘静默之石’，方能重筑屏障。” 第二章：阿兹特克的血色回响 线索将艾米莉亚的目光引向了遥远的特诺奇蒂特兰的废墟。在现代墨西哥城的地基之下，她追踪着一种奇特的矿物痕迹，这种矿物与方尖碑所用的玄武岩有着微弱的同位素关联。阿兹特克文明，以其残酷的祭祀仪式和精湛的历法著称，但艾米莉亚相信，在那些血腥的传说之下，隐藏着一个更深层次的知识体系。 她找到了被称为“编年史守护者”的古老修道会残余成员，这些人世代守护着关于“羽蛇神”的真实起源的知识。在墨西哥丛林深处，在一座被藤蔓完全覆盖的金字塔内部，艾米莉亚获得了一件震惊世界的文物——一块形状不规则、散发着微弱蓝光的石头。它不含任何已知金属或放射性元素，触之冰冷，仿佛吸收了周围所有的光线和声音。这，正是方尖碑中所提及的“静默之石”。 修道会领袖，年迈的马特奥，用低沉的声音告诉艾米莉亚：“这块石头并非产自地球。它来自‘裂隙’之外。我们的祖先，曾与那些来自天际的‘创造者’共存。他们教会了我们观测星空，但当‘创造者’开始腐朽，他们的‘低语’便会污染世界。静默之石，是用来阻断这种污染的钥匙。” 马特奥展示了一幅用羽毛和黑曜石拼成的星图。星图上标注的几个关键点，与艾米莉亚在埃及方尖碑上发现的星象完全吻合，指向的都是同一个宇宙坐标——一个在现代天文望远镜中被标记为“虚空区”的空洞。 第三章：深入冰封的档案 为了理解“裂隙”和“低语”的含义，艾米莉亚的团队将目光投向了地球上最寒冷、最原始的角落——南极洲。根据一些被认为完全是神话的早期探险日志记载，极地冰盖之下可能封存着比任何文明都古老的“记录者”。 在南极冰层下三千米深处，通过最新的地质雷达扫描，他们发现了一个巨大的、由非晶体硅构成的穹顶结构。进入穹顶内部，温度骤降，但空气却奇迹般地保持着相对稳定。这里没有壁画，没有象形文字，只有无数排列整齐的、如同晶体管般的“数据柱”。 艾米莉亚利用从埃及和阿兹特克获得的数学模型作为解密工具，激活了其中一根数据柱。影像瞬间投射在冰冷的大厅中，那是一种超乎人类感官的体验。他们“看”到了宇宙的诞生，看到了生命如何在不同星球上萌芽。更重要的是，他们“听”到了“低语”——那并非声音，而是一种直接作用于意识的、混乱且充满恶意的思维结构。 这些记录揭示了一个令人毛骨悚然的事实：古代的“方尖碑”和“静默之石”，并非用于献祭，而是隔离装置。古代的智者察觉到宇宙中存在着一种“信息瘟疫”，它通过引力波和超高频辐射传播，会使任何接收到的智慧生命体陷入疯狂和自我毁灭。埃及和阿兹特克文明的兴盛与衰亡，是他们试图修补或强化这些隔离装置的努力。 第四章：临界点 当艾米莉亚回到现代世界时，她发现世界各地正在发生着细微但普遍的异象：金融市场无逻辑崩溃，大规模群体性的偏执和暴力事件增加，以及难以解释的科技“故障”。这些现象与冰封档案中描述的“低语”感染初期症状完全一致。 方尖碑上的星象计算显示，宇宙坐标“虚空区”的能量波动正在增强，意味着“彼岸之门”的开启已进入倒计时。如果隔离被打破，地球文明将无可避免地被“信息瘟疫”所吞噬。 唯一的希望，就在于那块“静默之石”。艾米莉亚推断，静默之石是一种能吸收并中和那种“信息熵”的物质。然而，它必须被放置在能够形成一个稳定场域的核心位置，才能发挥最大效力。根据古老文明留下的模糊指示，那个核心位置，竟然是现代文明最庞大、最复杂、也是最脆弱的连接点——全球互联网的物理中枢之一。 尾声：沉默的守护 故事在紧张的高潮中展开。艾米莉亚必须在世界各国政府和秘密组织（他们也在争夺静默之石的“力量”）的追捕下，潜入那个戒备森严的核心设施。在最后一刻，当外部世界的信号开始扭曲，人类的思维开始被侵蚀时，艾米莉亚成功地将静默之石放置在了预定的位置。 蓝光爆发，并非灾难性的，而是稳定而内敛的。随着蓝光的稳定，那些无处不在的“低语”似乎被隔绝在了信息流之外。世界恢复了表面的平静，但艾米莉亚知道，她所做的一切，是无法被记录在任何教科书上的。她和她的团队，成为了新一代的“无名守护者”。他们销毁了所有能证明“低语”存在的证据，因为过多的信息本身，就是瘟疫的载体。 《尘封的秘密》的故事结束于艾米莉亚销毁了所有与古代文明直接相关的笔记和资料，只留下了一个加密的、只有她自己能理解的日志。她知道，人类文明需要保持一种必要的“无知”，才能在宇宙的浩瀚和危险面前，得以延续。历史的篇章需要被净化，而真正的守护者，必须永远隐藏在阴影之中，静候下一次危机的降临。

作者简介

陈正治

　　一九四三年生于台湾省苗栗县通霄镇白沙屯，现定居台北市。曾任台北市立大学中国语文系教授并兼系主任、所长；也曾兼任政治大学中文系、教育系，文化大学中文系教授。喜爱为儿童写童话、故事、儿歌、儿童诗及儿童语文书籍，是大学教师里的儿童文学作家。着作有：《诗的祕密》、《老鹰爸爸》、《新猴王》、《猫头鹰的预言》（幼狮文化），《聪明小童话》（天卫小鲁），《儿歌ㄅㄆㄇ》（亲亲），《抢救大白鹅》（小兵），《有趣的中国文字》、《猜谜识字》（国语日报社），《儿童诗写作研究》、《童话写作研究》、《修辞学》、《国语文教材教法》（五南）等三十多本书。

推荐序1／读诗之必要／林焕彰
推荐序2／云开了，太阳就出来──掀开写诗的祕密／桂文亚

●生活抒情诗
最大的声音    
作家就像蜘蛛
书
奶奶的面包树
为了什么
守得云开
折棉被
除夕围炉
如果
只要树干还活着

●景物诗
蜜蜂的刺
疯狗浪
蒲公英籽
时髦的稻草人
唿唤
野花
樱花开了
瀑布
海浪

●生活叙事诗
跟鱼拔河
妈妈蒸米糕
弟弟盖被子
说脏话
倒过来想
爸爸喝酒

●童话诗
大楼换新装
拐个弯儿
松树问昙花
雌的丝瓜花
手和脚
黑猫太太去整形
落叶
我是一条鱼
早开的樱花
大湖的心声

推荐序1

读诗之必要    

　　我的恩师，诗人痖弦最喜欢说：诗是一种生活方式。

　　我想，现代的孩子，应该和古时候的小孩一样，应该从小就开始读诗；古诗新诗都读，而且要天天读。其实，大人也应该都来读；人人都应该天天读。因为，诗，不仅是一种文类，也不仅仅是一种文学的形式而已，她有很多好处；攸关语文和心灵的修养。

　　读诗，不必花费太多时间。如果养成习惯，使读诗成为一种日常的生活方式，她可以帮助我们懂得更多有效的思考方式，懂得更好更优雅的使用文字的有效方法，懂得更多更丰富的想像力……培养出更多更善良的优质国民。

　　陈正治教授是资深的语文教授、儿童文学研究和创作者，既长期从事理论研究、语文教学，也从不间断的创作儿童文学：而且创作的文类多元，涵盖童话、故事、散文、儿歌和童诗，着作丰硕。拜读他这本新着《大楼换新装》，是属于童诗类，光是书名就很吸引人；因为，他把硬邦邦的老建物，很可爱的拟人化了！是成功的创作手法的展现。

　　这本童诗集，内容分成四大类，包括：生活抒情诗、景物诗、生活叙事诗和童话诗，内容、题材和表现的体裁，既多元又多样化；考虑得很周到。作为一位资深的语文教授、教育家和儿童文学创作者，陈教授创作童诗的理念和特质，都值得肯定；他用语简洁，讲究音韵和重视教育性，就是他作品的最大成就和独特风格的表现。我个人特别喜欢他集中的〈最大的声音〉、〈折棉被〉、〈时髦的稻草人〉、〈唿唤〉、〈倒过来想〉、〈大楼换新装〉、〈拐个弯儿〉等，这类作品的创意和隐藏的魅力，我一再细细玩味……


推荐序2

云开了，太阳就出来──掀开写诗的祕密

　　儿童文学百花园里，不乏儿童诗的写作高手；但专业身分是大学教授，又有童话、儿歌、儿童小说等作品及儿童文学理论着作的人写作童诗，陈正治老师称得上是「知行合一」的实践者了。

　　我很好奇的是：是研究儿童文学启发了陈老师的写作灵感呢？还是原有的创作细胞激励了他「一探究竟」的研究历程？想必，也是相辅相成，无分先后的吧？

　　《大楼换新装》是一本令人喜爱的儿童诗集，收录了陈正治自1985年到2015年陆续发表在《国语日报》、中华民国儿童文学学会《火金姑》杂志和《中国语文》月刊上的35首儿童诗创作。全书计分「生活抒情诗」、「景物诗」、「生活叙事诗」和「童话诗」四类，具有特色和趣味。不少作品视角独特，突破常规，取材现实，细读之下，甚至让我察觉出一向与人严谨、亲切、和善形象的陈老师，原来有着如此细致、幽默、活泼的一颗赤子之心！

　　作者的〈作家就像蜘蛛〉「不停的织网、修网」为的是「创造不可知的希望」；〈时髦的稻草人〉穿着时髦洋装挥舞七彩指挥棒；还有〈奶奶的面包树〉不但提供了相关面包树的常识，也在类似其他篇章中，体会了作者处处体现的悲悯情怀──无论对人、对物、对大自然鸟兽虫鱼。这样情理交融、又具现代感的作品，为童诗写作带来新的写作空间。

　　譬如〈跟鱼拔河〉一首，写上钩大鱼的惊惶、痛苦与流血，文字具有穿透力，令人战慄深思。〈拐个弯儿〉这首形象生动，琅琅上口的童话诗，所呈现的节奏感，美而有力，十分适合朗读。

　　陈老师的童诗也融和了儿歌使用韵脚的写作技巧，譬如「游戏机不见，瞌睡虫出现」的「见」与「现」，读起来顺口简明；「嘿！远山！／我在这儿！」；「波波呵呵，波波呵呵」类似带有动感的文字效果，带动了童诗的活力和情趣。正面积极的寓意，也为全书风格定调。

　　本书还有「画龙点睛」之妙，即是作者将每首诗的写作动机、结构、遣词用句技巧，做了明晰的解说，形成了另一系列独立精鍊又相互唿应的导读。

　　这样体贴的安排，对在学校执教的老师来说，不但有助于教学之用，对于爱好阅读写作的学生来说，更能透过名家的「自写自评」，学习如何欣赏一首诗的成因，实在可以说是一举两得，「物超所值」啊！

评分☆☆☆☆☆

这本书读起来有点像纪录片，作者似乎把自己完全融入到故事之中，以一个观察者的身份，记录了老旧大楼改造的全过程。他没有过多地进行评论和分析，而是将事实摆在读者面前，让读者自己去思考和判断。我特别喜欢作者的这种客观和冷静的态度。他没有试图去美化或丑化任何一方，而是将不同人群的观点和立场都展现出来。读完这本书，我开始思考，城市改造不仅仅是一个技术问题，更是一个社会问题，一个政治问题。它涉及到不同利益群体的博弈，涉及到不同价值观的冲突。这本书让我觉得，城市改造需要更加谨慎和周全，需要更加注重人文关怀和社会公平。这本书的结尾，作者并没有给出明确的答案，而是留下了一个开放式的结局。这让我觉得，城市改造是一个永无止境的过程，需要我们不断地探索和实践。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我原本对这种类型的书兴趣不大，是被朋友强烈推荐才看的。结果，看完之后，我发现自己被深深地打动了。这本书讲述了一个老旧大楼改造的故事，但它不仅仅是一个简单的改造故事，更是一个关于人与人之间关系的故事，一个关于城市记忆的故事。作者通过对大楼改造过程的描写，展现了不同人群之间的冲突和合作，展现了老社区的变迁和发展。我特别欣赏作者的写作风格，他没有刻意地煽情，而是用一种平淡而真实的笔触，将故事娓娓道来。他善于捕捉生活中的细节，将人物的性格和情感刻画得入木三分。读完这本书，我仿佛也经历了一场心灵的洗礼。我开始反思自己对城市和社区的认知，也开始思考，我们应该如何更好地保护我们的文化遗产，如何更好地建设我们的家园。这本书让我觉得，城市不仅仅是钢筋水泥的堆砌，更是人与人之间情感的寄托。

评分☆☆☆☆☆

读完这本《大楼换新装》，说实话，心情有点复杂。我住在老旧公寓，每天面对着斑驳的外墙和老旧的公共设施，心里总觉得缺了点什么。这本书就像一面镜子，照出了我们这些住在老社区居民的心声。作者细腻地描绘了老旧大楼住户的生活百态，有守旧的老先生，有渴望改变的年轻夫妇，还有对未来充满迷茫的单身青年。每个人都有自己的故事，每个人都对大楼的改造抱有不同的期待。最让我感动的是，作者并没有简单地将改造过程描绘成一场“升级”或“翻新”，而是深入探讨了改造背后的人文关怀。比如，作者写到，改造不仅仅是更换外墙和设施，更重要的是要尊重老住户的习惯和情感，要让他们在新的环境中感受到归属感和幸福感。这种细腻的观察和深刻的思考，让我觉得这本书不仅仅是一本关于建筑的书，更是一本关于人生的书。读完之后，我开始重新审视自己和周围的环境，也开始思考，我们应该如何更好地改造我们的社区，让它变得更加美好。这本书真的值得推荐给所有关心社区建设和人文关怀的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很有吸引力，简洁大方，让人一眼就能感受到一种怀旧的气息。内容方面，作者的叙事方式比较特别，他没有按照时间顺序来讲述故事，而是采用了碎片化的叙事方式。这种叙事方式，一开始让我有点摸不着头脑，但读到后面就逐渐适应了。作者通过不同的视角和不同的时间线，将故事一点一点地拼凑起来。这种叙事方式，让整个故事变得更加丰富和立体。我特别喜欢作者对人物的塑造，他没有将人物简单地划分为好人和坏人，而是展现了他们复杂的人性和多面性。每个人都有自己的优点和缺点，每个人都有自己的苦衷和无奈。读完这本书，我开始思考，我们应该如何看待他人，如何理解他人，如何包容他人。这本书让我觉得，人生就像一栋老旧的大楼，需要不断地改造和更新，才能焕发出新的光彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构有点跳跃，一开始我还不太适应，但读到后面就完全被吸引住了。作者用一种非常独特的视角，讲述了一个老旧大楼改造的故事。他没有从宏观的角度去分析城市发展和建筑设计，而是把焦点放在了那些生活在大楼里的普通人身上。他通过一个个鲜活的人物形象，展现了他们在改造过程中所经历的喜怒哀乐。我特别喜欢作者对细节的描写，比如，他会花很大的篇幅去描写老住户们对旧家具的依恋，对老邻居的怀念，以及对新环境的担忧。这些细节描写，让整个故事变得更加真实和感人。而且，作者的文笔非常流畅，语言朴实而富有感染力。他善于运用对话和心理描写，将人物的内心世界展现得淋漓尽致。读完这本书，我仿佛也置身于那个老旧大楼之中，感受着那些住户们的心情。这本书让我思考了很多，比如，我们应该如何平衡城市发展和文化传承，如何尊重个体差异和维护集体利益。总而言之，这是一本值得细细品味的好书。