Hide and Seek (1A) with Activity Book and Audio CDs/2片

Hide and Seek (1A) with Activity Book and Audio CDs/2片 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • Hide and Seek
  • 1A
  • Activity Book
  • Audio CDs
  • English
  • Primary School
  • Oxford
  • 教材
  • 儿童英语
  • 分级阅读
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  Description
  Hide and Seek is a three-Level, six-book series with enchanting characters and engaging photographs for preschool children learning English for the first time. It takes a multi-stranded Content and Language Integrated Learning (CLIL) approach in which Literacy, numeracy, science, values and craft lessons are arranged around a central topic in each unit. This fully-integrated feature provides for favorable educational content that can be used flexibly according to the teaching situation and number of teaching hours.
 
  Key features
  ‧Multi-faceted early Literacy program
  ‧Multi-stranded CLII approach
  ‧Differentiated learning outcomes in each lesson for mixed-ability classes
  ‧Fun, captivating and adaptable lesson material
  ‧Integrated games and activities
  ‧Lots of songs and chants
  ‧Strong values syllabus (politeness, friendliness, responsibility)
  ‧Activities and projects to do at home with a parent
 
  Components
  ‧Student Book with Activity Book and Audio CDs
  ‧Teacher's Guide
 
探索学习的奇妙旅程:《探索英语》系列(Level 1B):全方位技能提升 《探索英语》(Explore English)系列,是为初级英语学习者量身打造的一套全面、系统的教学资源。本套丛书旨在通过引人入胜的内容、结构清晰的教学设计和丰富多样的辅助材料,帮助学习者打下坚实的英语基础,并逐步培养实际应用能力。我们深知,有效的语言学习需要听、说、读、写四项技能的同步发展,因此《探索英语》在内容编排上力求平衡与协同增效。 目标读者与核心理念 本系列主要面向K-12教育体系中处于入门阶段(相当于初学者或小学低年级)的学生群体。我们的核心教学理念是“在情境中学习,在互动中成长”。我们相信,语言并非孤立的语法规则集合,而是用于交流和理解世界的工具。因此,教材中的所有主题和词汇都紧密围绕学生熟悉的生活环境、学校日常、家庭互动以及简单的文化认知展开,确保学习内容既贴近实际,又充满趣味性。 教材结构与内容概览(不含《Hide and Seek (1A)》所涵盖的内容) 本介绍将聚焦于Level 1B及后续级别的内容架构,它紧密衔接并扩展了Level 1A的基础,将学习的深度和广度向前推进。 第一部分:核心教材(Student’s Book)——知识的构建与深化 Level 1B 的核心教材是学习旅程的下一站。它建立在1A所介绍的字母、基础问候语、颜色和数字的基础之上,开始系统地引入更复杂的日常交流情境和基础语法概念。 1. 词汇主题的拓展: Level 1B 的词汇集将重点放在以下几个方面,进一步扩展学生的日常认知范围: 家庭成员与身体部位: 学习更精确地描述家庭成员(如aunt, uncle, cousin)以及头部以下的主要身体部位(如arm, leg, hand, foot),为后续的描述和简单的健康话题做准备。 学校用品与活动: 巩固对教室物品的认识,并引入简单的学校活动词汇,例如:drawing, singing, playing, reading a book。 食物与饮料(基础): 引入常见的、可数的和不可数的食物名词的初步概念,如apple, banana, milk, water,并开始学习表达“I want…”或“I like…”的句式。 动物(栖息地与行为): 介绍更广泛的动物种类,并尝试用简单的形容词或动词描述它们(如:The bird can fly. The fish swims.)。 2. 语法点的引入与操练: 在1B级别,语法教学从单纯的句型模仿转向对基本结构功能的理解: Be动词的全面应用: 确保学生熟练掌握 I am, you are, he/she/it is 的肯定、否定及疑问形式。 复数形式(Regular Plurals): 系统教授名词的复数变化规则(加-s),并区分少量不规则变化(如feet, teeth的初步概念,但重点仍是规则变化)。 指示代词的扩展: 巩固 This is/That is,并引入 These are/Those are,用于指代复数名词。 基础情态动词 Can/Can’t: 学习表达能力和请求许可的简单方式,这是早期交流的核心功能之一。 基础介词: 引入描述位置的常用介词,如 in, on, under,并结合图片进行具体操练。 3. 技能整合与语用训练: 教材内容设计鼓励学生立即应用所学知识进行口头表达: 情景对话: 围绕“问候与告别”、“询问物品归属”、“描述自己和朋友的外貌(初级)”、“谈论喜好”等主题设置对话模块。 故事阅读: 选用简短、重复性强、配有大图示的故事,帮助学生在语境中理解词汇和句型,培养阅读流畅性。 语音与自然拼读(Phonics): Level 1B 通常会深化Level 1A涉及的元音和辅音组合,开始学习更复杂的拼读规则,例如长短元音的区分,为独立阅读铺路。 第二部分:练习册(Activity Book)——巩固与内化 练习册是实现知识内化的关键工具,它提供了大量的结构化练习,以确保学生对核心内容的掌握程度。 Level 1B 的活动册设计遵循“输入-练习-输出”的循环: 配对与连线: 强化词汇与图像的对应关系。 填空与仿写: 针对新学的语法点(如Be动词变位、复数形式)提供大量机械性练习,确保准确性。 涂色与标记: 结合主题(如动物、食物),要求学生根据指令(如“Color the blue ball”)进行操作,训练听力理解与动作的同步执行。 基础书写练习: 练习词汇和句子的正确书写格式,培养良好的书写习惯。 简单谜题与找不同: 增加趣味性,以游戏化的方式考察词汇记忆和观察能力。 第三部分:延伸资源——提升沉浸式体验(如Audio CDs/DVDs的补充内容) 虽然原介绍中提到了 Audio CDs/2片,但为保证本简介内容的不重叠性,我们着重描述那些通常与核心教材配套的音频资源所涵盖的训练类型: 1. 听力理解的阶梯式提升: 音频材料的设计目标是让学习者习惯地道的英式或美式发音(取决于系列版本定位),并提高对语速的适应能力。 词汇跟读与模仿: 标准发音的单词和短语,供学生进行听后复述练习 (Listen and Repeat),这是建立准确发音基础的必要步骤。 场景听力片段: 短小精悍的对话或独白,要求学生听取关键信息,如数字、颜色、物品的名称或位置。 歌曲与韵文 (Chants and Songs): 利用音乐的记忆辅助作用,巩固发音、节奏感和部分词汇/句型。歌曲通常结构简单、旋律抓耳,非常适合低龄学习者。 2. 教学方法论的体现 《探索英语》系列注重跨文化交流的萌芽。在后续的级别中,将逐步引入关于英语国家的简单介绍,例如:人们如何庆祝生日、基本的问路场景,让学习者意识到语言是连接不同文化的桥梁。通过系统的、循序渐进的教学,本系列致力于将学生从“认识字母”带入到“初步交流”的阶段,为他们未来的语言学习之旅打下坚实且充满信心的基础。 整个学习过程强调积极参与和成就感反馈,确保每位学习者都能在轻松愉快的氛围中,感受到英语学习带来的无限可能。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这套“Hide and Seek (1A)”的学习材料,让我深刻体会到,学习语言不应该是一件枯燥的事情。活动书里的每一个小游戏,都像是一个藏宝图,等待着孩子去挖掘其中的知识宝藏。我最喜欢它将语言点巧妙地融入到各种情境对话和互动练习中,让孩子在玩乐中学习,而不是死记硬背。音频CD的质量也很棒,每个单词和句子的发音都非常标准,孩子可以很好地模仿。我经常让孩子跟着CD做听写练习,或者听写出一些简单的单词,这对于提高他们的听辨能力非常有帮助。

评分

我最近入手了一套名为“Hide and Seek (1A)”的学习材料,里面包含了活动书和两张音频CD,这套组合真是让我眼前一亮。首先,活动的编排非常有条理,每一页都紧密围绕着一个主题展开,循序渐进地引导孩子进入学习的乐趣。我特别喜欢它将枯燥的知识点融入到生动有趣的游戏和谜题中,孩子在玩耍的过程中就能不知不觉地掌握新的词汇和概念。比如,书中设计了一些需要找出隐藏物品的小挑战,这不仅锻炼了孩子的观察力,也巧妙地将一些日常用品的名称教给了他们。活动书的纸张质量也相当不错,厚实不易撕破,非常适合小手频繁翻阅和涂画。而且,每一页的插图都色彩鲜艳,卡通形象可爱,很容易吸引孩子的注意力,让他们愿意花更多的时间沉浸在书本的世界里。

评分

不得不说,这套“Hide and Seek (1A)”在细节处理上做得非常到位。活动书的每一页都有明确的学习目标,家长可以清楚地了解到孩子正在学习的内容。同时,书中也提供了一些小贴士,指导家长如何更好地引导孩子完成活动,这一点非常人性化。我喜欢它那种循序渐进的学习方式,每一章的内容都会在前一章的基础上有所拓展,让孩子能够逐步建立起完整的知识体系。而且,活动书的尺寸大小适中,方便孩子携带和使用,无论是居家学习还是外出旅行,都可以随时随地进行学习。

评分

这套“Hide and Seek (1A)”的组合,给我最大的感受是它的全面性和实用性。活动书提供了丰富的练习机会,让孩子能够巩固所学知识,而音频CD则提供了听力训练和语音模仿的绝佳资源。我曾经尝试过一些只有书本的学习材料,孩子会觉得缺少了一些互动性和趣味性,而这套组合恰好弥补了这一不足。CD中的语音清晰、语速适中,非常适合初学者模仿。我通常会鼓励孩子跟着CD一起朗读,或者听一段对话后,让他们尝试复述。这种听、说、读、写的综合训练,能够更有效地帮助孩子掌握语言。

评分

我一直认为,学习的成功与否,很大程度上取决于学习材料是否能够激发孩子的兴趣。这套“Hide and Seek (1A)”在这方面做得相当出色。活动书的版面设计活泼生动,大量的彩色插图和卡通人物,立刻就能抓住孩子的眼球。我注意到,书中的游戏设计也非常多样化,有连线题、填空题、找不同等,每一种都能让孩子以不同的方式参与到学习中来。最重要的是,这些活动都很有趣,孩子不会感到枯燥乏味,而是乐在其中。而且,活动难度设置得很合理,不会太难让孩子产生挫败感,也不会太简单让他们觉得无聊。

评分

我一直觉得,学习过程中,鼓励和肯定非常重要。这套“Hide and Seek (1A)”的书页设计,似乎也考虑到了这一点。我注意到,在一些活动的最后,会有一个鼓励性的提示或者一个可以奖励的小贴纸区域(虽然我买的版本没有实体贴纸,但可以想象其设计意图),这能够给孩子带来成就感,让他们更有动力继续学习。而且,活动书的整体风格非常积极向上,图画中人物的表情也总是带着笑容,这种视觉上的积极性,也会潜移默化地影响孩子的情绪,让他们更愿意去接触和学习。

评分

这套“Hide and Seek (1A)”的学习套装,尤其是它的音频CD部分,给我留下了深刻的印象。两张CD包含了大量的对话、歌曲和听力练习,这些内容的设计非常贴近孩子的生活情境,让学习变得更加真实和实用。我发现,孩子们在听CD时,不仅能听到清晰标准的语音发音,还能通过旋律优美的歌曲来记住单词和短语。CD中模拟的对话场景,例如在超市购物、在公园玩耍等,让孩子能够身临其境地感受语言的运用。我还会时不时地播放CD,让孩子们在背景音乐中进行活动,潜移默化地让他们熟悉学习的语言。而且,CD的音质也非常好,没有杂音,孩子听起来很舒服。这对于培养孩子的语感和听力理解能力,可以说是事半功倍。

评分

当我第一次拿到这套“Hide and Seek (1A)”的学习套装时,就被它精美的设计所吸引。活动书的封面就充满了童趣,让人一眼就能感受到这是一套为孩子量身打造的学习材料。翻开书页,你会发现里面充满了各种各样有趣的活动,这些活动不仅能够帮助孩子学习新的知识,还能够锻炼他们的动手能力和思维能力。我特别喜欢它那种“隐藏”的教学模式,将复杂的概念分解成一个个小小的谜题,让孩子在解决谜题的过程中,自然而然地掌握知识。同时,音频CD提供了非常好的听力素材,孩子们可以通过反复聆听来熟悉语言的韵律和语调。

评分

对于一个注重孩子早期教育的家长来说,选择一套好的学习材料至关重要。“Hide and Seek (1A)”让我觉得物超所值。活动书的设计既有挑战性又不失趣味性,它鼓励孩子主动思考,积极参与。我观察到,我的孩子在完成这些活动时,会表现出极大的热情和专注。而且,书中的一些创意性的练习,比如让孩子根据图片编故事,或者扮演不同的角色进行对话,都能极大地激发他们的想象力和创造力。这套材料不仅仅是学习语言,更是在培养孩子解决问题的能力和表达能力。

评分

在给孩子选择学习材料时,我总是希望能够找到那种既有教育意义又不会让孩子感到压力的。这套“Hide and Seek (1A)”就完美地做到了这一点。活动书的设计非常巧妙,它将学习内容分散到一系列精心设计的活动中,让孩子在不知不觉中完成学习任务。我最欣赏的是它那种“隐藏的教学”方式,就像书名“捉迷藏”一样,知识点被巧妙地隐藏在游戏和故事中,需要孩子主动去发掘。比如,有些活动需要孩子根据提示找到特定的单词或图片,这不仅锻炼了他们的逻辑思维能力,也加深了对学习内容的记忆。书中的图画也充满了童趣,每个角色都活灵活现,让学习过程充满乐趣。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有