具体描述
疯狂改造专题
改装汽车是DIY的极致！汽车代表了我们的身分认同，不论是为旧车喷上新漆，或是换装新引擎，都诉说着自己的与众不同。
客制化是一门严肃的技艺。改装爱好者三五不时打开车盖，换机油、调整化油器、清洗空气泸清器；日以继夜搜寻柴油引擎的资讯，追求高效能、高速再高速；焚膏继晷研究美观与实用兼具的零件与机械，只为打造心中的梦幻车身。
现今这个世代，汽车的种类琳瑯满目，满足消费者各种需求。不过人类改装汽车的慾望却不曾消退──任何新型的汽车科技与设备，都曾经被拆解、分析过。这一期的专题，我们邀请一些改装爱好者分享各种创新的技巧，有大型改造专题也有小型改造创意，有单轮车也有四轮车。赶快加入我们的行列，打造独一无二的汽车，然后开出去兜风！
本书特色
《MAKE》是一本协助读者将「自己动手做」DIY的概念，运用到生活中所有科技领域的杂志书，内容涵盖范围包括：汽车、玩具、电子、机器、乐器、摄影、木工家具与户外活动等产品的制作。此外，每本《MAKE》都有着令人兴奋且多样化的专题，让你随时随地都能发挥创意充分活用各种科技，尽情享受改造、破解与重组科技的成就感。
本书透过生动的实物照片、精美的插图与简单易懂的文字描述，深入浅出地一步步教你如何做出这些专题企划作品。更把制作所需的材料、金额、时间与购买来源等资讯，鉅细靡遗地标示出来。
这不但是一本适合高中以上大专院校进行科技制作专题的圣经，也是一般社会人士培养休闲嗜好或是假日亲子活动的优良读物。还有，如果你正在寻找科技产品创新的点子却遍寻不着，《MAKE》里的精采内容绝对不会让你失望。
著者信息
作者简介
MAKER MEDIA
MAKER MEDIA是一个全球性平台，借由产品、服务和团队，让自造者（Maker）可以互相连接。MAKER MEDIA经由媒体、活动和电子交易，为一群具备DIY观念和技术的自造者社群提供服务。不管是业余还是专业的自造者，他们都是有创意、聪明且好奇的，并乐于去探索他们可以用何种方式与他们所处的世界互动。
《MAKE》杂志于2005年首次出刊，伴随着2006年的Maker Faire活动，带动起一股转变制度、文化甚至是教育的世界性自造者潮流。MAKER MEDIA是《MAKE》杂志的出版社与Maker Faire的举办单位，另外也研发「开始制作（getting started）」的套件组和相关书籍，并在Maker Shed网路商店上以零售的方式贩售。官方网站：makermedia.com/
译者简介
Madison
2010年开始兼职笔译生涯，专长领域是自然、科普与行销。
Karine
成大外文系毕业，专职影视和杂志翻译。视液体面包为灵感来源，相信文字的力量，认为翻译是一连串与世界的对话。
谢孟璇
毕业于政大教育系、台师大英语所。曾任教育业，受文字召唤而投身笔译与出版相关工作。
屠建明
目前为全职译者。身为爱丁堡大学的文学毕业生，深陷小说、戏剧的世界，但也曾主修电机，对任何科技新知都有浓烈的兴趣。
谢明珊
台湾大学政治系国际关系组硕士。专职翻译杂志、电影、电视，并乐在其中，深信人就是要做自己喜欢的事。
张婉秦
苏格兰史崔克莱大学国际行销硕士，辅大影像传播系学士，一直在媒体与行销界打滚，喜欢学语言，对新奇的东西毫无抵抗能力。
孟令函
毕业于师大英语系，现就读于师大翻译所硕士班。喜欢音乐、电影、阅读、闲晃，也喜欢跟三只猫室友说话。
黄涵君
兼职中英日译者，有口译经验，喜欢不同语言间的文字转换过程。
MAKER MEDIA
MAKER MEDIA是一个全球性平台，借由产品、服务和团队，让自造者（Maker）可以互相连接。MAKER MEDIA经由媒体、活动和电子交易，为一群具备DIY观念和技术的自造者社群提供服务。不管是业余还是专业的自造者，他们都是有创意、聪明且好奇的，并乐于去探索他们可以用何种方式与他们所处的世界互动。
《MAKE》杂志于2005年首次出刊，伴随着2006年的Maker Faire活动，带动起一股转变制度、文化甚至是教育的世界性自造者潮流。MAKER MEDIA是《MAKE》杂志的出版社与Maker Faire的举办单位，另外也研发「开始制作（getting started）」的套件组和相关书籍，并在Maker Shed网路商店上以零售的方式贩售。官方网站：makermedia.com/
译者简介
Madison
2010年开始兼职笔译生涯，专长领域是自然、科普与行销。
Karine
成大外文系毕业，专职影视和杂志翻译。视液体面包为灵感来源，相信文字的力量，认为翻译是一连串与世界的对话。
谢孟璇
毕业于政大教育系、台师大英语所。曾任教育业，受文字召唤而投身笔译与出版相关工作。
屠建明
目前为全职译者。身为爱丁堡大学的文学毕业生，深陷小说、戏剧的世界，但也曾主修电机，对任何科技新知都有浓烈的兴趣。
谢明珊
台湾大学政治系国际关系组硕士。专职翻译杂志、电影、电视，并乐在其中，深信人就是要做自己喜欢的事。
张婉秦
苏格兰史崔克莱大学国际行销硕士，辅大影像传播系学士，一直在媒体与行销界打滚，喜欢学语言，对新奇的东西毫无抵抗能力。
孟令函
毕业于师大英语系，现就读于师大翻译所硕士班。喜欢音乐、电影、阅读、闲晃，也喜欢跟三只猫室友说话。
黄涵君
兼职中英日译者，有口译经验，喜欢不同语言间的文字转换过程。
图书目录
COLUMNS
Welcome
Make on Earth
FEATURES
太空竞赛
SPECAIL SECTION
疯狂改造专题
打造史上最可爱的卡丁车
亲手打造电动车
拥有自己的车
自制赛格威之路
自造者的仪表板
自行车改造宝典
自行车电动化
瓶盖自行车灯
追车投影机
单轮车，跑得快
SKILL BUILDER
电池、铆钉、无线展频遥控
PROJECTS
打造属于你的BB-8
DIY桌上型音响系统
乐高制3D扫描器
木制摩托车好拉风
五颜六色HSL手电筒
3D列印超杀赛车
半自动咖啡烘焙机
123:超逼真的纸胶带玫瑰
亨利‧柏塞麦与钢铁时代
最环保的延迟计时器
用LED灯追踪夜间发射的抛射物
水球加农砲
123:特制汽水冷却器
万用板公仔
玩具发明家笔记
TOOLBOX
工具评论
New Maker Tech
3D印表机评论
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瓶盖自行车灯
追车投影机
单轮车，跑得快
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电池、铆钉、无线展频遥控
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打造属于你的BB-8
DIY桌上型音响系统
乐高制3D扫描器
木制摩托车好拉风
五颜六色HSL手电筒
3D列印超杀赛车
半自动咖啡烘焙机
123:超逼真的纸胶带玫瑰
亨利‧柏塞麦与钢铁时代
最环保的延迟计时器
用LED灯追踪夜间发射的抛射物
水球加农砲
123:特制汽水冷却器
万用板公仔
玩具发明家笔记
TOOLBOX
工具评论
New Maker Tech
3D印表机评论
好书推荐
图书序言
【重制史上首套简讯系统】
文：戴尔．多尔帝，Maker Media创办人与执行长
译：谢孟璇
参观维吉尼亚州阿尔伯马尔郡（Albemarle County）的萨瑟兰（Sutherland）中学时，我看到一群学生用3D列印、雷射切割、衣架铁丝缠绕的零件来制作马达。教室前方萤幕上有一个3D模拟马达图形。该堂课的老师罗比．孟西（Robbie Munsey）向我解释，学生正试着重制裴吉马达（Page motor）──这款马达的名字取自它的发明者查尔斯．葛雷顿．裴吉（Charles Graton Page），并于1854年取得专利。孟西说：「参考过往的发明，是让学生接触科学并了解科学的好方法。」不满现行科学课程的他，希望课堂上有更多实作。裴吉马达清楚展示了马达该有的功能与运作方法， 动手实际制作的学习成效也最好。
一开始，孟西在取得复杂材料时遇上不少困难；不过他认识了维吉尼亚州大柯里教育学院（Curry School of Education）的教授葛兰．布尔（Glen Bull）。他对3D列印怀抱热忱，（参考《MAKE》国际中文版Vol.17《教室里的实验室》）。孟西说：「葛兰借我一台真的非常老旧的3D列印机，要我把它带回去，看看能变出什么把戏。」孟西照做，结果这台机器果真为他解决了材料问题。他表示：「它什么都能印，我发现学生们也很入迷」。
布尔邀请孟西加入他的科技教育线上研究课程。该课程其中一个任务是自制一台电报机；孟西非常感兴趣，靠一己之力便完成了。布尔知道后欣喜若狂，问他八年级的学生是否也做得到。「那当然，」孟西答。于是孟西邀请萨瑟兰中学里另一位经营自造空间的工程教师艾瑞克．布莱德（Eric Bredder），一同在课堂上协作带领。
孟西相信，对学生而言，以3D列印零件打造电报机最实用也最有意义。「我告诉他们，电报机是人类史上第一套简讯系统，」他说。「现代的继电器都是一些你打不开的塑胶盒。即使打开了，你也搞不懂它们在干嘛。相反地这些老旧发明最棒的地方，就是你能亲眼目睹它们的运作原理。」
孟西和布莱德提供了像是专利申请等原始文献给学生。学生得在没有成套工具或说明手册的状况下，试着了解它的原理，并设计出自己的版本。他们后来凭着 Autodesk 123D 与一台全新 MakerBot 3D 列印机成功再次制造出电报机。孟西说：「我们全都没想到竟然能成功。」
文：戴尔．多尔帝，Maker Media创办人与执行长
译：谢孟璇
参观维吉尼亚州阿尔伯马尔郡（Albemarle County）的萨瑟兰（Sutherland）中学时，我看到一群学生用3D列印、雷射切割、衣架铁丝缠绕的零件来制作马达。教室前方萤幕上有一个3D模拟马达图形。该堂课的老师罗比．孟西（Robbie Munsey）向我解释，学生正试着重制裴吉马达（Page motor）──这款马达的名字取自它的发明者查尔斯．葛雷顿．裴吉（Charles Graton Page），并于1854年取得专利。孟西说：「参考过往的发明，是让学生接触科学并了解科学的好方法。」不满现行科学课程的他，希望课堂上有更多实作。裴吉马达清楚展示了马达该有的功能与运作方法， 动手实际制作的学习成效也最好。
一开始，孟西在取得复杂材料时遇上不少困难；不过他认识了维吉尼亚州大柯里教育学院（Curry School of Education）的教授葛兰．布尔（Glen Bull）。他对3D列印怀抱热忱，（参考《MAKE》国际中文版Vol.17《教室里的实验室》）。孟西说：「葛兰借我一台真的非常老旧的3D列印机，要我把它带回去，看看能变出什么把戏。」孟西照做，结果这台机器果真为他解决了材料问题。他表示：「它什么都能印，我发现学生们也很入迷」。
布尔邀请孟西加入他的科技教育线上研究课程。该课程其中一个任务是自制一台电报机；孟西非常感兴趣，靠一己之力便完成了。布尔知道后欣喜若狂，问他八年级的学生是否也做得到。「那当然，」孟西答。于是孟西邀请萨瑟兰中学里另一位经营自造空间的工程教师艾瑞克．布莱德（Eric Bredder），一同在课堂上协作带领。
孟西相信，对学生而言，以3D列印零件打造电报机最实用也最有意义。「我告诉他们，电报机是人类史上第一套简讯系统，」他说。「现代的继电器都是一些你打不开的塑胶盒。即使打开了，你也搞不懂它们在干嘛。相反地这些老旧发明最棒的地方，就是你能亲眼目睹它们的运作原理。」
孟西和布莱德提供了像是专利申请等原始文献给学生。学生得在没有成套工具或说明手册的状况下，试着了解它的原理，并设计出自己的版本。他们后来凭着 Autodesk 123D 与一台全新 MakerBot 3D 列印机成功再次制造出电报机。孟西说：「我们全都没想到竟然能成功。」
图书试读
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