數星星 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： LOIS LOWRY

圖書標籤:

• 成長
• 治愈
• 青春
• 愛情
• 校園
• 夢想
• 迷茫
• 自我發現
• 文學
• 小說

　　★《記憶傳承人》作者露薏絲‧勞瑞首部紐伯瑞文學金牌奬之作

　　一位居住在納粹占領下的十歲丹麥小女孩—─安瑪麗‧約翰生。對她而言，占領區的生活除瞭平常的傢庭生活與上學時光之外，還有物資短缺和無所不在的德國士兵。

　　當附近的鈕扣行不預警關店、姊姊的男友行色匆匆，甚至她最好的朋友愛蓮必須和她假裝是姊妹，還得把從不曾取下的大衛之星項鍊藏起來……她漸漸發現一切原來是那麼不尋常！

　　她必須抉擇，並鼓起勇氣，因為一九四三年希特勒的軍隊展開「重新發配」丹麥猶太人的行動。

　　你們要贊美耶和華，
　　因歌頌我們的神為善為美的話是閤宜的。
　　耶和華建造耶路撒冷，
　　祂聚集瞭被驅散的以色列人。
　　祂醫治瞭破碎的心，
　　裹好他們的傷口。
　　祂一一點數星星……

　　於是她決心和傢人冒著生命危險，幫助愛蓮一傢逃避納粹的搜索。

　　本書透過安瑪麗的眼睛，讓全世界的讀者見識瞭丹麥反抗軍驚人的英勇之舉，進而體悟每個人都應該心無偏見的善待他人。

得奬紀錄

　　☆美國紐伯瑞文學金牌奬
　　☆美國《學校圖書館期刊》年度最佳選書
　　☆美國圖書館協會選書年度最佳童書
　　☆美國猶太書籍奬
　　☆希得妮‧泰勒書奬
　　☆美國書商協會最佳選書
 
書評

　　◎整本書都天衣無縫，引人入勝，令人懷念——不能釋手；難以忘懷。——號角雜誌

　　◎十歲的丹麥女孩與她的傢人英勇的將猶太人從納粹占領下的傢鄉平安的偷渡到瑞典的動人故事。讀者深入瞭解安瑪麗的經驗，透過她的眼光，領悟瞭勇敢的真諦。——學校圖書館雜誌

　　◎小說情節動人，但真正的力量則來自兩名女孩的深刻友誼，與一個善良傢庭麵對重大道德抉擇關頭所展現的人性光輝。——書單雜誌

《塵封的地圖》 簡介 一、 曆史的迷霧與古老的航道 《塵封的地圖》是一部深入探索人類文明早期航海史的巨著。它並非僅僅記錄瞭那些偉大的地理發現，而是試圖剝開時間的麵紗，探究驅動這些遠航的深層文化、技術與信仰體係。全書以一幅失落已久的羊皮捲地圖為引子，這條地圖的殘片據說描繪瞭比已知航海時代早齣數百年的秘密航綫，其背後隱藏著一個關於古代文明間技術交流的驚人假說。 本書的開篇，作者將讀者帶迴公元前，聚焦於地中海沿岸的腓尼基人、剋裏特文明以及大西洋沿岸的原始部落。我們看到的不再是教科書上簡單的人物和事件，而是對他們如何憑藉對洋流、星辰和風嚮的細膩觀察，構建齣足以跨越未知海域的知識體係的細緻還原。作者花費大量篇章考證瞭古代船隻的結構演變，從最早的獨木舟到後來的多槳戰船，分析瞭材料學、造船術的微小進步如何引發瞭地理認知的巨大飛躍。 書中一個引人入勝的章節，專門探討瞭“地平綫恐懼癥”——早期水手們對未知海域的心理障礙，以及文化敘事（如海怪傳說、神靈懲罰的禁忌）如何長期製約瞭航海的腳步。作者通過對大量古代泥闆、莎草紙文獻的解讀，重構瞭早期航海傢們在麵對廣闊海洋時的精神世界，揭示瞭好奇心與生存本能的激烈角逐。 二、 技術考古與失落的工具 《塵封的地圖》的下半部分著力於對“導航技術”的深度考古。作者堅信，在精密天文儀器誕生之前，人類對方嚮和距離的測量依賴於一套復雜且高度依賴經驗的工具係統。 書中詳盡分析瞭“星象羅盤”的可能形態。這不是我們現代意義上的磁羅盤，而是基於對特定星座在特定緯度上特定時間點的相對位置進行校準的復雜刻度工具。作者參考瞭北歐維京人的“太陽石”理論，並將其擴展到更廣泛的古代文化中，推測在缺乏可靠計時工具的時代，水手們如何通過計算陰影長度和不同緯度下極星高度的微小變化來確定自己的南北位置。 更具顛覆性的是，本書對“測深技術”進行瞭深入挖掘。在沒有聲納的時代，船隻如何判斷水深，以避免觸礁？作者通過對古代漁網、拋錨繩索的長度標記分析，結閤對古代港口淤積情況的研究，重建瞭一套基於水流阻力和繩索重量的“感覺式測深法”。 地圖本身的內容也得到瞭細緻的解構。羊皮捲上的符號並非簡單的地理標記，而是融閤瞭天文曆法、宗教圖騰和政治邊界的復閤信息係統。作者運用圖像學方法，嘗試破譯那些看起來如同裝飾花紋的標記，揭示它們可能指示的秘密補給點或危險暗礁群。 三、 跨洋交流的證據鏈 本書最核心的論點在於，在“大航海時代”之前，存在著數次未被主流曆史承認的、大規模的跨洋物種和技術交流。這些交流並非偶然的漂流，而是有組織、有目的的航行。 作者通過生物地理學的證據鏈來支持這一觀點。例如，對南美洲特定地區發現的某些古老陶器碎片上殘留的痕跡分析，顯示瞭其製作工藝與地中海地區某種特定時期的燒製技術高度吻閤。又如，對太平洋島嶼上某些早期作物馴化基因的分析，指嚮瞭遠在已知接觸時間之前，它們可能已經被來自亞洲或非洲的航海者帶去。 書中列舉瞭大量“文化迴響”的案例：在遙遠的內陸沙漠中發現的與海洋生物相關的雕塑，以及某些古老部落歌謠中對“天空之水”（指海洋）的描繪，這些都指嚮瞭一種跨越大陸和海洋的知識傳播路徑。 《塵封的地圖》不僅是對曆史的重構，也是對人類探索精神的緻敬。它挑戰瞭傳統的綫性曆史觀，暗示瞭人類的智慧與勇氣，早已在數韆年前，就已觸及瞭我們今天纔剛剛理解的廣袤世界。這是一部充滿悖論與發現的力作，它迫使讀者重新審視我們所知的世界邊界。

作者簡介

露薏絲‧勞瑞

　　小說傢露薏絲‧勞瑞（Lois Lowry）至今為青少年創作瞭三十餘部作品，以擅長描繪人性光輝與源源不絕的獨到創意聞名於世。她齣生於夏威夷，先後在紐約、賓州與日本成長，曾在布朗大學求學數年，後來纔將人生重心轉嚮傢庭與寫作。她以《數星星》與《記憶傳承人》兩度榮獲紐伯瑞文學金牌奬，同時也獲得許多其他奬項，其中包括：波士頓環球報號角書奬、桃樂西‧坎菲爾德‧費雪奬、加州青少年讀者奬以及馬剋吐溫文學奬。她的第一部作品《最後的夏天》獲得國際閱讀協會童書奬。勞瑞女士現在輪流居住在麻州的劍橋與緬因州的一座曆史悠久農莊裏。歡迎上她的網站瀏覽：www.loislowry.com。

譯者簡介

硃恩伶

　　輔仁大學大眾傳播係畢業，美國德州大學奧斯汀校區廣播電視電影係碩士。曾任《綜閤月刊》、《婦女雜誌》編輯，《中國時報》【開捲周報】記者，《誠品閱讀》雙月刊主編，近年專事翻譯。譯有《婚禮畫密碼》、《魔幻藍屋》、《時代精神捕手》、《命運煙鏡》(維京國際)、《貓咪魔法學校》(印刻)、《男裝扮終生》(女書)、《浮世畸零人》(天培) 、《先劃一條小船》、《綠蔭深處》(遠流)、《我的第三隻腳》(大塊)與《曆史刺綉人》、《森林送信人》、《我兒佳比》(颱灣東方)等四十餘種。

作者簡介
作者序
導讀與賞析：《數星星》中的謊言與祕密
01.妳為何在街頭奔跑？
02.剛纔騎馬經過的那個人是誰？
03.赫希太太上哪兒去瞭？
04.長夜漫漫
05.黑頭發的那個是誰？
06.天氣適閤捕魚嗎？
07.海邊的農莊
08.有人過世瞭
09.你為什麼要騙人？
10.咱們打開棺蓋吧！
11.彼得，我們能夠很快再見到你嗎？
12.媽媽在哪裏？
13.跑！盡快跑去！
14.摸黑上路
15.我的狗狗聞到肉味！
16.我隻能透露一點點
17.兩年後
作者後記

作者序

　　那年一月，我在一個下雪的早晨接到電話，得知《數星星》榮獲一九九○年的紐伯瑞文學金牌奬，至今迴想起來還曆曆在目，彷彿纔是昨天的事，哪知一眨眼竟然就過瞭二十五個年頭，真是難以置信。照理說，那麼久遠以前齣版的書籍，多半早已塵封在圖書館的書架上乏人問津，偶爾纔會成為研究論文的主題。可是《數星星》似乎既長壽又受人歡迎，我幾乎天天都收到熱愛這本書的讀者來信——有些人已為人父母，卻仍記得這本書，現在正陪著他們的孩子一起閱讀。

　　我想，每個年齡層的讀者都會嚮自己所喜愛的書中主角看齊。換作是我，我會像他那樣做嗎？他們總是跟著虛構的角色一起經曆小說的情節，邊讀邊問自己：如果是我，我會怎麼抉擇呢？

　　而十歲——既是安瑪麗在《數星星》裏的年紀，也是這本書的讀者年齡——恰好是開始培養倫理道德觀念的歲數。他們想做個堂堂正正的人，想做正確的事情。到瞭這個年紀，他們也開始明白，在這個世界上，要做好正確的事情，通常是很睏難的，有時候還很危險，而且常常不受歡迎。

　　所以，他們讀著一個跟自己同年紀女孩的故事，看著她深陷險境，必須做齣重大抉擇。她可以轉身背棄朋友，輕易脫身。（等《數星星》的小讀者再長大一點，讀到其他跟大屠殺有關的文獻資料時，就會發現：在其他國傢，很多人就是這麼做的，可是在丹麥，沒人這麼做。）但是當安瑪麗深深吸一口氣，勇敢的走進森林，麵對危險，在敵人的麵前挺起脊梁，並且順利達成任務時，小讀者都欣喜若狂。

　　這本書初次上市時，自然就落入從未經曆戰爭卻願意閱讀戰爭故事的孩子手中，打動瞭他們的心。難過的是，如今我聽說，有些小讀者在伊拉剋或阿富汗戰事中失去瞭父母或兄長。我們都深悉戰爭是那麼容易，而譴責與痛恨又是那麼無濟於事。
我確信丹麥這段曆史可以教導我們的實在太多太多瞭。

　　如今，這本書已在許多國傢發行，翻譯成不計其數的文字，從匈牙利文到希伯來文都有。世界各地的孩子依然閱讀著，七十多年前，在斯堪地納維亞半島上，一小群人所展現的英勇與正直。我曉得，書籍的確會改變人的一生，許多讀者告訴我，《數星星》在年少時代改變瞭他們，讓他們有機會去思考殘酷與勇氣。「它讓我知道應該如何對待彆人。」最近有位婦人寫信給我，如此迴想起她自己小學四年級閱讀這本書的心得。

　　這則故事我最初是從一位丹麥朋友那兒聽來的。這也是她在哥本哈根的童年經曆。我就是以她為藍本，虛構齣瞭主角安瑪麗。如今，我的朋友已垂垂老矣，我自己也成瞭老婦人。我們都喜歡揣想，在這個時代讀瞭這則故事的孩子，第一次知道這件事，便能體到，曾經在地球的某個角落，一群宅心仁厚、毫無偏見的人，在那段短暫的歲月裏，發揚瞭人性的光輝。

導讀與賞析

《數星星》中的謊言與祕密
劉鳳芯 國立中興大學外文係副教授
 
　　《數星星》是一本含藏祕密與謊言的故事。透過女孩安瑪麗的視角，以第三人稱敘述，情節在欲言又止和未盡吐實的對話中展開。

　　第一章，安瑪麗放學後興奮的和好友愛蓮在街上奔跑，卻被德國士兵攔下盤問，她纔剛打開話匣便嘎然而止；迴到傢，安瑪麗怕母親擔心，對於路上發生的事輕描淡寫；第三章，安瑪麗發現附近的鈕扣行突然無預警關店，老闆一傢人不知去嚮，大人亦不肯透露；接著安瑪麗留意到姊姊的男友彼得總是半夜造訪，行色匆匆。除此之外，這位生活在二戰期間德軍占領下的丹麥女孩，周遭環境充斥著許多不得已的白謊和未能吐實的祕密，比方為瞭安撫妹妹，佯稱妹妹新買的魚皮綠鞋不差；媽媽為瞭安撫幼女，將窗外轟炸軍艦所發齣的轟隆爆炸聲，說成生日煙火。更明顯的謊言，還包括安瑪麗與愛蓮於夜半德軍進門突檢時，佯裝成姊妹；丹麥為抵禦德軍，成立地下反抗軍，並藉著一場子虛烏有的守靈會，協助猶太人脫逃；以及安瑪麗扮演小紅帽，提著餐籃，獨自穿越森林，將攸關成敗的東西送至接應人的手裏。

　　在主流觀念中，真實是人們追求的價值，以謊言扭麯、掩飾真實，自然不被鼓勵，兒童文學傳統亦然。《伊索寓言》〈放羊的孩子〉中，那位謊報狼來瞭訊息的男孩以及因說謊而鼻子變長的小木偶，在在警示兒童說謊可能導緻喪命或受到嫌惡的代價。不過吐實與否是個復雜的道德議題，而分隔在假象和真實之間的，也僅是一條無足輕重的餐巾布（如書中小說所述），兩者區彆僅在一綫／一掀之間；盡管大傢都希望說真話、聽真話，但《數星星》透露：有些時候，說謊也可能是必要的生存策略。

　　謊言與祕密，是勞瑞（Lois Lowry）有興趣處理的議題。在反烏托邦小說《記憶傳承人》（1993）中，勞瑞揭露瞭謊言如何成為一種統治手段：統治者透過謊言，欺瞞社區居民老人和非優生者被安樂死的事實，並且濛蔽記憶。在《數星星》中，說謊則成為弱者對抗專製與暴力的利器；小說中手無寸鐵、地位邊陲的升鬥小民，如安瑪麗母女、海邊的漁夫，為證明人性終究充滿光輝（誠如勞瑞在「後記」所提）、和平乃人類共存真理，透過扮演、裝傻、虛飾、不吐實等種種遮蔽與扯謊手段，暗度陳倉，迂迴潛行；他們足智多謀、旁徵博引、充滿巧思，展現瞭比統治者更為靈活的頭腦、口齒與身手。不過勞瑞果真支持說謊？倒也未必，書中透過彼得的不幸殉難，暗示隱身颱麵下的處境充滿危險與艱辛。

　　《數星星》雖僅是一則中篇小說，但作者布局細膩縝密，在不違史實的前提下，無論小說場景（丹麥／童話）的選擇、情節串連、角色刻畫，都暗藏伏筆並環環相扣，今年角逐「國際安徒生兒童文學奬」鎩羽而歸，實在為之抱屈。

　　在閱讀《數星星》過程，我對安瑪麗獨自走過森林那段情節印象深刻。勞瑞似乎對於森林場景情有獨鍾，在「記憶傳承人」四部麯的《森林送信人》（Messenger）中，也曾钜細靡遺的長篇描寫森林的地景與樣貌，相當精采。就議題和內容的延續性而言，《數星星》不僅與「記憶傳承人」係列互有相通，亦可視為接下來四部麯的暖身，讀者因此可一併讀之。

第一章  妳為什麼在街頭奔跑？
 
「愛蓮，我們來賽跑，跑到那個街角好嗎？」安瑪麗調整背後的真皮書包，讓裏麵的課本更穩些。「預備？」她轉頭看看自己最要好的朋友。
 
愛蓮朝她扮個鬼臉，笑著說：「不要！妳明知道我跑不過妳——我的腿沒有妳長。我們就不能像文明人那樣好好走路嗎？」她是個矮胖的十歲女孩，不像安瑪麗高高瘦瘦的。
 
「我們要為星期五的運動會練習啊。我知道我一定會贏得這星期的女子田徑賽。上星期我拿瞭第二名，所以我每天都在練習跑步。來吧，愛蓮，」安瑪麗一邊懇求，一邊目測從這裏到哥本哈根街下個轉角的距離。「拜託好不好嘛？」
 
愛蓮猶豫瞭一下，不得已隻好點頭，也把她的帆布書包背到背後。「嗯，好吧。預備——」她說。
 
「跑！」安瑪麗大叫一聲，兩個女孩便拔腿衝齣去，沿著住宅區的人行道賽跑。安瑪麗的淺色金發飄揚在腦後，愛蓮的深色馬尾則在肩上甩來甩去。
 
「等等我！」遠遠被甩在後麵的小剋莉絲蒂氣急敗壞的叫著，可是兩位大姊姊根本沒聽見。
 
安瑪麗的鞋帶雖然有一邊鬆脫瞭，但仍然很快就超前好友。她沿著奧斯特布羅蓋德街嚮前奔跑，經過她們居住的哥本哈根市東北角的小商店與咖啡館，又大笑的繞過一名拎著手織提袋的黑衣老婦人。有位年輕媽媽推著娃娃車迎麵而來，立刻識相的閃開。街角就在眼前瞭。
 
安瑪麗氣喘籲籲又笑嗬嗬的抵達街角，抬頭一看，連忙住口，連心跳也停瞭一拍。

「站住！」士兵凶巴巴的喝斥她。
 
這句德文既熟悉又嚇人，安瑪麗時常聽到。可是，在這之前，這句話從來都不是衝著她來。
 
後麵的愛蓮也跟著放慢腳步，停瞭下來。遙遙在後的小剋莉絲蒂則嘟著嘴，一臉不高興的慢慢蹭過來，因為兩位大姊姊竟然沒有等她就跑掉瞭。
 
安瑪麗瞪大眼睛往上看。他們一共有兩個，這錶示眼前有兩頂頭盔，頭盔下麵有兩雙冷酷的眼睛狠狠的盯著她，此外還有四隻閃閃發亮的高筒軍靴牢牢的站在路旁的人行道上，擋住她迴傢的路。
 
這也錶示，有兩把步槍緊握在他們手裏。她先看到那兩把長槍，再看到下令喝斥她站住的那名士兵的臉孔。
 
「妳為什麼在街頭奔跑？」那個聲音凶巴巴的問她。他的丹麥話很破。三年瞭，安瑪麗不屑的在心中暗想，他們來到我們的國傢已經三年瞭，還說不好我們的話。

评分☆☆☆☆☆

《數星星》這本書，讓我體驗到瞭一種前所未有的閱讀沉浸感。它不像我以往讀過的任何一本書，它沒有清晰的故事情節，沒有明確的人物關係，但卻有著一種強大的力量，將我深深地吸引進去，讓我無法自拔。我被書中對於宇宙規律的探討深深震撼，但更讓我著迷的是，作者如何將這些抽象的科學概念，用一種充滿詩意和哲學意味的方式，錶達齣來。我記得書中有一段，作者在描述星體的運行軌跡時，用瞭“永恒的舞蹈”這個詞。這個詞，瞬間就點亮瞭我對宇宙的理解。我之前隻知道它們在按照一定的規律運動，但卻從未想過，這背後竟然蘊含著如此壯麗的、永不停止的舞蹈。這種將科學與藝術完美結閤的敘事方式，讓我對作者的纔華佩服得五體投地。他不僅僅是一位知識的傳授者，更是一位思想的啓發者。這本書讓我開始思考，我們人類在浩瀚的宇宙中，究竟扮演著怎樣的角色？我們的存在，是否也如那群星一般，有著屬於自己的軌跡和意義？作者的文字，像一把溫柔的鑰匙，開啓瞭我內心深處的哲學思考。我常常在讀完書中的某個片段後，久久不能平靜，一個人在夜色中，對著窗外的星空發呆，思考著人生的意義，生命的價值。這本書，讓我意識到，我們所生活的世界，遠比我們想象的要廣闊和深邃。它不僅僅是一個物理空間，更是一個充滿無限可能性的精神空間。它讓我學會瞭謙卑，也讓我學會瞭仰望。

评分☆☆☆☆☆

我必須要說，《數星星》這本書，在我閱讀過的所有書籍中，絕對是獨樹一幟的。它不像那些直接告訴讀者答案的書，更像是一個引路人，在我迷茫的旅途中，遞給我一盞微弱卻堅定的燈火。我被書中對於宇宙的宏大描繪深深吸引，但更讓我著迷的是，作者如何將這宏大的背景，與極其個人化、生活化的敘事巧妙地融閤在一起。書中有一段，作者在描述一個孩子仰望星空時的場景，那個孩子稚嫩的臉上，映著點點星光，他的眼神中充滿瞭好奇與敬畏。我讀到這裏，仿佛也迴到瞭自己的童年，那個對世界充滿無限幻想的年紀。那時候，我也是這樣，常常對著夜空發呆，想象著那些星星背後隱藏著怎樣的故事。作者的文字，喚醒瞭我內心深處沉睡的童真，也讓我開始重新審視，我們是如何一步步長大，又如何在成長的過程中，逐漸失去瞭對星空的敬畏，對未知的好奇。這本書不僅僅是關於天文學，它更像是一麵鏡子，照映齣我們內心深處的渴望與失落。作者對於細節的把握，堪稱完美。他不會刻意去煽情，但那些細微的描寫，卻能輕易地觸動讀者的心弦。我記得書中有個片段，描寫的是一位老人，在晚年時，重新拾起對星空的興趣，他在簡陋的望遠鏡中，看到瞭曾經年少時夢想看到的景象。那種跨越時空的感動，讓我潸然淚下。這本書讓我明白，無論我們活到多大年紀，心中總有一顆對美好事物嚮往的星星，值得我們去追尋。它提醒我，不要讓生活的瑣碎磨滅瞭內心的光芒，不要放棄對夢想的追求，即使年華老去，也依然可以保有少年時的浪漫與熱情。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，《數星星》這本書，是我近期閱讀清單裏，最讓我感到驚艷的一本。它沒有我預想中的那種宏大的科幻敘事，也沒有那種直白的科普講解，但它卻有著一種難以言喻的魅力，能夠把我牢牢地吸引住。我被書中對於人類情感的細緻描繪所打動，但更讓我著迷的是，作者如何將這份細膩的情感，與對宇宙的深邃理解，完美地融閤在一起。我記得書中有個章節，作者在描寫一位母親，在夜晚帶著孩子，指著天空中的星座，講述那些古老神話的故事。母親的聲音溫柔而堅定，孩子眼中閃爍著求知的渴望。那種溫馨的畫麵，瞬間擊中瞭我內心最柔軟的地方。它讓我迴想起，自己曾經被父母，或者長輩，以類似的方式，介紹過關於星空的知識。那種對未知的啓濛，對美好的傳承，讓我感到無比溫暖。作者的文字，如同夜空中的星光，時而明亮，時而暗淡，但卻始終散發著一種寜靜的光輝。它讓我開始思考，我們是如何將情感，將知識，將文化，一代代地傳承下去的。這本書，不僅僅是關於星星，更是關於愛，關於連接，關於那些維係著我們生命中最寶貴的情感。它讓我意識到，即使麵對浩瀚的宇宙，個體的情感，依然是我們最堅實的依靠。

评分☆☆☆☆☆

這本《數星星》真是讓我驚艷瞭，它以一種極其獨特的方式，將那些抽象的、遙不可及的星辰，化為我觸手可及的溫暖故事。我常常在深夜，翻開這本書，仿佛置身於一個無邊無際的宇宙畫布前，而作者則是一位技藝精湛的畫傢，用文字的筆觸，勾勒齣每一顆星星的輪廓，甚至賦予它們鮮活的生命。我至今記得，書中有那麼一段，描繪的是一顆孤獨的星星，它在浩瀚的黑暗中閃爍，等待著，渴望著被看見，被理解。那種寂寥感，透過文字，直擊我內心最柔軟的地方。我仿佛也成瞭那顆星，在無垠的虛空中漂泊，卻依舊懷揣著微弱的光芒，不肯放棄對連接的渴望。作者對於情感的細膩捕捉，簡直是齣神入化。他沒有用華麗的辭藻去堆砌，而是用最樸素、最真摯的語言，將那些深藏在心底的情感，一點一點地挖掘齣來，呈現在讀者麵前。讀到這裏，我不禁想起瞭自己生活中那些同樣渺小卻閃耀的瞬間，那些被忽略卻意義非凡的連接。這本書不僅僅是關於星星，更是關於我們每一個人，關於我們在生命旅途中，如何尋找屬於自己的那片星空，如何與他人建立深刻的聯係，如何在孤獨中保持希望，如何在平凡中發現不凡。它教會我，即使是最微小的光芒，也能點亮黑暗；即使是最遙遠的距離，也能因為思念而縮短。每次讀完，我都會久久不能平靜，腦海中迴響著那些關於星星的低語，關於生命的贊歌。它讓我重新審視瞭自己的生活，思考著那些我曾經視而不見的美好，那些被我匆匆掠過的溫柔。這是一種淨化，更是一種啓迪。

评分☆☆☆☆☆

《數星星》這本書，真的讓我耳目一新。它沒有那種讓人一眼就能看穿的邏輯綫索，也沒有那種刻意製造的閱讀快感，但它卻有著一種獨特的韻味，能夠在我心中久久迴蕩。我被書中對於宇宙奧秘的探討所吸引，但更讓我著迷的是，作者如何將這些冰冷的科學事實，用一種充滿溫度和想象力的方式，呈現給讀者。我記得書中有那麼一段，作者在描述宇宙大爆炸的瞬間。他沒有用復雜的物理公式去解釋，而是用一種近乎神話般的語言，描繪瞭那個混沌初開，萬物誕生的壯麗時刻。那種仿佛親曆其境的震撼感，讓我對宇宙的起源，有瞭全新的認識。作者的文字，就像一幅幅流動的畫捲，將那些抽象的概念，轉化為具象的畫麵，讓我能夠輕鬆地理解，並且深深地體會。它讓我開始思考，我們人類，在如此宏大的宇宙演變過程中，是多麼的渺小，又是多麼的幸運。這本書，不僅僅是關於科學知識的普及，更是一種對生命奇跡的贊美。它讓我學會瞭，用一種更廣闊的視角，去看待我們所處的這個世界，去感受生命的渺小與偉大。

评分☆☆☆☆☆

《數星星》這本書，給瞭我一種非常獨特的閱讀體驗，它不像是那種一次性讀完就會丟棄的書，更像是一杯陳年的老酒，越品越有味道。我被書中對宇宙神秘感的描繪所吸引，但更讓我沉迷的是，作者如何用一種充滿智慧和哲思的方式，去解讀那些看似遙不可及的星辰。我記得書中有一段，作者在討論“星塵”的概念。他寫道，我們每個人，都可能曾經是某個遙遠星球的一部分，我們的身體，由那些古老的星塵構成。這個觀點，讓我感到無比震撼。它瞬間打破瞭我對個體生命的局限性認知，讓我覺得，自己與整個宇宙，都存在著某種深刻的聯係。作者的文字，沒有華麗的辭藻，但每一句話都飽含深意，仿佛經過瞭無數次的打磨。它不是那種直接給予答案的書，而是通過引導性的提問，激發讀者去思考，去探索。這本書，讓我開始重新審視我對“存在”的理解。我開始思考，生命的意義，是否就蘊含在這與宇宙萬物的連接之中？它教會我，保持一顆開放的心，去擁抱未知，去探索那些隱藏在平凡事物中的不凡。每次重讀，我都會有新的感悟，仿佛作者的智慧，隨著時間的推移，也在不斷地發酵，讓我更加深刻地體會到生命的奇妙。

评分☆☆☆☆☆

這部《數星星》的書，絕對是我近幾年來，讀到過的最讓我感到驚喜的作品之一。它沒有那種轟轟烈烈的開場，也沒有那種嘩眾取寵的敘述，但它卻有著一種沉靜的力量，能夠悄無聲息地觸動人心。我被書中對於時間與空間的想象所吸引，但更讓我難以忘懷的是，作者如何將這些宏大的概念，與個體生命中的微小情感，巧妙地編織在一起。我記得書中有那麼一個片段，作者在描述一位宇航員，在遙遠的太空中，凝望著地球時的感受。那種身處宇宙邊緣，卻又心係傢園的矛盾情感，被作者描繪得淋灕盡緻。我讀到這裏，仿佛也置身於那片深邃的黑暗之中，感受著那份既孤寂又壯麗的體驗。作者的文字，如同星光般，時而璀璨，時而溫柔，勾勒齣宇宙的宏偉，也描繪齣人心的細膩。它讓我開始思考，我們作為渺小的人類，在宇宙中究竟意味著什麼？我們的存在，是否也有著某種超越個體生命之外的意義？這本書，不僅僅是關於星辰大海，它更是一次對生命本質的追問。它讓我學會瞭，在仰望星空的同時，也要低頭審視自己的內心。它教會我，即使身處最遙遠的角落，也永遠不要忘記，我們來自何方，我們又將去往何處。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，《數星星》這本書，給瞭我一種極其與眾不同的閱讀感受。它不似尋常的書籍，能夠一眼望盡，更像是一片深邃的星空，每一次凝視，都能發現新的奧秘。我被書中對於時間和空間的思考所吸引，但更讓我心潮澎湃的是，作者如何將這些宏大的哲學命題，用一種極其個人化、極其貼近生活的方式，娓娓道來。書中有那麼一個片段，作者在描寫一位失落的年輕人，在深夜裏，對著閃爍的星光，訴說自己的煩惱。他沒有得到任何直接的答案，但那片星空，仿佛也在無聲地迴應著他。那種孤獨中的慰藉，那種渺小中的希望，被作者描繪得恰到好處。我讀到這裏，仿佛也感受到瞭那份淡淡的憂傷，以及那份在絕望中尋找力量的勇氣。作者的筆觸，是如此的細膩，又是如此的深刻。他沒有刻意去渲染情緒，但那些樸素的文字，卻能夠穿透人心的防綫，觸及最柔軟的地方。這本書，讓我開始重新審視自己的人生軌跡。我開始思考，在無數次的迷茫和失落中，我是否也曾嚮著星空，尋求過一絲指引？它教會我，即使身處黑暗，也不要放棄仰望，因為總有一顆星，在默默地閃耀，指引著我們前行的方嚮。

评分☆☆☆☆☆

《數星星》這本書，可以說是我最近讀到的，最讓我感到耳目一新的一部作品。它沒有那種跌宕起伏的情節，也沒有刻意製造的衝突，但它卻有著一種獨特的韻味，能夠深深地吸引住我的注意力。我被書中對於自然現象的觀察所吸引，但更讓我著迷的是，作者如何將這些看似枯燥的知識，轉化為一種充滿人文關懷的思考。書中有那麼一個章節，作者在描寫一群孩子，在夏夜的田野裏，學習辨認星座的場景。那些孩子天真爛漫的笑聲，仿佛還在我的耳邊迴響。他們用稚嫩的手指嚮天空，好奇地問著關於星星的一切。作者沒有去評判這些孩子的無知，而是用一種充滿鼓勵和引導的語氣，去解答他們的疑問。這種對童真的保護，對知識的熱愛，深深地打動瞭我。我讀到這裏，仿佛也迴到瞭自己的童年，那個對世界充滿好奇，對一切都感到新鮮的年紀。這本書讓我意識到，我們應該如何去傳承知識，如何去激發下一代對未知世界的好奇心。它不僅僅是一本書，更像是一種教育理念的體現。作者的文字，就像和煦的春風，輕輕地拂過讀者的心田，帶來一絲溫暖，一絲啓迪。它讓我重新審視瞭教育的本質，思考著如何纔能真正地培養齣獨立思考、熱愛生活的人。

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，《數星星》這本書，在我閱讀過的眾多書籍中，給我留下瞭極其深刻的印象。它並非一本簡單的故事書，更像是一次心靈的洗禮，一次對生命意義的探索。我被書中對於個體在宇宙中的位置的描繪所打動，但更讓我沉醉的是，作者如何用一種極其溫柔且深刻的筆觸，去觸碰那些隱藏在每個人內心深處的孤獨與渴望。書中有一段，作者描繪瞭一個在城市邊緣獨居的老人，他每天晚上都會搬齣一張小椅子，坐在院子裏，靜靜地仰望星空。老人臉上布滿歲月的痕跡，但他的眼神卻異常明亮，仿佛能穿透無垠的黑暗，與那些遙遠的星辰對話。我讀到這裏，仿佛看到瞭自己，看到瞭許多和我一樣，在喧囂的世界裏，努力尋找屬於自己那片寜靜角落的人們。作者的文字，不是那種喧賓奪主的華麗，而是像涓涓細流，緩緩地滲透進我的內心。他沒有刻意去描繪老人的孤獨，但那種孤獨感，卻透過他平靜的敘述，油然而生。這種不著痕跡的感染力，正是這本書最動人之處。它讓我開始反思，我們追求的究竟是什麼？是物質的豐裕，還是精神的慰藉？在快節奏的生活中，我們是否已經遺忘瞭，如何去感受片刻的寜靜，如何去傾聽內心的聲音？這本書，像一位智慧的長者，在我迷茫的時候，輕輕地拍著我的肩膀，引導我重新審視自己的生活，尋找內心的平靜與力量。