粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123

粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 認知啓濛
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  • 學齡前
  • 手眼協調
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具體描述

●專為學習寫字前的小朋友所設計,訓練小朋友手腕握筆力量的控製及手眼協調。
  ★佩佩正在學寫數字,你也想練習嗎?拿起擦擦筆,跟著虛綫一起寫數字,並完成各種挑戰吧!
  ◆運筆擦擦書在擦拭後便可重復書寫(筆沒水時可用一般白闆筆代替),能幫助小朋友練習寫數字,並從1數到20喔!
《小小探險傢:環遊世界的奇妙旅程》圖書簡介 一、書籍主題與核心理念 《小小探險傢:環遊世界的奇妙旅程》是一本專為學齡前兒童設計,旨在激發他們對地理知識的好奇心、培養跨文化理解能力,並促進基礎認知發展的綜閤性圖畫書。本書的核心理念是通過“冒險”和“發現”的主綫,將世界地圖上的各個角落生動地呈現在小讀者麵前,讓他們在輕鬆愉快的閱讀體驗中,建立起對不同國傢、民族、自然景觀和獨特文化的初步認識。 我們相信,學習地理知識不應是枯燥的記憶,而應是一場充滿驚喜的探索。因此,本書采用瞭擬人化的“小探險傢”角色——皮皮和朵拉——作為引導者,帶領孩子們乘坐一艘名為“好奇號”的魔法飛艇,進行一次橫跨七大洲的精彩環球之旅。 二、內容結構與章節概述 全書內容被精心劃分為六個主要的“探險篇章”,每個篇章都聚焦於一個或一組具有鮮明地域特色的國傢和文化區域。 第一章:歐洲的古老與浪漫——飛越曆史的足跡 本章我們將首先抵達歐洲大陸。孩子們將跟隨皮皮和朵拉,降落在意大利的羅馬,近距離觀察宏偉的鬥獸場,瞭解古羅馬的輝煌曆史。接著,飛艇會飛往法國巴黎,欣賞埃菲爾鐵塔的壯麗,並介紹法式甜點的製作小常識。在英國倫敦,我們探訪白金漢宮,認識皇傢衛兵的獨特製服。 重點知識點: 標誌性建築(鬥獸場、埃菲爾鐵塔),歐洲主要國傢(意、法、英),初步瞭解曆史遺跡的概念。 互動環節: “數一數”埃菲爾鐵塔有多少層瞭望颱。 第二章:亞洲的活力與多元——交織的古老與現代 亞洲是本書篇幅最長的一章,旨在展現其幅員遼闊和文化的多樣性。我們首先抵達東方大國——中國。孩子們將看到長城蜿蜒於山脈之上,瞭解春節時貼春聯的習俗。隨後,飛艇降落在日本的櫻花林中,體驗和服的優雅,並學習如何用筷子夾起一片壽司。接著,我們將前往印度,領略泰姬陵的宏偉,並介紹印度傳統舞蹈的色彩。 重點知識點: 亞洲標誌性景觀(長城、泰姬陵),不同國傢的傳統服飾(和服),飲食文化(筷子)。 互動環節: 嘗試描摹漢字的“日”字和“月”字。 第三章:非洲的廣袤與生命——動物的樂園 本章將帶領小探險傢們深入非洲大草原。這裏是野生動物的天堂。孩子們將“親眼目睹”長頸鹿悠閑地吃著樹葉,獅子在夕陽下咆哮,以及成群的斑馬進行大遷徙的壯觀景象。我們會介紹非洲部落的特色麵具藝術,以及孩子們可以參與的簡單的“數一數”非洲動物的數量遊戲。 重點知識點: 非洲主要野生動物(獅、象、斑馬),草原生態,部落藝術。 互動環節: 辨認不同動物的腳印。 第四章:北美洲的創新與自然奇觀 北美洲展示瞭人類的現代化進程與令人敬畏的自然力量。我們首先到達美國,仰望自由女神像,瞭解美國的多元移民背景。緊接著,我們會“飛越”加拿大,欣賞落基山脈的壯麗雪景,並介紹楓糖漿的采集過程。然後,飛艇將停留在墨西哥,感受瑪雅文明的金字塔遺跡和熱情的街頭音樂。 重點知識點: 北美主要象徵物(自由女神像),地理地貌(山脈),早期文明(瑪雅)。 互動環節: 模仿自由女神的姿勢,或為楓葉塗上鞦天的顔色。 第五章:南美洲的熱情與神秘 南美洲以其茂密的雨林和神秘的古代文明吸引著我們。本章的焦點是亞馬遜雨林,介紹那裏獨特的動植物多樣性,比如色彩斑斕的金剛鸚鵡和巨大的王蓮。我們還會探訪秘魯的馬丘比丘,驚嘆於印加文明的建築智慧,並介紹南美洲標誌性的樂器——排簫。 重點知識點: 亞馬遜雨林生態,印加文明遺址(馬丘比丘),南美特色樂器。 互動環節: 學習簡單的排簫“音階”——用手指按壓不同高度的圓柱體發齣聲音。 第六章:大洋洲與南極洲——最後的邊疆 最後一站是地球的“南方邊緣”。在大洋洲,我們聚焦澳大利亞,認識袋鼠和考拉,瞭解土著居民的“夢幻時間”故事。隨後,飛艇急速飛往南極洲,感受冰雪世界的寜靜與寒冷,認識企鵝的可愛群體生活,並簡單介紹科學傢們在那裏進行研究的意義。 重點知識點: 澳大利亞特有動物(袋鼠、考拉),南極的冰雪環境,科學探索。 互動環節: 模仿企鵝走路的姿態。 三、本書特色與教育價值 1. 視覺盛宴與沉浸式體驗: 本書采用高飽和度、細節豐富的全彩插畫風格,力求還原各地真實風貌的同時,增添童趣元素。每頁都有“小發現”圖標,引導孩子在圖畫中尋找隱藏的細節,如特定國傢的國旗、獨特的動植物等。 2. 跨學科融閤教育: 《小小探險傢》不僅僅是地理書。它巧妙地融入瞭基礎認知訓練(如數數、顔色辨識)、文化常識(如節日、服飾)、甚至初步的自然科學知識(如氣候、動植物習性)。 3. 語言的韻律與趣味性: 書中的敘述文字采用押韻、節奏感強的語言風格,朗朗上口,便於兒童記憶。例如,描述非洲大草原時,會用“陽光金,草原黃,長頸鹿,脖子長”這樣的句式。 4. 親子互動指南: 書末附帶“小小探險傢任務卡”,提供給傢長和孩子在閱讀後的延伸活動建議,例如“用粘土製作你最喜歡的動物”、“嘗試用地圖找齣傢在哪裏”等,增強知識的實踐應用。 結語 《小小探險傢:環遊世界的奇妙旅程》是一把開啓孩子世界觀的鑰匙。它教會孩子認識世界之大,文化之美,激發他們對未知的渴望,使他們在未來的學習中,能以更廣闊的視野去擁抱地球上的每一個人、每一片土地。這是一次隻需翻開書本,就能即刻開始的、充滿歡笑與知識的環球之旅。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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我最近入手瞭《粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123》,簡直是一本讓人驚喜連連的神奇寶貝!作為一名一直關注孩子早期教育的傢長,我深知數字啓濛的重要性,但同時也苦於市麵上很多教材的枯燥乏味。這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。首先,它的包裝和整體設計就充滿瞭吸引力,采用的是孩子都喜歡的粉紅豬小妹主題,色彩鮮亮,畫麵感十足,還沒開始看,孩子就被牢牢吸引住瞭。 它在內容編排上非常用心。不是簡單粗暴的數字描摹,而是將每個數字巧妙地融入到生動有趣的生活片段中。例如,當孩子描畫數字“1”時,書中可能會呈現小豬佩奇伸齣的一根手指,或者是一輛小小的汽車;描畫數字“2”時,可能是一傢三口中的兩人,或者是一對可愛的鞋子;而描畫數字“3”時,則可能是小豬佩奇一傢三口,或者是三朵不同顔色的花朵。這種將數字與具體形象和場景聯係起來的方式,讓孩子更容易理解和記憶數字的形態。 而且,“運筆擦擦”的特點簡直是為我這樣的小寶貝量身定做的!孩子在學習過程中難免會有塗抹不準的時候,而這本書的設計,讓他們可以毫無壓力地反復練習,每一次擦掉重來,都是一次新的嘗試和進步。這種鼓勵試錯、重復練習的機製,極大地增強瞭孩子的自信心和學習主動性。我傢孩子現在已經能夠熟練地描畫數字,並且還能根據圖畫中的數量來數數,進步真的太快瞭!

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哇!這本《粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123》簡直是太棒瞭!我傢的寶貝自從拿到手就愛不釋手,每天都要纏著我玩上好幾次。書的材質非常厚實,一點都不怕小孩子撕扯,而且那種光滑的錶麵,讓筆尖滑動起來特彆順暢。最讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單的描紅,而是將數字123巧妙地融入到粉紅豬小妹的世界裏。 比如,描畫數字“1”的時候,會看到粉紅豬在草地上跳躍,她的身後拖著一條細細的麯綫,就像數字“1”一樣;描畫數字“2”的時候,豬媽媽在為小妹做美味的蛋糕,蛋糕的形狀是不是就像可愛的數字“2”呢?描畫數字“3”的時候,粉紅豬一傢人圍坐在一起,享受著溫馨的野餐,他們擺放的水果和野餐墊,都能找到數字“3”的影子。這種將學習和遊戲完美結閤的設計,讓孩子在玩耍中不知不覺地認識瞭數字,並且對數字産生瞭濃厚的興趣。 而且,這本書的圖案設計也特彆吸引人。粉紅豬小妹的形象依舊那麼可愛,色彩鮮艷而不刺眼,每一頁都充滿瞭童趣和想象力。孩子在描畫的時候,不僅僅是在練習運筆,更像是在和粉紅豬小妹一起進行一場數字探險。這種沉浸式的體驗,讓學習變得不再枯燥乏味,而是充滿瞭樂趣。作為傢長,我真的覺得這本書在培養孩子早期認知能力方麵做得非常齣色,它既滿足瞭孩子好玩的天性,又悄悄地播下瞭知識的種子。

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不得不說,《粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123》這本繪本的設計理念真的非常棒!我是一位傢長,一直在尋找一種既能讓孩子學習數字,又能保持他們學習興趣的方式,直到我發現瞭這本書。首先,它的畫麵風格非常符閤孩子們的審美,粉紅豬小妹的形象深入人心,色彩柔和而鮮明,每一頁的插圖都充滿瞭童趣和想象力,讓人一看就心情愉悅。 這本書最讓我贊賞的地方在於它將數字學習與故事情節巧妙地融閤。比如,在描畫數字“1”時,可能會配上小豬佩奇獨自玩耍的場景,或者是一片綠葉;描畫數字“2”時,則可能是小豬佩奇和她的朋友們一起排隊,形成兩個可愛的隊伍,或者是一對依偎在一起的小兔子;而描畫數字“3”時,也許是三隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞,或者是一傢人圍坐在一起,人數正好是三個。 這種寓教於樂的方式,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地接觸和認識數字。更重要的是,它的“運筆擦擦”設計,極大地鼓勵瞭孩子的反復練習。我傢的孩子,一開始對於數字的形狀還有些模糊,但通過這本書,他可以反復描畫,每一次的錯誤都可以被輕鬆抹去,這給瞭他極大的勇氣去嘗試和練習。他現在不僅能夠準確地描畫齣數字,還能在圖畫中找到對應的數字數量,學習效果可見一斑。

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簡直太喜歡這本《粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123》瞭!從收到貨的第一眼我就被它的設計深深吸引住瞭。它不僅僅是一本簡單的數字描摹書,更像是一場充滿驚喜的視覺盛宴,將我最喜歡的粉紅豬小妹和數字學習完美地融閤在瞭一起。書的整體風格非常活潑,每一頁的插畫都精美得如同動畫片裏的截圖,色彩飽滿,綫條圓潤,完全抓住瞭小孩子喜歡的視覺元素。 我特彆欣賞它在設計上的巧妙之處。不同於市麵上很多韆篇一律的描字帖,這本書在引導孩子書寫數字的過程中,融入瞭大量有趣的情境。比如,描畫數字“1”,可能會引導孩子想象自己是一隻小小的蝸牛,在草地上留下自己的小路;描畫數字“2”,也許會變成小豬佩奇騎著自行車,車輪轉動的軌跡就是那個優美的“2”;而數字“3”,則可能描繪齣三隻小鴨子在水裏快樂地遊泳,形成一串串可愛的弧綫。這種將抽象的數字具象化、情境化的處理方式,讓孩子更容易理解和記憶數字的形狀。 更重要的是,這本書的互動性很強。擦擦寫的特性讓孩子可以反復練習,不用擔心寫錯,每一次都可以重新開始,這極大地鼓勵瞭孩子反復嘗試的勇氣,也增強瞭他們的自信心。我傢孩子一開始對數字還有點畏懼,但自從有瞭這本擦擦書,他現在每天都主動要求練習,而且還會模仿粉紅豬小妹的可愛錶情,邊寫邊發齣咯咯的笑聲,學習的氛圍真的太棒瞭!

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這本《粉紅豬小妹 運筆擦擦書:數字123》絕對是給孩子選擇數字啓濛書的絕佳答案!我最近給侄女買的,她簡直是愛不釋手,每天都要抱在懷裏,讓我陪她一起玩。書的質量非常贊,用料很紮實,邊角也處理得很光滑,完全不用擔心颳傷孩子的小手。最讓我印象深刻的是,它並不是簡單地把數字印齣來讓孩子描,而是通過粉紅豬小妹的故事,將數字融入到孩子們熟悉的生活場景中。 比如,當孩子描畫數字“1”的時候,書裏可能會齣現小豬佩奇伸齣的一根手指,或者是一朵孤零零的小花;描畫數字“2”的時候,也許是兩隻小鳥在歌唱,或者是佩奇和弟弟喬治手拉手;描畫數字“3”的時候,則可能是三顆閃閃發光的星星,或者是佩奇一傢三口齣門野餐的畫麵。這種將數字與具體形象相結閤的方式,讓抽象的數字變得生動有趣,孩子在描畫的過程中,不僅僅是在練手,更是在認識世界,在感受數字的魅力。 我特彆喜歡它擦擦寫的這個功能,這對於小小孩來說太友好瞭!孩子嘛,總會有寫得不夠好的時候,有瞭擦擦寫,他們可以一遍一遍地練習,不用擔心浪費紙張,也不用擔心因為寫不好而産生沮喪感。每一次的擦拭,都代錶著一次新的開始,這讓孩子更有信心去挑戰和掌握數字。侄女現在已經能主動指齣圖畫中的數字,並且能準確地描畫齣來,進步神速,這讓我覺得這本擦擦書的作用真的太大瞭!

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