用韩国小学课本学好韩文【博客来独家套书】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书特色

　　觉得韩语难写难记又难背吗？
　　烦恼韩语究竟该从何学起吗？
　　只要用韩国小学课本学习，
　　就能奠定跟韩国人一样的基础实力！
　　《用韩国小学课本学韩语40音》
　　《用韩国小学课本学韩语文法》
　　《用韩国小学课本学韩语单字》
　　是专门为台湾的韩语初学者量身打造，
　　结合「韩国小学生的方法」与「台湾全新创意教法」
　　有趣！有用！方便！好学！

　　《用韩国小学课本学韩语40音》──

　　独创快速学习4步骤，只要90分钟就永生难忘！

　　1. 听MP3「记忆口诀」20分钟
　　2. 听MP3「记忆口诀」并对照书本20分钟
　　3. 听MP3「跟着写」20分钟
　　4. 听MP3「跟着唸」30分钟
　　没试过，别说你学不会韩语40音！

　　一次学会韩语40音字音、单字、会话；
　　听、说、读、写，一应俱全！
　　别家找不到的超值学习内容！

　　1. 独门口诀：独创记忆口诀，快速学习、效果显着，让你学韩语事半功倍。

　　2. 该有的通通有：除了收录韩语40音之母音、子音、尾音、组字规则之外，本书更结合韩语40音字音、单字、会话；听、说、读、写，一应俱全！

　　3. 用听的也通：全书内容皆搭配由专业韩籍老师录制的发音MP3，正统的听力学习法，保证效果最佳，让你能说出最标准的韩语发音！

　　4. 随时随地都可学：为符合学习者的需要，特别收录96张「随身单字卡」，把握每个学习机会，随翻随记，学习效果最快！

　　本书搭配韩语40音及字汇笔顺练习，听、说、读、写一本通，韩语40音完全制霸！

　　《用韩国小学课本学韩语文法》──

　　4大学习特色：

　　生活、旅游、职场皆适用
　　全书分成基础生活应用、进阶延伸运用、场合敬语学习三大阶段，将初级必会的文法用流畅、轻松的方式呈现，将韩语文法延伸至生活中应用中。无论是朋友邀约、逛街会用到的说法，或是第一天上班的应答，一本就能满足你多种学习目的。

　　要考TOPIK就看这本
　　完全针对初级韩语学习者设计的学习方案，附赠TOPIK初级适用的300动词及形容词字表，无论你是要考TOPIK初级，或是正在准备中级，打算加强基本功的学习者，只要一本就可轻松达成目标。

　　用韩国人的每一天学韩语
　　要学好文法不用死记硬背，名师精心设计情境式对话，从一般生活情境就可以轻松学习，跟着五位主角过每一天，不知不觉，你也能用韩语对答如流。

　　听说读写全方位加强
　　每篇学习重点都精心设计文法练习题，读者可以复习加深印象同时自我检测；附赠全书韩语对话与主要单字中韩文发音MP3，不只会读、会写，听说也难不倒你！

　　3大最实用学习主题，轻松快速学习

　　Part 1 基础生活应用｜以人、事、时、地、物、数等主题，介绍韩语基础文法。

　　Part 2 进阶延伸运用｜由浅入深以外卖、衣着、租屋、问路、逛街、外貌∕个性、气候、就医、检定考、求职、旅游等生活实用主题，介绍韩语初级文法。

　　Part 3 场合敬语学习｜以请教、面试、上班首日、客户问题、准备会议、庆功聚餐、机上广播、参加婚宴、送年会等正式场合主题，介绍韩语正式语体及敬语文法。

　　「全图解精彩学习内容」 +「专业韩语发音MP3 」+ 「TOPIK初级动词与形容词字表」33天速成韩语文法！

　　《用韩国小学课本学韩语单字》──

　　生活、旅游、职场皆适用｜全书分成外来语词篇、汉字词篇、纯韩语词篇三大阶段，将初级韩语必会的单字用图解、图表的方式清楚呈现，更依照难度分成一～三颗★不同等级，全书韩语单字可延伸至生活中应用。无论是看韩剧、日常生活会话，或是第一次到韩国旅游用得到的单字，一本就能满足你多种学习目的。

　　要考TOPIK就看这本｜完全针对初级韩语学习者设计的学习方案，特别设计TOPIK初级适用单字学习进度表，无论你是要考新制TOPIKⅠ（1～2级），或是正在准备TOPIK Ⅱ（3～6级），打算加强基本功的学习者，只要一本就可轻松达成目标。

　　这个字，韩国人天天都在用｜韩语能力要更精进，靠的就是单字实力！没有扎实的单字库，什么文法都不用谈，名师精心设计一定要会的韩语必背单字，从一般生活会用到的单字就可以轻松学习，用一本书的时间，你就能掌握基础单字的规则！

　　听说读写全方位加强｜每篇都依照不同学习内容精心编写相关汉字词或是敬体、常体变化，搭配加深记忆绕口令，以及衍生实用例句与文法、用词补充，将单字必备学习要素一网打尽；并附赠全书韩语单字与主要学习要素中韩文发音MP3，不只会读、会写，听说也难不倒你！

　　建议搭配我识出版社出版之《用韩国小学课本学韩语40音》、《用韩国小学课本学韩语文法》，保证学习效果更显着！

深入探索韩语世界的入门指南：不只是一本教科书 在浩瀚的韩语学习领域中，无数学习者渴望找到一条既扎实又充满乐趣的学习路径。当我们提及“入门”与“基础构建”，我们关注的焦点往往在于系统性的语法讲解、真实生活化的词汇应用，以及对韩国文化背景的有效融入。本书，作为一本致力于构建韩语学习坚实基础的教材，其核心目标是让初学者能够自信地跨越入门的门槛，并为后续的深入学习打下无可动摇的根基。 本书的设计哲学源于对“有效学习”的深刻理解。我们深知，语言学习绝非枯燥的死记硬背，而是一个循序渐进、不断接触和实践的过程。因此，全书内容被精心结构化，旨在以最自然、最符合人类学习规律的方式，引导读者掌握韩语的基础骨架。 一、 语音与发音的精准导航：奠定清晰的发音基础 韩语的书写系统——韩文字母（한글，Hangeul）是学习的第一个也是最重要的里程碑。本书在开篇便投入大量篇幅，以极其详尽且易于理解的方式，系统地剖析了韩文字母的构造、发音规则及其组合规律。 我们不满足于仅仅罗列元音和辅音。我们的重点在于“听觉辨识”和“口腔肌肉训练”。书中提供了大量的发音对比练习，尤其针对韩语中那些在中文或英文中不存在或相似度极高的音素，例如紧音、松音和送气音的区别。我们通过图示结合音频指导，细致地描绘了舌位、唇形和气流的控制要点，确保学习者从一开始就能发出标准、地道的韩语发音。更进一步，对于连音、音变等初级阶段就会遇到的语音变化现象，本书也提前进行了预告和基础讲解，让学习者在接触到复合词汇时，不至于因为发音规则的突然变化而感到困惑。掌握了韩文字母，就如同获得了进入韩语世界的“钥匙”。 二、 核心语法的阶梯式构建：从句法到语感的培养 韩语的语法结构与印欧语系有显著差异，其主语-宾语-谓语（SOV）的语序，以及复杂且丰富的助词系统，是初学者面临的主要挑战之一。本书采用“螺旋上升”的教学法来解决这一难题。 初阶：助词的精确定位。 学习韩语，必须先理解“助词”（如은/는, 이/가, 을/를）的精确功能。本书将助词的学习置于核心地位，通过大量的例句场景，清晰地区分了主格、宾格、主题标记和补格的用法差异。我们不仅解释“是什么”，更侧重于“什么时候用”，帮助学习者建立起语境关联。 中阶：动词与形容词的活用。 韩语动词和形容词的变形是其语法精髓所在。本书系统地涵盖了敬语体系的初步引入（如-ㅂ니다/-습니다, -아요/-어요），以及现在、过去、将来时态的基础变化规则。这些变化并非孤立存在，而是被巧妙地融入到情景对话中，让学习者在实际应用中理解词尾变化带来的语气和时间意义的转变。例如，通过对比“我吃饭了”（먹었어요）和“我是学生”（학생이에요），读者能直观感受到描述状态和描述动作在词尾处理上的不同逻辑。 高阶：句子的扩展与连接。 随着词汇量的积累，如何将简单的句子连接成逻辑清晰的复合句成为关键。本书介绍基础的连接语尾（如-고, -지만, -어서），展示如何表达因果、转折和并列关系，这对于阅读简单文章和进行简短口头表达至关重要。 三、 场景化词汇与实用表达：连接课堂与现实 语言的生命力在于应用。本书在词汇的选取上，严格遵循实用性和高频度的原则。所有词汇都围绕着学习者在日常生活中最可能遇到的场景展开。 生活核心场景覆盖： 从自我介绍、家庭成员、时间日期，到购物、点餐、问路，这些基础场景的词汇和相关惯用表达被模块化处理。每个单元都会配有一个完整的场景对话，确保词汇不是孤立地出现，而是在真实的语境中被巩固。 文化语境的植入： 韩语是文化的载体。在讲解涉及“辈分”、“问候”或“饮食习惯”的词汇时，本书会适当地穿插简短的文化注释。例如，在学习“안녕하세요”时，会解释其背后的“平安”、“安康”的文化意涵，这使得学习者不仅学会了如何说，更理解了背后的礼仪规范。 四、 听力与口语的同步训练：激活语言能力 语言学习的最终目标是沟通。本书强调听读写译的全面发展，尤其注重听力和口语的早期激活。 听力材料的设计： 所有配套听力材料均由标准韩语母语者录制，语速适中，清晰度高。材料的设计遵循难度递增原则，从慢速的单句朗读，到模拟日常交流的短对话，逐步提升学习者对韩语语流的适应能力。 口语输出的引导： 在每个学习模块结束时，都设有“跟我说”或“情景模仿”的环节。这些练习鼓励学习者大声朗读，模仿录音中的语调和节奏。我们提供的不仅仅是翻译，更是“表达方式”的指导。例如，在表达“我喜欢这个”时，会提供不止一种表达方式，并指出哪种在特定场合下更自然，以此培养学习者的“语感”和表达的灵活性。 五、 巩固与自测：确保学习成果的内化 为了帮助学习者检验和巩固所学知识，本书的每一章节都配备了结构化的复习和练习环节。这些练习形式多样，包括填空（考察助词和词尾）、选择题（考察词义和语法辨析）、句子重组（考察语序）以及简单的仿写练习。这些练习的设计旨在模仿真实的语言应用场景，而非仅仅是机械的知识点测试，确保学习者能够将所学知识转化为可用的语言技能。 通过这样一套全面、系统且注重实践的教学体系，本书旨在为所有零基础的韩语学习者提供一个清晰、高效且充满成就感的学习旅程，帮助他们稳健地迈入韩语学习的大门。

作者简介

高俊江

　　■ 韩国高丽大学、美国印第安纳大学东亚研究系毕业，国立师范大学华语文教学硕士。

　　■ 着有多本韩语学习教材，曾任台湾三星、国内韩商公司、朝阳科技大学推广中心韩语教学讲师。

　　■ 精通中、韩、英三国语言，擅长编着韩语学习教材。现在除了从事韩语教学及创作外，并致力于推荐优良韩国版权书籍给台湾读者。

　　■ 与贾蕙如老师合着有《一生必学的万用韩语会话》、《用韩国小学课本学韩语40音》、《用韩国小学课本学韩语文法》、《用韩国小学课本学韩语单字》、《一生 必学的万用韩语会话》、《7天学会基础韩语》（我识出版社）、《带着韩语去旅行》、《非学不可的韩语单字》（不求人文化）。

　　■ 与贾蕙如老师合译有《第一次学英文：用一本漫画的时间，学一辈子忘不掉的文法》、《6个新多益满分联手推荐的新多益听力攻略+模拟试题+解析》、《50次新多益满分的怪物讲师NEW TOEIC新多益听力攻略+模拟试题+解析》（不求人文化）。

贾蕙如

　　■ 美国Pacific Western University，E-Commerce MBA硕士。
　　■ 曾任国内多间知名企业及外商公司驻外经理。
　　■ 擅长编着韩语学习教材，并致力于韩版书籍翻译。
　　■ 现为韩文教学顾问及线上韩语课、面授韩语课教学讲师，成立如江韩语线上学习网。

《用韩国小学课本学韩语40音》──

使用说明
作者序

★ 母音
母音1
母音2
母音3

★子音
子音1   
子音2

★尾音

★组字规则
子音+母音
左右组字
上下组字
双母音组字
子音+母音+子音（尾音）
左右组字+子音（尾音）
上下组字+子音（尾音）  
双母音组字+子音（尾音）

★ 40音随身单字卡

《用韩国小学课本学韩语文法》──

使用说明
作者序
本书学习目标－文法重点总览

Part 1 基础生活应用
01您好！很高兴认识您。
（自我介绍、正式语体说法及主语助词。）
02今天百货公司大特价。
（动词与形容词的现在型。）
03周末和朋友一起看了表演。
（动词与形容词的过去型及时间助词。）
04周末去梨大附近吧。
（地点助词及地点范围的表达。）
05这儿什么食物好吃呢？
（主语助词、受词助词及疑问词「什么」的用法。）
06你有几张音乐会的票？
（表达日期、数量、时间以及汉字数字、韩式数字。）

Part 2进阶延伸运用
07请帮我外送炸酱面。
（「请~」、拜託对方的说法以及「也」的用法。）
08请穿穿看夏天的新商品。
（请对方尝试某事、与对方确认某事以及否定动词与形容词的说法。）
09我来看看套房。
（去或来做某事、「能够做~」以及假设说法。）
10请在下车后转乘。
（移动的方向以及「~之前」、「~之后」的说法。）
11我想去传统市场逛逛。
（想做某事、经验过某事以及「不」的用法。）
12那个人亲切又稳重。
（原因、猜测说法，以及「□[go]」的用法。）
13济州岛比首尔暖和。
（比较、原因以及在某时候的说法。）
14乔迁宴快开始了！
（将要做某事、目前正进行以及对未来猜测的说法。）
15请不要化太浓的妆。
（目的、劝阻以及为对方做某事的说法。）
16你会做拌饭吗？
（是否有某能力、「必须~」，以及修饰名词的语尾用法。）
17电视才修过又坏掉了！
（冲突、矛盾、转折以及感叹的说法。）
18肠胃变得不舒服了。
（「变得~」、「除~之外」以及禁止的说法。）
19我的包包遗失了。
（建议、忘记某事以及「对于~」的说法。）
20约会时间可以改吗？
（允许、承诺以及假设的说法。）
21请帮我秤一下包裹。
（以某方式、容易与否以及建议或命令的原由。）
22考过TOPIK 2级了吗？
（经验、期望以及同时进行两件事的说法。）
23要不要来我们公司工作？
（已决定的事、询问对方意愿的说法以及「或」的用法。）
24在国外我喜欢市区观光。
（意愿、做某事已多久以及「喜欢~」的说法。）

Part 3 场合敬语学习
25您可以给我点建议吗？
（敬语、敬语现在型与过去型。）
26您有哪些工作能力呢？
（正式语体过去型、正式语体敬语的现在型与过去型。）
27请多多指教。
（建议的说法、「~的」以及「或」（动∕形）的用法。）
28我打算取消订单。
（禁止、打算以及对过去已发生之事的说法。
29无论多忙都得准备完。
（语意的转折、「无论~还是~」的说法，以及「与」（书面）的用法。）
30一起举杯庆祝吧。
（建议、「给~」（敬语）以及无法做某事的说法。）
31请您坐在位子上并系妥安全带。
（「为了」、「只~」、「先~」的说法。）
32结婚志喜！
（对未来的决定、「知道~」以及「像~一样」的说法。）
33明年也请您更认真工作。
（担心于某事、「变成~」的说法，以及主语助词（敬语）的用法。）
附录TOPIK初级必备300动词．形容词

《用韩国小学课本学韩语单字》──

使用说明
作者序
初级韩语单字四週完全学习计画

Part1 外来语词
外来语词可以说是韩语单字中最容易记忆的。Part1的外来语单字是以与来源外语相近似的程度，区分背记难度。
‧背单字难度一颗星单字★
‧背单字难度二颗星单字★★
‧背单字难度三颗星单字★★★
【文化补充】用手机玩韩文4X3输入法

Part2 汉字词
汉字词单字若能先认识其来源的汉字，那么在记单字时，便可事半功倍。Part2的汉字词单字是以与汉字字源相近似的程度，区分背记难度。
‧背单字难度一颗星单字★
‧背单字难度二颗星单字★★
‧背单字难度三颗星单字★★★
【文化补充】口语体、正式语体、书面语体的使用与区别

Part3 纯韩语词
纯韩语单字看起来似乎比较需要背记，然而借由分类程度后，会发现有许多纯韩语单字是有规则、容易记的。Part3的纯韩语单字以是否易混淆出错及不规则变化程度，区分背记难度。
‧背单字难度一颗星单字★
‧背单字难度二颗星单字★★
‧背单字难度三颗星单字★★★
【文化补充】敬语、半语的使用与区别

评分☆☆☆☆☆

这次博客来推出的《用韩国小学课本学好韩文【博客来独家套书】》简直是为我量身定做的！我一直对韩语充满热情，但总是在“能听懂一点点”和“完全听不懂”之间徘徊。市面上的教材，说实话，都大同小异，学来学去都像是背字典，离实际运用总感觉隔着一层纱。 韩国的小学课本，这个切入点真的太妙了！我猜想，里面的内容一定贴近生活，不会有什么高深莫测的学术词汇，都是孩子们日常交流、学习、玩耍时会用到的句子和词语。这样一来，我学习到的不仅仅是韩语，更是韩国的“生活韩语”，感觉学完之后，就可以直接拿到街上用，跟韩国小朋友一起玩也不成问题（当然，这是开玩笑啦，但真的会很有信心！）。 而且，小学课本通常会有很多图画和故事，这对于我这种视觉型学习者来说，简直是福音。光是想想那些可爱的图画，配合着简单的韩语说明，就能把知识点牢牢印在脑海里。我希望能通过这本书，不仅能学会“说”韩语，还能学会“理解”韩语背后的文化和情感，成为一个真正懂韩语的人。 博客来独家套书的出现，让我觉得这次的学习机会真的太难得了。我迫不及待地想翻开这本书，看看里面到底有什么惊喜，用最纯粹、最直接的方式，打开我的韩语学习新篇章！

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，语言的学习，尤其是像韩语这样，与我的生活看似不太相关，却又充满魅力的语言，最忌讳的就是“填鸭式”的教学。市面上很多教材，虽然内容详实，但读起来就像在啃一本枯燥的字典，学到的东西也只停留在书本上，离生活总是有距离。《用韩国小学课本学好韩文【博客来独家套书】》这个概念，一下子就击中了我的痛点。 韩国的小学课本，这个定位太有创意了！想象一下，里面肯定充满了童趣，用孩子能理解的方式来解释韩语。这意味着，我学到的不会是复杂的语法规则，而是生活中最常用、最自然的表达方式。那些课本里的对话、短文，很可能就是韩国小朋友们在学校里、在家里、在和朋友玩耍时会说的，这样的学习方式，是不是比那些“标准”却脱离实际的教材要有趣得多？ 我期待着这本书能带我进入一个全新的韩语学习世界。不再是机械地背单词，而是通过一个个小故事、一个个生动的场景，去感受韩语的魅力。我希望能够从中学到最贴近生活的词汇和短语，能够理解韩国人的思维方式，甚至能从那些简单的句子中，品味出韩国的文化底蕴。 “博客来独家套书”这个标签，更是让我觉得这是一个不容错过的机会。我非常相信，用小学课本来学习韩语，会是一条充满惊喜和成就感的学习之路。我已经迫不及待地想要体验了！

评分☆☆☆☆☆

哇，看到这本《用韩国小学课本学好韩文【博客来独家套书】》在博客来上架，我真的超兴奋的！我一直都梦想着能够用最自然、最地道的方式学习韩文，而不是那种死记硬背的单词和语法。韩国的小学课本，听起来就充满了童趣和生活气息，这绝对是吸引我的最大原因！ 我之前尝试过一些韩文学习App和教材，但总觉得少了点什么。很多教材都太书面化了，学到的句子在日常生活中根本用不上，学习起来也变得很枯燥。我一直觉得，学习语言最有效的方式就是沉浸在真实的语言环境中，而韩国的小学课本，不就是最贴近韩国小朋友日常生活的“真实语言环境”吗？ 光是想象一下，就能感受到那份亲切和有趣。那些色彩鲜艳的插图，可爱的人物角色，还有孩子们会用的简单易懂的表达方式，光是看着就觉得心情会变好，学习的动力也会倍增。而且，通过小学课本，我还可以了解到韩国的文化、风俗习惯，甚至是孩子们在学校里会经历的一些小故事，这对我来说，不单单是学习一门语言，更像是在体验一种新的文化。 博客来独家套书这个限定，更是让我觉得物超所值，肯定要赶紧入手！我期待着能在这本书里找到学习韩文的“秘密武器”，摆脱死板的语法，轻松掌握地道的韩语表达，甚至还能跟上韩剧、韩国综艺的步伐，看懂他们真正的搞笑点和感人桥段！这绝对是我今年最期待的学习体验了！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我已经尝试过不少韩语学习方法了，从一些热门的App到传统的教材，但总是感觉学到的东西很零散，而且离实际运用总是有段距离。《用韩国小学课本学好韩文【博客来独家套书】》这个书名，给我一种耳目一新的感觉，我立刻就被吸引住了。 我一直相信，最地道的语言，往往就藏在最日常、最基础的生活场景里。韩国的小学课本，这不正是最贴近韩国本土生活，最能体现韩国语言和文化精髓的教材吗？我仿佛已经能想象到，书中那些充满童趣的插画，配合着简单易懂的韩语短句，一定会让学习过程变得轻松有趣。 我非常期待这本书能带给我不一样的学习体验。我希望它能够帮助我掌握那些在韩国日常生活中最常用、最实用的词汇和表达方式，而不仅仅是死记硬背一些生僻的单词。我更希望能够通过这些基础的课本内容，去理解韩国的文化，感受韩国人的生活方式，让学习语言的过程，变成一次有趣的文化探索。 “博客来独家套书”这个限定，更是让我觉得这次机会非常难得，一定要把握住！我迫不及待地想要翻开这本书，看看它究竟能带给我多少惊喜，让我的韩语学习之路，从此变得更加顺畅和充满乐趣！

评分☆☆☆☆☆

每次在追韩剧、看韩国综艺的时候，总会有那么一些瞬间，觉得如果能听懂他们更细微的语气变化，或者更地道的玩笑，体验一定会更棒。《用韩国小学课本学好韩文【博客来独家套书】》这个书名，一下子就吸引了我的注意。我一直觉得，学习一门语言，最地道的方式往往就藏在最基础、最日常的交流中。 韩国的小学课本，光是听起来就充满了画面感。我脑海里立刻浮现出那些色彩鲜艳的插图，可爱的卡通人物，还有用简单、纯粹的韩语写成的句子。我猜想，这本书一定会把枯燥的语法和词汇，转化成一个个生动有趣的小故事和对话，让我在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握韩语。 我特别期待的是，通过这本书，我能学到一些在普通教材里可能很难接触到的、非常口语化的表达。比如，韩国小朋友们之间是如何打招呼的？他们遇到困难时会说什么？他们是如何表达自己的喜怒哀乐的？这些生活化的细节，往往才是真正决定一个人韩语是否“地道”的关键。 博客来独家套书的出现，让我想都没想就决定要入手。我深信，用最贴近韩国本土的教材去学习，一定能让我事半功倍。我希望这本书能成为我韩语学习的“敲门砖”，让我从此告别“只会一点点”的尴尬，真正迈入韩语的广阔世界。