折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸

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具体描述

在电子化的年代,很多儿童从小便接触电子产品,以致专注力下降,所以家长可以透过教他们折纸,训练专注力及手眼协调,从小启发他们的创作潜力。事实上,相信每位家长小时候都一定玩过折纸,如果可以把自己童年玩的折纸传授给子女,亦是一种童年回忆的传承。

  初步构思全书由两只卡通人物做主人公,例如猪妈妈和小猪,以猪妈妈同小猪讲故事的形式介绍每个折纸的玩法,或与该主题相关的小知识,以及教小猪折纸,这样可避免折纸书单一地Step by step的死板感觉,也有传承感。全书分四章,包括父母年轻时玩的折纸、节日篇,以及应用篇。

本书特色

  ★ 故事结合手作,互动性强:以「回怀的传与承」为本书的中心概念,从父母亲儿时的折纸玩意带到现时新颖的折纸款式,由父母教授和带领子女折纸,互相交流两个年代的折纸手作,达至亲子互动。

  ★ 简单易学,完成度高:折纸无需特定的工具和材料,对于儿童而言亦简单不复杂,危险性低,适合儿童学习。

  ★ 主题突出,勾勒回忆:此书以传承为主题,有别于一般手工艺书,只重点教授款式和步骤,只是透过亲子手作宣扬一种理念──手作只是形式,我们在当中攫取的回忆,才是弥足珍贵。
 
书籍简介:穿越时光的童年乐章 书名:折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸 内容概要: 本书并非市面上常见的儿童手工大全,它承载的更是一份沉甸甸的、关于亲子情感与时代记忆的厚礼。它是一本带领读者穿越回父母青春岁月,重温那些简单而纯粹的童年乐趣的指南。我们聚焦于“折纸”这一媒介,但其核心远超技术本身,而是探寻如何在当代快节奏的生活中,重拾与长辈之间,那种无需言语、心领神会的连接。 核心主题与内容结构: 本书的结构围绕“传承”、“互动”与“记忆重塑”三个核心支柱展开,摒弃了传统折纸书的“步骤图解优先”模式,转而采用“情境叙事引领实践”的方式。 第一篇章:时光胶囊——父母的折纸记忆 这一部分将深入挖掘上世纪七八十年代至九十年代初期的折纸文化背景。我们探讨在物质相对匮乏的年代,一张简单的纸如何成为孩子们最重要的玩具。内容包括: 1. 时代符号的重构: 详细介绍当时最流行的几种民间折纸(如纸飞机大赛的流派、自制纸船的技巧、动物与生活用品的简化造型)。这些折法往往是口耳相传,缺乏标准化图解,本书将通过田野调查式的记录,尽可能还原其原始形态。 2. “纸艺”的社会功能: 探讨折纸在那个年代扮演的角色,如传递秘密情书、制作课堂装饰、或是在课间十分钟内完成一场“微型奥运会”。 3. 口述历史片段: 穿插几代人对折纸的集体记忆片段,例如“教我折出第一只千纸鹤的邻家姐姐”、“为我制作纸质生日帽的父亲”。 第二篇章:亲子共创——连接两代人的互动剧场 此篇章是全书的实践核心,它设计的不是给孩子单独完成的复杂模型,而是需要父母与孩子共同协作才能完成的作品,强调“互动性”和“体验感”。 1. “技能传递”挑战系列: 设置一系列难度递增的“教学任务”。例如,要求孩子用最快的速度学会父母当年最拿手的纸飞机折法,或者让父母学习现代折纸的基础模块(如三叶草、星形组合体),形成双向教学的场景。 2. “故事场景重现”: 引导父母和孩子利用折纸道具,共同布置一个具有怀旧色彩的场景。比如,用折纸制作一张“老式收音机”和一个“纸质茶壶”,然后讲述父母年轻时对这些物品的记忆。 3. “非标准材料”的运用: 鼓励读者跳出A4纸的限制,使用旧报纸、糖纸、甚至废弃的信封进行折叠,强调创造力的来源并非材料的昂贵,而是思维的开阔。 第三篇章:超越折叠——纸张的哲学与情感延伸 本篇深入探讨折纸背后的美学、耐心和情感教育意义,将手工活动提升到精神层面。 1. “耐心”的维度: 分析折纸过程中对专注力、空间想象力和精细动作的训练,并将这种训练与现代教育中对“慢下来”的呼唤相结合。 2. “不完美的美学”: 强调手工制品的不可复制性和独特性。如果折叠过程中出现了褶皱、撕裂,如何将这些“错误”转化为作品的独特肌理和故事,而非直接丢弃。 3. 现代亲子关系的微调: 探讨在电子产品主导的娱乐环境中,这种低技术门槛的集体创作如何成为修复亲子沟通障碍的有效“静默疗法”。书中会提供一些引导性话题,帮助家长在折纸过程中自然地展开对话。 本书的独特之处: 本书的重点在于“陪同感”而非“成品展示”。书中提供的折纸模型多为结构简单、富含文化寓意的经典款式,旨在降低操作门槛,确保家长和孩子都能在短时间内获得成就感。图片风格采用温馨的复古色调,部分图解会模仿手写笔记的样式,以增强其亲切感和“非标准化”的时代气息。它不是一本教会你折出最复杂龙的模型,而是教你如何通过一张纸,重新找到与父母、与童年对话的共同语言。阅读本书,更像是在翻阅一本装帧精美的家庭相册,每一折,都是一次温馨的回溯。

著者信息

作者简介

于沅君(Yuki)


  Yuki是香港第一本手作杂志《手创》创办人,接触各类手工艺十余年,尤精于风靡欧美的手工艺Scrapbooking(纸艺拼贴),是本地首批从事Scrapbooking创作的艺术人之一,创作风格以多元实用为主,强调作品的独特性及功能性。曾被多间媒体访问报导,包括TVB、新城电台、商业电台、新假期、晴报、TVB周刊、明报周刊、亲子王、文汇报、Fashion and Beauty、U-Magazine、Dream Magazine等。2015年举办个人作品展:《纸缘》;同年5月出版首本个人着作《机关贺卡DIY》。
 

图书目录

自序
 
第一章   折纸的基本知识
基础技巧介绍
折纸的材料及工具
小朋友学折纸的好处
 
第二章  男孩篇──折出小玩意
纸飞机
会跳的青蛙
纸炮仗
东南西北
转转纸陀螺
发射纸飞标
小纸船
 
第三章  女孩篇──折出装饰品
爱心
幸运星
纸花
愿望纸鹤
衣服
裙子
蝴蝶结
 
第四章  节日篇──折出好气氛
复活节:复活蛋篮子
母亲节:爱心花篮
父亲节:西装贺卡
中秋节:纸灯笼
圣诞节:圣诞树挂饰
端午节:粽子挂饰
 
第五章  故事篇──折出亲子时光
青蛙王子的跳远大赛
小鸡凡凡的成长故事
小明的足球比赛
外星人入侵地球

图书序言

自序

  每个年代都有属于那个年代的小玩意,只要提起小时候玩甚么,大致已可以猜到是七十、八十还是九十后。然而有些玩意却可以跨越时空、历久不衰,折纸游戏便是其中之一,不论甚么后、不论甚么性别,都一定有玩过,只是折的方法或物件有所区别而已。

  记得自己童年时,家中经济条件不是很好,父母从不买玩具给我和姐姐。虽然没有玩具,但我们倒也懂得开心自娱,随手拿张纸便可以玩半天,或许是因为这缘故,从小便与纸建立了感情,至今对折纸及各种纸艺仍抱持热诚,因为在纸的世界里,我们既可以时光倒流,折一款儿时玩的纸飞机、包一束纸百合;又能发挥创意,寻找无限的可能及变化,把折完的东西再应用到其他地方。

  折纸为我的童年甚至青少年时期带来不同的乐趣,童年时折纸纯粹是为了玩乐、打发时间。而青少年时折纸却是更有目的及功能,例如折一瓶幸运星送给朋友,折一颗心送给心上人。折纸已不仅只是一种游戏,而是一份礼物、一份心思。在我们不同的阶段,折纸会以不同角色或功用出现在我们生活中。各位爸爸妈妈,虽然现在的你已不再是小孩,但你仍可继续与折纸保持紧密关系,例如是把折纸作为一种教材,教导小朋友一起折;你亦可视折纸为一项亲子活动,拉近亲子的关系。你更可与子女一同分享自己儿时折的物件,让他们更了解你们的童年。

  不管你玩折纸出于甚么目的,我也深信,当你的手指游走于纸张中时,你一定会想起那些年自己玩过的折纸。

于浣君

图书试读

小朋友学折纸的好处

地铁内、餐厅里,随处可见小朋友「专心」地玩智能电话或平板电脑。在电子化的年代,很多儿童从小便接触电子产品,以致专注力下降。美国儿科医学会的专家亦指出,经常使用电子产品,对眼睛、大脑、情绪及思维发展都有不良影响。

那么如何训练儿童的脑部发展呢?其实家长可以从日常生活中着手,通过折纸游戏训练儿童手部动作,手的活动对脑细胞成长有着重要的促进作用。苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾说过:「儿童的智慧在他们的手指尖上。」

增强专注力

折纸可以加强儿童的专注力及耐性,从小启发他们的创作潜力。儿童在折纸过程中需要看折纸图示并思考每个步骤的做法,训练他们的次序感,一步跟一步不可心急。而且折纸是一项很细致的活动,必须准确观察每个步骤,再按部就班有顺序地进行,否则便无法完成。

经济易学

另外,儿童的玩具随着年龄增长需要不断更新,家长常常花费不少金钱买玩具,然而折纸可谓是最经济的玩具,只需要一张纸便可以,家长可以随着儿童年龄的增长教他们折不同程度的折纸。

电子产品的替代品

折纸更是电子产品的替代品,特别是在餐厅用餐时,小朋友总是缺乏耐性坐不定,这时便可以随手拿起餐纸玩折纸,不需要画笔或其他道具就可以打发时间,让他们安坐下来。

特别的亲子活动

折纸除了有助儿童自身发展外,更是一项非常好的亲子活动。特别是年纪较小的儿童,还未能完全懂得看折纸教学图,父母可从旁提点、适当地给予引导或提示,使小朋友可以顺利完成作品,增加他们的成功感。父母亦可从中观察子女的表现,了解他们的弱点,日后可针对弱点加以强化。

其次是完成作品后,可以与子女一同利用已折好的物品玩游戏、讲故事等,增加彼此互动机会。同时亦可启发儿童思考,让他们明白物件的多样性,除了可以享受折纸带来的愉快过程及满足感外,折完的成品亦可以有其他用途,只要动脑筋想一想,便可赋予作品第二生命。

当然折纸的优点远不止此,大家快点动手,一起发掘折纸的更多乐趣及优点吧!

用户评价

评分

作为一名新手父母,我一直在寻找能够与我家宝宝建立更深层连接的方式,同时又能兼顾教育意义。《折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸》恰好满足了我的所有期待,甚至超出了我的想象。一开始,我以为这只是一本简单的折纸教程,没想到它所蕴含的教育理念如此深刻。它不仅仅是教孩子如何折出一个形状,更是通过亲子互动的过程,培养孩子的动手能力、空间想象力,以及最宝贵的——耐心和专注力。我喜欢书里那种循序渐进的设计,从最简单的基本折法开始,一步步引导家长和孩子共同完成更复杂的作品。每一次成功的折叠,都能看到宝宝脸上绽放出惊喜的笑容,那种成就感是任何电子产品都无法比拟的。更重要的是,这本书创造了一个绝佳的亲子交流平台。在折纸的过程中,我们有足够的时间去聊天、去分享、去发现彼此的小秘密。我能感受到宝宝在用他独特的方式和我沟通,他的每一个小动作,每一个眼神,都充满了对我的信任和依赖。这本书让我意识到,有时候,最简单的游戏,往往能带来最深刻的陪伴。

评分

我一直认为,折纸不仅仅是一种消遣,更是一种能够连接心灵的艺术。《折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸》这本书,完美地诠释了这一点。它所传达的“折出童乐”的概念,不仅仅是指折纸的乐趣,更是指通过折纸这个媒介,重新找回童年的纯真,以及与家人之间那份最宝贵的情感联结。书中的每一个折纸作品,仿佛都蕴含着一段关于“那些年”的故事,那些我们曾经一起度过的时光,那些简单而又美好的回忆。我喜欢书中那种充满怀旧感的语调,它让我仿佛回到了那个没有智能手机、没有电子游戏的年代,那时候,一张纸就能变幻出无穷的乐趣。这本书的价值,不仅仅在于它提供了多少种折纸的技巧,更在于它唤醒了我们内心深处对于“家”和“爱”的渴望。当我亲手折出书中介绍的一个个作品时,我不仅仅是在完成一个手工,更是在重温一段段温馨的记忆,是在感受一种跨越时空的亲情。这本书让我更加珍惜当下,也更加懂得如何去经营一份属于自己的“童乐”。

评分

对于我这样一位对折纸一窍不通的“手残党”来说,《折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸》简直是一场及时雨。我一直很想和我的孩子一起做些有趣的手工,但总是因为自己动手能力太差而望而却步。这本书的设计真的太贴心了,它从最基础的折痕、最简单的图形开始讲解,即使像我这样零基础的人,也能轻松上手。书中的步骤图清晰明了,配合着文字说明,几乎不会出现理解上的困难。我最惊喜的是,书里不仅仅是教你折出成品,更注重在过程中引导孩子去观察、去思考,甚至去发挥创意。我们一起折了小船,然后就讨论起小船是怎么在水上漂浮的;我们折了小鸟,就聊到鸟儿是怎么飞翔的。这种寓教于乐的方式,让整个过程变得生动有趣,也让我和孩子之间的互动更加深入。而且,那些“那些年”的故事,也让我对折纸有了更深的理解,它不再仅仅是枯燥的手工,而是承载着一代人情感和记忆的载体。这本书让我重拾了自信,也让我的亲子时光变得更加丰富多彩。

评分

我一直对折纸艺术有着浓厚的兴趣,但总觉得市面上的折纸书要么过于复杂,要么内容千篇一律。《折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸》带给我耳目一新的感觉。它不仅仅是一本折纸的“how-to”指南,更是一本充满温情和人文关怀的读物。书中的折纸作品,很多都充满了怀旧的情感,仿佛把我带回到了那个朴素而美好的年代。我尤其喜欢书中对于“那些年”的描绘,那些简单的游戏,那些纯粹的快乐,都让人心生向往。折纸的过程本身,也是一种对过往的回溯和致敬。我尝试着折了一些书中介绍的经典款,每一个作品都唤醒了我童年时的一些片段,比如偷偷用课本折的小兔子,还有和伙伴们交换纸飞机的故事。这本书的语言风格也很舒服,没有过于花哨的词藻,却充满了真挚的情感。它提醒了我,在快节奏的现代生活中,我们常常忽略了那些简单却能带来幸福感的活动。这不仅仅是一本关于折纸的书,更是一本关于“慢生活”和“情感连接”的指南。

评分

这本书真的太触动我了!作为一个从小就喜欢手工,但却疏于练习的成年人,当我翻开《折出童乐:与爸妈一起玩那些年的折纸》时,瞬间就被带回到了那个无忧无虑的童年。我记得小时候,家里还没有那么多花花绿绿的玩具,一张纸就能变出无数的可能。外婆总是在厨房里忙碌,我则坐在小板凳上,学着她用报纸折出小船、小鸟,还有那种最经典的纸飞机。那时候没有说明书,没有教程,全凭着口耳相传和一点点摸索。这本书勾起了我很多尘封的回忆,比如那个总是折不好却乐此不疲的小盒子,还有夏天午后,和表哥一起比赛谁的纸飞机飞得远。书里那些经典款式的折纸,每一个都勾勒出我对“家”最质朴的想象。翻着翻着,我甚至能闻到纸张淡淡的清香,听到爸妈在旁边鼓励我的声音。这不仅仅是一本折纸书,更是一把开启回忆的钥匙,让我重新感受到了那种纯粹的快乐和亲情的力量。我迫不及待地想找几张纸,重新折出那些熟悉的形状,让那些温暖的画面再次鲜活起来。

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