学前智能提升系列:趣味动脑

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具体描述

本书特色

  1.专为儿童编写的学前基础教材,借由简单练习,有效提升孩子学习能力,并开发潜能。
  2.本书设计各类有趣的练习题,让孩子边游戏边学习,训练记忆力、观察力、创造力、逻辑推理能力等。
  3.题目设计浅显易懂,搭配活泼有趣的图片,孩子容易理解并在游戏中学习知识。
  4.家长可适时引导,并让孩子自己动手做题目,培养孩子独立思考的习惯,有利于智能发展。
  5.书末附有参考答案,提供家长教学时使用。

  *注音:□是  ■否
《启蒙智慧探索:儿童思维导图与逻辑构建》 内容提要 本书旨在为学龄前儿童(3-6岁)提供一套系统化、趣味化的思维训练工具,重点聚焦于提升他们的逻辑推理能力、空间认知能力以及多维度信息整合能力。我们深信,早期良好的思维习惯是未来高效学习和解决问题能力的基础。《启蒙智慧探索》摒弃了传统填鸭式的知识灌输,转而采用启发式、可视化和游戏化的方式,引导幼儿主动建构自己的认知地图。 全书共分为五大模块,内容紧密围绕儿童的日常生活经验和好奇心展开,确保知识的吸收过程既自然又充满乐趣。 --- 第一部分:视觉空间感知与建构(Spatial Awareness & Construction) 本模块着重培养孩子的空间想象力和对物体相对位置的理解,这是几何思维和工程思维的基石。 1. 形状与对称的魔法拼图: 基础识别与分解: 通过对圆形、方形、三角形等基本二维图形的识别,进阶到复杂多边形的分解与重组。我们设计了“破碎的城堡”游戏,要求孩子将散落的碎片重新拼合成完整的图案,强调部分与整体的关系。 三维空间模拟: 引入积木搭建和立体图形(立方体、球体、圆柱体)的认识。重点练习“俯视图、正视图、侧视图”的初步概念,通过“给小动物搭一个家”的情景,让孩子理解不同角度观察到的物体形态差异。 镜像与对称探秘: 利用镜子和对称图案,引导孩子理解“左右互换”的概念。设计了“蝴蝶翅膀”和“对称脸谱”的描摹练习,帮助建立平衡感和精确观察力。 2. 路径规划与导航: 迷宫探险家: 引入不同复杂程度的迷宫。初期侧重于单一路径的选择与追踪;后期增加“障碍物”和“多重目标点”,要求孩子规划出最短或最有效的路线。 地图绘制入门: 教导孩子如何用简单的符号(如X代表宝藏,房子代表家)来表示他们熟悉的区域,如卧室、客厅的布局,培养从微观到宏观的地图思维。 --- 第二部分:序列、模式与时间概念(Sequence, Pattern & Time) 本部分聚焦于培养孩子识别规律、预测未来的能力,以及对时间流逝的准确感知。 1. 规律的发现者: 颜色与大小序列: 从简单的ABABA模式(红-蓝-红-蓝)开始,逐步过渡到更复杂的ABCABC或AABBCC模式。鼓励孩子不仅要完成序列,更要解释“为什么是这个顺序”。 动作与声音的韵律: 将抽象的数字和颜色规律转化为具体的身体动作(拍手-跺脚-拍手-跺脚)或声音组合,增强多感官学习。 自然界的循环: 观察四季更迭、动植物的生长周期,将周期性规律引入逻辑思考,理解“重复”与“变化”的辩证关系。 2. 时间的刻度尺: 顺序与因果: 区分“之前”、“之后”、“同时”。通过“穿衣顺序”或“制作三明治的步骤”等生活场景,强化事件发生的时间先后顺序及其逻辑关联。 长短与快慢的比较: 对比不同时长的活动(如听一首歌 vs. 看一部动画片),引入“分钟”和“小时”的模糊概念,建立对时间跨度的直观感受,而非精确计量。 --- 第三部分:分类、归纳与集合思维(Classification & Set Theory) 本模块是逻辑思维的核心,旨在帮助幼儿掌握事物间的异同点,并进行有效的抽象和归类。 1. 多维度的分类挑战: 单一属性分类: 按照颜色、形状或大小进行初级分类。 复合属性分类: 引入需要同时考虑两个或以上属性的复杂分类,例如:“找出所有‘红色’且‘是圆形’的物体”。这要求孩子灵活切换判断标准。 “找不同”与“找相同”的艺术: 不仅要求孩子指出两个事物有何不同,更深层次地要求他们描述“它们不相同的维度是什么”。 2. 集合与包含关系: “大集合”与“小集合”: 通过“水果”和“苹果”的关系,直观理解集合的包含关系。例如,所有的苹果都是水果,但不是所有的水果都是苹果。 排除法训练: 给出四样物品,要求孩子选出“不属于”某一类别的那个,并说明理由,培养批判性思考和排除干扰信息的能力。 --- 第四部分:初步的数学逻辑与量化(Pre-Math Logic & Quantification) 本部分将抽象的数字概念与具体的逻辑操作相结合。 1. 量词与比较: 多与少、多于与少于: 侧重于数量的比较而非精确计数。通过实际物品的等量配对(一一对应法),来判断两堆物品的多少关系。 匹配与守恒(初步): 介绍“数量守恒”的初步概念,例如将一堆积木从宽矮的形状堆成细高的形状,引导孩子观察数量是否发生变化(为皮亚杰的经典实验做铺垫)。 2. 简单的推理与“如果-那么”: 基础的因果判断: “如果下雨了,那么地面会湿”。通过生活中的简单预测,训练孩子建立前提到结论的思维链条。 关系链的建立: 如“小明比小红高,小红比小刚高,那么谁最高?”引导孩子通过传递性进行推理。 --- 第五部分:叙事逻辑与创造性思维(Narrative Logic & Creativity) 本模块旨在将前述的逻辑训练融入到语言和故事表达中,实现思维的灵活应用。 1. 故事重组与逻辑排序: 提供打乱顺序的图片故事卡片(如“小猫喝水”的四个步骤),要求孩子重新排列,并用完整的句子复述故事的逻辑流程。 角色扮演中的逻辑: 在角色扮演游戏中,要求孩子为自己的角色设定符合逻辑的行为动机和后续发展。 2. 提问的艺术: 区分“是/否”问题(封闭式)和“为什么/怎么样”的问题(开放式)。鼓励孩子提出探索性的问题,这标志着他们开始主动探索知识边界,而非被动接受信息。 “可能性”的探讨: 针对一个情景,引导孩子思考至少三种不同的、合理的结局,激发发散性思维。 --- 本书特色 《启蒙智慧探索》的每一页设计都遵循“动手操作—视觉反馈—口头阐述”的闭环学习模式。我们不提供标准答案的直接展示,而是鼓励家长或教师引导孩子描述自己的“思考过程”。通过这种方式,我们确保孩子不仅学会了“是什么”,更掌握了“为什么是这样”的思考方法,为他们步入小学阶段的抽象学习做好充分的心理和认知准备。本书是送给未来思考者的第一份思维礼物。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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作为一名对儿童教育有着深入研究的家长,我始终在寻找能够真正激发孩子内在潜能的教育资源。《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,无疑是其中的佼佼者。它打破了传统教育的框架,将枯燥的知识点转化为孩子们乐于接受的游戏和挑战。我非常欣赏书中在培养孩子空间感知和方位感方面的设计。例如,它通过“看地图找宝藏”、“搭建积木城堡”等活动,让孩子在实践中学习如何理解地图、认识方向,并能准确地进行方位判断。这对于孩子建立空间概念,提升空间想象能力,有着非常重要的意义。我看到我的孩子在玩这些游戏时,能够轻松地理解方向指示,甚至能自己设计一些简单的路线图。此外,书中在培养孩子合作精神和团队意识方面也有所体现。一些游戏需要孩子与同伴一起合作完成,共同商讨策略,分享成果。这不仅锻炼了孩子的沟通能力和协调能力,也培养了他们团队合作的精神。我发现,我的孩子在与小伙伴玩耍时,变得更加懂得如何与他人分享和合作。这本书的核心魅力在于,它让学习变得像一场充满惊喜的冒险,让孩子在其中不仅提升了智力,更收获了快乐和自信。

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这本书真是让我眼前一亮!我一直很关注孩子的早期教育,尤其是在这个信息爆炸的时代,怎样能让孩子在玩乐中学习,并且真正激发他们的思维能力,是我非常头疼的问题。收到这套《学前智能提升系列:趣味动脑》的时候,我几乎是迫不及待地翻阅起来。首先,它的封面设计就充满了童趣和吸引力,色彩鲜艳,图案生动,一眼就能抓住孩子的眼球。更重要的是,里面的内容安排,完全没有照搬市面上那些枯燥乏味的练习册,而是巧妙地将各种认知、逻辑、观察、记忆等方面的训练融入到一个个充满趣味性的游戏和故事中。比如,书中有一个关于“小动物找家”的章节,不是简单地让孩子把动物放到对应的房子里,而是通过一系列有趣的线索,比如“住在池塘里的动物是谁?”“喜欢吃虫子的动物住在哪里?”等等,引导孩子去观察、去推理、去联想,整个过程就像是在玩一个侦探游戏。又比如,在“奇妙的颜色配对”环节,不再是简单的颜色认知,而是通过故事化的场景,比如“帮助小兔子找到它丢失的彩色围巾”,让孩子在寻找过程中,学习区分和匹配颜色,而且还融入了“暖色系”和“冷色系”的概念,在不知不觉中就提升了孩子的色彩感和审美能力。我特别欣赏的是,它非常注重培养孩子的发散性思维,很多题目并没有唯一的标准答案,而是鼓励孩子从不同的角度去思考,去发现新的可能性。这对于打破孩子固有的思维模式,培养他们的创新精神,有着极其重要的意义。这本书不仅仅是一本提供练习题的工具书,更像是一个充满智慧的游戏伙伴,它用孩子最容易接受的方式,悄悄地播下求知和探索的种子,让我看到了孩子身上无限的潜能。我深深地相信,这套书将会陪伴我的孩子度过一段快乐而富有成效的学习时光,为他们未来的成长打下坚实的基础。

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我一直坚信,兴趣是最好的老师,尤其是在孩子学前阶段,如何激发他们的学习兴趣,让他们主动去探索和学习,是家长和教育者都非常关注的问题。《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,恰恰在这方面做得非常出色。它用一种孩子乐于接受的方式,将各种智力开发的关键点巧妙地融入其中。我特别喜欢书中在培养孩子分类和归纳能力方面的设计。比如,它通过“整理玩具”、“收集不同种类的叶子”等活动,引导孩子去观察事物的共同点和不同点,学会按照一定的标准进行分类和归纳。这不仅锻炼了孩子的逻辑思维能力,也培养了他们条理性和系统性的思考方式。我发现,我的孩子在整理房间或者整理物品时,变得越来越有条理,也更懂得如何将事物归类。此外,书中在提升孩子的辨别能力和选择能力方面也有很好的设计。很多问题需要孩子在多种选项中进行判断和选择,并给出自己的理由。这不仅锻炼了孩子的分析能力,也培养了他们独立思考和做出决定的能力。我发现,在日常生活中,我的孩子在面对一些选择时,也变得更加果断和有主见。这本书不仅仅是一本智力提升的工具书,更是一位充满智慧的引路人,它用最有趣的方式,引导孩子认识世界,发展自我。

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我一直以来都比较注重孩子的早期智力开发,所以在市面上关于这方面的书籍,我都有所涉猎。但是,《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,真的让我耳目一新。它不是那种简单的堆砌知识点,或者机械化的重复练习,而是真正地从孩子的认知特点出发,将各种智力训练融入到游戏化、故事化的情境中。我特别欣赏书中对于培养孩子观察力和细节关注度的设计。比如,有一个章节是关于“找不同”的,但它不是简单地提供两幅相似的图片让孩子找出差异,而是通过一个富有故事性的场景,比如“小侦探寻找丢失的宝藏”,让孩子在寻找过程中,仔细观察图片中的每一个细节,发现那些微小的不同之处,从而找到“宝藏”的线索。这种方式,既能锻炼孩子的观察力,又能激发他们的好奇心和探索欲。另外,书中在提升孩子的记忆力方面也很有独到之处。它没有直接让孩子去背诵枯燥的数字或单词,而是通过一些“配对游戏”、“顺序记忆”等方式,让孩子在玩耍中巩固和加深记忆。我发现,我的孩子在玩这些游戏后,对事物的记忆能力明显增强了,比如,他现在能更轻松地记住回家的路线,或者记住老师布置的任务。更重要的是,这本书培养的是一种学习的兴趣和主动性。它让孩子在游戏中感受到成功的喜悦,从而更愿意去探索和学习新的事物。这对于孩子未来漫长的学习生涯来说,是多么宝贵的财富啊!这本书简直就是一位充满智慧和耐心的游戏伙伴,它用最有趣的方式,为孩子打开了通往智慧世界的大门。

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作为一名非常关注孩子早期教育的家长,我一直在寻找能够有效提升孩子思维能力的书籍。《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,完全超出了我的预期。它不仅仅是一本提供练习题的工具书,更像是一个充满智慧和创意的游戏乐园。我特别欣赏书中在培养孩子发散性思维和创造力方面的设计。它不鼓励孩子只看到一种可能性,而是引导他们去探索不同的答案,去发现事物的多种用途。例如,书中有一个关于“用火柴棒摆出不同的形状”的挑战,它并没有给出标准的答案,而是鼓励孩子自由发挥,用火柴棒摆出各种各样的图形,甚至创造出新的图案。这种开放式的设计,极大地激发了孩子的创造力,让他们敢于尝试,敢于创新。我看到我的孩子在进行这类活动时,思维变得越来越活跃,也越来越有创意。此外,书中在培养孩子的情感认知和同理心方面也做得非常出色。许多故事都蕴含着丰富的情感,引导孩子去理解和体会角色的感受,从而培养他们的同理心。我发现,我的孩子在与他人交往时,变得更加懂得体谅和关心他人。这本书不仅仅是提升智力,更是滋养心灵,它用最生动有趣的方式,为孩子打开了一扇通往智慧和爱的大门。

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我一直在寻找一本能够真正帮助我家孩子“玩出智慧”的书,直到我遇到了《学前智能提升系列:趣味动脑》。这本书的设计理念非常独特,它没有采用那种刻板的教学模式,而是将各种认知、逻辑、观察、记忆等方面的能力训练,巧妙地融入到一个个生动有趣的故事情节和游戏场景中。我尤其喜欢书中在培养孩子专注力和细节观察能力方面的设计。例如,书中有一个关于“寻找隐藏的物品”的环节,它不像简单的找不同,而是设置了一个完整的故事情节,让孩子在故事的引导下,仔细观察画面中的每一个角落,找出那些不易察觉的“隐藏物品”。这个过程,极大地锻炼了孩子的专注力、观察力和耐心。我发现,自从我引导孩子玩这些游戏后,他做什么事情都能更加专心,也更能注意到生活中的细节。此外,书中在提升孩子的反应速度和决策能力方面也做得非常出色。一些游戏需要孩子快速做出判断和反应,这对于锻炼孩子的思维敏捷性非常有益。我发现,我的孩子在一些需要快速反应的游戏中,表现得越来越出色。这本书就像一位充满智慧和乐趣的玩伴,它用最有趣的方式,让孩子在不知不觉中,提升了各项能力,为未来的学习打下了坚实的基础。

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作为一名资深家长,我可以说阅书无数,尤其是在儿童教育类图书上,更是投入了不少时间和精力。这次偶然的机会接触到《学前智能提升系列:趣味动脑》,我必须承认,它给我带来了前所未有的惊喜。这本书的编排逻辑清晰,层次分明,但又绝不生硬呆板。它没有使用那些晦涩难懂的专业术语,而是用孩子能够理解的语言,通过生动有趣的故事和形象的比喻,将复杂的思维训练变得轻松易懂。我最喜欢的是它在培养孩子的空间想象能力方面所做的努力。书中设计了许多关于“形状组合”、“图形变幻”的游戏,比如让孩子通过不同形状的积木拼搭出各种各样的动物或交通工具,或者通过观察图形的旋转和翻转,预测最终的形态。这不仅仅是在锻炼孩子的动手能力,更是在潜移默化地培养他们对空间关系的认知和理解。我常常看到我的孩子在玩这些游戏时,眉头紧锁,聚精会神,然后突然灵光一闪,发出胜利的欢呼。这种专注和解决问题的喜悦,是任何枯燥的填鸭式教育都无法比拟的。此外,书中在逻辑推理的训练上也做得非常出色。它通过一些“找规律”、“排顺序”的小谜题,引导孩子观察事物的内在联系,找出事物的变化规律,并能根据规律进行预测。我发现,通过这些练习,我的孩子在日常生活中也变得更加细心和善于观察了,例如,他现在能主动注意到周围事物的一些小变化,并尝试去解释原因。这本书的精髓在于“趣味”,它让学习不再是负担,而是变成了一种探索和发现的乐趣。我真心觉得,这套书是帮助孩子“脑洞大开”,激发他们内在潜能的绝佳选择。

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坦白说,市面上关于学前智力开发的图书琳琅满目,但真正能够打动我的,却少之又少。《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,就是其中难得的佳作。它不仅仅是将一些知识点罗列出来,而是通过精心设计的活动,将这些知识巧妙地融入到孩子日常的认知和生活中。我非常欣赏书中对于培养孩子创造力和想象力的设计。例如,它鼓励孩子根据一些简单的图形,去想象并画出各种各样的东西,或者通过组合不同的元素,创造出全新的故事。这种开放式的设计,极大地激发了孩子的想象力,让他们敢于打破常规,提出新颖的想法。我看到我的孩子在画画和讲故事时,变得越来越有创意,越来越大胆,这让我感到非常欣慰。另外,书中在培养孩子规则意识和遵守规则方面也做得很好。许多游戏都有明确的规则,孩子需要理解并遵守这些规则才能完成游戏。这不仅锻炼了孩子的理解能力,也培养了他们遵守规则的意识,这对他们未来的成长至关重要。我尤其喜欢的是,这本书的语言风格非常活泼,充满了童趣,让孩子在阅读和参与的过程中,感受到极大的乐趣。这本书就像一座宝藏,等待着孩子去发现,去探索,去从中汲取智慧的养分。它不仅仅是提升智力,更是滋养心灵,让孩子在快乐中成长。

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作为一名长期关注儿童成长教育的家长,我深知早期智力开发的重要性,也因此阅读了不少相关的书籍。然而,《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,以其独特的视角和创新的方法,给我留下了极其深刻的印象。它没有采用那种传统的、略显刻板的教学模式,而是巧妙地将各种认知、逻辑、分析、解决问题的能力训练,融入到一个个引人入胜的故事情节和生动有趣的图画中。我尤其被书中在培养孩子逻辑思维和分析能力方面的设计所打动。例如,它通过“推理小游戏”的环节,引导孩子观察事物的因果关系,学习如何从已知的信息中推断出未知的结果。我记得有一个游戏是关于“谁打破了花瓶”,书中提供了一些场景和线索,让孩子自己去分析,去判断,最终找出“罪魁祸首”。这个过程,极大地锻炼了孩子的逻辑思维能力和推理能力。同时,书中在提升孩子的语言表达能力和沟通能力方面也下了不少功夫。许多游戏都需要孩子进行描述,或者与家长进行交流,分享自己的想法和发现。这不仅锻炼了孩子的口语表达能力,也培养了他们倾听和理解他人的能力。我发现,自从我引导孩子玩这些游戏后,他的语言表达更加清晰流利了,也更愿意主动与人沟通。这本书的核心价值在于,它让孩子在玩乐中学习,在探索中成长,真正做到了寓教于乐。我真心觉得,这是一套能够点燃孩子智慧火花,激发他们潜能的优秀读物,值得每一位家长拥有。

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我一直非常注重为孩子选择优质的教育资源,尤其是在学前阶段,我希望能通过有趣的方式,为孩子未来的学习奠定坚实的基础。《学前智能提升系列:趣味动脑》这本书,简直是我的“及时雨”。它以一种非常新颖和富有创意的方式,将各种提升孩子智力的元素融入其中。这本书最让我印象深刻的是它在培养孩子解决问题能力方面的设计。它不只是提供一个现成的答案,而是引导孩子自己去思考,去尝试,去寻找解决问题的方法。比如,书中有一个关于“迷宫探险”的环节,它设计的迷宫并不是一成不变的,而是会根据孩子的选择,出现一些意想不到的转折,让孩子在一次次尝试中,学会分析路线,评估风险,并最终找到走出迷宫的最佳路径。这种“在错误中学习”的模式,对于培养孩子的韧性和毅力,以及解决复杂问题的能力,有着非常重要的作用。此外,书中在提升孩子的专注力和耐心方面也做得非常出色。很多游戏需要孩子长时间地集中注意力,才能完成。我发现,自从我引导孩子玩这些游戏后,他的专注力明显提高了很多,在做其他事情时,也能保持更长时间的专注。这本书不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的老师,它用最温柔而充满智慧的方式,引导孩子发现自己的潜力,享受学习的乐趣。我强烈推荐这套书给所有希望培养孩子全面发展的家长。

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