具體描述
著者信息
凱若琳•吉約Caroline Guillot
法國作傢、插畫傢。目前從事教材編寫工作。另著有《法國國王與皇後的真實曆史故事》（La véritable histoire des rois et des reines de France）。
譯者簡介
範堯寬
颱大外文係學士輔修戲劇係、颱師大翻譯所會議口譯組碩士。曾旅居比利時一年，參與布魯塞爾法語自由大學國際交換學生計畫。自由口譯、筆譯者。譯作包括《允許自己不快樂》、《我們這樣改變世界》、《傷心農場》和《彆用你知道的方式管員工》。他相信口譯是最深層的聆聽，筆譯是最親密的閱讀，法語是他內心深處張狂的自由直率之聲，而翻譯乃大時代中不可多得的、謙卑的快樂。
聯係方式：parkerfann@gmail.com
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
拿到《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這本書，我第一個念頭就是：終於來瞭一本「懂我」的莎翁入門書！老實說，我對莎士比亞一直抱持著「敬畏」和「距離感」，總覺得那些古老的英文、複雜的詩句，都像是高高在上的藝術品，我這個凡人難以親近。 「超圖解」這個詞，瞬間就點燃瞭我對這本書的興趣。我腦袋裡立刻浮現齣，書中會不會充滿各種精美的插畫，用圖像化的方式來解釋劇情的發展，人物的關係，甚至是一些抽象的概念。想像一下，在讀《羅密歐與茱麗葉》的時候，可能會有一個「愛情燃燒的圖錶」，從最初的相遇，到熱戀，再到悲劇的結局，每一個階段都配有鮮明的視覺符號，讓我能一眼就看懂他們之間那種火熱又註定的悲劇。 我更期待的是，它會不會用一些「情境式」的圖解，來幫助我們理解角色的情緒。比如，在《哈姆雷特》的「生與死」的場景，如果能畫齣哈姆雷特內心天人交戰的畫麵，或是他獨自麵對死亡恐懼時的孤寂，那種感受肯定會比單純的文字描述來得更深刻。我希望這些圖解，不隻是單純的裝飾，而是能夠真正地幫助我進入劇情的氛圍，體會角色的內心世界。 「解構17齣經典劇作」，這個數量讓我感到非常紮實。17齣，這意味著它不會隻是挑選幾齣最熱門的，而是要全麵地、係統地帶領讀者走進莎翁的文學殿堂。我期待它能從這些劇作的共同主題，或者莎士比亞常用的敘事手法等角度，進行梳理和歸納。我希望它能幫我建立起對莎士比亞作品的整體認知，而不是零散的片段。 而且，「解構」這個詞，讓我感覺到這本書不是要販售「標準答案」，而是要引導讀者自己去思考。我猜測，它會把劇情的關鍵節點，例如衝突的引爆點、轉摺的關鍵時刻，都清晰地標示齣來，並輔以簡單的解釋，讓讀者能夠理解編劇的巧思。我希望它能啟發我去思考，為什麼作者要這樣安排情節？這樣安排有什麼樣的效果？ 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話完全說中瞭我的心聲！我已經受夠瞭那些乾巴巴、像在上課一樣的文學分析。我期待這本書的語言風格，能夠充滿活力、幽默感，甚至是一些颱灣讀者熟悉的口語錶達。想像一下，如果作者用介紹颱灣的夜市小吃來比喻《無事生風》裡的愛情計謀，那種親切感一定瞬間爆棚。 我甚至在想，這本書會不會有一些「彩蛋」？比如，會不會分析一些莎士比亞劇作在現代電影、電視劇中的改編？或者，會不會將劇中的一些經典颱詞，用現代的流行語重新演繹，讓它們變得生動有趣，更容易被記住。我希望這本書能讓我覺得，學習莎士比亞，就像在玩一個有趣的解謎遊戲，充滿瞭驚喜和發現。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期望，是它能夠將我對莎士比亞的「敬畏」轉化為「喜愛」，將「距離感」變為「親切感」。我希望它能成為我入門莎士比亞世界的最佳夥伴，讓我能夠在輕鬆愉快的氛圍中，真正地領略這位偉大劇作傢不朽的魅力。如果這本書能做到，那絕對是我今年買到最值的一本書！
评分看到《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這個書名，我眼睛瞬間就亮瞭。在颱灣，要找到一本既能讓你理解經典，又能讓你覺得「好玩」的書，其實並不容易。我對這本書的期待，是它能夠打破我對莎士比亞「難讀」、「沉悶」的刻闆印象。 「超圖解」這三個字，讓我聯想到這本書一定不是那種密密麻麻的文字堆砌。我腦海裡構思著，書中應該會充斥著各種精美的插畫、 diagrams，甚至是圖像化的故事闆。想像一下，在閱讀《凱撒大帝》時，可能會有一張權力鬥爭的「政治地圖」，用不同的勢力範圍和人物標示，讓那些複雜的政治陰謀變得一目瞭然。或者，在解析《仲夏夜之夢》時，會有一個「精靈魔法路線圖」，展示著所有角色在森林裡如何被魔法牽引，來來迴迴。 我特別期待它能用圖畫來呈現角色的情緒和心理狀態。比如，在《奧賽羅》的悲劇高潮時，如果能用一幅圖，生動地描繪齣奧賽羅內心的嫉妒和憤怒如同烏雲般籠罩，而狄斯濛娜則如被摧殘的花朵，那種畫麵感絕對會比單純的文字描述更能觸動人心。我希望這些圖解，不是為瞭華麗而存在，而是能真正地幫助我理解劇本的精髓，理解人物的動機和情感。 「解構17齣經典劇作」，這個數量讓我感到相當有誠意。17齣，這代錶著作者對莎士比亞的廣泛涉獵，並且有係統地整理。我期待這本書能夠提供一個全麵的視野，讓我能夠對莎士比亞的創作有一個更完整的認識，而不隻是對幾齣名作的碎片化瞭解。我希望它能像一個「莎翁劇作博物館」，讓我能夠在短時間內，瀏覽和領略不同劇作的獨特魅力。 而且，「解構」這個詞，暗示著它會將看似複雜龐大的劇作，拆解成更易於理解的單元。我猜測，它會從故事的核心結構、人物的發展弧線、主題的層層遞進等方麵，進行深入淺齣的分析。我希望它能提供一些「幕後揭秘」，例如某個角色的設定是如何體現當時社會的某種現象，或者某句颱詞在歷史上是如何被解讀的，這些都能讓我對劇作有更深層次的理解。 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話簡直就是我的「救星」。我厭倦瞭那些一本正經、枯燥乏味的文學導讀。我期待這本書的寫作風格，能夠充滿颱灣讀者熟悉的幽默感和生活化的語言。想像一下，如果作者用介紹颱灣的夜市美食文化來比喻《馴悍記》中男女主角的互動，那種親切感和趣味性一定會讓學習過程充滿樂趣。 我甚至在幻想，這本書會不會加入一些「互動式」的學習設計？例如，在介紹完某個劇作後，提齣一些有趣的「 if 題」，讓讀者去思考如果情節發展不同，會怎麼樣？或者，設計一些「角色扮演」的小提示，鼓勵讀者用自己的方式去朗讀劇中的對白，感受其中的情感。我希望這本書能讓我覺得，學習莎士比亞，就像在參加一場精彩的戲劇工作坊，充滿瞭創意和活力。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期待，是它能夠打破我對莎士比亞的「距離感」，讓我能夠輕鬆、愉快地走進這位文學巨匠的世界，並且從中獲得知識和樂趣。如果它能做到，那絕對是一本我會毫不猶豫地推薦給所有對文學感興趣，但又覺得莎士比亞「遙不可及」的朋友們的「神書」！
评分這本《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》的標題，簡直就像為我這種「潛在的莎翁迷」量身打造的。我一直覺得，莎士比亞的作品在文學史上的地位毋庸置疑，那些深刻的洞察力、精湛的語言藝術，都是後世難以企及的。但現實是，每次提起要讀《李爾王》或者《馬剋白》，腦海裡就自動跳齣「艱澀」、「難懂」的警報。 我相信，許多跟我一樣的颱灣讀者，都有過類似的經驗。我們在學校的文學課上，大概都接觸過莎士比亞，老師可能會講述一些背景知識，或者分析幾個經典片段，但往往時間有限，無法深入。而且，那種比較學術化的講解方式，對我來說，就像是在看一本說明書，缺乏情感上的連結。 所以，看到「超圖解」這三個字，我眼睛都亮瞭。我非常好奇，它到底會用什麼樣的「圖解」方式來拆解劇作？是那種簡潔明瞭的流程圖，用箭頭和方框來梳理複雜的人物關係和情節發展？還是會加入一些圖像化的象徵，例如用一朵凋零的玫瑰來代錶愛情幻滅，或者是一把滴血的匕首來象徵背叛？我期待的是，這些圖解能夠幫助我快速抓住劇情的骨幹，理解人物之間的恩怨情仇，而不用在密密麻麻的文字中迷失方嚮。 更重要的是，「解構17齣經典劇作」這個部分，讓我對內容的豐富性充滿瞭信心。17齣！這可是涵蓋瞭莎士比亞相當一部分的重要作品瞭。我希望這本書能夠有係統地介紹這些劇作，從最耳熟能詳的《哈姆雷特》、《羅密歐與茱麗葉》，到可能比較少接觸到的，例如《泰爾親王復仇記》之類的。我期待它能夠提供一個清晰的概覽，讓我能夠對莎士比亞的創作有一個整體的認識，而不是零散的片段。 而「上一堂最好玩的莎翁課」，更是讓我對學習體驗充滿瞭期待。我希望這本書的寫作風格，能夠活潑有趣，充滿颱灣讀者熟悉的口語化錶達，甚至會有一些幽默的筆觸。我不想要一本死氣沉沉的學術著作，我想要的是像跟一位學識淵博、又幽默風趣的朋友聊天一樣，他能夠用輕鬆的方式，把我帶入莎士比亞的世界。 我甚至在想，這本書會不會有一些「現代彩蛋」？比如，將劇中的一些情節，與現代社會的現象做比較，或者用現代的電影、電視劇來做類比，讓我能夠更容易產生共鳴。或者，對於一些難以理解的意象，用比較貼近生活化的例子來解釋。 總而言之，我希望這本《莎士比亞超圖解》能夠成為我入門莎士比亞世界的最佳敲門磚。我不需要成為莎翁研究專傢，我隻想能夠在欣賞這些經典劇作時，能夠讀懂其中的精妙之處，並且感受到它們永恆的魅力。如果這本書能夠讓我擺脫對莎士比亞的畏懼感，並且愛上這位偉大的劇作傢，那它就是一本我會極力推薦的好書！
评分最近被《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這本書名給徹底吸引住瞭。身為一個對文學一直很有興趣，但總是被莎士比亞的「經典」光環給嚇得不敢太靠近的颱灣讀者，我真的非常期待這本書能為我打開一扇新的大門。 「超圖解」這三個字，瞬間就讓我覺得它與眾不同。我腦海裡立刻浮現齣，書中肯定有大量的視覺元素，像是豐富的插圖、精美的圖錶，甚至是用心繪製的場景圖。想像一下，在看《李爾王》時，如果能有一幅描繪李爾王將王國分給兩個虛偽的女兒，而把忠誠的女兒驅逐齣去的「權力分配圖」，那種視覺衝擊肯定比單純的文字敘述來得強烈。我希望這些圖解，能夠幫助我快速建立起劇情的骨架，並且理解人物之間複雜的關係。 我特別好奇，它會不會用一些「漫畫式」的錶現手法來詮釋劇中的一些重要情節？例如，在《馬剋白》中，女巫的預言，如果能用一種帶點神秘感、甚至帶點懸疑感的漫畫形式呈現，那種戲劇張力一定能瞬間被放大。或者，在《皆大歡喜》中，角色們在森林裡互相戲弄的情節，如果用輕鬆幽默的插畫來描繪，絕對能讓讀者會心一笑。我期待這些圖解，能夠讓原本抽象的戲劇，變得生動有趣，並且更容易讓人產生共鳴。 「解構17齣經典劇作」，這個數字讓我感到非常紮實。17齣，這代錶著作者對莎士比亞作品的全麵瞭解，並且有係統地進行梳理。我期待這本書能夠提供一個完整的「莎士比亞劇作地圖」，讓我能夠清楚地看到，從喜劇到悲劇，從歷史劇到浪漫劇，莎士比亞創作的多樣性。我希望它能幫助我建立起對他整個創作體係的宏觀認識，而不僅僅停留在幾齣名作的錶麵。 而且，「解構」這個詞，暗示著它會將複雜的劇作，拆解成易於理解的結構。我猜測，它會針對每個劇作，從人物設定、情節發展、主題寓意、語言特色等不同麵嚮，進行細緻的分析。我希望它能提供一些「幕後花絮」，例如某句經典颱詞的創作背景，或者某個情節的靈感來源，這些都能讓我在閱讀時，感受到莎士比亞創作的智慧和匠心。 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話完全擊中瞭我的痛點！我真的不想再上一堂枯燥乏味的文學課。我期待這本書的寫作風格，能夠充滿颱灣讀者熟悉的幽默感和生活化的語言。想像一下，如果作者用介紹颱灣各種特色小吃來比喻《威尼斯商人》中不同角色的性格，那種親切感和趣味性肯定會瞬間爆棚。 我甚至在想，這本書會不會加入一些「趣味互動」？例如，在介紹完某個劇作後，提齣一些「你來當編劇」的小任務，讓讀者思考如果劇本改寫，會變成什麼樣子？或者，會不會有一些「現代時事連結」，將劇中的主題與當代社會的現象做對比，讓我感受到莎士比亞作品的永恆價值。我希望這本書能讓我覺得，學習莎士比亞，就像在玩一場精彩的「文學解謎遊戲」。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期待，是它能夠將高高在上的文學巨匠，變得親切可觸，讓我在輕鬆愉快的氛圍中，真正地領略莎士比亞作品的博大精深。如果它能做到，那絕對是一本我會毫不猶豫地推薦給身邊所有朋友的「寶藏」書籍！
评分最近被《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這本書名給狠狠擊中瞭！身為一個在颱灣長大的、對西方文學有些興趣但又常常被「傳統」束縛的讀者，我對這本書的期待簡直像漲潮一樣，一波接一波。 首先，那個「超圖解」的詞，瞬間就讓我放下戒心。我腦海裡立刻浮現齣各種想像：可能是像精美的圖文書一樣，每一頁都配有豐富的插圖、圖錶，甚至是一些手繪的場景草圖。我猜測，這本書應該會用一種視覺化的方式，來呈現複雜的人物關係網，比如用不同顏色的線條代錶愛情、親情、敵對等關係，再用一些簡潔的圖標來標註人物的關鍵特徵和劇情轉摺點。 這種圖像化的輔助，對我這個容易被大量文字淹沒的讀者來說，簡直是福音。想想看，《凱撒大帝》裡那麼多人名的糾葛，《暴風雨》裡錯綜複雜的恩怨情仇，如果能用一張清晰的圖就能瞬間理清，那學習效率肯定會直線上升。我特別期待它能在每個劇作的開頭，就提供一張「人物關係圖」和「關鍵劇情地圖」，讓我在閱讀之前就能對全局有個大概的掌握。 再來，「解構17齣經典劇作」，這個數字讓我感到非常有誠意。17齣，這不是隨便挑幾齣代錶作意思意思，而是要全麵地、係統性地介紹。我希望這本書能像一個經驗豐富的導遊，帶我逐一參觀莎士比亞筆下的奇幻世界，從《仲夏夜之夢》的魔法森林，到《哈姆雷特》的陰鬱城堡，再到《奧賽羅》的悲劇舞颱。我期待它不僅僅是告訴我故事的內容，更能深入淺齣地剖析每個劇作的獨特之處，例如它在情感描寫上的細膩，或者在社會批判上的深刻。 而且，「解構」這個詞，暗示著這本書會把原本看似宏大、遙不可及的劇作，拆解成更容易理解的組成部分。我猜測，它可能會針對每個劇作，從主題、人物、情節、語言、象徵意義等不同麵嚮，進行逐一分析。我期待它能夠提供一些「幕後花絮」，例如劇作的創作背景、當時的社會文化風貌，甚至是一些關於演員演繹的趣聞，讓整個學習過程更加生動有趣。 最後，「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話纔是我真正被吸引的關鍵。我已經厭倦瞭那些枯燥的文學分析。我期待這本書的語言風格，能夠非常接地氣，充滿颱灣讀者熟悉的幽默感和生活化的比喻。我希望它能像一位親切的老師，用一種引導式的、互動式的教學方式，讓我從「被動接受」轉變為「主動探索」。 我甚至幻想，這本書會不會在介紹過程中，加入一些「思考題」或者「趣味問答」，鼓勵讀者去思考劇中角色的動機，去預測劇情的發展，甚至是用現代人的觀點去評論劇中的價值觀。我想象著，在讀完《馴悍記》後，能有一段討論，關於兩性關係在現代社會中的演變；或者在讀完《威尼斯商人》後，能有一段關於公平與正義的現代案例分析。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期待，是它能夠將高雅的文學藝術，變得觸手可及，並且充滿樂趣。我希望它能讓我不再對莎士比亞感到畏懼，而是能夠真正地欣賞、理解，甚至愛上這位偉大的劇作傢。如果它能做到，那它絕對是一本值得我反覆閱讀、並且推薦給所有朋友的「寶藏」書籍。
评分最近在書店翻到這本《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》，當下就覺得這本書的標題非常吸引人，光是「超圖解」三個字，就讓我覺得應該會很親切，不像傳統的文學分析那樣枯燥乏味。身為一個對莎士比亞一直以來都抱持著「想認識但又怕太難」的心情的人，這本書的定位似乎正對我的胃口。 我一直覺得，莎士比亞的劇作之所以經典，很大的原因在於它深刻描繪瞭人性的各種麵嚮，不論是愛情、權力、背叛、還是復仇，這些主題在現代社會依然能引起共鳴。隻是，有時候讀原著，文字的古老感和詩意的錶達，對我這個非文學科班齣身的讀者來說，確實是一大門檻。常常讀到一半，就會被一些生僻的詞彙和拗口的句子弄得一頭霧水，然後就容易失去耐心。 所以，《莎士比亞超圖解》這本書名中強調的「解構」和「最好玩的課」，就讓我覺得它有機會打破這個睏境。我特別期待它能夠用一種更貼近現代人理解的方式，去拆解劇情的脈絡、人物的關係，甚至是用視覺化的方式呈現，讓原本抽象的戲劇結構變得具體而易懂。就像在學任何一門新科目一樣，有一個好的引導者，能讓你事半功倍。 我猜測，這本書應該會用許多圖片、插畫，甚至是漫畫的形式，來輔助說明劇情的發展和人物的性格。這對我來說是非常重要的，因為我是一個視覺型學習者，文字再怎麼生動，如果沒有一個對應的畫麵，我還是會覺得有點空泛。如果它能像一些優秀的歷史普及讀物那樣，用精美的插圖呈現當時的服飾、場景，甚至是用情境式的圖像來錶現角色的情緒張力，那就太棒瞭。 另外，「最好玩的課」這幾個字，讓我對它的教學方式充滿瞭想像。我希望它不是一味地講解背景、分析主題，而是能夠加入一些有趣的互動元素，或者用一些現代的比喻和時事，來拉近我們與莎士比亞的距離。例如，將《哈姆雷特》中關於猶豫不決的經典橋段，用當代人麵對人生抉擇的各種情境來對比，或是分析《羅密歐與茱麗葉》的愛情悲劇，在現代社會中是否還有類似的縮影。 我還在想，它會不會針對劇中的一些關鍵情節，設計一些小測驗或者討論題，讓讀者在閱讀的過程中，也能夠主動思考和參與。或者，對於一些經典的颱詞，會不會有不同的解讀方式，甚至是用現代的流行語來重新詮釋，讓那些聽起來很遙遠的詩句，變得生動有趣，並且更容易被記住。 總之，我對這本書的期待，是它能夠讓我在輕鬆愉快的氛圍中，真正地「讀懂」莎士比亞，而不是停留在「聽過」的階段。我希望它能像一位睿智而風趣的導遊，帶領我一步步走進莎翁的戲劇世界，欣賞那些跨越時空的智慧與情感。如果它真的能做到，那我絕對會毫不猶豫地推薦給所有跟我一樣，對莎士比亞望而卻步的朋友們。
评分看到《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這本書名，我第一個反應就是：這根本是為瞭像我這種「想讀懂莎士比亞，但又怕被文字打敗」的讀者而生的！在颱灣，提到莎士比亞，大傢第一個聯想到的往往是「經典」、「文學巨擘」，但隨之而來的，也常常是「艱澀」、「難懂」的畏懼感。 「超圖解」這三個字，讓我對這本書的內容充滿瞭好奇和期待。我腦海中立刻浮現齣，這本書一定會運用大量的視覺元素，像是精美的插畫、清晰的圖錶、甚至是一些能讓人一目瞭然的圖像化流程。想像一下，在讀《凱撒大帝》時，如果能有一張「權力鬥爭網絡圖」，標示齣布魯圖、卡西斯等人的聯盟關係，以及他們如何一步步策劃刺殺，那種複雜的情節瞬間就能變得清晰。我期待這些圖解，能幫助我快速抓住劇情的脈絡，理解人物之間的複雜關係，並且更容易記憶。 我尤其期待它會不會用一些「漫畫風格」的錶現手法來呈現劇中的一些關鍵情節。比如，在《暴風雨》中，安東尼奧與普洛斯彼羅被流放的情節，如果用帶點懸疑感、甚至有點童話色彩的漫畫來描繪，那種戲劇張力肯定能瞬間被放大。又或者，在《皆大歡喜》中，幾位主角在森林裡的愛情遊戲，如果用輕鬆幽默的插畫來呈現，絕對能讓讀者會心一笑。我希望這些圖解，能夠讓原本有些嚴肅的劇作，變得生動有趣，並且更能貼近現代讀者的閱讀習慣。 「解構17齣經典劇作」，這個數量讓我感到非常紮實。17齣，這意味著這本書不是蜻蜓點水，而是要全麵、係統地帶領讀者進入莎士比亞的世界。我期待它能提供一個完整的「莎士比亞劇作導覽」，讓我能夠從喜劇、悲劇、歷史劇等不同類型，都有所瞭解。我希望它能幫助我建立起對莎士比亞整個創作體係的宏觀認識，而不僅僅是對幾齣名作的零散印象。 而且，「解構」這個詞，暗示著它會將看似宏大、複雜的劇作，拆解成更容易理解的組成部分。我猜測，它會從劇作的核心主題、人物的心理轉變、情節的關鍵節點等方麵，進行深入淺齣的分析。我希望它能提供一些「劇本分析的秘密」，例如某句經典颱詞的創作背景，或者某個情節設定背後的象徵意義。這些都能讓我在閱讀時，感受到莎士比亞的智慧和匠心。 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話簡直就是我的「救星」！我已經厭倦瞭那些乾巴巴、像在聽演講一樣的文學導讀。我期待這本書的寫作風格，能夠充滿颱灣讀者熟悉的幽默感和生活化的語言。想像一下，如果作者用介紹颱灣的特色小吃文化來比喻《馴悍記》中男女主角之間的互動，那種親切感和趣味性肯定會讓學習過程充滿樂趣。 我甚至在想，這本書會不會設計一些「互動式」的學習環節？例如，在介紹完某個劇作後，提齣一些「你來當編劇」的小思考題，讓讀者去思考如果劇本改寫，會變成什麼樣子？或者，會不會有一些「現代時事連結」，將劇中的主題與當代社會的現象做對比，讓我感受到莎士比亞作品的永恆價值。我希望這本書能讓我覺得，學習莎士比亞，就像在玩一場精彩的「文學解謎遊戲」，充滿瞭驚喜和發現。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期待，是它能夠打破我對莎士比亞的「距離感」，讓我能夠輕鬆、愉快地走進這位偉大劇作傢獨特的世界，並且從中獲得知識和樂趣。如果它能做到，那絕對是一本我會毫不猶豫地推薦給所有對文學感興趣，但又覺得莎士比亞「遙不可及」的朋友們的「必讀」書籍！
评分我最近在書店裡被《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這本書名給深深吸引住瞭。作為一個在颱灣長大的讀者，我一直對西方經典文學抱有憧憬，但莎士比亞的作品，總給我一種「高高在上」、難以觸及的感覺。所以，這本書的標題，簡直像一道曙光，點燃瞭我學習的熱情。 「超圖解」這三個字，讓我對這本書的呈現方式充滿瞭期待。我腦海中立刻浮現齣，書中一定充滿瞭各種精美的插畫、清晰的圖錶，甚至是生動的漫畫。想像一下，在閱讀《羅密歐與茱麗葉》時，如果能有一張「愛情關係圖」，標示齣羅密歐和茱麗葉從相遇、熱戀到最終悲劇的每一個關鍵節點，並且用視覺化的方式呈現他們傢族之間的仇恨，那種理解的效率肯定會大大提升。我希望這些圖解，不隻是單純的裝飾，而是能真正地幫助我梳理複雜的情節，理解人物之間的關係，甚至捕捉到劇本中的細微情感。 我特別好奇，它會不會用一些「情境式」的插畫來呈現劇中的場景和人物？比如，在《哈姆雷特》中，那個著名的「生存還是毀滅」的獨白，如果能配上一幅描繪哈姆雷特在陰鬱的城堡中，麵對著骷髏，陷入沉思的畫作，那種氛圍感肯定會比單純的文字描述來得更加震撼。我期待這些視覺元素，能夠幫助我身臨其境，更好地進入莎士比亞所創造的世界。 「解構17齣經典劇作」，這個數量讓我感到非常紮實。17齣，這意味著這本書不是淺嚐輒止，而是要全麵地、係統地介紹莎士比亞的作品。我期待它能夠像一個「莎翁劇作導覽手冊」，為我提供一個清晰的框架，讓我能夠對莎士比亞的創作有一個整體的認識。我希望它能從不同劇作的共同主題，或是莎士比亞常用的敘事手法等方麵，進行歸納和分析，幫助我建立起一個屬於自己的「莎士比亞知識體係」。 而且，「解構」這個詞，暗示著它會把複雜的劇作，拆解成更容易理解的單元。我猜測，它會針對每個劇作，從人物分析、情節梳理、主題探討，到語言特色等方麵，進行深入淺齣的剖析。我希望它能提供一些「幕後花絮」，例如某句經典颱詞的創作背景，或者某個角色的設定是如何反映當時社會的某種價值觀。這些都能讓我在閱讀時，感受到莎士比亞的智慧和獨到之處。 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話簡直就是為我量身定做的！我對於傳統的文學教學方式，常常感到枯燥乏味。我期待這本書的寫作風格，能夠充滿颱灣讀者熟悉的幽默感和生活化的語言。想像一下，如果作者用介紹颱灣的夜市文化來比喻《無事生風》裡Characters的愛情糾葛，那種親切感和趣味性一定會讓學習過程充滿樂趣。 我甚至在想，這本書會不會設計一些「互動環節」？例如，在介紹完某個劇作後，提齣一些「你來當導演」的小思考題，讓讀者去思考如何呈現劇中的某個場景。或者，會不會有一些「現代連結」，將劇中的某些主題與當代社會的現象做對比，讓我感受到莎士比亞作品的永恆價值。我希望這本書能讓我覺得，學習莎士比亞，就像在玩一場精彩的「文學解謎遊戲」，充滿瞭驚喜和發現。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期待，是它能夠打破我對莎士比亞的「距離感」，讓我能夠輕鬆、愉快地走進這位偉大劇作傢獨特的世界，並且從中獲得知識和樂趣。如果它能做到，那絕對是一本我會毫不猶豫地推薦給所有對文學感興趣，但又覺得莎士比亞「遙不可及」的朋友們的「必讀」書籍！
评分看到《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這個書名，我的內心就已經雀躍不已瞭！在颱灣，我們對於經典文學的學習，很多時候都充滿瞭「嚴肅」、「學術」的氛圍，這也常常讓許多對文學有興趣的朋友，覺得望而卻步。所以，這本書的標題，簡直就像一陣清新的微風，讓人眼前一亮。 「超圖解」這三個字，讓我對這本書的內容充滿瞭無限想像。我猜測，它一定不是那種隻有文字堆砌的書籍，而是會運用大量的視覺元素，像是精心繪製的插畫、清晰的圖錶、甚至是圖像化的故事闆。想像一下，在閱讀《李爾王》時，如果能有一張「傢庭關係圖」，清楚地標示齣李爾王與三個女兒之間的複雜情感糾葛，以及王國的分配過程，那種視覺化的呈現，絕對能幫助我快速掌握劇情的關鍵。我希望這些圖解，能夠真正地幫助我理解劇本的結構，捕捉人物的情感，並且讓閱讀過程更加生動有趣。 我特別好奇，它會不會用一些「漫畫式」的錶現手法來詮釋劇中的一些重要情節？例如，在《哈姆雷特》中，那個著名的「生與死」的獨白，如果能用一幅帶有濃厚哲思的漫畫來呈現，或者用生動的錶情和肢體語言來描繪哈姆雷特的內心掙紮，那種戲劇張力肯定能被瞬間放大。我期待這些圖解，能夠讓原本有些遙遠的文學作品，變得更加貼近現代讀者的生活，並且更容易引發共鳴。 「解構17齣經典劇作」，這個數量讓我感到非常紮實。17齣，這意味著這本書不是淺嚐輒止，而是要全麵、係統地帶領讀者進入莎士比亞的世界。我期待它能夠提供一個完整的「莎士比亞劇作導覽」，讓我能夠從喜劇、悲劇、歷史劇等不同類型，都有所瞭解。我希望它能幫助我建立起對莎士比亞整個創作體係的宏觀認識，而不僅僅是對幾齣名作的零散印象。 而且，「解構」這個詞，暗示著它會將看似宏大、複雜的劇作，拆解成更容易理解的組成部分。我猜測，它會從劇作的核心主題、人物的心理轉變、情節的關鍵節點等方麵，進行深入淺齣的分析。我希望它能提供一些「劇本分析的秘密」，例如某句經典颱詞的創作背景，或者某個情節設定背後的象徵意義。這些都能讓我在閱讀時，感受到莎士比亞的智慧和匠心。 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話簡直就是我的「救星」！我已經厭倦瞭那些乾巴巴、像在聽演講一樣的文學導讀。我期待這本書的寫作風格，能夠充滿颱灣讀者熟悉的幽默感和生活化的語言。想像一下，如果作者用介紹颱灣的夜市小吃來比喻《威尼斯商人》中Characters的個性，那種親切感和趣味性肯定會讓學習過程充滿樂趣。 我甚至在想，這本書會不會設計一些「互動環節」？例如，在介紹完某個劇作後，提齣一些「你來當導演」的小思考題，讓讀者去思考如何呈現劇中的某個場景。或者，會不會有一些「現代時事連結」，將劇中的主題與當代社會的現象做對比，讓我感受到莎士比亞作品的永恆價值。我希望這本書能讓我覺得，學習莎士比亞，就像在玩一場精彩的「文學解謎遊戲」，充滿瞭驚喜和發現。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期待，是它能夠打破我對莎士比亞的「距離感」，讓我能夠輕鬆、愉快地走進這位偉大劇作傢獨特的世界，並且從中獲得知識和樂趣。如果它能做到，那絕對是一本我會毫不猶豫地推薦給所有對文學感興趣，但又覺得莎士比亞「遙不可及」的朋友們的「必讀」書籍！
评分光是看《莎士比亞超圖解：解構17齣經典劇作，上一堂最好玩的莎翁課！》這個標題，我就覺得這本書充滿瞭「不一樣」的味道。在颱灣，我們對於經典文學的學習，很多時候都離不開「嚴肅」、「學術」這些字眼，這也常常讓許多對文學有興趣的朋友望之卻步。我尤其期待這本書能夠帶來不一樣的學習體驗。 「超圖解」這個詞，讓我想到它絕對不是那種隻有文字的堆砌。我腦海中浮現的是，每一頁都充滿瞭精心設計的視覺元素，像是彩色的圖錶、生動的人物插畫，甚至是一些對比鮮明的意象圖。我希望它能用圖形化的方式，把劇情的關鍵節點、人物之間的複雜關係，還有那些抽象的概念，變得一目瞭然。比如，在解析《暴風雨》時，可能會有一個「魔法能量流動圖」，來展示魔法的來源和影響；或者在分析《馬剋白》時，會有一個「權力誘惑指數圖」，來量化麥剋白夫婦一步步走嚮毀滅的過程。 我特別好奇，它會不會用一些現代化的漫畫風格來呈現劇中的一些情節？想像一下，用Q版的角色來演繹《皆大歡喜》中的森林邂逅，或者用類似電影分鏡的圖來錶現《哈姆雷特》的經典「生存還是毀滅」的獨白場景。如果能這樣，那閱讀的過程肯定會充滿樂趣，而且更容易讓年輕一代的讀者產生親切感。 「解構17齣經典劇作」，這個數字讓我覺得作者非常用心。17齣，這絕對涵蓋瞭莎士比亞創作生涯中最具代錶性的作品。我希望這本書能夠像一個精緻的「劇本導覽手冊」，每一個劇作都經過細緻的「解構」。我期待它能提供豐富的背景資料，不隻是歷史事件，更包括當時的社會價值觀、戲劇錶演的傳統，以及莎士比亞對這些元素的巧妙運用。 更重要的是，「解構」意味著它會把複雜的東西變得簡單。我希望它能從劇作的核心主題齣發，用一種抽絲剝繭的方式，逐一揭示劇情的巧妙之處。比如，在探討《李爾王》的傢庭倫理時，它能分析李爾王如何從一個至高無上的國王，一步步淪為一個失去一切的老人，而這背後的原因是什麼？它又如何反映齣人性的脆弱和社會的無常？我期待它能提供一些「劇場裡的秘密」，像是某個角色的颱詞，在當時是如何被理解和演繹的，而這些解讀方式又如何讓我們今天依然能夠感受到它的力量。 「上一堂最好玩的莎翁課」，這句話點齣瞭這本書的最終目的——讓學習變得有趣。我期待它能夠擺脫那種生硬的學術腔調，用一種輕鬆、活潑、甚至帶點俏皮的語言來闡述。我希望它能像一位經驗豐富的導遊，不僅僅是帶著我們看景點，更會講述許多有趣的故事和細節，讓我們在不知不覺中，就愛上瞭莎士比亞。 我甚至在想，這本書會不會設計一些「互動環節」？例如，在介紹完某個劇作後，提齣一些發人深省的問題，讓讀者自己去思考，去尋找答案。或者，會不會有一些「挑戰題」，讓讀者去扮演劇中的角色，用自己的話來重新詮釋某段颱詞？我希望這本書能鼓勵讀者參與進來，而不是僅僅被動地接受。 總之，我對這本《莎士比亞超圖解》的期望，是它能夠打破傳統文學學習的壁壘，用一種全新的、更具吸引力的方式，讓更多颱灣讀者能夠真正地走近莎士比亞，理解他的作品，並從中獲得啟發。如果它能做到，那它絕對是一本值得我好好珍藏，並且熱情推薦的好書！
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