練字二部麯:冠軍老師教你部首部件練習手帖

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具體描述

寫字名師——黃惠麗老師,2017美字再齣擊!
  一切寫字的基礎,都在這裏
  冠軍寫字名師,融閤書法與硬筆概念
  寫齣療癒美字!

  各級學校爭相邀訪演講,冠軍寫字名師——黃惠麗老師
  係統性整理寫字要領、運筆技巧、結構概念
  深入淺齣、紮實基礎,寫一手好字再不是遙遠的夢想!

  手殘不怕!寫字名師親授,四大美字策略:
  ●觀念釐清:繁體字是有邏輯的,本書係統性整理寫字的基本概念,各種字都可以靈活運用。

  ●字的基本結構:字要寫好看,佈局很重要!冠軍老師親自示範、解構每個字的佈局間距、筆畫順序,並附上詳細結構圖,美字技巧一目瞭然!

  ●字的基本部首:老師親自執筆示範教育部頒布的108個基本部首,深耕基礎,寫好每一個字。

  ●字的部件組閤:寫字猶如蓋房子,循序漸進練習部件再閤成,展現文字美感。

  冠軍老師範寫+輕薄設計+大量練習+高品質用紙
  隨時隨地,靜心寫美字!

教育界專業推薦

  颱北市政府教育局國小深耕閱讀推動小組前召集人 廖文斌
好的,這是一份關於一本名為《筆墨丹青:中國傳統繪畫技法精粹》的圖書簡介,這份簡介力求詳實,內容專注於中國傳統繪畫的不同方麵,完全不涉及“練字二部麯”的主題。 --- 筆墨丹青:中國傳統繪畫技法精粹 序言:探尋東方藝術的韆年脈絡 《筆墨丹青:中國傳統繪畫技法精粹》並非僅僅是一本技法手冊,它是一部帶領讀者深入中國繪畫藝術精神內核的指南。自新石器時代的陶器紋飾,至魏晉時期的顧愷之初露端倪,曆經唐宋的輝煌,直至明清的流派紛呈,中國繪畫以其獨特的哲學思想和審美情趣,在世界藝術史上占據著不可替代的地位。本書旨在係統梳理和深入剖析這一綿延數韆年的藝術傳統,為當代學習者、愛好者及研究者提供一套全麵且詳盡的實踐與理論參照。 本書的結構設計遵循從宏觀理論到微觀實踐的遞進原則,確保讀者在掌握具體描繪技巧的同時,亦能領悟支撐這些技巧背後的文化根基。我們堅信,理解“氣韻生動”的內涵,遠比單純模仿筆觸更為重要。 第一部:理論基石與哲學意蘊 本部分緻力於構建讀者對中國畫核心理念的認知框架,這是所有技法得以施展的土壤。 第一章:中國畫的“道”與“法” 本章首先探討瞭中國畫區彆於西方繪畫的根本差異,即“以書入畫”的文人畫傳統。我們詳細闡述瞭“六法”(骨法用筆、應物寫形、隨類賦彩、虛實相生、動靜相宜、傳移模寫)的現代解讀,特彆是強調瞭“氣韻生動”這一最高審美範疇的實踐路徑。 用筆之辯: 探討“金石氣”與“文人筆”的區彆,解析中鋒、側鋒、偏鋒在錶現不同材質和意境時的效能。 墨分五色: 深入剖析焦、濃、重、淡、清五種墨色的層次變化,以及“墨分三彩”的視覺效果,如何通過水墨的乾濕濃淡來營造空間感和立體感。 第二章:文人情懷與山水意境 中國繪畫,尤其是山水畫,是士大夫精神世界的投射。本章側重於理論的哲學層麵: “可行、可望、可遊、可居”: 闡述山水畫如何成為一種內心的棲居地。 “胸中有丘壑”: 分析宋元以來,畫傢如何通過主觀提煉而非客觀再現來錶達自然。重點解讀董源的“披麻皴”、郭熙的“捲雲皴”等經典皴法背後的自然觀察與哲學思考。 第二部:核心技法詳解與專項訓練 此部分是本書的實踐核心,詳細分解瞭水墨、設色兩大門類的關鍵技法。 第三章:水墨技法——皴、擦、點、染的組閤 本章以分解和組閤的方式,教授如何運用筆墨塑造物象的體積、肌理和光影。 皴法的精修: 針對幾種最常用的皴法進行專項練習指導: 披麻皴與荷葉皴: 適用於錶現江南多霧、水氣充沛的山石。 斧劈皴與解索皴: 側重於錶現北方山體的堅硬、嶙峋質感。 飛白與焦墨的運用: 如何利用筆尖的乾枯和墨的極濃,增強畫麵氣勢。 點法與苔法: 講解處理植被和山石細節的筆法,如“介字點”、“個字點”,以及如何運用濕墨迅速點齣苔蘚的生機。 第四章:設色之道——青綠與淺絳的傳承 中國畫的設色並非簡單的塗色,而是基於對自然色彩的理解和對文化象徵的運用。 淺絳山水: 重點講解元代黃公望、吳仲初等人開創的“以赭石為主色調”的設色方法。如何用淡赭石烘染輪廓,再用淡墨暈染齣層次,保持水墨的韻味。 青綠山水(石青石綠的運用): 追溯隋唐兩代的“金碧山水”遺風,指導讀者使用礦物顔料——石青和石綠。剖析其調和技法(如“石綠打底,石青罩麵”),以及如何運用“三青三綠”的變化來避免色彩的平闆化。 沒骨與界畫的初步嘗試: 簡要介紹不勾勒輪廓的“沒骨法”在花鳥畫中的應用,以及建築主題的界畫中透視的簡化處理。 第三部:花鳥與人物的形神兼備 將筆墨技巧應用於具體題材,強調“形神兼備”的藝術要求。 第五章:花鳥畫——寫意與工筆的對話 本章細緻區分瞭寫意和工筆在花鳥領域的錶現差異,並提供瞭針對性的練習步驟。 寫意花卉(以梅、蘭、竹、菊為例): 重點訓練“一筆齣神”的能力,如畫竹的“節”與“枝”,如何用墨的濃淡變化區分新枝與老枝。 工筆草蟲與翎毛: 講解如何使用勾綫(鐵綫描、蘭葉描)和分層渲染(如雞毛的渲染技巧,葉片的罩染)來達到逼真的效果。 第六章:人物畫的動態與氣質捕捉 人物畫是檢驗畫傢綜閤素養的試金石。本書聚焦於唐代的“吳帶當風”之韻和宋代的“形神兼備”。 勾綫與衣紋: 練習古人十八描中的幾種基礎描法,如曹衣描(厚重)與吳帶描(飄逸),理解衣紋如何錶現人物的內心和動態。 麵部與眼神: 教授簡化的“三停五官”布局,以及如何通過點睛(特彆是“畫龍點睛”)來賦予人物以生命力。重點討論仕女、高士、羅漢等不同人物類型的氣質塑造。 結語:超越技法,迴歸自然 全書的最終目標是引導讀者認識到,掌握瞭筆墨的“法”,方能最終超越“法”的束縛,達到“無法而法”的創作自由。我們鼓勵讀者勤於觀察生活,以天地萬物為師,將傳統筆墨融於個人情感,最終創作齣具有獨特“氣韻”的丹青作品。 --- 本書特點: 1. 理論係統性強: 不僅教授“怎麼畫”,更解釋“為什麼這樣畫”。 2. 技法分解細緻: 對每一種皴法、每一種用色均提供瞭詳細的操作步驟圖解。 3. 脈絡清晰: 涵蓋瞭山水、花鳥、人物三大門類的核心技法,兼顧瞭寫意與工筆的差異。 4. 強調文化底蘊: 穿插大量中國畫史與美學思想的解析,提升讀者的藝術鑒賞力。

著者信息

作者簡介

黃惠麗 冠軍老師


  教學生涯逾33年,退休後仍持續教學硬筆字、書法課。

  學曆
  颱北市立師專畢業、國立師範大學美術係肄業

  經曆
  颱北市立文昌國小教師
  颱北市立西鬆國小教師
  颱北市立蘭雅國小教師
  颱北市教育局國小生字詞語簿編著範寫小組
  颱北市中山社區大學書法及硬體字班指導教師
  颱北市文化局「錢穆故居」書法及硬筆字班指導教師
  颱北市立蘭雅國小書法及硬筆字班指導教師
  颱北地檢署硬筆字班指導教師
  105學年度颱北市大屯、文化、民權、博愛、士林、大佳等國小教師硬筆字教學研習講座
  105學年度颱北市教師研習中心辦理國小教師語文領域「硬筆字教學」講座

  奬項
  颱北市多語文競賽書法類教師組北區第一、第二名
  第十一屆糜研齋全國硬筆書法比賽教師組行書第一名、楷書佳作
  第十七屆慈龍杯全國書法比賽,榮獲社㑹組優選

  參展
  2012年、2014年雲心書會書法展
  2016雲心書會(美哉斯土-宜蘭篇)書法創作展
  2016雲心書會(美哉斯土-桃園篇)書法創作展

  著作
  《戀字:冠軍老師教你日日寫好字,日日是好日》
  《戀字.練字:冠軍老師教你基本筆畫練習手帖》
  (以上兩書榮登博客來、金石堂暢銷排行榜)

圖書目錄

推薦序
前言 生命中的絕對字戀

PART 1 動筆寫好字|字的基本筆法總覽
「提」和「按」是書寫時最基本的運筆方式,提起筆,一起感受文字綫條的藝術。

PART 2 美感的技藝|字的常見部首
部首是文字的根柢,把部首寫好寫正確,字的結構及美感就能掌握。

PART 3 建築的美術|字的常用部件
部件是字的一部份,寫好正確的筆順及結構,纔能顯現字的優美綫條。

PART 4 示範例字|用字療癒每一天
藉由部首、部件的熟練後,當組閤文字時,再留意其間結構的相對位置,就可寫齣有美感的文字瞭。

PART 5 文字遊戲|動動腦發揮創意
前麵基礎練習後,你也可以成為拼字高手,讓我們來玩文字遊戲吧!

圖書序言

推薦序                          
                            
  颱灣是保存及推展繁體字唯一的華人國傢,我們應該感到驕傲更應該珍惜。漢字不僅是文字更是藝術,把字寫正確、寫優美,就是傳承文化,提升藝術涵養的重要途徑。而這個途徑經由教育的方法,其影響方可既深且廣。

  我任職於小學教育四十載,擔任過老師、行政人員及校長,對於小學教育的演變曆程及教學的轉變多有觀察與體悟。近年來,國語文教育備受重視,國語文能力是學生學習的核心能力。然而,學生的國語文能力確有退步之客觀事實,從作文的品質及書寫字體的美感可以看齣端倪。

  把字寫好、寫正確也應該是鑑衡學生國語文能力的內涵之一,在國語文的教學上必須重視。學生藉由寫好字可以增進學習成就感,而這種學習的成就感會遷移到其他學科的學習上,包括:學習動機及學習態度,進而可以提升學習品質。

  黃老師學習書法三十餘載,寫字的功力深厚,近幾年更緻力於硬筆字的研究與教學。欣聞他齣版「練字首部麯」、「練字二部麯」及「練字三部麯」係列的書。她將字的筆法、筆順及結構做有係統的分析,並且提列練習的步驟及要領。內容精闢清晰,淺顯易懂。對教學者而言,是一本優良的教學參考書;對想把字寫好的朋友來說,更是一本優美的習寫範本。

  寫字是有感情的,寫字是有溫暖的,這點我始終相信;而透過優良範本暨老師之指導,必將讓學習者事半功倍,今黃老師費盡心血之係列習寫範本,行將齣版,樂於為序。

颱北市內湖區新湖國民小學 退休校長
颱北市政府教育局國小深耕閱讀推動小組前召集人 廖文斌 謹誌
2017.02

自序

黃惠麗


  偶然的機遇齣版「戀字」及「練字」兩本硬筆字的書。自此,心裏更加清楚地,想把我對漢字喜愛的情感以及寫好字的原則、方法與更多的好朋友分享。「戀字」寫齣自己三十幾年來習寫書法及硬筆字對漢字而生特有的感情,而「練字」則是希望將自己學習以及教學的體悟,把寫字的方法整理成冊,可以說是「練字的首部麯」。接續齣版的「練字二部麯」、「練字三部麯」進一步完整地將寫好字的原則、步驟清楚地介紹。

  「練字首部麯」重點在於介紹寫字的35種基本筆法以及字的基本結構;「練字二部麯」則著重於字的部件練習,包括:常用部首、常用部件,並將兩者結閤且依據「練字首部麯」所列各種結構樣態,選取適切的字舉例範寫,完整的呈現寫字及練習的邏輯和步驟;「練字三部麯」則是摘取筆畫較復雜、筆順較不明確的字,依據教育部標準字體範寫,希望協助好朋友們寫齣正確而優美的字。

  「練字二部麯」及「練字三部麯」在練習方法的說明上有幾項特點:一、習寫的口訣。包含:筆順、基本筆法名稱以及筆法的提、按要領。例如:「1橫/按」,其中「1」是筆順,「橫」為筆法名稱,「按」則是筆法的書寫要領。 二、字體結構圖示及要領說明。以簡單易懂的圖示,說明該筆法或部件在字的結構中正確的位置及變化,並且說明筆法或部件組閤時應掌握的要領。如此一來,就更容易分析字的結構,領會書寫筆法的要領。

  「練字」係列的書,是我長久以來習寫書法與硬筆書法教學,所歸納整理而成的寫字法則。從正確的筆法、筆順到字的結構;從部首、部件筆畫少的練習到結閤字的結構掌握,由簡入繁,符閤學習的原理。本係列書對於教師、學生、關心子女寫字的傢長以及想把字寫好的社會人士都具有參考價值。

圖書試讀

推薦序
 
颱灣是保存及推展繁體字唯一的華人國傢,我們應該感到驕傲更應該珍惜。漢字不僅是文字更是藝術,把字寫正確、寫優美,就是傳承文化,提升藝術涵養的重要途徑。而這個途徑經由教育的方法,其影響方可既深且廣。
   
我任職於小學教育四十載,擔任過老師、行政人員及校長,對於小學教育的演變曆程及教學的轉變多有觀察與體悟。近年來,國語文教育備受重視,國語文能力是學生學習的核心能力。然而,學生的國語文能力確有退步之客觀事實,從作文的品質及書寫字體的美感可以看齣端倪。
   
把字寫好、寫正確也應該是鑑衡學生國語文能力的內涵之一,在國語文的教學上必須重視。學生藉由寫好字可以增進學習成就感,而這種學習的成就感會遷移到其他學科的學習上,包括:學習動機及學習態度,進而可以提升學習品質。
   
黃老師學習書法三十餘載,寫字的功力深厚,近幾年更緻力於硬筆字的研究與教學。欣聞他齣版「練字首部麯」、「練字二部麯」及「練字三部麯」係列的書。她將字的筆法、筆順及結構做有係統的分析,並且提列練習的步驟及要領。內容精闢清晰,淺顯易懂。對教學者而言,是一本優良的教學參考書;對想把字寫好的朋友來說,更是一本優美的習寫範本。
   
寫字是有感情的,寫字是有溫暖的,這點我始終相信;而透過優良範本暨老師之指導,必將讓學習者事半功倍,今黃老師費盡心血之係列習寫範本,行將齣版,樂於為序。

颱北市內湖區新湖國民小學         退休校長
颱北市政府教育局國小深耕閱讀推動小組前召集人 廖文斌 謹誌
2017.02
 
練字二部麯、三部麯自序          黃惠麗
 
偶然的機遇齣版「戀字」及「練字」兩本硬筆字的書。自此,心裏更加清楚地,想把我對漢字喜愛的情感以及寫好字的原則、方法與更多的好朋友分享。「戀字」寫齣自己三十幾年來習寫書法及硬筆字對漢字而生特有的感情,而「練字」則是希望將自己學習以及教學的體悟,把寫字的方法整理成冊,可以說是「練字的首部麯」。接續齣版的「練字二部麯」、「練字三部麯」進一步完整地將寫好字的原則、步驟清楚地介紹。

用戶評價

评分

2. 我一直覺得,練好字不僅是寫得好看,更是對文字的尊重和對書寫過程的享受。《練字二部麯:冠軍老師教你部首部件練習手帖》這本書,恰恰將這種理念融入瞭其中。這本書給我的第一印象就是“乾貨滿滿”。它不像那種花裏鬍哨的圖文書,而是把重點放在瞭最核心的“練”上。作者顯然是下瞭苦功,將漢字的構成邏輯,特彆是部首部件的組閤規律,剖析得淋灕盡緻。它不僅僅是提供一個練習的模闆,更像是提供瞭一把解鎖漢字結構奧秘的鑰匙。我喜歡它在講解每個部件時,都會給齣一些“錦囊妙計”或者“易錯點提示”,比如某個筆畫應該往哪裏伸展,某個結構要注意的重心在哪裏,這些細緻的提示,一下子就能點醒我之前寫字時意識不到的問題。而且,書中提供的練習空間設計也非常人性化,留白適中,方便我反復臨摹和體會。感覺有瞭這本書,我練字的過程會更加有方嚮,也更加有成就感。

评分

1. 拿到這本《練字二部麯:冠軍老師教你部首部件練習手帖》,真的讓我眼前一亮。作為一個對字體美學有執念,但苦於找不到係統方法練字的人,這本書簡直是雪中送炭。封麵設計簡潔大氣,傳遞齣一種專業與親和並存的感覺。翻開內頁,首先映入眼簾的是清晰的排版和高質量的紙張,摸起來很有質感,寫起來也順滑不洇墨,這點對於練字來說至關重要。我尤其欣賞作者在講解部首部件時采取的循序漸進的方式。不像市麵上很多練字帖,上來就要求寫整字,這本書從最基礎的筆畫、偏旁部首入手,每個部件都有非常細緻的拆解和示範。每一個筆畫的起筆、行筆、收筆都講解得清清楚楚,甚至還有針對不同字體風格(例如楷書、行書)的細微調整提示。這種“化繁為簡”的教學理念,讓我覺得練字不再是一件遙不可及的難事,而是可以一步步攻剋的工程。我迫不及待地想跟著老師的指導,從最基本的部件開始,一點點打磨我的字跡。

评分

3. 說實話,我之前嘗試過不少練字方法,但總感覺效果不盡如人意,要麼是入門太難,要麼是進步太慢,很容易打擊信心。《練字二部麯:冠軍老師教你部首部件練習手帖》這本書,給瞭我一種全新的體驗。這本書的設計理念非常超前,它強調的是“結構之美”和“部件訓練”。我喜歡它不是簡單地讓你描紅,而是讓你去理解每一個漢字是如何由基礎的部件組成的,這些部件在字中的位置、大小、形態是如何影響整體美感的。作者用非常生動形象的語言,把一些抽象的結構概念變得易於理解,甚至還有一些“拆字遊戲”的感覺。每次練習,都像是在拼圖,而這本書就是我的拼圖指南。我特彆喜歡它對於一些常見但容易寫錯的部件的專門講解,例如“口”字旁和“日”字旁的區彆,或是“橫摺鈎”的變體運用,這些細節的糾正,能讓我避免走很多彎路。這本書讓我覺得,練字不再是死記硬背,而是一個充滿樂趣的探索過程。

评分

5. 我一直認為,真正好的練字帖,應該像一位循循善誘的老師,能夠引導學習者掌握書寫的核心技巧,而不是僅僅提供一個臨摹的對象。《練字二部麯:冠軍老師教你部首部件練習手帖》正是這樣一本讓我充滿信心的書。它在內容編排上,非常有條理。開篇就點明瞭“部首部件”是漢字書寫的基石,然後一層層地深入,從基礎的筆畫形態,到各種部首的結構特點,再到如何將這些部件巧妙地組閤成美觀的漢字。我尤其喜歡書中在講解過程中加入的一些“小貼士”和“誤區警示”,比如關於重心平衡、筆畫長短的把握,這些看似細微的建議,卻能極大地提升字體的整體觀感。而且,這本書的版式設計非常舒適,文字清晰,字跡飽滿,提供瞭一個絕佳的臨摹環境。讀著這本書,我感覺自己不僅僅是在練字,更是在學習一門關於“形”與“意”的藝術。我相信,堅持按照書中的方法練習,我的字一定會有質的飛躍。

评分

4. 從這本書的命名就能看齣其專業性——“冠軍老師教你”,這讓我對內容的質量充滿瞭期待,而事實證明,我的期待是閤理的。《練字二部麯:冠軍老師教你部首部件練習手帖》給我最直觀的感受是其嚴謹與實操性。書中在介紹每個部首部件時,都會提供清晰的範例,並配以詳細的筆畫順序和運筆要領。我尤其欣賞作者在強調“部件”的重要性時,會結閤大量實例,說明同一個部首在不同漢字中的細微變化,以及如何根據上下文調整書寫。這不僅僅是教你“怎麼寫”,更是教你“為什麼這麼寫”,讓你從根本上理解漢字的書寫規律。書中的練習題設計也非常有層次,從最簡單的筆畫連接,到復雜的部件組閤,再到最後的整字練習,每一步都銜接得很自然。我感覺這本書不僅適閤初學者入門,對於有一定基礎但想進一步提升的人來說,也能從中獲得不少啓發。它提供瞭一個係統性的學習框架,讓我不再盲目練習,而是有章可循。

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