动物成长小故事:青蛙豆豆

动物成长小故事:青蛙豆豆 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: Emma Tranter
图书标签:
  • 动物故事
  • 成长
  • 青蛙
  • 儿童文学
  • 科普
  • 自然
  • 豆豆
  • 绘本
  • 低幼
  • 启蒙
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具体描述

《动物成长小故事》一套四册,包括:《毛毛虫多多》、《青蛙豆豆》、 《企鹅胖胖》和《猫头鹰莉莉》。

  各册的主角长得圆圆胖胖,非常可爱,适合与孩子初探究动物的生命周期,体验生命的奇妙。故事以分层设计:主线、对话和小知识,让家长和孩子在重复的亲子阅读中听故事、演故事与发掘新知。
 
  《青蛙豆豆》讲述一只青蛙的成长经历:青蛙豆豆是两栖动物,在陆地上他只会会跳,而且可以跳过6只青蛙的距离。除了跳豆豆还会游泳,他的脚大,趾间有蹼,能帮助他在水里快速地游,遇到上危险时,便往水里逃生。冬天时,豆豆会找个温暖的地方来冬眠,可能是池塘的底部,也可能会把自己埋藏在厚厚的泥泞下。

  春天来了,豆豆醒来了,也是时候找配偶了,他的叫声吸引了菲菲,他们也成功交配。最后菲菲产下几百颗小小的蛙卵,而蛙卵里面会孕育出蝌蚪,差不多两个星期后,蝌蚪就会孵化出来。14个星期后,蝌蚪成长了形成幼蛙,在第16个星期幼蛙就成年变成青蛙可以离开池塘了,他就是豆豆的儿子松松。松松也慢慢长大,也开始了他的生命周期。

  孩子可以从豆豆的成长经历认识到青蛙的生命周期、其动物习性、身体特征、生活习惯等小知识。

本书特色

  从动物生命周期,体验生命的奇妙!
  送给孩子既可爱又有趣的科学图书。

  一、故事以一只动物的自我介绍为开始,以生动浅白的文字介绍了青蛙、毛虫、企鹅、猫头鹰的成长经历、身体特征、生活习惯等,令幼儿易于掌握内容。

  二、本系列丛书除了讲解动物的习性外,也讲解牠们寻找伴侣、孕育下一代,以及诞生新一代的过程,带出生命循环不息的道理,图书富有生命教育的意义。

  三、画风有趣可爱,故事奇妙,吸引幼儿阅读之余,也适合亲子阅读。

  *适读年龄:3岁至6岁亲子阅读;6岁以上自己阅读
《星辰下的旅人:失落文明的航海日记》 内容简介 在广袤无垠的蓝色星球上,存在着一片被世人遗忘的秘境——“静默海域”。传说中,这片海域不仅拥有着异常湍急的水流和变幻莫测的天气,更隐藏着一个沉没已久的古老文明的遗迹。我们的主角,艾丽卡,一位身世神秘的年轻航海家,继承了一份来自她已故导师的残破航海日志,上面潦草地记录着前往静默海域寻找“永恒之塔”的线索。 艾丽卡并非为了财富或名声而踏上征途,她追寻的,是关于她家族血脉中流淌的古老记忆。导师的日志中充斥着晦涩的星图、未知的海怪传说,以及对一个名为“奥秘之光”的能量源的执着描述。她深信,解开这些谜团,便能揭示她自身存在的意义。 她的船只“海燕号”,一艘经过特殊改造的小型帆船,承载着她所有的希望与不安。船上不仅有她自己,还有一位名叫卡尔的沉默寡言的机械师,他精通古老的航海仪器,是艾丽卡探索未知不可或缺的伙伴。卡尔的过去同样充满了谜团,他似乎对静默海域的某些标记有着超乎寻常的熟悉感,但总是避而不谈。 第一部分:风暴边缘的低语 故事始于艾丽卡和卡尔告别了熟悉的港口,驶向地图上被标记为“禁忌之域”的边缘。最初的旅程平静而充满对未知的美好憧憬。然而,随着他们深入,海水的颜色开始诡异地转变,天空中的云层汇聚成肉眼可见的漩涡。 他们遭遇了第一次真正的考验——“幽灵风暴”。这不是寻常的热带气旋,风暴中心散发着一种低沉的、仿佛来自地底的嗡鸣声,能让人产生强烈的幻觉。在风暴中,艾丽卡凭借着导师日志中记载的“逆转潮汐法”勉强稳定了船只。在风暴眼的短暂平静中,卡尔发现船底的罗盘被一股无形的力量扭曲,指向了一个完全随机的方向。这次经历让他们意识到,这片海域的规则与他们已知的航海知识完全不同。 在风暴后的休整中,他们捕获到了一种奇特的海洋生物——“荧光水母”,其体内蕴含的微弱光芒,正是导师日志中提到的“引导之光”的初期形态。 第二部分:浮沉的遗迹与古老的语言 穿过第一道屏障,他们进入了静默海域的内环。这里的水域异常平静,却弥漫着浓重的雾气,能见度极低。艾丽卡开始在日志中寻找关于如何穿透迷雾的提示。他们发现了几块漂浮在水面上的、由一种坚硬的、类似黑曜石的物质构成的残骸。 这些残骸上刻满了他们从未见过的文字和复杂的几何图案。卡尔展示出惊人的天赋,他开始辨认出这些符号的结构,并将其与他年轻时在废弃神庙中偶然发现的壁画进行比对。他推测,这些是“渊海族”的文字,一个在数千年前因一场大灾难而沉入海底的文明。 在一次深潜中,艾丽卡亲眼目睹了沉睡在海底的城市轮廓——宏伟的拱门、断裂的尖塔,它们没有被珊瑚覆盖,而是被一层奇特的、仿佛仍在活动的能量场保护着。她试图触碰其中一座保存尚好的雕塑,却触发了某种古老的防御机制。船只突然被一股强大的吸力卷向深渊。 千钧一发之际,卡尔启动了他秘密修复的一台古老装置——“声呐谐振器”。通过调整谐振器的频率,他们找到了激活渊海族遗迹中隐藏通道的共振点,成功脱险,但也因此暴露了他们的行踪。 第三部分:守望者的挑战与“奥秘之光”的真相 脱离海底遗迹后,艾丽卡和卡尔的航行变得异常艰难。他们开始遭遇“守望者”——并非生物,而是巨大的、由某种半透明水晶构成的自动防御系统,它们似乎在维护着海域的平衡,并阻止任何闯入者接近“永恒之塔”。 守望者的攻击模式极其规律,但力量骇人。艾丽卡意识到,硬碰硬毫无胜算,必须找到它们的弱点。她重读导师的笔记,发现笔记中最后几页的内容几乎全部是关于“光影的交错”和“非自然共振”。 卡尔在一次与守望者的周旋中,意外地将船上的荧光水母碎片抛向了攻击核心。当碎片接触到守望者时,发出了一道短暂而刺眼的光芒,守望者的行动瞬间迟滞。艾丽卡明白了——渊海族文明的力量是基于特定的光频和能量共振。 他们利用对光频的理解,成功地绕过了几道主要的守望者防线,终于抵达了海域的中心——一座漂浮在海面上的巨大黑色尖塔,即“永恒之塔”。 在塔底部的入口处,艾丽卡找到了导师留下的最后信息:永恒之塔并非知识的殿堂,而是封印之地。渊海族并非毁于灾难,而是他们过度开发了一种名为“奥秘之光”的能量,这种能量虽然能赋予生命近乎永恒的力量,但其副作用是吞噬周围生命的活力,最终导致文明自我毁灭。导师的使命是确保“奥秘之光”永远沉睡。 然而,当艾丽卡和卡尔进入塔顶的密室时,他们发现“奥秘之光”并非完全封印,而是被一种精密的机械装置缓慢地抽取能量,为的似乎是维持着这个文明的最后痕迹不至于彻底崩塌。 结局的抉择 在密室中央,艾丽卡面对着“奥秘之光”——一个脉动着的、散发着诱人光芒的球体。她终于明白了自己家族的联系:她的祖先是渊海族中负责“光能平衡”的祭司后裔,她的血脉中携带了控制光能共振的钥匙。 此时,卡尔的面色变得异常苍白,他承认自己正是被一种对“奥秘之光”的渴望驱使而来,他曾试图用导师的笔记寻找方法窃取这份力量。但目睹了光芒带来的虚妄与危险后,他选择了悔悟。 艾丽卡必须做出选择:是利用家族血脉继承的力量,短暂地释放“奥秘之光”以探究更深层的知识,还是遵循导师的遗愿,彻底摧毁或重新加固封印? 故事在艾丽卡抬手,光芒映照在她坚定的面容上时戛然而止,留给读者无限的遐想空间,关于探索的代价,以及真正属于文明的“永恒”究竟是什么。这场航行,是对未知宇宙边界的探索,更是对人性深处欲望与责任的终极拷问。

著者信息

作、绘者简介

爱玛‧特伦特尔(Emma Tranter)和巴里‧特伦特尔(Barry Tranter)


  爱玛‧特伦特尔和巴里‧特伦特尔是Rounds应用的创始人,巴里负责美术部分,爱玛负责文字部分。
 
  巴里大学学习图形传播学专业,毕业之后一直从事创意产业,效力于英国顶尖的设计代理机构。爱玛在一家世界十强设计代理公司工作,致力于开发跨国客户品牌和交流。
 
  两人非常推崇寓教于乐。他们最初的愿景是想要创造一种新的儿童文学形式,来联结事实知识与虚构故事。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的语言风格让我感到非常满意,我尝试着去想象,如果一个温柔的声音在为孩子们朗读,那会是怎样的画面。我希望它的语言是简洁而富有童趣的,既能够准确地表达意思,又不至于过于生涩难懂。我特别看重那些能够激发孩子想象力的词汇和句子,比如那些能够描绘出声音、颜色、形状的形容词,或者那些能够引发孩子们思考的设问句。我想,这本书的叙事节奏一定掌握得很好,不会太快让人跟不上,也不会太慢让人感到无聊。也许在一些关键的情节处,语言的节奏会加快,制造出紧张感,而在一些温情的时刻,语言又会变得舒缓而细腻,营造出温馨的氛围。这种恰到好处的语言运用,能够让孩子们更好地沉浸在故事中,与角色一同感受喜怒哀乐。我还希望这本书的语言能够传递出一种积极乐观的生活态度,让孩子们在阅读中感受到希望和力量,相信自己能够克服困难,实现自己的梦想。

评分

我一直在寻找一本能够真正打动孩子,让他们在阅读中感受到情感共鸣的图书,而这本书似乎就是我心中的那份期待。我试着想象,当孩子们读到豆豆在面对困难时,可能会感受到怎样的情绪。是不是也像他们自己在生活中遇到难题时一样,会有些许的沮丧,但又会因为家人的鼓励或者自己的坚持而重新振作起来?这种关于勇气、关于克服恐惧的主题,对于正在成长的孩子们来说,太重要了。我尤其关注那些能够传递积极价值观和情感教育的内容,我相信这本书在这方面一定有独到之处。也许豆豆会在成长的过程中犯一些小错误,经历一些小挫折,但正是这些经历,才能让它变得更坚强,更懂得如何与他人相处。我期待这本书能够引导孩子们去思考“什么是朋友”、“如何分享”、“遇到问题怎么办”等等人生课题,用一种潜移默化的方式,在他们的心中种下善良、勇敢和乐观的种子。这本书如果能让孩子们在阅读的过程中,不仅仅是获取知识,更能感受到爱与温暖,那它就绝对是一本不可多得的优秀读物。

评分

这本书的排版真的很有趣,每页的文字量适中,不会让小读者感到枯燥,而且每段文字后面都配有精美的插图,这些插图简直就像是故事的灵魂一样,生动地描绘了角色的表情和场景的氛围。我特别欣赏作者在细节上的用心,你看,连豆豆每一次跳跃的姿势、每一次好奇的眼神,都被画得惟妙惟肖。这些插画不仅起到了装饰作用,更重要的是能够帮助孩子们更好地理解故事的情节和人物的情感。我注意到,在一些关键的情节处,插画的风格会略有变化,比如当豆豆感到害怕的时候,色彩会稍微变得暗淡一些,线条也可能变得更急促,这恰好能引起孩子们的共鸣,让他们感受到角色的情绪。反之,当豆豆获得成功或者感到快乐时,画面则会变得明亮而充满活力。这种图文并茂的处理方式,无疑极大地提升了阅读的趣味性和吸引力。我甚至觉得,即使不看文字,仅仅是浏览这些插画,也能大致猜出故事的走向。这种精心设计的排版,充分考虑到了儿童的阅读习惯和视觉接收能力,让阅读过程变得轻松愉快,充满惊喜。

评分

我非常喜欢这种以动物为主角的故事,因为它们常常能用一种非常巧妙的方式,将复杂的道理变得简单易懂,而且更容易引起孩子们的兴趣。青蛙这个角色本身就充满了生命力和趣味性,它的跳跃、它的叫声,都自带一种活泼的气息。我猜想,这个名叫豆豆的小青蛙,一定有着很多让人忍俊不禁的小故事。也许它会因为好奇心而闯入一些有趣的地方,也许它会结识到一些性格各异的朋友,也许它会经历一些令人啼笑皆非的误会。这些看似微不足道的小插曲,串联起来,就能勾勒出一个完整而生动的成长轨迹。我尤其期待书中能够描绘出豆豆与其他动物之间的互动,它们是如何交流、如何合作、如何解决矛盾的。这些情节不仅能够展示动物世界的奇妙,更能为孩子们提供学习社交技巧和理解人际关系的范例。我希望这本书能够让孩子们在轻松愉快的氛围中,体会到友谊的珍贵,学会理解和包容。

评分

我必须说,这本书的封面设计真是太吸引人了!那只圆滚滚、绿油油的小青蛙,眼睛又大又亮,正好奇地盯着书外面的世界,简直让人忍不住想立刻翻开它。我一开始就被这只名叫豆豆的小家伙深深吸引了,它看起来那么天真无邪,又带着一丝丝冒险精神。我猜想,这一定是一个关于成长、关于探索的故事,就像我们小时候一样,对未知充满渴望,又带着点小小的胆怯。插画的风格也十分细腻,色彩鲜明却不刺眼,给人的感觉非常温暖和舒适。我特别喜欢封面上的细节,比如豆豆周围那些精致的叶子和水滴,仿佛能感受到夏日池塘边的清新气息。我想,这本书不仅仅是给孩子们看的,就连我这样一个成年人,看到这样的画面也会勾起许多美好的回忆。它让我对接下来的故事充满了期待,迫不及待地想知道豆豆会遇到什么有趣的事情,它会如何一点点长大,又会从中学习到什么宝贵的道理。这本书的装帧也很扎实,纸张的质感很好,拿在手里很有分量,相信能够经得起小读者反复翻阅。总而言之,这本书的“颜值”已经成功地俘获了我,让我对里面的故事充满了美好的预感。

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