数一数，动物有几只？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： はた こうしろう

图书标签:

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• 动物
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• 益智

　　大大的草原上，有什么动物？又有几只呢？

　　一只小熊来了，1（ONE）。
　　大大的草原上，有一只小熊。

　　两只长颈鹿也来了，2（TWO）。
　　大大的草原上，有一只小熊和两只长颈鹿。

　　三只老虎也来了，3（THREE）。
　　大大的草原上，有一只小熊、两只长颈鹿和三只老虎。

　　哇──越来越好玩喽！

　　1、2、3、4……一起玩找一找、数一数吧！

读者回响

　　绘图和用色一级棒！

　　秦好史郎的动物绘图和用色都很棒，是一本极具设计感的绘本，即便成年人也相当享受阅读的乐趣。
 
　　充满乐趣的动物图画书

　　这是一本关于数字的绘本，但它不只有数数，还会有越来越多的动物朋友加入，而且图中球的总数也会偷偷增加喔！请一定要好好欣赏，因为图画超可爱的♪ 最后加入的「朋友」也好可爱啊XD
 
　　一起来数数吧！

　　看到如此可爱的图画，我马上就把它买下来了。和孩子一起数数、认识动物，孩子好开心、好喜欢。全书最后甚至还会有小幽灵一起出来玩耍！孩子反覆阅读了好多次，把动物的数量和名称都记住了，好有趣啊！
　　学习数量有多少！

　　能学会从0数到10的动物数数绘本，相同数字不但反覆出现（增加孩子的印象），还会不断增加。并且图中还有将数字加大，因此可以边读边问孩子：「这是多少呢？1吗？」帮助孩子记忆，而且还能快乐的大声数数。

　　我是从图书馆借阅，因此无法长期使用帮助学习，我认为买回家和孩子反覆阅读，一定可以达到更好的学习效果。
 

《林间探秘：自然界的色彩与形状》 一、导言：沉浸式自然体验的开端 《林间探秘：自然界的色彩与形状》是一部带领读者深入探访广袤自然，以细致入微的观察视角，捕捉生命世界中丰富多变的视觉信息为核心的非虚构自然观察指南。本书旨在超越简单的物种识别，鼓励读者停下匆忙的脚步，真正“看见”自然界中潜藏的艺术与规律。我们聚焦于构成万物表象的两个基本元素：色彩的运用与形状的构造。 二、色彩的交响：自然界的调色盘 本书的第一部分，我们启动一场关于色彩的深度探索。自然界的色彩并非随机分布，它们是生存策略、信号传递和环境适应的直接体现。 1. 伪装与警告的色谱学： 详细分析了生物体如何利用色彩来融入环境或发出明确的信号。我们将探究昆虫翅膀上模仿树皮的棕褐色、雨林鸟类身上鲜艳夺目的警示色（如箭毒蛙的亮黄与黑纹），以及沙漠植被中为了反射强光而呈现出的灰白质感。特别有一章节专门剖析了“欺骗性拟态”，例如某些无毒的蝴蝶如何巧妙地复制了有毒物种的色彩模式，从而躲避捕食者。 2. 光影间的色彩变化： 自然光线的角度和强度极大地影响了我们对色彩的感知。书中通过大量实例，解释了为什么同一片叶子在清晨的金色斜阳下呈现出温暖的翠绿，而在正午的强光下则显得略微偏蓝。我们还研究了结构色，即不是由色素产生，而是由物体表面微观结构散射光线形成的色彩，例如蓝闪蝶翅膀上那种金属般变幻莫测的蓝色光泽，这部分内容将深入浅出地讲解光的衍射和干涉原理在自然美学中的应用。 3. 植物生命的色相图谱： 植物的生命周期与色彩紧密相连。我们详细描绘了从春天嫩芽的浅绿、盛夏叶片的深绿，到秋日枫叶的深红与金黄的演变过程。此外，花朵的色彩是如何精确“校准”以吸引特定的传粉者——例如，蛾类偏爱白色和夜间易察觉的颜色，而蜂类则对紫外线下的图案（人类肉眼不可见）有强烈的偏好。 三、形状的几何：生命体的结构哲学 本书的第二部分，则将注意力投向了自然界中无处不在的几何结构和形态学。从宏观的生态系统布局到微观的细胞排列，形状是效率和稳定性的最优解。 1. 分形与无限的重复： 我们深入探讨了“分形几何”在自然界中的体现。雪花的六重对称性、蕨类植物叶片的层层递进的结构、海岸线的蜿蜒曲折，甚至是你呼吸系统和血管的分布模式，都遵循着自相似的数学规律。通过对这些结构的描绘，读者将理解自然界如何在有限的空间内实现最大的表面积或体积效率。 2. 对称性与运动美学： 动物身体的对称性是进化的标准配置。本书对比了辐射对称（如海星）和双侧对称（如大多数脊椎动物），解释了对称性如何服务于稳定性和定向移动。我们分析了鸟类翅膀的空气动力学形状，以及鱼类流线型的身体结构如何最大限度地减少水阻力，这些都是对“最佳效率形状”的工程学展示。 3. 建筑的艺术：巢穴与外壳： 本部分也关注生物建造的“结构”。从蜘蛛网精妙的螺旋结构，到蜜蜂蜂巢完美无缺的六边形单元，再到贝类的螺旋生长线（斐波那契数列的应用），我们解析了这些生物建筑是如何在没有蓝图的情况下，通过本能和物理法则，创造出既坚固又美观的居所。尤其对鹦鹉螺壳的生长模式进行了细致的图解分析。 四、观察的工具与方法：培养你的“第三只眼” 为了让读者能够亲身实践书中的观察方法，本书最后一部分提供了一系列实用的野外考察建议。 1. 慢观察法（Slow Observation）： 强调记录细节而非数量。建议读者选择一块小区域（例如一平方米的地面或一棵树的树干），花费至少三十分钟，记录下你所能察觉到的所有颜色变化、纹理细节和形状特征，并尝试解释它们可能的生物学意义。 2. 光线日志的建立： 鼓励读者在一天中的不同时间点（黎明、正午、黄昏）对同一目标物进行拍摄或速写，记录光线对色彩和阴影的戏剧性影响，从而理解“感知”是如何被环境光塑造的。 3. 纹理的触觉映射： 介绍如何用文字或速写来描述那些无法用色彩简单概括的纹理，例如苔藓的绒密、岩石的粗粝、或蝉蜕的易碎感。 《林间探秘：自然界的色彩与形状》不是一本教科书，它是一份邀请函，邀请你以艺术家和工程师的眼光重新审视你脚下的世界。它将教会你，自然界中没有一个斑点是多余的，没有一条曲线是偶然的。每一次对色彩的凝视和对形状的辨识，都是在与地球最深层的设计智慧进行对话。通过本书，你将不再仅仅是路过自然，而是真正开始“阅读”它。

作者简介

秦好史郎

　　1963年出生于日本兵库县。绘本作家，插画家。活跃于广告、书籍装帧及插画领域。

　　主要的作品有《夏天的一天》、《遇见春天》、「巧克力小妹」系列、「小库和小玛」系列、「双胞胎宝宝」系列，以及《昨天，爸爸很晚回家的原因……》（小熊出版）等。

译者简介

苏懿祯

　　台北教育大学国民教育学系毕业，日本女子大学儿童文学硕士，目前为东京大学教育学博士候选人。

　　热爱童趣但不失深邃的文字与图画，有时客串中文与外文的中间人，生命都在童书里漫步。梦想成为一位童书图书馆馆长，现在正在梦想的路上。

　　翻译作品有《眼泪糖》、《公主幼稚园》、《公主才艺班》、《谢谢，从我开始……》、《昨天，爸爸很晚回家的原因……》、《妈妈变成鬼了！》、《时钟国王》、《新手驾驶巴士弟弟》、《再见了！变成鬼的妈妈》（以上皆由小熊出版）。
 

评分☆☆☆☆☆

在我看来，一本真正优秀的童书，应该能够让孩子们在阅读中感受到快乐，并在快乐中获得成长。《数一数，动物有几只？》这个书名，便恰恰传递了这样的信息。它以一种极为亲切和互动的方式，将“数数”这个数学基础概念与孩子们钟爱的“动物”世界完美结合。我迫不及待地在脑海中构筑这本书的模样：也许每一页都展现了一个精心设计的动物场景，里面有不同数量的、形态各异的小动物，等待着孩子们去发现和数清。这种“寻宝”式的阅读体验，无疑会极大程度地激发孩子的学习兴趣和参与度。我特别期待书中的插画风格，它应该既要色彩鲜艳，充满童趣，又要能够清晰地呈现动物的特征，方便孩子们进行辨认和计数。这不仅仅是一本教会孩子数数的书，更可能是一本开启孩子对自然世界好奇心的大门。通过数数的过程，孩子们不仅能掌握数字的概念，还能在不知不觉中，认识各种各样的动物，了解它们的生活环境，从而培养起对生命的热爱和对大自然的敬畏。我预感，这本书将会是许多孩子在童年时期最喜爱的一本书之一，因为它承载的，不仅仅是知识，更是那份纯粹的快乐和探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的童书，不仅仅是传递知识，更重要的是能够点燃孩子心中的好奇火花，引导他们去发现和探索。当我在书店看到《数一数，动物有几只？》这本书名时，我的心头一动，仿佛已经看到了一个充满乐趣的学习过程。这个书名，简单却富有魔力，它直接抛出了一个问题，邀请孩子们主动参与进来。我能想象到，书中一定充满了各式各样的可爱动物，它们或静静地栖息，或活泼地嬉戏，每一个角落都隐藏着数数的挑战。这不仅仅是一场简单的数字游戏，更是一次对孩子们观察力和逻辑思维的锻炼。我期待书中插画的风格是那种既能吸引孩子，又能让他们清晰地辨认出动物的形态。色彩的运用是否大胆而和谐？动物的表情是否生动有趣，能引起孩子们的共鸣？这本书可能不仅仅是为了教会孩子们数数，更是在让他们认识动物，了解它们的生活习性。通过数数的行为，孩子们会被动地去观察动物的细节，去区分不同的物种，从而在不知不觉中，拓展他们的知识面。我甚至可以想象到，孩子们在读这本书时，会发出由衷的惊叹，会因为数对而雀跃，会因为数错而重新尝试。这种主动探索的过程，正是我们希望在孩子身上看到的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字虽然简单，但第一眼就抓住了我，仿佛能听到孩子们清脆的数数声。“数一数，动物有几只？”，这不仅仅是一个简单的提问，更像是一场充满趣味的探险。我迫不及待地翻开了它，虽然我并没有亲眼看到书中的具体内容，但仅仅是书名本身，就勾勒出了一个生动而富有吸引力的画面。我能想象到，书中一定充满了各种各样可爱的动物，它们可能躲藏在森林里，活跃在草原上，或者畅游在海洋中。每一页都可能是一个新的挑战，需要孩子们用稚嫩的小手和明亮的眼睛去发现，去数清。这样的互动设计，无疑能极大地激发孩子们学习的兴趣和动力。我尤其期待书中插画的风格，是写实的，还是卡通的？色彩是否鲜艳，是否能吸引孩子们的注意力？动物的形象是否足够生动有趣，能让孩子们在数数的同时，也对这些小生命产生喜爱之情？我猜想，这本书不仅仅是关于数字和计数的启蒙，更是一种对自然世界的好奇心的播种。它或许能让孩子们在不知不觉中，认识到不同动物的特征，了解它们的栖息地，从而建立起初步的生物知识。这种寓教于乐的方式，绝对是家长们为孩子选择读物时的首选。我甚至可以想象到，孩子在阅读这本书时，会发出阵阵惊叹，会因为数对数字而兴奋不已，也会因为没有数清而皱起眉头，然后再次投入到探索的乐趣中。这本书，光从名字上就能感受到它传递的那份纯粹的快乐和学习的启迪，我强烈推荐给所有希望给孩子一个有趣学习体验的家长。

评分☆☆☆☆☆

我是一名长期关注儿童教育的家长，对于市面上各式各样的童书，我有着自己独特的筛选标准。当看到《数一数，动物有几只？》这个书名时，我立刻被它所吸引。这个书名简洁明了，直击核心，同时又充满了无限的可能性。它巧妙地将“数数”这个基础的数学概念与“动物”这个孩子们普遍喜爱的主题相结合，形成了一种天然的吸引力。我设想，这本书的设计一定是匠心独运的。可能每一页都描绘了一个充满活力的场景，里面藏着不同数量的动物，需要孩子们仔细观察，才能准确地数出来。这种“寻宝”式的阅读体验，能够极大地锻炼孩子的观察力、专注力和逻辑思维能力。而且，书中对动物的描绘，我期待是既准确又不失童趣的。无论是色彩的运用，还是动物的形态，都应该能够深深地抓住孩子们的眼球，让他们在阅读过程中，既能学习到数数的方法，又能对各种动物产生浓厚的兴趣。这不仅仅是一本单纯的数字启蒙书，更可能是一扇打开孩子认识自然世界大门的钥匙。我希望这本书能鼓励孩子们用主动的方式去学习，而不是被动地接受信息。通过数数的过程，他们会主动去识别、去区分、去计算，这是一种非常宝贵的学习过程。我强烈预感，这本书会成为很多家庭书架上的常客，因为它承载的不仅仅是知识，更是一种对童年探索精神的赞美。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢在购书前，先在网上查找一些关于图书评价的读者，虽然这本书《数一数，动物有几只？》的详细内容我尚未得知，但仅凭这个书名，我就能感受到它蕴含的巨大潜力。它以一种非常直接、非常吸引人的方式，将数学的初步概念——计数，与孩子们最爱的动物世界巧妙地融合在了一起。我脑海中立刻浮现出无数的画面：可能是孩子们围坐在书前，指着书页上形态各异的动物，一边数数，一边咯咯地笑。我猜想，这本书的排版和设计一定是充满童趣的，色彩明亮，插图生动，能够轻松地吸引住孩子们的注意力。每一页的动物数量设计，想必也是经过精心考量的，从易到难，循序渐进，让孩子在数数的过程中，逐渐建立起对数字的感知和理解。而且，仅仅是“动物”这个主题，就已经足够让孩子们兴奋不已了。无论是温顺的小兔子，还是威武的老虎，亦或是飞翔的小鸟，都将成为他们数数过程中的可爱伙伴。这本书不仅仅是关于数字的，它更可能是在潜移默化中，培养孩子对大自然的好奇心和探索欲。我期待这本书能让孩子们在轻松愉快的氛围中，爱上数学，爱上阅读，更爱上探索这个充满奥秘的世界。