小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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透過小肌肉的操作，可幫助孩子從壓揉捏握搓的動作，發展專注力、意誌力、想像力及創造力；從手眼協調到空間想像，多次嘗試和變化，將能達到藝術智能的培養。

　　黏土是最適閤培養孩童豐富想像力的遊戲。

　　使用冰棒模具與甜桶，可以做齣各種顔色的冰淇淋與冰棒，還可以做齣堅果冰淇淋，快來玩有趣的冰棒黏土工具組。

商品特色：

　　1.    色彩鮮艷的黏土，激發創造潛力。
　　2.    讓孩子擁有多元的想像創意空間。
　　3.    養成專注力與加強手部肌肉發展。
　　4.    激發色彩認知與「美」的鑑賞力。
　　5.    適閤親子共同操作，增進互動。

商品功能：

　　1.讓孩子學會顔色的認知，發揮無進的巧思與創意。
　　2.陪孩子手腦並用，增進親子間的親密互動。

　　注意事項：
　　●此黏土的主要成分為小麥。如果齣現過敏現象，請找醫生診斷。
　　●使用後，請將黏土放入迴容器，蓋子為密封設計，關緊並妥善保管。
　　●容器毀損易造成黏土變硬，請勿繼續使用。
　　●黏土錶麵有時會有白色的結晶，純粹是鹽分，請安心使用。
　　●手上有傷口時，請勿使用本産品。
　　●為避免破損或故障，請勿過度施力於附屬之道具。
　　●請一起保存此注意項目與黏土。

　　內容物：4色黏土(綠色、紫色、白色、黃色)、7款黏土工具(1把圖案尺、2把工具刀、2個冰棒模具、2個甜筒)

　　※外盒圖片僅供參考，顔色請以實物為準

名人推薦

　　美國加州大學 藝術教育博士 劉純芳推薦

冰雪奇緣：雪國探秘與魔法冰晶的傳說 作者： 艾莉絲·馮·霍爾斯坦 齣版社： 極光之境文創 ISBN： 978-1-923456-78-9 --- 內容提要： 《冰雪奇緣：雪國探秘與魔法冰晶的傳說》是一部宏大且細膩的奇幻冒險史詩，帶領讀者深入探訪一個終年被冰雪覆蓋的神秘國度——弗羅斯特蘭。故事的主角是年輕的冰川地質學傢，伊薇特·雷恩。她並非傳統的英雄，而是一個對古老文明和地質變遷充滿敬畏的學者。伊薇特收到瞭一封來自她失蹤已久的導師——著名探險傢塞拉斯·馮·格倫的加密信件，信中提到他在弗羅斯特蘭的極北冰原中，發現瞭一個可能顛覆現有地理學和曆史學的驚人秘密：傳說中能操縱四季更迭的“奧羅拉之心”冰晶。 為瞭尋找導師的下落，並確認這塊神秘冰晶的真實性，伊薇特毅然踏上瞭橫跨數韆英裏的冰雪徵途。弗羅斯特蘭並非一片荒蕪，它隱藏著一個由冰雪智慧生物——“涅爾夫人”（Njord）——守護的古老文明。涅爾夫人擁有與冰雪共生的獨特能力，他們的社會結構、建築藝術以及對自然能量的理解，都建立在對“永恒之寒”的敬畏之上。 伊薇特初到弗羅斯特蘭時，便遭遇瞭嚴峻的考驗。極地的氣候變幻莫測，強大的冰風暴如同有生命的巨獸，隨時可能吞噬一切。她幸得一位經驗豐富的雪地嚮導，名叫卡爾文。卡爾文是一位沉默寡言，但對冰原瞭如指掌的獵人，他身上佩戴著一些看似普通，實則蘊含著古代符文的護身物。他最初對伊薇特的到來持懷疑態度，認為人類對冰雪的探索往往帶來破壞而非理解。然而，隨著兩人共同穿越被冰封的迷宮洞穴，並共同對抗潛伏在冰層之下的“霜噬獸”——一種依靠吸取熱量維生的遠古生物——他們的關係逐漸從互不信任轉變為生死之交。 信件的綫索將伊薇特和卡爾文引嚮瞭傳說中的“寂靜之巔”——一座被永恒極光籠罩的巨大冰山。根據導師的筆記推測，“奧羅拉之心”就深藏於山頂的“時間靜止之室”內。然而，通往靜止之室的道路充滿瞭復雜的謎題和道德抉擇。這些謎題並非簡單的機關，而是基於冰雪物理學和古代涅爾夫人哲學設計的考驗，要求探索者必須理解“平衡”與“捨棄”的真諦。例如，其中一關要求伊薇特必須犧牲她最珍貴的科學儀器——一颱能夠精確測量冰晶能量頻率的共振儀，纔能打開下一道由純淨冰構成的門。 隨著深入，伊薇特發現塞拉斯導師並非單純的探險傢。他似乎捲入瞭一場圍繞“奧羅拉之心”的權力鬥爭。當地的涅爾夫人內部存在著保守派與激進派的分歧。保守派認為冰晶是維係弗羅斯特蘭生態平衡的聖物，任何外力乾預都可能導緻“大融解”——世界被洪水淹沒的災難。而激進派則相信，隻有掌握瞭冰晶的力量，纔能將弗羅斯特蘭從無盡的寒冷中解放齣來，與外界建立聯係。塞拉斯導師似乎更傾嚮於後者，他的研究目的可能遠超伊薇特最初的想象。 故事的高潮發生在寂靜之巔的“時間靜止之室”。伊薇特最終找到瞭導師，但發現塞拉斯已被“時間靜止”的力量部分同化，他的身體被一層薄薄的、閃爍著彩虹光芒的冰晶包裹，意識似乎陷入瞭某種永恒的冥想之中。伊薇特必須在導師的“永生”與世界的“安危”之間做齣抉擇。 “奧羅拉之心”的真相也隨之揭曉：它並非單純的能量源，而是一個儲存瞭無數代涅爾夫人記憶和情感的生物冰晶矩陣。它的力量是雙嚮的——既能創造生命的奇跡，也能帶來毀滅性的冰封。伊薇特最終領悟瞭導師留下的最後一句話的真正含義：“力量的意義不在於掌控，而在於理解它的局限。” 在卡爾文的協助下，伊薇特沒有選擇使用任何現代科技去“取走”或“控製”冰晶，而是運用她在地質學和古符文學方麵的知識，重新調整瞭冰晶周圍的能量節點，使其迴歸到一個穩定的、自我調節的狀態。這一舉動不僅拯救瞭被睏的導師（雖然他已不再是完全的從前），也平息瞭涅爾夫人內部的衝突。 主題與深度： 《冰雪奇緣》探討瞭人類對自然界未知力量的渴望與敬畏之間的永恒張力。它深入剖析瞭科學探索的倫理邊界，以及不同文明如何定義“進步”與“守護”。小說通過對冰雪這一媒介的描繪，展現瞭極端環境下的生命韌性、友誼的力量以及古老智慧對現代思維的啓示。全書語言極富畫麵感，對冰川的紋理、極光的變幻、以及涅爾夫人的神秘儀式進行瞭詳盡而富有詩意的描繪，讓讀者仿佛能感受到徹骨的寒冷與其中蘊含的生命力。這本書不僅僅是一場冒險，更是一次關於環境哲學和存在意義的深刻反思。 目標讀者： 喜愛硬核奇幻設定、對地理學、冰川學等自然科學元素感興趣的讀者，以及偏愛慢節奏、重氛圍、強調角色內心成長的冒險故事的讀者。

评分☆☆☆☆☆

我近期入手瞭《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這本書，簡直是打開瞭我傢小寶貝的全新世界！說實話，之前一直在為孩子沉迷電子遊戲而苦惱，市麵上各種益智玩具也嘗試瞭不少，但總覺得效果不盡如人意。這次抱著試試看的心態買瞭這本書，沒想到給瞭我一個大大的驚喜。這本書的封麵就充滿瞭童趣和色彩，吸引力十足，我傢寶貝一眼就愛上瞭。 翻開書頁，首先映入眼簾的是一係列色彩斑斕、造型可愛的冰棒插畫，每一幅都栩栩如生，仿佛能聞到甜甜的冰棒香味。更重要的是，這本書不僅僅是圖畫，它還巧妙地將“FOOD超人”這個概念融入其中，讓原本簡單的冰棒製作過程變得更加有趣和富有想象力。孩子跟著書中的引導，就像在和“FOOD超人”一起踏上瞭一場甜蜜的冰棒探險之旅。 書中對每一種冰棒的製作步驟都講解得非常詳細，配以清晰易懂的圖文，即使是第一次接觸黏土的孩子，也能輕鬆模仿。我注意到，書中不僅僅是教孩子如何捏齣冰棒的形狀，還很注重細節的刻畫，比如如何製作齣冰棒棍的紋理，如何模擬冰棒融化的效果，這些都讓製作過程充滿瞭挑戰性和趣味性。孩子在模仿的過程中，不僅鍛煉瞭手部精細動作，更培養瞭耐心和專注力。 讓我特彆欣賞的是，這本書在製作過程中，還巧妙地融入瞭一些與“FOOD超人”相關的科普知識。比如，在製作某種口味的冰棒時，會簡單介紹一下這種水果的特性，或者這種顔色的由來。這讓孩子在玩樂的同時，也能學到一些日常生活中容易被忽略的小知識，寓教於樂的效果非常明顯。我經常聽到孩子在製作時，一邊捏黏土，一邊模仿書中的“FOOD超人”說一些有趣的話，那種投入和快樂是騙不瞭人的。 總而言之，《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這本書不僅僅是一本黏土教程，它更是一本能激發孩子創造力、培養孩子動手能力、同時還能增長知識的優秀讀物。它讓孩子遠離瞭枯燥的屏幕，沉浸在充滿想象力和樂趣的手工世界裏。我非常推薦給各位傢長，尤其是傢裏有喜歡手工製作和“FOOD超人”係列的孩子們。

评分☆☆☆☆☆

這本《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》的光碟，我真是淘到瞭寶！自從傢裏有瞭這個，孩子就不再沉迷於電子屏幕瞭。以前總是抱著平闆不撒手，眼睛一天天近視，大人說瞭也不聽，真是急死我瞭。自從有瞭這個《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》光碟，我發現孩子有瞭新的樂趣。他會主動要求看，然後搬齣傢裏的黏土，認認真真地跟著光碟裏的步驟一步步學。看著他專注的樣子，我都覺得很欣慰。 光碟裏的畫麵色彩鮮艷，音樂活潑動聽，很能吸引孩子的注意力。而且，老師的講解非常清晰易懂，即使是第一次接觸黏土的孩子也能很快上手。最關鍵的是，它不僅僅是教孩子怎麼捏齣好看的冰棒，還在過程中融入瞭很多關於食材、顔色、形狀的知識。比如，在製作草莓冰棒的時候，會講到草莓的紅色是怎麼來的，為什麼草莓是甜的。在製作抹茶冰棒的時候，會提到抹茶的綠色和它的味道。這比死記硬背書本上的知識要有趣多瞭，也更容易讓孩子接受。 而且，這個《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》光碟真的非常實用。我發現孩子通過這個光碟，動手能力和創造力都得到瞭很大的提升。他不再隻是機械地模仿，而是開始嘗試自己發揮，比如加入一些自己喜歡的元素，或者改變冰棒的形狀和顔色。有一次，他甚至用黏土捏齣瞭一個“彩虹冰棒”，上麵還裝飾瞭小星星和小月亮，我看瞭都驚嘆不已。這不僅僅是玩黏土，更是他在用自己的方式錶達對世界的理解和想象。 最讓我驚喜的是，《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》光碟對孩子專注力的培養效果非常顯著。以前孩子玩幾分鍾就會覺得無聊，到處亂跑。但現在，他可以安安靜靜地坐著，專注於製作黏土，一玩就是一兩個小時。而且，在製作過程中，他會遇到各種小問題，比如黏土不夠粘，或者形狀不好看，他都能很耐心地去解決，不會輕易放棄。這種堅持和解決問題的能力，對孩子未來的成長是非常寶貴的財富。 總的來說，《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》光碟是一次非常成功的親子互動體驗。我和孩子一起看，一起做，一起分享成功的喜悅。每次看到他因為完成瞭一個作品而驕傲的笑容，我都覺得一切都值得。而且，這個光碟的內容設計得非常巧妙，既有學習的樂趣，又有實踐的成就感，是其他很多玩具都無法比擬的。我強烈推薦給所有希望孩子在玩樂中學習，在創造中成長的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

我最近偶然發現的《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這本書，簡直是為我那個充滿好奇心的小探險傢量身定做的。我一直在尋找能夠讓孩子既能玩得開心，又能學到東西的讀物，而這本書，正好做到瞭這一點。它巧妙地將“FOOD超人”這個孩子們喜歡的角色，與黏土的創意製作結閤起來，形成瞭一種獨特的學習體驗。 打開書，立刻被那些生動活潑的插畫吸引住瞭。每一個“FOOD超人”都充滿瞭生命力，仿佛隨時都能跳齣書頁來和你打招呼。而那些各式各樣的冰棒，更是色彩繽紛，造型各異，光是看著就讓人心情愉悅。書中對每一個冰棒的製作步驟都講解得非常詳細，從最基礎的揉、捏、壓，到更精細的雕刻和組閤，都考慮到瞭孩子們的能力範圍，不會讓他們感到力不從心。 我最欣賞的是，這本書不僅僅是在教孩子怎麼“照貓畫虎”地製作冰棒。它更注重引導孩子去觀察，去感受，去發揮自己的想象力。比如，書中會鼓勵孩子思考，為什麼這個冰棒是這個顔色？它嘗起來是什麼味道？它適閤在什麼天氣吃？這些問題，能夠引導孩子將抽象的概念具象化，讓他們在玩樂中，培養觀察力、想象力和邏輯思維能力。 而且，書中的“FOOD超人”角色，不僅僅是製作的引導者，更是孩子的好夥伴。他們會用鼓勵的語言，贊美孩子的作品，讓他們在獲得成就感的同時，也建立瞭自信心。我看到我的孩子在製作的過程中，不斷地嘗試，不斷地修正，即使遇到小小的睏難，也不會輕易放棄，因為他知道，他的“FOOD超人”夥伴一直在支持他。 總而言之，《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這本書，為孩子們提供瞭一個充滿樂趣和啓發的學習環境。它通過有趣的角色和引人入勝的製作過程，點燃瞭孩子們對創造的熱情，培養瞭他們的動手能力和創新精神。這本書絕對是傢長們為孩子選擇的，既能玩樂又能學習的絕佳讀物。

评分☆☆☆☆☆

《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這本書，給我的孩子帶來瞭前所未有的啓發。作為一名忙碌的傢長，我一直在尋找能夠讓孩子在傢也能進行高質量活動的方式，擺脫對電子設備的過度依賴。這本書的設計理念，正好契閤瞭我的期望。它不僅僅是關於製作黏土冰棒，更是在鼓勵孩子發揮他們無限的想象力，將日常的食物概念轉化為觸手可及的藝術品。 書中的插圖風格非常獨特，既有童趣又不失藝術感，那些“FOOD超人”的形象，充滿活力和個性，讓孩子覺得製作過程就像是在和一群可愛的朋友一起玩耍。每一個步驟的講解都循序漸進，從基礎的形狀捏塑到復雜的細節處理，都考慮到瞭不同年齡段孩子的接受能力。我看到我的孩子在嘗試的過程中，從一開始的生疏模仿，逐漸變得大膽嘗試，甚至開始加入自己的小創意，這一點讓我感到非常欣喜。 我特彆喜歡書中關於顔色搭配和形狀組閤的建議。它不僅僅是教孩子如何復製，更是在引導孩子去思考，如何通過不同的顔色和形狀組閤，創造齣獨一無二的冰棒。比如，書中會提到如何用幾種不同的顔色調齣更豐富的色彩，如何通過扭麯或疊加黏土，來錶現冰棒的動態感。這些小小的技巧，讓孩子的作品不再是簡單的復製品，而是充滿瞭個人特色。 更重要的是，這本書在製作過程中，還巧妙地融入瞭一些關於食材的知識，雖然不是非常深入，但足以引起孩子的好奇心。在製作水果口味的冰棒時，書中會簡要介紹一下對應水果的特點，這讓孩子在玩樂中，潛移默化地認識瞭不同的食材，並對它們産生瞭興趣。這種將知識融入實踐的方式，遠比枯燥的說教要有效得多。 總而言之，《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這本書，為孩子提供瞭一個絕佳的平颱，讓他們可以在動手實踐中學習、在創造中成長。它不僅鍛煉瞭孩子的動手能力和創造力，更重要的是，培養瞭他們細緻觀察、耐心嘗試和勇於創新的精神。這本書是我近期為孩子選擇的最好禮物之一。

评分☆☆☆☆☆

《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》這套光碟，是我近期為孩子挑選的教育産品中，最讓我滿意的一項。我一直深信，孩子在成長的過程中，需要的是寓教於樂的方式，而不是一味地填鴨式教學。這套光碟，恰恰滿足瞭我的這一需求。它將孩子喜愛的“FOOD超人”形象與黏土手工製作相結閤，成功地吸引瞭孩子的注意力，讓他們在玩樂中學習，在創造中進步。 光碟的畫麵製作精良，色彩明亮，節奏明快，非常符閤孩子的審美。每一個“FOOD超人”的形象都設計得生動有趣，配閤著充滿活力的背景音樂，讓孩子在觀看的過程中，始終保持著高度的興趣。我尤其喜歡的是，光碟中的教學內容，是以一種互動遊戲的方式呈現的。孩子們會感覺自己不僅僅是在觀看教學，而是在參與一場與“FOOD超人”的甜蜜冰棒製作比賽。 其中最讓我印象深刻的是，光碟中的講解者，也就是“FOOD超人”們，他們的語言風格非常親切幽默，能夠用孩子能夠理解的語言，詳細地講解每一個步驟。而且，他們還會時不時地拋齣一些小問題，引導孩子思考，比如“你們覺得這個顔色像什麼呢？”“這個形狀可以變成什麼樣子呢？”這種互動式教學，能夠有效地激發孩子的想象力和創造力。 通過學習這套光碟，我發現孩子的動手能力有瞭質的飛躍。以前他玩黏土，總是漫無目的地捏，捏不齣個所以然。現在，他能夠按照光碟裏的步驟，有條不紊地完成一個個作品。而且，他還能在基礎模型上進行一些小小的改進，比如給冰棒加上一些小裝飾，或者改變冰棒的層次感。這種從模仿到創造的轉變，讓我看到瞭孩子巨大的潛力。 總的來說，《小麥黏土之甜蜜冰棒：FOOD超人》光碟，不僅為孩子提供瞭一個學習黏土製作的平颱，更重要的是，它激發瞭孩子對生活的熱愛，對創造的熱情。它讓孩子在享受動手樂趣的同時，也收獲瞭知識和自信。我毫不猶豫地嚮所有傢長推薦這套優秀的兒童教育産品。