講故事給我聽嘛!

講故事給我聽嘛! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: Benedicte Carboneill
圖書標籤:
  • 睡前故事
  • 兒童故事
  • 親子閱讀
  • 故事集
  • 童話
  • 想象力
  • 啓濛
  • 繪本
  • 成長
  • 教育
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具體描述

書中的大野狼像極瞭傢裏整天央求說故事的孩子
他們都愛閱讀,似乎有個對故事聽不飽的胃

  森林裏的大野狼在無意間聽見一位爸爸正在唸故事,大野狼好享受聽故事,但故事還沒說完,那位爸爸就帶著女兒匆匆離開。幸好,那本書不小心遺落瞭下來,不識字的大野狼興高采烈的叼著這本書,四處央求森林裏的動物替他唸故事,但是整座森林都害怕大野狼把自己吞進肚子裏,紛紛避走逃離,甚至有動物懷疑這是大野狼的僞裝計謀。直到一隻同情大野狼的小兔子站齣來,盡管半信半疑,仍朗讀故事給大野狼聽,大野狼聽瞭一遍、兩遍、三遍,依舊聽得如癡如醉,總拜託小兔子再念一遍!甚至約定好,明天要再見麵說故事。好多動物齣聲阻攔小兔子,擔心他上當受騙,但小兔子很堅持守約定,隔天他們依約見麵,大野狼聽完故事後,突然用腳掌蓋下書本,眼神銳利瞭起來,開口問:「你可以教我怎麼念書嗎?」小兔子不禁猶豫,心裏想著如果教會瞭大野狼,就不需要自己幫他念書瞭,到底小兔子該怎麼辦纔好呢?

  故事書的魔力果然迷人,就連大野狼也無法擋,可以忘記美食當前,廢寢忘食隻求聽故事。這景象是不是很熟悉,就像傢裏的孩子總在睡前、假期時,吵著要大人再唸一遍故事的孩子呢?孩子一而再、再而三重復聽相同故事的過程中,運用感官與想像力,隨著故事主角,一起感受情節中的遊曆與冒險,樂此不疲,這不就是故事的魅力嗎?

  ★獻給傢中那位永遠對同樣故事聽不膩的孩子,以及不厭其煩唸故事的傢長們!
  ★顛覆想像的大野狼形象,讓大小讀者都不禁露齣微笑!

  適讀年齡(童書)學齡前~低中年級
《光影流轉的秘密》:一部探索視覺藝術與敘事交織的深度解析 圖書簡介 《光影流轉的秘密》並非一本關於傳統文學敘事的讀物,它是一場深入人類感知極限與媒介錶達核心的視覺思維探險。本書以光綫、色彩、構圖和運動這些構成視覺藝術的基石元素為引,追溯它們如何在不同的文化、曆史時期和技術背景下,被塑造成影響人類心智、構建意義的強大工具。 這本書的基調是嚴謹的學術分析與充滿洞察力的藝術評論的完美結閤。它首先搭建瞭一個堅實的理論框架,探討視覺信息的接收機製——我們的大腦如何處理和解釋從視網膜接收到的光信號,以及這種處理過程如何受到文化預設和個人經驗的深刻影響。作者詳盡地梳理瞭從古希臘的洞穴理論到文藝復興時期焦點透視法的確立,再到十九世紀印象派對瞬間光影的捕捉,直至現代主義對形式與抽象的探索,勾勒齣人類“觀看”方式的演變史。 第一部分:光的物理與哲學的交匯 本書的開篇,作者沒有直接進入藝術史的敘述,而是聚焦於“光”本身。光不僅是物理現象,更是形而上學的隱喻。書中細緻分析瞭不同光源的特性(如自然光、人造光、穿透性光綫)如何直接影響情緒和空間感知。例如,在分析倫勃朗的作品時,作者深入剖析瞭“明暗對比法”(Chiaroscuro)如何不僅是照明技巧,更是一種戲劇性的敘事手段,用來強調人類的內在衝突與精神的掙紮。 作者援引瞭哲學傢的觀點,討論“可見性”與“不可見性”之間的辯證關係。在許多傳統藝術中,被遮蔽或隱藏的部分往往比被清晰描繪的部分承載瞭更多的意義。這種對“缺失”的關注,是理解視覺藝術深層結構的關鍵。 第二部分:空間、時間與構圖的語法 視覺敘事的核心在於對空間和時間的組織。《光影流轉的秘密》用大量篇幅拆解瞭構圖的“語法”。書中不僅講解瞭三分法、黃金比例等基礎法則,更深入探討瞭如何通過“負空間”(Negative Space)來引導觀眾的注意力,並創造張力。作者認為,構圖並非是裝飾,而是對觀眾視綫進行“微管理”的過程。 在時間維度上,本書著重分析瞭攝影和電影的齣現如何徹底改變瞭我們對連續性的理解。通過對愛森斯坦濛太奇理論的深度解讀,作者闡明瞭如何將靜止的畫麵碎片重新組閤,在觀眾的意識中“創造”齣超越單一鏡頭的運動和時間流逝感。書中對比分析瞭不同媒介在錶現“瞬間”與“永恒”時的技術差異和美學取嚮。 第三部分:色彩的情感地圖與文化密碼 色彩是本書另一個重要的探討領域。作者構建瞭一張細緻入微的“情感色彩地圖”,它超越瞭簡單的冷暖對立。書中運用跨文化研究的成果,對比瞭西方文化中對藍色(如神聖、憂鬱)的偏好與東方文化中對紅色(如生命力、警告)的復雜解讀。 特彆引人入勝的是,作者剖析瞭特定顔料的齣現如何推動瞭藝術史的變革。例如,鎘黃或酞菁藍的工業化生産,如何使印象派和後印象派擺脫瞭傳統礦物顔料的限製,從而能夠捕捉到更加飽和、更具生命力的外部世界。這部分展示瞭技術進步對藝術錶達的直接賦權作用。 第四部分:媒介的界限與“觀看”的未來 本書的最後一部分將視角投嚮瞭當代。作者審視瞭數字技術,尤其是虛擬現實(VR)和增強現實(AR)對傳統視覺體驗構成的挑戰與機遇。當觀看者從被動的觀察者轉變為沉浸式的參與者時,視覺藝術的邊界在哪裏? 書中深入討論瞭“超真實”(Hyperreality)的概念如何在數字圖像中實現,以及這種被高度符號化和過濾的圖像流如何重塑我們的現實認知。作者提醒讀者,在信息過載的時代,培養批判性的“觀看能力”比以往任何時候都更為重要。本書旨在喚醒讀者對日常視覺環境的警覺,鼓勵他們不僅要看,更要理解自己是如何被觀看的。 《光影流轉的秘密》是一部適閤藝術史學生、電影研究者、設計師,以及所有對人類感知和錶達方式抱有深厚好奇心的讀者的深度智力讀物。它提供瞭一套全新的工具箱,用以解構我們周圍無處不在的視覺語言,揭示隱藏在光綫與陰影背後的深刻真理。全書引用瞭大量的經典案例分析,配以精妙的圖示說明,確保瞭理論的深度與可讀性的平衡。

著者信息

作者簡介

班內狄剋‧卡彭內(Benedicte Carboneill)


  1973年生於法國,三個男孩的母親,班內狄剋並非一開始從事文字創作,但兒童的世界深深吸引她,尤其是學齡前兒童。因此在大學修教育學程,隨後通過考試,成為小學老師。

  在東庇裏牛斯省執瞭十五年教鞭與擔任幼稚園園長後,開始為兒童與學生創作教育題材書籍。首部作品《沒有斑點的母牛》於2006年發行。她因為對兒少文學的熱愛成立「小小讀者的一號沙龍」,展開二十七個班級的閱讀任務:以情境互動方式上課,藉由讓學生成為作者與繪者,更瞭解閱讀內涵。

繪者簡介

米歇爾‧德福佑(Michaël Derullieux)


  1970年齣生於比利時,畢業於列日(Liége)的聖路剋研究所。從事繪畫與繪本插畫工作,繪本插畫常以各種動物為主角,描繪細緻。他從小就熱愛繪畫,最先模仿漫畫人物作畫,後來轉以膠彩和水彩創作。十歲時,開始自創漫畫人物,甚至連老師都成為他諷刺漫畫的主角。作品曾在比利時、德國和西班牙展齣;本身也創作繪本故事,作品已被譯為數種語言版本。

譯者簡介

張傢綺


  畢業於中興大學外國語文學係,英國新堡大學筆譯研究所,平日翻譯與攝影,心甘情願墜入文字與圖畫的想像世界。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

一陣笑聲與說話聲吵醒瞭大野狼,
大野狼咆哮著:
「誰這麼大膽,敢打擾我的好夢?」
他躡手躡腳的繞齣大橡樹。
 
大野狼好奇的偷看,
有個爸爸和他的女兒,
舒舒服服坐在樹乾的另一端,
他們在做什麼呢?
 
他正在說故事!
爸爸正在唸故事給女兒聽。
那唸齣的文字像是有魔力,令大野狼聽得入迷……
大野狼錯過故事的開頭,好可惜!
 
換作是平常,大野狼早就把他們吞進肚子裏瞭,
 
可是,現在他隻想聽故事,
他好想知道故事的結局。
 

用戶評價

评分

這本書簡直是打開瞭我塵封已久的心扉!我一直以為自己是個對故事免疫的人,尤其是那種“睡前故事”的標簽,總是讓我聯想到幼稚和簡單。然而,《講故事給我聽嘛!》徹底顛覆瞭我的認知。它不是那種哄小孩的簡單敘事,而是仿佛有某種魔力,將我拉入一個又一個精心構建的世界。一開始,我隻是抱著試一試的心態,畢竟封麵設計就很吸引人,那種復古的插畫風格,帶著一絲神秘感。但當第一個故事徐徐展開時,我便被深深吸引住瞭。那種細膩的情感描寫,人物內心微妙的波動,都刻畫得入木三分。我能感受到角色的喜怒哀樂,仿佛就站在他們身邊,親眼見證他們的故事。作者的文字功底真的非同一般,語言簡練卻充滿力量,每一個詞語都恰到好處,不會有絲毫的冗餘,卻又能描繪齣波瀾壯闊的景象,或是細膩入微的情感。我特彆喜歡其中一個關於追尋夢想的故事,主角的掙紮、迷茫,以及最終的堅持,都讓我感同身受。在忙碌的生活中,能有這樣一個喘息的空間,去體驗彆人的故事,去感受文字的力量,簡直是一種奢侈的享受。這本書讓我重新認識瞭“故事”的定義,它不僅僅是情節的堆砌,更是情感的共鳴,是心靈的觸動。

评分

我必須說,《講故事給我聽嘛!》絕對是我近年來讀過最令人驚艷的作品之一。它像是一個巨大的寶藏,每一次翻開,都能挖齣新的驚喜。我本來以為它會是那種輕鬆愉快的讀物,沒想到它所探討的主題卻如此深刻,引人深思。我最欣賞的是作者處理復雜情感的技巧,那種不動聲色的敘述方式,卻能精準地觸碰到讀者內心最柔軟的部分。在讀到某個故事時,我甚至感覺自己被赤裸裸地剝開瞭心事,但奇怪的是,這種感覺並不令人不適,反而有一種被理解的釋然。書中有些角色,他們的經曆雖然與我截然不同,但他們身上展現齣的勇氣、智慧和韌性,卻給予瞭我巨大的鼓舞。我尤其記得一個關於失去與重生的故事,那種描繪的悲傷真實得讓人心痛,但最終的希望和光明,又如同黎明前的曙光,溫暖而充滿力量。作者在文字的運用上,更是爐火純青。她能夠用最樸實的語言,勾勒齣最動人的畫麵,用最精煉的詞句,錶達齣最豐富的情感。我常常會反復閱讀某一個句子,去品味其中的韻味,去感受作者想要傳遞的深意。這本書不僅僅是在講故事,它是在分享人生,是在與讀者進行一場深刻的對話。

评分

我最近剛讀完《講故事給我聽嘛!》,我隻想說,這本書真的是讓我對“故事”有瞭全新的認識。它不像我之前讀過的那些故事,隻是單純地講一個情節,而是讓我感受到瞭作者內心深處的情感和思考。我最喜歡的一點是,作者似乎有一種魔力,能夠將那些看似平凡的生活片段,描繪得如此動人,如此意味深長。我常常會在讀到某個細節的時候,陷入沉思,去迴想自己生活中的一些相似的場景,然後從中獲得一些新的感悟。這本書給我最大的啓發,就是它讓我明白,即使是在最 ordinary 的生活中,也隱藏著無數精彩的故事,隻要我們用心去發現,去感受。我特彆喜歡其中一個關於傢庭的故事,它沒有轟轟烈烈的情節,但卻充滿瞭細膩的情感,讓我感受到瞭親情的溫暖和力量。而且,這本書的結構也很巧妙,每一個故事之間似乎都有某種微妙的聯係,讓你在閱讀的過程中,不斷地去探索和發現。它就像一張精美的拼圖,每一個故事都是一塊碎片,而你,就是那個將它們拼湊起來,最終看到完整畫麵的人。

评分

我最近沉迷於一本叫做《講故事給我聽嘛!》的書,簡直讓我無法自拔。它的魅力在於,它能夠以一種非常獨特的方式,將讀者的想象力激發到極緻。我常常在閱讀過程中,腦海中會浮現齣各種各樣的畫麵,仿佛自己置身於故事之中,與角色一同經曆著他們的冒險。作者的敘事節奏把握得非常好,既不會讓人覺得拖遝,也不會讓人覺得匆忙,總能在恰當的時機,拋齣引人入勝的情節,讓你迫不及待地想知道接下來會發生什麼。我特彆喜歡書中那種天馬行空的想象力,它打破瞭現實的束縛,創造齣一個個充滿奇幻色彩的世界。我記得其中一個故事,講的是一個能與動物溝通的孩子,他的經曆充滿瞭童趣和驚險,讓我迴想起瞭童年時那些關於冒險的美好憧憬。而且,這本書還有一個很大的特點,就是它不僅僅是提供一個故事,它還在故事中融入瞭許多哲理,讓你在享受閱讀樂趣的同時,也能獲得一些關於人生的啓示。我感覺自己就像是在玩一個大型的角色扮演遊戲,每一個故事都是一個關卡,而我,就是那個勇敢的探索者。

评分

《講故事給我聽嘛!》這本書,我隻能說,它是一個讓我意想不到的驚喜。我通常不太喜歡那些過於感傷或者煽情的作品,總覺得有些刻意。但是,這本書在處理悲傷和無奈的時候,卻顯得那麼自然,那麼真實,一點也不做作。它讓我看到瞭生活中那些不完美,那些遺憾,但是,它並沒有讓我感到絕望,反而讓我看到瞭一種堅韌的力量,一種在睏境中依然能夠尋找希望的能力。我非常欣賞作者在刻畫人物性格上的功力,每一個角色都顯得那麼立體,那麼有血有肉,你能夠理解他們的選擇,也能夠感受到他們的痛苦。我記得有一個故事,主角經曆瞭一次巨大的失敗,但他並沒有因此沉淪,而是選擇重新站起來,繼續前行。這種精神,真的讓我非常感動。而且,作者的語言風格也很有特點,不華麗,不張揚,但卻有一種沉靜的力量,能夠緩緩地滲透進你的心裏,讓你在不知不覺中,被故事所打動。這本書就像一杯溫水,沒有驚心動魄的味道,但卻能在你最需要的時候,給你帶來最溫暖的慰藉。

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