具体描述
小熊长大了，他和妈妈挥挥手，
今天开始就要上学去。
我有大声跟同学打招唿，
上课听老师说故事，
还交到了很多好朋友！
学校有好多好玩的事情，好想赶快告诉妈咪，
可是......不知道妈咪有没有想我呢？
当家中与父母寸步不离的孩子，终于长大要去上学了，
有些孩子充满期待；有些孩子害羞紧张，
家长总是开心看到孩子的成长，却又带点不舍与不安。
在这特别又重要的一天，熊妈妈与小熊会如何度过呢？
本书特色
★书中以左右页的方式来诠释家长与孩子的一天。虽身处不同空间，但亲子间的牵绊表露无遗。
★期望亲子透过书中故事能互相理解、互相信任。
★不仅是送给初次上学的孩子，更是给父母的一剂安心针！
★本书附有注音
★学龄前孩童适合亲子共读
★国小低中年级适读
今天开始就要上学去。
我有大声跟同学打招唿，
上课听老师说故事，
还交到了很多好朋友！
学校有好多好玩的事情，好想赶快告诉妈咪，
可是......不知道妈咪有没有想我呢？
当家中与父母寸步不离的孩子，终于长大要去上学了，
有些孩子充满期待；有些孩子害羞紧张，
家长总是开心看到孩子的成长，却又带点不舍与不安。
在这特别又重要的一天，熊妈妈与小熊会如何度过呢？
本书特色
★书中以左右页的方式来诠释家长与孩子的一天。虽身处不同空间，但亲子间的牵绊表露无遗。
★期望亲子透过书中故事能互相理解、互相信任。
★不仅是送给初次上学的孩子，更是给父母的一剂安心针！
★本书附有注音
★学龄前孩童适合亲子共读
★国小低中年级适读
著者信息
作、绘者简介
维他命
本名沈姵君。
平面设计师，自由创作者，台湾绘本协会师资。
智邦艺术基金会插画课程讲师，翰林出版社中学教师研习插画课程讲师。
新竹铁道艺术村插画课程讲师，新北市树林社区大学插画讲师。
新北市树林彭福国小教师社团插画讲师。
我喜欢绘本创作，透过文字与图像，与自己反覆对话，
内心最原始的想法很自然的变的清晰，最初只是从最单纯的一个念头开始，
而后衍生交织，完成后呈现在读者面前，产生了各种反应或共鸣，
更或产生了我无法得知的效应，这样良性的反射弧线，
让我觉得创作这件事更加有趣迷人，并从中获得了成长的养分。
FB粉丝页：维他命Vitamin
维他命
本名沈姵君。
平面设计师，自由创作者，台湾绘本协会师资。
智邦艺术基金会插画课程讲师，翰林出版社中学教师研习插画课程讲师。
新竹铁道艺术村插画课程讲师，新北市树林社区大学插画讲师。
新北市树林彭福国小教师社团插画讲师。
我喜欢绘本创作，透过文字与图像，与自己反覆对话，
内心最原始的想法很自然的变的清晰，最初只是从最单纯的一个念头开始，
而后衍生交织，完成后呈现在读者面前，产生了各种反应或共鸣，
更或产生了我无法得知的效应，这样良性的反射弧线，
让我觉得创作这件事更加有趣迷人，并从中获得了成长的养分。
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图书目录
图书序言
图书试读
None
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