明星高中月考期考大解码 (公民与社会一)

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具体描述

有鑑于近年来学科能力测验及指定科目考试,生活化、应用化的命题原则,本书收集全国绩优高中之月(段)考、期考、模拟考试题之精华,并加以过泸、筛选、精编,运用最新命题技术,配合大考命题取向及题型,精心规划。并预测未来命题趋势,提供最新资讯,题目难易适中,鑑别度高。从基本能力,渐进到整合、应用、分析、批判、比较,循序渐进。期许读者在条理井然的诱导下,彻底贯通教材的重点,确实掌握学科测验及指考的命题脉动。因此各类题型尽皆囊括,使学生可从测验中熟悉命题型态,厚植基础实力,做一次完整而深刻的复习,以强化学习效果。

  【系列特色】
  依据教育部颁布最新版之高级中学课程标准编辑而成,取材涵盖各版本及其他相关教材之精华,去芜存菁,内容包含最基本、最切实的观念,加上编者多年教学经验,融合编写而成的一本最适合同学练习之自我评量题库。

本书特色

  本书的评量试题大都採用避免纯粹记忆式的命题,希望同学在实际演练当中能得到完整的观念,而非片段的知识获取。此外,本书在各章节中也收编历届学科测验及大考中心题库,使学生能熟悉未来的命题趋势。
 
好的,这是一份不包含《明星高中月考期考大解码 (公民与社会一)》内容的图书简介,力求详尽,旨在介绍另一本性质相近但主题不同的教育参考书。 --- 书名: 深度解析:高中历史核心概念与应试策略 (秦汉至明清卷) 作者: 历史教育研究组 出版社: 启明学苑 页数: 680页 (精装) 定价: 128.00元 出版日期: 2024年9月 --- 图书简介 《深度解析:高中历史核心概念与应试策略 (秦汉至明清卷)》 并非一本普通的复习资料,它是一部专为致力于提升高中历史学习深度与应试效能的师生及家长量身打造的权威工具书。本书深刻认识到当前高中历史教学对知识掌握的准确性、历史思维的培养以及解题技巧的精细化要求。全书聚焦于中国历史中的关键发展阶段——从秦朝的统一到明清时期的社会转型,旨在构建一个系统、立体、可操作的知识体系。 一、内容体系的结构与深度 本书的编写遵循“宏观脉络清晰、微观知识精细、史料运用得当”的原则,将秦汉至明清的历史进程划分为六大核心模块,确保知识点覆盖的全面性与逻辑结构的严密性: 第一部分:秦汉帝国的奠基与初步定型 (约占全书15%) 本部分深入探讨了秦朝的中央集权制度的创立背景、具体运作机制及其历史影响,重点分析了“郡县制”与“分封制”的本质差异与历史局限性。对于汉代,本书侧重于“罢黜百家,独尊儒术”的深层社会动因,并以丝绸之路的开辟为例,解析了早期中华帝国对外交往的格局。特别设置了“制度变迁的逻辑链条”章节,引导学生理解中央集权制度的继承性与适应性发展。 第二部分:魏晋南北朝的社会重构与文化交融 (约占全书12%) 此阶段的学习往往被简化为“分裂与动荡”。本书则着重分析了士族门阀制度的兴衰对政治生态的制约,以及佛教、道教思想在这一时期的本土化进程。对于民族大融合,本书提供了详细的区域性案例(如北魏孝文帝改革),剖析其在文化认同构建上的双重作用:既促进了北方经济的恢复,也为隋唐盛世奠定了多民族基础。 第三部分:隋唐帝国的辉煌与转折 (约占全书20%) 这是全书篇幅最厚重的部分之一,因为它涵盖了中国古代政治、经济、文化发展的巅峰。我们对科举制的设计与演变进行了逐代梳理,对比了隋代与唐初选官制度的效率差异。经济方面,详述了均田制和租庸调制在不同历史时期的运行状态及其瓦解的必然性。文化部分,本书不仅仅罗列了唐诗的成就,而是通过分析安史之乱前后文化重心(如藩镇割据对地方文化的影响)的转移,展现历史的动态性。 第四部分:宋代的经济繁荣与制度困境 (约占全书18%) 宋代是中国历史上社会活力与政府控制力博弈的典型时期。本书细致解析了“重文轻武”政策背后的深层逻辑,以及这一政策对军事防御与政治稳定的长期影响。对宋代的商业革命,特别是纸币(交子、会子)的发行机制、城市经济的发展模式,提供了详细的经济学视角解读。在对外关系上,宋辽、宋夏、宋金的和战关系被置于地缘政治的框架下进行分析,强调了“岁币”在维护边境和平中的复杂作用。 第五部分:元朝的统一与大帝国治理 (约占全书13%) 本书关注元朝这一特殊历史阶段,分析了蒙古帝国对传统王朝治理模式的继承与创新。重点梳理了行省制度的设立,解析了其对地方权力分配的长远影响,以及“色目人”在帝国管理中的角色。对于其民族政策,本书采取了辩证的视角,探讨了高压统治与文化交流之间的张力。 第六部分:明清时期的专制强化与近代前夜 (约占全书22%) 这是连接古代史与近代史的关键环节。本书深入剖析了明太祖废丞相、设内阁、设立特务机构(锦衣卫、东厂)的政治逻辑,阐释了专制主义中央集权达到顶峰的特征。清代部分,则聚焦于“摊丁入亩”、“一条鞭法”的最终完成及其对人口和土地的长期影响。对于晚明清初的社会思潮,如黄宗羲等人的思想,本书将其置于封建社会末期对君主专制合法性的质疑背景下进行解读,引导学生认识到“近代曙光”出现的思想基础。 二、应试策略与方法论指导 本书最大的特色在于其深度融合了“知识解析”与“实战应试技巧”,完全脱离了简单题库的模式: 1. 核心概念的精准界定 (Concept Precision): 针对历史学科中常被混淆的关键术语(如:封建制度、郡县制、世袭制、行省制度、内阁制度、军机处),本书提供了清晰的“界定-辨析-应用”三步法,确保学生能准确理解概念的内涵与外延。 2. 史料研读的层次化训练 (Source Analysis): 针对选择题和材料大题中常见的史料类型(文献史料、考古发现、图像资料),本书提供了五种标准的分析框架:“限定时间/空间—识别作者/性质—提炼核心观点—联系史实论证—评估史料价值”。每章后附有模仿高考标准设计的“史料情景模拟训练”。 3. 论述题的逻辑建构 (Argument Construction): 论述题是拉开分数的关键。本书独创的“四段式论证模型”(提出论点—分项论证—历史证据支撑—总结升华),指导学生如何构建逻辑严密、论据充分的历史议论文。书中精选了二十道历年高频考点论述题,并提供了“优秀范例”与“常见失误分析”。 4. 跨时空比较思维的训练 (Comparative Thinking): 历史学习贵在比较。本书在每一模块结束后都设置了“横向与纵向比较专题”,例如:唐宋赋税制度的异同;元朝与清朝的民族政策比较;明清海禁政策的演变,旨在培养学生从宏观视角把握历史发展的主线和规律。 三、面向的读者群体 本书不仅仅是考生的“救星”,更是历史教师提升教学质量的“参谋”: 高中学生 (高一至高三): 适用于所有使用人教版或地方新课标教材的学生,作为系统梳理知识体系、攻克疑难章节、提升应试能力的必备工具书。 历史教师: 为备课提供深度的背景资料、前沿的历史研究视角,以及经过验证的高效课堂讲解方法和试题设计思路。 历史爱好者与家长: 为希望深入了解中国古代史发展脉络,或希望辅导孩子学习的家长提供权威、系统的参考读物。 《深度解析:高中历史核心概念与应试策略 (秦汉至明清卷)》 承诺,通过扎实的知识点解析和实用的应试方法训练,将原本枯燥的“背诵记忆”转化为有逻辑、有深度的“历史思维构建”,真正帮助学习者在历史学科的学习中取得优异的成绩与长远的学术视野。本书是通往历史学科高分境界的坚实阶梯。

著者信息

图书目录

第1课 自我的成长与准备成为公民
第2课 人己关系与分际
第3课 人与人权
第4课 公共利益
第5课 公民社会的参与
第6课 媒体识读
第7课 文化与位阶
第8课 多元文化社会与全球化

解答篇
 

图书序言

图书试读

用户评价

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坦白讲,在接触到这本书之前,我对“公民与社会”这门学科的理解,很大程度上停留在课本上的字面意思。我总觉得它离我们的生活有些遥远,缺乏一些直观的感受。然而,《明星高中月考期考大解码 (公民与社会一)》就像一位善于引导的向导,将我带入了一个更广阔、更深刻的认知领域。 这本书的独特之处在于,它并非枯燥地罗列知识点,而是通过引人入胜的语言和层层递进的逻辑,将抽象的概念具象化。例如,在讲解“法律至上”原则时,它并没有简单地给出定义,而是通过一系列的设问和反问,引导我去思考为什么需要法律,法律在社会运行中扮演着怎样的角色,以及如果失去法律会带来怎样的后果。这种互动式的阅读体验,让我仿佛在与作者进行一场思维的对话,极大地激发了我的思考能力。

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我必须说,这本书在题型和解题技巧上的讲解真是太到位了!作为学生,光知道知识点是不够的,更重要的是如何将知识灵活运用到考试中。这本书的“解码”部分,可以说是点睛之笔。它不仅仅是列出了一些例题,更是将每一种常见的考查题型都进行了细致的剖析,包括选择题的干扰项设置、简答题的答题要点、分析题的逻辑框架等等。我以前做题时总是感觉抓不住重点,或者答非所问,但看了这本书的讲解后,我才恍然大悟,原来解题是有章可循的。 它还提供了一些非常实用的答题模板和金句,这些东西真的能直接提升我的分数。比如,在回答一些涉及社会现象的题目时,如何引用相关的法律法规,如何联系时事热点,如何提出有建设性的建议,这本书都给了我非常清晰的指导。我尝试着按照它的方法去练习,感觉做题的准确率和效率都大大提高。感觉这不仅仅是一本书,更像是一位私人辅导老师,随时随地都在为我解答疑难。

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这本书真是让我眼前一亮!作为一名正在备战升学考试的学生,我一直在寻找能够真正帮助我理解和掌握公民与社会这门科目的资料。市面上很多参考书都流于表面,知识点讲得零散,更别提什么解题思路和技巧了。但《明星高中月考期考大解码 (公民与社会一)》完全不一样。它就像一位经验丰富的老师,循序渐进地带领我走进公民与社会的精彩世界。 首先,它的编排方式就非常出色。清晰的章节划分,每个单元都配有详尽的知识点梳理,不是那种干巴巴的文字堆砌,而是通过图表、表格、甚至是一些生动的小案例来帮助我们理解抽象的概念。我尤其喜欢它对一些核心概念的深度解析,比如“社会公平”和“公民权利与义务”这些,它不仅给出了定义,还深入探讨了它们在现实生活中的意义和体现。阅读这本书,我感觉自己不仅仅是在背诵知识,而是在学习如何思考,如何分析问题,这对于公民与社会这门课程来说至关重要。

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这本书带来的最直接的感受,就是学习的“确定性”和“方向感”大大增强了。我以前复习备考的时候,总有一种“大海捞针”的感觉,不知道哪些知识点是重点,哪些是次重点,也不知道考试会如何“出题”。但《明星高中月考期考大解码 (公民与社会一)》就像一张精准的地图,为我指明了前进的方向。 它对考点的把握非常到位,能够提前预判出老师们可能关注的重点和命题的趋势。而且,它不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是告诉你“怎么考”以及“怎么答”。书中提供的例题和解析,充分展现了不同类型题目的解题思路和技巧,让我能够针对性地进行练习,避免在无效的努力上浪费时间。我感觉自己不再是盲目地学习,而是有目的、有策略地进行备考,这大大减轻了我的考试焦虑。

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说实话,我之前对公民与社会这门课多少有些畏难情绪,觉得它比较抽象,不容易理解,特别是涉及到一些法律条文或者社会理论的时候。但是,《明星高中月考期考大解码 (公民与社会一)》彻底改变了我的看法。它以一种非常生活化的方式来呈现知识,让我觉得那些曾经遥不可及的理论,其实就发生在我们的身边。 书中的案例分析部分尤其令人印象深刻。它不是简单地罗列事实,而是引导我去思考这些事件背后的原因,分析其中涉及的法律、道德、社会等多个层面。比如,关于消费者权益保护的章节,它引用了一个真实的维权案例,让我看到了法律的力量,也让我明白了作为消费者应该如何保护自己的合法权益。这种将理论与实践紧密结合的方式,极大地增强了我的学习兴趣和主动性。

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